В рамках внеурочной деятельности «Россия - мои горизонты» прошло занятие «Пробую профессию в инженерной сфере».

Ребята познакомились со специалистом инженерной сферы, имеющим отношение к космической отрасли, но не космонавтом, посмотрели интересный видеоролик об этой профессии.

Анна К. пришла к выводу, что без инженеров невозможно представить работу практически ни одной отрасли, профессию инженера можно назвать одной из самых древних.

🔔Последний шанс зарегистрироваться на участие в самом народном конкурсе «Это у нас семейное», президентской платформы «Россия – страна возможностей».

👉Регистрация завершится сегодня, 18 декабря в 23:59 по Москве (у нас чуть больше времени😉)

С момента запуска конкурса в нём зарегистрировались более 550 тысяч человек, а это свыше 97 тысяч семейных команд.

Сейчас тысячи семей по всей стране выполняют задания дистанционного этапа. Он продлится до 15 января.

У вас еще есть время зарегистрироваться! Переходите на сайт этосемейное.рф. Принять участие могут команды из четырех и более родственников с представителями не менее трех поколений.

Семьям предстоит вместе выполнять задания, исследовать семейные корни, возрождать или заводить семейные традиции и создавать совместные проекты.

Пробовали профессии в сфере науки и образования

В рамках курса «Россия — мои горизонты» для учеников 6-9 классов прошло профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере науки и образования», посвященное профессии учителя.

Мероприятие, созданное проектом «Билет в будущее», приурочено к празднику «День учителя», а также к объявленному Президентом РФ В.В. Путиным празднованию Года педагога и наставника в России.

Цель урока — напомнить школьникам о том, насколько важна профессия педагога, как далеко в будущее устремляются результаты его работы.

Александр С. понял, что труд учителя требует знаний, опыта, терпения, но самое главное — любви к детям. Ведь учителя к каждому ребенку находят свой подход, помогают раскрыть и проявить таланты.

Прошел очередной профурок по теме: «Государственное управление и общественная безопасность». В ходе мероприятия учащиеся познакомились с госструктурами России, узнали их функции.

Вместе с педагогами школьники разобрали, как и для чего нужно управлять государством, чтобы все его граждане жили в безопасности и комфорте, а также нашли много общего в таких профессиях как полицейский, военный и специалист того или иного ведомства.

Сотрудники, работающие в госорганизациях, следят за порядком, обеспечивают качественное образование, охраняют границы страны, создают рабочие места и выполняют еще очень много важных дел.

Матвей И. высказал свое мнение: «Выбор профессии – это важный этап в нашей жизни. Каждая профессия имеет свои особенности и возможности для развития. Профессии, о которых мы сегодня узнали, – это возможность внести вклад в общество, обеспечивая безопасность и порядок».

Россия цифровая

В рамках проекта «Билет в будущее» обучающиеся нашей школы приняли участие в профориентационном мероприятии «Россия цифровая: узнаю достижения страны в области цифровых технологий».

Цифровые технологии стремительно развиваются, и мы уже не представляем нашу жизнь без них. Более того, эти технологии помогают существенно улучшать различные области, например, медицину, образование, судоходство, строительство, креативную индустрию и многое-многое другое.

Цифровые технологии можно назвать современным двигателем прогресса.

На базе центра «Точка Роста» было проведено занятие «Изготовление временного микропрепарата» с учениками 6 класса. Ребята познакомились с техникой приготовления временного препарата, рассмотрели под микроскопом микропрепараты кожицы лука, томата. С помощью микроскопа школьники погрузились в таинственный и увлекательный мир, где можно узнать много нового и интересного.

Занятие на тему «Простейшие операции с веществом: наливание, насыпание, взвешивание» прошло на базе центра «Точка Роста».

На базе центра «Точка роста» было проведено занятие «Приготовление микропрепарата дрожжей и изучение его под микроскопом».

Разговоры о важном: Герои нашего времени

Сегодняшние занятия были о героизме, подвиге и мотивах героического поведения.

Ребята рассказывали, кто для них является героем, размышляли над тем, чем отличается подвиг от героизма. Познакомившись с примерами героических поступков абсолютно разных людей, школьники делились впечатлениями, вопросами, которые им хотелось бы задать героям.

Особое внимание было уделено выступлению федерального спикера Юрия Гагарина, добровольца СВО, спасшего более 350 детей.

Все дети подвели итоги занятия, с гордостью сказав, что Россия - это страна героев!