Ольга БУДИНА
19.8K subscribers
2.62K photos
2.29K videos
73 files
5.35K links
Официальный канал Ольги Будиной,
актрисы, режиссёра, продюсера, общественно-политического деятеля, лауреата Государственной Премии РФ в области литературы и искусства.
加入频道
Две России - два лица поколения мертвые и живые.

Одно «лицо» молодёжной политики, тот кого «подводят» Владимиру Путину, как перспективный общественный проект наравне с Шаманом, хвастаясь его популярностью, Влад Бумага улетел в Америку в Лос Анджелес и живёт там в своём особняке. Это типа «прогрессивная» молодежь, без родины - кочевники.

В это же время толпа сытых пьяных тварей демонстрировала «патриотизм» захватив Куршавель, обпиваясь дорогим шампанским, таская по столам полупьяную разнузданную девку имитирующую образ России. Это типа «золотая» молодежь - элита, родина исключительно источник достатка - «смотрящие».

Политка «Куршавеля», с цинизмом Якеменко, скрытыми договорняками с «уважаемыми» полублатными игроками, никуда не ушла. Это мещанское баблочвансво и делит нас на два непримиримых полюса. И не случайно вылезла сейчас эта тварь Якеменко со своим интервью, в надежде к тому, что уставшая от СВО и папиного «православия», «элита» надавит на него экономическим фактором и вернет сытые и разнузданные годы, после замирения с Трампом. Ведь они хотят прежнего барского распутства, но хотят его еще и легально, и оправданно! Это в их понимании суверенитет - заключенная сделка на половину борделя.

В это же самое время бойцы освобождали Курахово, важнейшую энергетическую мощность Донбасса, и отбрасывали противника в Курской области.

И в это же время гвардии рядовой Сидам Николаев, раненный при атаке БПЛА, возложил цветы к Вечному огню в Александровском саду - став символом памяти и стойкости, пройдя через испытания и восстановление после ранения и несущего в своем молодом сердце память о тех кто 80 лет назад сидел в тех же окопах. Это молодежь будущей России подлинная элита - творящие судьбу и историю страны.

Как вы, «куршавельские» собираетесь нагнуть ТАКУЮ молодую трезвую Россию!?

Как вы собираетесь уживаться с теми, кто видел смерть и плевал на ваши статусы, бабки и связи?

Как вы сможете уложить в одну постель тех, для кого наша страна источник для «рубилова бабла», мечтающих свалить в США на пмж и нюхавших порох, хоронивших друзей в свои неполные 25?

Как это уживется все среди «общественных проектов»?

А легко уживается - всеядность это свинская сущность политики.

Пипл хавает, по простому ну или так по сложному:

«Некоторое время я учился в институте культуры. Я изучал комедию дель арте. Число персонажей в ней ограничено: Панталоне, торговец. Тарталья, судья. Арлекин, глупый слуга. Бригелла, умный слуга. Коломбина, молодая служанка, и так далее. Группа масок ограничена, но они представляют все слои общества». Поначалу меня озадачивает это отступление в виде перечисления итальянских театральных персонажей, но вскоре все становится ясно. Людям нужно видеть себя на сцене, — продолжил он. — В этой комедии-масок есть режиссер, есть сюжет. И тогда я понял, что нужно делать.

Мы должны были дать людям разнообразие. Но это разнообразие нужно было контролировать. И тогда все будут довольны. И при этом сохранится единство общества…. Это работает, эта модель работает. Это хороший компромисс» - Владислав Сурков из интервью FT 2021 года.

«Вы же не будете кормить людей какими-то высокоинтеллектуальными разговорами. Большинство людей едят простую пищу. А не то, что мы едим сегодня (на столе при этом карпаччо из зеленых овощей в масле белого трюфеля, карпаччо из тунца, сладкая говядина с сыром пармезан, Сибас на гриле с запеченными помидорами и цуккини Беллини, Панна-котта с гранитой из граната, 1 бутылка шампанского Perrier-Jouët Blanc de Blancs.). Это нормально. Есть высокая кухня, и есть „Макдональдс", — смеется он, — Во всем мире все пользуются такими людьми, обманывая их», - из того же интервью.

И доев десерт, уходя заметил: «Что ж, поживем-увидим. Впереди нас ждут интересные дела. Будет много новых драматических преобразований….Когда это произойдет, у меня будет работа».

Уложить в одну постель живую и мертвую Россию и заставить это сожрать народ, «примирив» и есть такая «работа».
Из книжных магазинов как-то незаметно вытеснились книги с русскими народными пословицами и поговорками, наше духовное национальное золото. Теперь вовсю там царствуют психологи с их внутренним ребенком, иногда и с русскими фамилиями, а мышление уже не наше. Ибо западные пилюли на нашей закваске только плесневеют.

Про «исторические» издания даже вспоминать не хочу..
❗️Telegram-канал Vолынец в курсе (Ирина Волынец) специально для канала «Московская прачечная»

Новые правила игры и что мы будем делать с лопатой?

Изменения при поступлении в вузы — новая головная для родителей, с ужасом думающих о психике детей и новых расходах на репетиторов.

Комментируя для СМИ новость о введении интегральной оценки школьных знаний дополнительно к ЕГЭ не могу не выразить тревогу. А с того ли мы начинаем? Ведь оценка это всего лишь результат, а каково же качество образования и реальный уровень знаний наших детей? И каковы эти интегральные критерии?

С одной стороны, правильно, что инициатор нововведения глава СПЧ при Президенте Валерий Фадеев ещё раз затронул важнейшую проблему адекватности ЕГЭ. Никто до сих пор не разубедил меня в том, что можно его сдать на высокий балл без натаскивания. Если бы было иначе, то зачем ежегодно миллионными тиражами выпускаются исправленные пособия по подготовке и тратятся семейные бюджеты на репетиторов?

Для меня как для матери четверых детей являются вопиющими, например, критерии сочинения ЕГЭ, при которых от сочинения остаётся только название. Текст должен соответствовать жесткой структуре, необходимо использовать установленное количество слов и цитат. Не больше и не меньше установленной нормы. Это ограничивает творческие способности школьников, ведь у него вгоняющая в строгие рамки структура, за нарушение беспощадно снимают баллы. Как же так можно с русским языком? Детей жалко!

Недавно был случай — выпускникам попался отрывок одной из повестей Драгунского о сплоченности людей во время войны. В тексте много раз попадалось слово «лопаты». Настолько часто, что некоторые дети растерялись и сформулировали «проблему лопаты». И что в итоге? Тем, кому удалось найти подходящие примеры и аргументировать свою мысль, эту «проблему лопаты» даже засчитали.

А паронимы, за которые на ЕГЭ сдирают три шкуры? Это же вообще форменный дебилизм! Кто и зачем сводит наших детей с ума? С какой целью их заставляют зазубривать однокоренные слова, которые похоже звучат и пишутся, но различаются частично или полностью значением? Это яркий пример бессмыслицы, которая забивает и без того перегруженные головы и явно отвращает детей от поступления в 10-11 классы в связи с припаркой в виде ЕГЭ.

По словам руководителя Российской академии образования Ольги Васильевой, ЕГЭ – вовсе не единственный критерий оценки итогов обучения, поэтому необходим «механизм, который бы учитывал все достижения выпускника, его способности и таланты в комплексе, чего пока ЕГЭ не может реализовать.»

А как же всё остальное? Может, сначала нам стоит привести в порядок систему? Вернуть детям нормальное образование, понятные и интересные учебники? Какой критерий адекватного образования? Ответ очевиден. Если школьник может без посторонней помощи понять, что написано в учебнике, условия задачи, решить её, тогда есть смысл оценивать учебник положительно. Возможность самостоятельно делать уроки — тоже важный критерий. Всё остальное от лукавого.

Нормальные учебники не падают с неба, это инструмент правильной системы образования с приоритетом научного подхода. И здесь не нужно изобретать велосипед. Русская классическая школа, которая легла в основу советского образования, — один из лучших мировых образцов. Неслучайно разрушению СССР предшествовало разрушение образовательных стандартов, и мы до сих пор пожинаем унылые плоды этой коварной подмены. Вернуться к истокам, учитывая при этом ценные современные наработки, — это то, над чем необходимо работать ради возвращения подготовки думающих людей, способных творить и достигать высоких результатов. И тогда никого не будут пугать ни экзамены, ни оценки.

В этой связи осталось ответить на главный вопрос: кто и когда, наконец-то, займется этим наиважнейшим вопросом, от которого зависит будущее нашей страны
Ну и еще раз!
Со Старым Новым годом, современники! Еще чуть-чуть, каких-нибудь 30-50 лет и этот праздник уйдет вместе с нами в прошлое… может быть😀
Я инструктором в Афгане
Моджахедов обучал.
Знал, воюем против русских,
Но в живую не встречал.

Был уверен в превосходстве,
Не носил бронежилет,
Мы – спецназ морской пехоты,
Равных нам уж точно нет!

Полевой учебный лагерь
Оборудован добротно.
Довелось мне заниматься
С пулемётчиками плотно.

Как-то ленту снаряжали,
Объяснял, я помню, что-то,
Оглянулся - на подходе
Пара русских вертолётов.

Перестроились умело,
Явно их манёвр враждебен.
Но по ним ударил "Стингер" -
И ушли они за гребень.

Я рванулся к пулемету,
Довернул его слегка,
Был готов влепить по русским
Безотказным ДШКа.

Ждал, вот вылетят машины
Из-за ближнего хребта,
Только не было вертушек,
Это было неспроста.

Обуял какой-то ужас
И хотелось закричать –
Русский МИ-24
Не заставил себя ждать.

Появился сзади снизу
Из ущелья. И висит.
До него лишь 30 метров,
Рёв движка и винт свистит.

Удалось мне развернуться
И гашетку надавить.
И лупил я со всей мочи,
В тот момент хотелось жить.

Пули искры высекали,
Рикошетом уходя.
Русский летчик улыбался,
Из-за блистера глядя.

ОЧНУЛСЯ Я УЖЕ НА БАЗЕ,
Контузия – все обошлось:
Нога поломана удачно,
Но это мелочь и срослось.

Друзья за рюмкой рассказали,
Что русский пожалел меня,
Зачем-то жизнь лишь мне оставил,
Подумал, у меня ж семья.

Он моджахедов в хлам размазал,
Конечно, не из озорства,
По факту, русский летчик - снайпер,
А это признак мастерства.

Вторично с ними я столкнулся –
Проблемы в Косово пошли.
Они ни с кем там не считались!
С собою кухню привезли.

И хлеб пекли! Всем раздавали
И целовали всех взасос,
Кашей с тушёнкой угощали,
Не волновал их цвет волос.

К нам относились, как к планктону,
Презрительно кривили рот,
Из снаряженья только броник,
Нож, каска, фляжка, пулемёт.

Каждый имел по автомату,
Позорный древний вещмешок,
Ещё сапёрная лопатка
В чехле, как раз под ремешок.

Они катались, где хотели,
Их поведение бесило,
От них реально исходила
Неуправляемая сила.

И рапорт к нашему начальству
Порядок там не наведёт,
Они своим лишь подчинялись,
А все другие – незачёт.

Однажды лопнуло терпенье,
Пора подонков наказать,
Начистить рожи им отменно,
Кто здесь хозяин, показать!

Записку написав по-русски,
Её с посыльным отослали,
Что ночью будем бить их сильно,
Чтоб никуда не убегали.

Подготовились серьезно:
Броник, шокер и дубинки,
Никакого огнестрела,
Никакой бандитской финки.

Подошли к ним осторожно
И в полнейшей тишине...
Ни постов нет, ни охраны.
Будем их мочить во сне!

Когда, казалось, все готовы,
Ещё чуть-чуть и бить пора,
Ночь стала днём и раскололась,
Грянуло русское «Ур-р-р-а-а-а-а-а!!!»

Из всех щелей они полезли,
Наверно, дали им отмашку.
Злы, одинаково опасны
И в полосатых все рубашках.

Принял первого в экстазе.
ОЧНУЛСЯ Я УЖЕ НА БАЗЕ.
Легко контужен, сотрясенье.
Поверить трудно мне в спасенье.

Друзья за рюмкой рассказали:
Меня тот парень пожалел,
Плашмя ударил, жизнь оставил,
Башку бы снёс – не захотел...

Меня, элитного морпеха?!
Да у меня наград – до гланд!
Секунд за десять вырубает
Какой-то русский тощий гад!

И знаешь чем? Простой лопатой!!!
Садово-шанцевый экстрим!
Мне даже в мыслях не пришло бы
Кого-то отоварить им!

Я позже понял, что нас ждали,
Но только не могу понять,
Разумно ведь, когда опасно,
Себя «бронёй» предохранять?

Они же были все в тельняшках,
Их это странное «Ура!»...
Который год мне это снится,
А ведь забыть давно пора.

Сидел в аэропорту Детройта,
Друзей прилёта ожидал.
Время тянулось еле-еле.
Я пассажиров наблюдал.

Недалеко семья сидела,
По-русски что-то говоря,
Папа купил подарок дочке –
Та прыгала, крича «Уря-я-я-я!»

А ведь те парни с этим криком
Шли натурально умирать.
Меня конкретно осенило,
Что они шли не убивать!

Жизни лишить ради убийства -
Нет. Это явно не про них,
А вот погибнуть, если надо –
Про русских. Верьте, я не псих.

Сергей Трофимович АЛЕКСЕЕВ
роман
"Сокровища Валькирии".


#ВСЕПРОБУДУЩЕЕ
#Патриоты
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
"НОВЫЙ ГОД!"
В далёком 2007 году вышел новогодний фильм "Колье для снежной бабы", в котором я снималась на Украине. У нас его тоже показывали. В процессе съёмок режиссеру Александру Даруге пришла идея, чтобы я исполнила в нём три песни и они были в считанные дни написаны и сняты. Потом был большой концерт в главном концертном зале Киева, это был творческий вечер композитора фильма Олега Шака, где я их тоже исполняла, а одну из них мы спели в завершении концерта все вместе.

18 лет назад... Мы молоды, счастливы, талантливы... мир, красота, творчество, дружба, цветы, шарики... какой-то параллельный мир...

Эти кадры я нашла случайно.. и сегодня, в Старый Новый год, дарю вам эту прекрасную новогоднюю песню из далёкого мирного 2007 года, когда наши мужчины сидели в зале или у телеков, женщины не знали названий рэбов и мавиков, а дети не писали письма на фронт.
Никто из нас даже в самом страшном сне не смог бы себе представить сегодняшнюю реальность, а названия "Белгородские хроники", ЛБС и фронтовых сборов не существовало...

Откроет двери всем по вере Новый год
И кружит радостно Земля,
Надежду каждому суля!

тк Ольга БУДИНА
Forwarded from «Белый»
Со Старым Новым годом!
Вся Россия сейчас объединена в одном порыве и боевом настроении, даже Дед Мороз и Снегурка теперь в камуфляже, но в их сердцах по-прежнему живет надежда на мир и Победу! В каждой войне русская зимушка была с нами, а дух русских воинов всегда оставался непобедимым. Пусть в новом году нам всем сопутствует только удача, а наша страна продолжает идти вперед, одерживая новые победы и радуя сердца своим единством и силой!
Forwarded from Lomovka
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Это не слепая удача, это точный расчёт профессионала!

Мы вступили в 2025 год, год Змеи. Исторически годы Змеи вносили существенные изменения в жизни России:

1881 год – убийство Александра II Освободителя и приход к власти Александра III, усиление державности
1893 год – эпидемия холеры в Российской империи, умер П.И. Чайковский
1905 год – первая революция в России, декабрьское вооруженное восстание в Москве
1917 год – Февральская и Октябрьская революции
1929 год – «год большого перелома», старт ухода от НЭПа, Л.Д. Троцкий изгнан из СССР, провозглашена политика «ликвидации кулачества как класса»
1941 год – начало Великой Отечественной войны
1953 год – смерть И.В. Сталина
1965 год – старт экономических реформ А.Н. Косыгина, год рождения автора этого канала
1977 год – принятие Брежневской Конституции
1989 год – I и II Cъезды народных депутатов СССР, выдвижение на первые роли Б.Н. Ельцина, начало активного развала Советского Союза
2001 год – старт реформ в экономике и политике РФ, создание партии «Единая Россия».
Удар по башням-близнецам 11 сентября в Нью-Йорке, изменение глобального тренда.
2013 год – вступление РФ в ВТО, назначение Э. Набиуллиной главой Банка России
2025 год - …

Исходя из исторического опыта, мы можем с высокой степенью вероятности предположить, что Российская Федерация и все мы находимся на пороге больших перемен в экономической и социально-политической жизни страны. О их масштабах и последствиях как для нашей страны, так и для всего мира пока можно только предполагать.

В 2025 году можно ожидать следующее:
Рост социальной напряженности в ряде регионов повлечет за собой повышение внимания, а также перемены в идеологических и социокультурных основах государственного устройства.
Назревшая необходимость преодоления трудностей, вызванных более ранними решениями, потребует проведение преобразований, имеющих долгосрочные последствия.
Результатом этого станут реформы в экономике с пересмотром стратегий, изменения в финансовой сфере и денежном обращении. Они повлекут за собой преобразования в сфере государственного управления, усиление державности, пересмотр внешней политики, а также места и роли РФ в мире.

Исходя из этих оценок, можно порекомендовать нашим читателям уделять особое внимание духовному развитию и образованию, совершенствованию своих умений и навыков, контролю за своими доходами и расходами. Это позволит лучше понимать существующие тенденции и найти новые возможности в меняющихся условиях повседневной жизни.
Отменяется обязательное изучение физики, биологии, химии, географии, зарубежной литературы, всемирной истории и обществоведения на территориях оккупированных киевским режимом в учреждениях именующих себя школами.
Останутся обязательными изучение местного языкового суррогата, местной литературы, истории так называемой укрАйны, английского языка, математики и физической культуры. Чтобы население лучше привыкало к новым правилам, изменения будут вводится постепенно до сентября 2027 года.
Также планируется ввести разделение на три тематических кластера: языковой, общественно-гуманитарный и STEM (объединяющий вместе естественные науки, технологии, инженерию и математику). Сравните новые правила «образования» с образовательными программами для оккупированных территорий, которые  ввели немецкие нацисты в 1942 году.
Генрих Гиммлер еще в 1940 году сформулировал основные задачи обучения детей на оккупированных территориях: «Для ненемецкого населения восточных областей … достаточно наличия четырехклассной народной школы. Целью обучения в этой народной школе должно быть только: простой счет, самое большее до 500, умение расписаться, внушение, что божественная заповедь заключается в том, чтобы повиноваться немцам».
В программах оккупантов оказалось много общего.
Разве что вместо обязательного немецкого теперь обязательный английский.
Многие жители РФ думают, что у нас всё будет по-другому. Совершенно напрасно. Хозяева у киевского режима и у местных одни и те же (ГОПГ - глобальная организованная преступная группировка). Если сравните по какому пути идут реформы «образования», то вы увидите много общего с их киевскими коллегами.

Подписаться на Телеканал «Сталинград»
⛔️Уважаемые друзья, сегодня в коммах разместили домашнее видео, где молодые стервы избивают малыша. И я хочу обратить ваше внимание на очень важные вещи. Ужасов в нашей жизни предостаточно. Можно найти еще более ужасные кадры. Давайте включим мозг и поговорим с собой?
Зачем ставить здесь такие вещи? Вот объясните, в чем смысл??? Мы - прокуратура, полиция? Нет. Мы обычные люди, мы ужаснулись, у женщин защемило сердце и тд. Вот, чего вы добились, ставя эти ужасы. И всё!!!
Кто эти стервы, как помочь малышу, где и когда вообще все это происходило - мы не знаем, ссылок никаких вы не дали! Мы не можем помочь малышу! Так в чем смысл публикации таких роликов?
В чем смысл запугивания людей?
Отвечу. Это делается для воспитания выученной беспомощности, для нагнетания негативных эмоций и дестабилизации общества. И все это мы проходили в 90-е! Больше не нужно!!!
Давайте прежде чем что-то сделать, думать!
Перешлите, пожалуйста, до кого дотянетесь!
Тротил в окопкой свечке и болты. Посечет серьезно, а если в печь закинуть — то весь блиндаж осколками.
Воины, будьте бдительны! Гуманитарщики, проверяйте закупки!
Уже сбилась со счета, 1 или 2 млрд выделило государство на ликвидацию последствий мазутной катастрофы?
А кому выделило, не помните, инопланетянам? Если им, то очень жаль, они улетели, а птичий корм снова волонтеры добывать где-то должны…