Forwarded from ГУО СШ N87 г. Минска
Сегодня учащиеся 3, 5 и 6 классов побывали в настоящей сказке, посетив "Дом пряника". С ребятами провели интерактивную экскурсию, сладкий мастер-класс и устроили для них чаепитие🫖. Все мероприятия проходили в игровой форме. Детям раскрыли историю пряничного мастерства. Они узнали о том, как делали пряники 100 лет назад, из чего их готовили, какими инструментами пользовались. А затем самостоятельно сделали вкусный и ароматный медовый пряник🍪, расписали его глазурью и украсили!
2️⃣5️⃣ноября 🗓в СШ N10 🏫прошла ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА 🎤 «ЗАБЫТЫЕ СТРАНИЦЫ БЕЛОРУССКОЙ ИСТОРИИ. ГЕНОЦИД БЕЛОРУССКОГО 🇧🇾НАРОДА В ГОДЫ ВОв»
Модератором 👨🎓 площадки выступил учитель истории Кашляк Сергей Георгиевич. Участниками 👫 стали учащиеся 9-11 классов. Перед учащимися выступил помощник прокурора Партизанского района Семёнов Сергей Александрович. Сергей Александрович напомнил ребятам о страшных событиях 💣военного времени, рассказал о том, как проходит расследование 🕵️♂️ уголовного дела о геноциде белорусского народа.
📌На сегодняшний день важным является формирование общественной позиции , не приемлющей отрицание геноцида.
👉Бесспорным является утверждение о том, что «…если бы не политика геноцида, жертв в Великой Отечественной войне было бы несоизмеримо меньше». А значит, каждый из нас ‼️должен знать и ‼️помнить героическую и трагическую историю страшных событий
#СШ10 #ПАРТИЗАНСКИЙ
#год_исторической_памяти
Модератором 👨🎓 площадки выступил учитель истории Кашляк Сергей Георгиевич. Участниками 👫 стали учащиеся 9-11 классов. Перед учащимися выступил помощник прокурора Партизанского района Семёнов Сергей Александрович. Сергей Александрович напомнил ребятам о страшных событиях 💣военного времени, рассказал о том, как проходит расследование 🕵️♂️ уголовного дела о геноциде белорусского народа.
📌На сегодняшний день важным является формирование общественной позиции , не приемлющей отрицание геноцида.
👉Бесспорным является утверждение о том, что «…если бы не политика геноцида, жертв в Великой Отечественной войне было бы несоизмеримо меньше». А значит, каждый из нас ‼️должен знать и ‼️помнить героическую и трагическую историю страшных событий
#СШ10 #ПАРТИЗАНСКИЙ
#год_исторической_памяти
Forwarded from Средняя школа №133 г.Минска имени Д.Г.Фроликова
25.11 в школе №1️⃣3️⃣3️⃣ прошла диалоговая площадка по геноциду "Мы на посту у памяти стоим"🕯️
Помогла углубить✍️ знания наших учащихся помощник прокурора Ягленко И.Ю.
Помогла углубить✍️ знания наших учащихся помощник прокурора Ягленко И.Ю.
Forwarded from ГУО «ФСЦДиМ Партизанского района г.Минска»
🏆 С 24.11 по 25.11.2022 года стартовал 4️⃣-й этап республиканского спортивно-массового мероприятия среди детей и подростков по лёгкой атлетике «ШКОЛИАДА» 👟
Соревнования будут проходить на спортивной базе учреждения «Республиканский центр олимпийской подготовки по лёгкой атлетике» 🏃🏼
В первый день учащиеся Партизанского района г.Минска посетили «Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны» 🌹
Где ребята смогли проникнуться прошлым и проникнуться историей наших предков.
Спасибо за такую возможность помнить 🙏🏽
📣 А в завтрашнем дне, мы конечно же желаем ребятам победу 🤞🏻
Соревнования будут проходить на спортивной базе учреждения «Республиканский центр олимпийской подготовки по лёгкой атлетике» 🏃🏼
В первый день учащиеся Партизанского района г.Минска посетили «Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны» 🌹
Где ребята смогли проникнуться прошлым и проникнуться историей наших предков.
Спасибо за такую возможность помнить 🙏🏽
📣 А в завтрашнем дне, мы конечно же желаем ребятам победу 🤞🏻
Forwarded from ГУО "Средняя школа №182 г. Минска имени Владимира Карвата"
25.11.2022г. в государственном учреждении образования «Средняя школа №182 г. Минска имени Владимира Карвата» прошла встреча трудового коллектива с заместителем главы администрации Партизанского района г. Минска Филиппович Людмилой Анатольевной.
Были обсуждены вопросы образовательной и воспитательной специфики работы в учреждениях образования с учащимися в современных условиях.
Были обсуждены вопросы образовательной и воспитательной специфики работы в учреждениях образования с учащимися в современных условиях.