‼️Законодательством о труде предусмотрены  гарантии для  беременных женщин ⤵️

✔️В соответствии с заключением ВКК или МРЭК наниматель обязан:
▫️снизить нормы выработки, нормы обслуживания;
▫️ перевести на другую работу, более лёгкую и исключающую воздействие вредных и (или) опасных производственных факторов;

✔️ Запрещено привлекать беременную женщину:
▫️ к сверхурочной работе,
▫️ к работе в ночное время,
▫️ к работе в выходные и нерабочие праздничные дни,
▫️ направлять в командировки.

✔️ Наниматель обязан устанавливать неполное рабочее время по просьбе беременной женщины.

✔️ Расторгать трудовые отношения с беременной женщиной по инициативе нанимателя по п.1, 3, 4, 5 ст. 42 Трудового кодекса.

✔️ Наниматель с согласия работника обязан продлить срок действия контракта либо заключить новый контракт с работающей женщиной, находящейся в отпуске по беременности и родам, - на срок не менее чем до окончания указанного отпуска.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️

‼️ Законодательством о труде предусмотрены  гарантии женщинам, имеющим детей до 1,5 лет и осуществляющим уход за ребенком до достижения им возраста 3 лет ⤵️

✔️Наниматель обязан перевести женщину, имеющую детей до 1,5 лет на другую работу в случае невозможности выполнения прежней работы. При этом сохраняется средний заработок по прежней работе до достижения ребенком возраста 1,5 лет.

✔️Предоставление дополнительных перерывов для кормления ребенка (детей) в возрасте до 1,5 лет помимо общего перерыва для отдыха и питания.

✔️Привлекать женщину, имеющую детей в возрасте до 14 лет только с ее письменного согласия:
▫️к сверхурочной работе
▫️к работе в ночное время
▫️к работе в выходные и государственные праздники и праздничные дни
▫️направлять в командировки.

✔️Расторгать трудовые отношения с женщиной, имеющей ребёнка в возрасте до 3х лет, по инициативе нанимателя по п.1, 3, 4, 5 ст. 42 Трудового кодекса.

✔️Наниматель с согласия работника обязан продлить срок действия контракта либо заключить новый контракт с работающей женщиной, находящейся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3х лет, - на срок не менее чем до окончания указанного отпуска.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️

"Внимание: опасные горки". Рекомендации ГАИ для любителей тюбингов

"С появлением снежного покрова возникают случаи, когда дети катаются не в специально отведенных местах, а устраивают горки вблизи проезжей части и, выезжая на нее, могут стать участниками дорожно-транспортных происшествий.

Ребенок может не заметить приближающийся автомобиль. Водитель же, даже если и успеет среагировать на опасную ситуацию, вряд ли сумеет мгновенно остановить авто в условиях скользкой дорог", - рассказали в ГАИ.

⚡️⚡️⚡️Шапокля́к (фр🇫🇷. chapeau claque, от chapeau [шапо] — шляпа и claque [кляк] — шлепок, удар ладонью) — мужской головной убор, разновидность цилиндра, отличающийся тем, что его можно было складывать.

Идея складного цилиндра, по некоторым предположениям, возникла по аналогии со складными треуголками конца XVIII века, которые было принято в сложенном виде держать под мышкой. Изобретателем шапокляка считается французский шляпник Антуан Жибюс. Правда, первые образцы складного цилиндра начали продаваться в Париже и Лондоне в середине 1820-х гг. и, как указывает Р. М. Кирсанова, уже к 1829 г. дошли до России, но именно Жибюс-старший в 1834 г. получил во Франции первый патент на «шляпу складного типа в вертикальном направлении». Множество технических усовершенствований в конструкцию шапокляка внёс его младший брат Габриэль Жибюс, получивший более 30 патентов в этой области и в 1857 г. открывший целую фабрику по производству шляп в Пуасси под Парижем.
#СШ86 #силаслова

🖍Консультация для родителей «Как помочь агрессивному ребёнку?»

🧐Как вы думаете, почему дети дерутся, кусаются, толкаются, а иногда, в ответ на какое-либо, даже доброжелательное, обращение, взрываются и бушуют? Причин такого поведения может быть много.

Но часто дети поступают так потому, что не знают, как поступить иначе.

Их поведенческие репертуар, довольно скуден и, если мы предоставим им возможность выбора способов поведения, дети с удовольствием откликнутся на предложение. Предоставление выбора способа взаимодействия особенно актуально, когда речь идет об агрессивных детях. Работа с данной категорией детей должна проводиться в 3-х направлениях:

1. Работа с гневом.

Обучение агрессивных детей приемлемым способам выражения гнева.

2. Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.

3. Формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.

24 ноября 2022 года
11.00 - 12.00
Место проведения: ГУО "Средняя школа 183 г. Минска"