Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас книга Михалкова, Прейсн, Сутеева: Маленькие новогодние сказочки
В книгу "Маленькие новогодние сказочки" вошли лучшие произведения о любимом празднике детворы для самых маленьких детей. Это сказки В.Сутеева "Ёлка" и "Подарок", знаменитая сказка в стихах "Весёлый Новый год" про мышиный праздник Алфа Прёйсена с иллюстрациями известного сказочника-художника В.Сутеева и другие.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
В книгу "Маленькие новогодние сказочки" вошли лучшие произведения о любимом празднике детворы для самых маленьких детей. Это сказки В.Сутеева "Ёлка" и "Подарок", знаменитая сказка в стихах "Весёлый Новый год" про мышиный праздник Алфа Прёйсена с иллюстрациями известного сказочника-художника В.Сутеева и другие.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛
Forwarded from Милиция Минска
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Утвержден порядок подтверждения готовности оздоровительных лагерей к работе в период каникул.
Согласно постановлению Совета Министров от 3 января 2025 г. № 6, Республиканский центр по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения во взаимодействии с Минобразования, Министерством спорта и туризма, облисполкомами и Мингорисполкомом координирует подготовку лагерей к работе в период каникул, а также ежегодно в срок до 25 мая информирует правительство об их готовности к работе в летний период, до 20 сентября — об итогах детской летней оздоровительной кампании текущего календарного года.
Приемка лагеря осуществляется рабочей группой не ранее чем за три недели и не позднее чем за семь календарных дней до начала каникул.
📌Постановление вступает в силу с 1 февраля 2025 г.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Согласно постановлению Совета Министров от 3 января 2025 г. № 6, Республиканский центр по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения во взаимодействии с Минобразования, Министерством спорта и туризма, облисполкомами и Мингорисполкомом координирует подготовку лагерей к работе в период каникул, а также ежегодно в срок до 25 мая информирует правительство об их готовности к работе в летний период, до 20 сентября — об итогах детской летней оздоровительной кампании текущего календарного года.
Приемка лагеря осуществляется рабочей группой не ранее чем за три недели и не позднее чем за семь календарных дней до начала каникул.
📌Постановление вступает в силу с 1 февраля 2025 г.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Содержание урока направлено на углубление знаний учащихся о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, формирование понимания ценности человеческой жизни и мира, отрицательного отношения к насилию, осуждение действий, ведущих к гибели людей.
Примерная матрица для проведения урока в 1–4, 5–8, 9–11-х классах разработана в Академии образования.
С материалами к предстоящему уроку Памяти можно ознакомиться на национальном образовательном портале.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✨ В рамках работы ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию учащиеся начальной школы #СШ10 приняли участие в тематическом мероприятии.
➡️ Ребята выполняли задания на станциях «Спадчына», «Старонкi гiсторыi», «Дасягненнi беларускага народа», «Сямейныя традыцыi».
#ПАРТИЗАНСКИЙ #открывая_Беларусь
➡️ Ребята выполняли задания на станциях «Спадчына», «Старонкi гiсторыi», «Дасягненнi беларускага народа», «Сямейныя традыцыi».
#ПАРТИЗАНСКИЙ #открывая_Беларусь
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА 2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
Зачем детям лабиринты?
Многие дети обожают лабиринты так, что не оторвать. Едва закончив один, они хотят еще. И это замечательно, ведь о пользе лабиринтов можно говорить бесконечно.
Во время прохождения дорожек, у ребенка развивается
✅мелкая моторика
✅ логика
✅ пространственное мышление и многие другие навыки.
☝️Лабиринты учат ребёнка концентрировать своё внимание, осмысливать то, что он видит, и затем действовать в соответствии с тем, что понял.
✅Для того чтобы найти выход из лабиринта, ребёнку придётся опробовать разные пути. В результате он учится рассуждать, анализировать и творчески мыслить.
❗Ниже представлен файл с лабиринтами для детей старшего дошкольного возраста "Зимний лабиринт" ⬇️
Желаем успехов!
#САД239
#Партизанский
Зачем детям лабиринты?
Многие дети обожают лабиринты так, что не оторвать. Едва закончив один, они хотят еще. И это замечательно, ведь о пользе лабиринтов можно говорить бесконечно.
Во время прохождения дорожек, у ребенка развивается
✅мелкая моторика
✅ логика
✅ пространственное мышление и многие другие навыки.
☝️Лабиринты учат ребёнка концентрировать своё внимание, осмысливать то, что он видит, и затем действовать в соответствии с тем, что понял.
✅Для того чтобы найти выход из лабиринта, ребёнку придётся опробовать разные пути. В результате он учится рассуждать, анализировать и творчески мыслить.
❗Ниже представлен файл с лабиринтами для детей старшего дошкольного возраста "Зимний лабиринт" ⬇️
Желаем успехов!
#САД239
#Партизанский
📣 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА📣
Сегодня состоялось заседание УМО учителей начальных классов #СШ87 по теме "Организация проектно-исследовательской деятельности как средство повышения познавательной активности и формирования функциональной грамотности учащихся на l ступени общего среднего образования "
💥В ходе работы по теме учителя делали акцент на важность проектной деятельности в раскрытии творческого потенциала в формировании функциональной грамотности учащихся.
🗣Педагоги поделились своим опытом применения метода проекта при организации обобщения и систематизации знаний учащихся на учебных занятиях.
👍Практическая часть заседания была проведена в интересной форме - руководитель УМО Данцевич Т.Т. организовала для учителей "Свою игру"
При подведении итогов работу УМО было решено создать методическую копилку по формированию функциональной грамотности учащихся с использованием метода проекта.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#метод_работа #обмен_опытом
Сегодня состоялось заседание УМО учителей начальных классов #СШ87 по теме "Организация проектно-исследовательской деятельности как средство повышения познавательной активности и формирования функциональной грамотности учащихся на l ступени общего среднего образования "
💥В ходе работы по теме учителя делали акцент на важность проектной деятельности в раскрытии творческого потенциала в формировании функциональной грамотности учащихся.
🗣Педагоги поделились своим опытом применения метода проекта при организации обобщения и систематизации знаний учащихся на учебных занятиях.
👍Практическая часть заседания была проведена в интересной форме - руководитель УМО Данцевич Т.Т. организовала для учителей "Свою игру"
При подведении итогов работу УМО было решено создать методическую копилку по формированию функциональной грамотности учащихся с использованием метода проекта.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#метод_работа #обмен_опытом