ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от 2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА

У реки сидит лягушка🐸
И на солнце ☀греет брюшко.
На траве видна едва,
Слышно только: ква-ква-ква✨

На занятии кружка «Детский дизайн» ребята младших групп создали аппликацию  «Лягушонок🐸» ,а также узнали жизненный цикл появления лягушки .

#Партизанский
#САД239

📢📢📢Проблема переработки мусора с каждым годом становится все более серьезной. 🆘Увеличивается количество отходов. Поэтому очень важна деятельность, благодаря которой будет производиться...

Для того чтобы у ребенка появилось желание сортировать мусор, нужно воспитывать в детях чувство ответственности, неравнодушие и любовь к природе с самого раннего детства.

Ребята средней группы ГУО "Детский сад194 г.Минска" - за раздельный сбор мусора.
#сад194

Интересно и увлекательно прошёл сегодня день для воспитанников группы 8⃣ детского сада #5⃣6⃣6⃣. Ребята проходили весёлые испытания, участвовали в эстафетах и играх, в которых показали, какие они ловкие⛹‍♀, выносливые🤸‍♀ и смелые🪂. Воспитанники получили заряд бодрости и хорошее настроение💪😊👨‍👧‍👦!

В рамках Недели безопасности в ГУО «Специальная школа 1️⃣3️⃣ г. Минска» прошли спортивные соревнования «За безопасность - вместе!»
Учащиеся повторили правила безопасного поведения, закрепили умения и навыки безопасной двигательной активности.
В интеллектуальных конкурсах и спортивных эстафетах проявили смекалку, продемонстрировали ответственное поведение.
Соблюдайте правила безопасного поведения всегда и везде!
За безопасность только вместе!

С учащимися 1️⃣-5️⃣ классов специальной школы №1️⃣3️⃣ проведен конкурс рисунков «Безопасность зимой».
Основная цель этого конкурса - повышение уровня безопасности и благополучия детей в зимний период.

Сегодня мы заглянем в гости в детский сад №159 в 4 группу и расскажем вам, чем полезна лепка и почему ее так любят все ребята.

Лепка для детей не только веселое и увлекательное, но и очень полезное занятие.

Лепка- это развитие мелкой моторики. Сухомлинский говорил, что «истоки творческих способностей детей — на кончиках их пальцев». Через работу с пластичными текстурами происходит развитие мелкой моторики, а значит, и развитие мозга. Образуются новые межполушарные связи, улучшается координация рук, стимулируется речевой центр в мозге — это лишь некоторые «плюсы» развития мелкой моторики.

Лепка- это развитие творческого мышления. Ребенок учится выражать себя через творчество, придумывает сюжеты, героев, создает истории с вылепленными персонажами.
Воспитанники 4 группы сегодня лепили сансевьеру и кактус. Помогала им в этом Боброва Евгения Николаевна, очень творческий воспитатель. Посмотрите, какие прекрасные работы у них получились!