❗️Поздравляю нас всех с переменами, скрижалей в Джорджии больше нет!👍
Не столь важно, кто заложил под главную скрижаль на англ.яз.бомбу и кто потом снес остальные.. важен факт того, что это произошло и что они перестали существовать. Такие вещи случайно кем-то не уничтожаются.
Не столь важно, кто заложил под главную скрижаль на англ.яз.бомбу и кто потом снес остальные.. важен факт того, что это произошло и что они перестали существовать. Такие вещи случайно кем-то не уничтожаются.
Ольга БУДИНА
👨👩👧👦 Поздравляю с прошедшим праздником! Думаю, что будет неплохо сходить в гости к Вячеславу Викторовичу 😉🤓 https://yangx.top/vv_volodin/510
Telegram
Иван Z Чай информационно-правозащитный центр 18+
В Госдуму был внесен законопроект о штрафах до 500 тыс рублей для граждан и до 10 млн для юрлиц за пропаганду нетрадиционных сексуальных отношений. Володин отправил его в профильный комитет для подготовки к рассмотрению.
Проект предполагает наказывать за…
Проект предполагает наказывать за…
Ольга БУДИНА
СПРАВКА на А.Т.Брезгина.pdf
🔥 Благодарю всех здравомыслящих людей и моё приветствие Андрею и его прекрасной семье!
Для понимания того, что произошло на самом деле, предлагаю ознакомиться с прикреплённой Справкой, составленной адвокатами Андрея. А так же с моим постом выше, предваряющим Справку.
https://vk.com/video-164893161_456242454?list=9a7a09431f7e7c9db1
Для понимания того, что произошло на самом деле, предлагаю ознакомиться с прикреплённой Справкой, составленной адвокатами Андрея. А так же с моим постом выше, предваряющим Справку.
https://vk.com/video-164893161_456242454?list=9a7a09431f7e7c9db1
Vk
Video by Мужской Путь: уверенное будущее | Z
vk video
Forwarded from V I
Ольга, группа родителей обращается к вам с просьбой о помощи в освещении острой темы обмана выпускников 2022 года.
Способные дети (учившиеся 11 лет на "отлично", имеющие дополнительные заслуги в виде призерства и побед в различных олимпиадах и конкурсах и т.п.) по всей России в 2022 году не получили аттестаты с отличием и медали по причине того, что 21.06.2022 вышло письмо Минпросвещения, регулирующее порядок выдачи аттестатов с отличием, ссылающееся на приказ 2020 года.
Буквально накануне выпускного (а у кого-то и в день него) выяснилось, что для получения аттестата и медали нужно было набрать 70+ в ЕГЭ по русскому языку и профильной математике, тогда как по базовой математике достаточно было получить оценку "5" и сдать на "порог" остальные предметы по выбору. Не далее как 24.05.2022 г. Анзор Музаев (руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки) отвечал на вопросы о порядке проведения ЕГЭ правовому порталу "Гарант" и дал чёткий ответ, что аттестаты с отличием и медали в 2022 году будут выдаваться, как и в 2021 по результатам 70 баллов русский язык и "порог" по остальным ЕГЭ. После начавшегося резонанса с обманом выпускников, "Гарант" ответ на этот вопрос удалил, но у нас (родителей) есть и сам документ и сделаны скрины.
В 2020 году выпускники получали аттестаты с отличием и медали по итогам оценок в аттестате, в 2021 году по результатам ЕГЭ по русскому 70+ и лишь только в этом году к выпускникам отнеслись с особой жестокостью (хотя мы понимаем, что эти дети больше всего пострадали от дистанта и прочего дикого хаоса в образовании, длящегося последние два года из-за пандемии коронавируса).
Родители детей находятся в возмущении - как и кому из Минпроса могло прийти в голову приравнять оценку "5" базового уровня математики (школьная программа) к 70+ профиля (задания повышенной сложности - не школьная программа).
В настоящее время стихийно организовалась инициативная группа родителей со всей России в сети Вконтакте - "МедалиНеДали" (500+ участников), которая путем голосования определила, что больше 80% наших детей получили 66-68 баллов по профильной математике и тем самым лишились заслуженных потом и кровью аттестатов и медалей и нескольких дополнительных баллов при поступлении на бюджет.
Мы стучимся в двери министерств и ведомств, но получаем формальные отписки.
В проводимой 05.07 пресс-конференции Анзор Музаев назвал наших детей "липовыми" отличниками.
Простите, но каким образом можно было на протяжении 11 лет учиться на "отлично", иметь похвальные листы, грамоты и свидетельства, подтверждающие победы в олимпиадах и конкурсах) и при этом все это время только имитировать знания.
Задания в базовом уровне показались ему вполне решаемыми. Неудивительно, когда там в большинстве своём были задачи из серии 2х=22.
Пробовал ли сам Анзор решить профиль по математике? Смог бы набрать возможный минимум?
Со слов Анзора в этом году 25.000 детей были лишены медали по этому основанию. Вы только вдумайтесь 25.000 трагедий. А ведь это те дети, которые выбрали поступление в ВУЗ на технические, экономические, промышленные, транспортные, ит- технологические специальности.
Одна из мам описала нашу общую боль и отчаяние в борьбе с государственной бюрократической машиной в статье.
https://mel.fm/blog/olga-vyushkova/6753-medal-pod-elku
Способные дети (учившиеся 11 лет на "отлично", имеющие дополнительные заслуги в виде призерства и побед в различных олимпиадах и конкурсах и т.п.) по всей России в 2022 году не получили аттестаты с отличием и медали по причине того, что 21.06.2022 вышло письмо Минпросвещения, регулирующее порядок выдачи аттестатов с отличием, ссылающееся на приказ 2020 года.
Буквально накануне выпускного (а у кого-то и в день него) выяснилось, что для получения аттестата и медали нужно было набрать 70+ в ЕГЭ по русскому языку и профильной математике, тогда как по базовой математике достаточно было получить оценку "5" и сдать на "порог" остальные предметы по выбору. Не далее как 24.05.2022 г. Анзор Музаев (руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки) отвечал на вопросы о порядке проведения ЕГЭ правовому порталу "Гарант" и дал чёткий ответ, что аттестаты с отличием и медали в 2022 году будут выдаваться, как и в 2021 по результатам 70 баллов русский язык и "порог" по остальным ЕГЭ. После начавшегося резонанса с обманом выпускников, "Гарант" ответ на этот вопрос удалил, но у нас (родителей) есть и сам документ и сделаны скрины.
В 2020 году выпускники получали аттестаты с отличием и медали по итогам оценок в аттестате, в 2021 году по результатам ЕГЭ по русскому 70+ и лишь только в этом году к выпускникам отнеслись с особой жестокостью (хотя мы понимаем, что эти дети больше всего пострадали от дистанта и прочего дикого хаоса в образовании, длящегося последние два года из-за пандемии коронавируса).
Родители детей находятся в возмущении - как и кому из Минпроса могло прийти в голову приравнять оценку "5" базового уровня математики (школьная программа) к 70+ профиля (задания повышенной сложности - не школьная программа).
В настоящее время стихийно организовалась инициативная группа родителей со всей России в сети Вконтакте - "МедалиНеДали" (500+ участников), которая путем голосования определила, что больше 80% наших детей получили 66-68 баллов по профильной математике и тем самым лишились заслуженных потом и кровью аттестатов и медалей и нескольких дополнительных баллов при поступлении на бюджет.
Мы стучимся в двери министерств и ведомств, но получаем формальные отписки.
В проводимой 05.07 пресс-конференции Анзор Музаев назвал наших детей "липовыми" отличниками.
Простите, но каким образом можно было на протяжении 11 лет учиться на "отлично", иметь похвальные листы, грамоты и свидетельства, подтверждающие победы в олимпиадах и конкурсах) и при этом все это время только имитировать знания.
Задания в базовом уровне показались ему вполне решаемыми. Неудивительно, когда там в большинстве своём были задачи из серии 2х=22.
Пробовал ли сам Анзор решить профиль по математике? Смог бы набрать возможный минимум?
Со слов Анзора в этом году 25.000 детей были лишены медали по этому основанию. Вы только вдумайтесь 25.000 трагедий. А ведь это те дети, которые выбрали поступление в ВУЗ на технические, экономические, промышленные, транспортные, ит- технологические специальности.
Одна из мам описала нашу общую боль и отчаяние в борьбе с государственной бюрократической машиной в статье.
https://mel.fm/blog/olga-vyushkova/6753-medal-pod-elku
Мел
Медаль под ёлку. Мысли, навеянные чтением комментариев к моей первой статье и работой родителей в группе МедалиНеДали.
От Белого моря до Черного, от Калининграда до Магадана сплотила родителей жажда справедливости. Их детей – отличников лишили медалей и аттестатов с отличием из-за формального подхода к их выдаче. Несмотря на сложнейшую учебу в условиях пандемии и дистанционного…
Forwarded from Клим Жуков
Омский исторический факультет всё?
В рамках всеобщей борьбы за сохранение исторического наследия и против искажений истории властями предпринята следующая ценная инициатива.
В Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского 1 июля свершилась очередная "оптимизация". Учёным советом было принято, среди прочих, решение о слиянии исторического факультета с факультетом теологии, философии и мировых культур (в составе которого с марта этого года находится кафедра адаптивной физической культуры).
Как это и происходит с образованием на протяжении более тридцати лет, мнения ни преподавателей, ни декана, ни студентов учтены не были. Мы, студенты исторического факультета, смогли присутствовать на заседании. Члены учёного совета даже попытались выяснить, кто же подговорил студентов прийти на заседание. Оптимизаторы считают, что для нас важен лишь диплом и то, что там написано. А о судьбах факультета, учителей и традициях думать категорически невозможно, так как это не несёт экономической выгоды.
(С более подробной информацией о ходе заседания вы можете ознакомиться в статье, подготовленной омским медиа “Трамплин” (https://трамплиномск.рф/news/category/obrazovanie-i-nauka/obedinenie-fakultetov-v-omgu-sravnili-s-krestovym-pohodom-kak))
Развёрнутая руководством университета во главе с и.о. ректора С.В. Замятиным информационная кампания показала, что никаких целей, кроме абстрактных фраз о том, как будет хорошо, у оптимизации факультетов нет. Вы можете ознакомиться с открытым письмом “коллектива” (https://omsu.ru/news/16258/), в котором якобы раскрывается, зачем же необходимо разрушать устоявшиеся институции. Возможно, именно вы сможете понять ход мыслей авторов воззвания к тем, кто “боится выйти из зоны комфорта”.
Вопрос об уплотнении способен привести лишь к тому, что в учебном и научном плане исторический факультет, который занимает ведущие позиции в университете, откатится на годы, если не на десятилетия назад. Опыт наших товарищей и коллег из других вузов, которых тоже коснулась оптимизация и прожектёрство адептов Сколково, заставляет переживать о нашем будущем. Не стоит ли ожидать сокращения наших преподавателей, хотя нас заверяют в обратном? Не будет ли получившаяся неповоротливая химера вместо факультета стремительно терять привлекательность для абитуриентов, учитывая, что наш родной Омск и так ежегодно покидает более 8 тысяч человек? Ясно, что голосование на учёном совете проходило без внимания к важности исторического образования и исторической памяти, о которой говорят законы Российской Федерации и позиция государственных деятелей. Статья 44 пункт 3 Конституции Российской Федерации гласит: “Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры”. Председатель Российского исторического общества С.Е. Нарышкин в июне этого года подчеркнул важность работы Минобрнауки по недопущению "псевдооптимизации" исторических факультетов, а также указал на "огромное значение" решения министерства о расширении объемов изучения истории на неисторических направлениях подготовки. (https://tass.ru/obschestvo/14910537).
Особенно странным представляется решение руководства университета об оптимизации исторических факультетов в контексте государственной политики в отношении исторического образования и исторической памяти.
Мы, студенты исторического факультета Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, не намерены мириться с несправедливостью и уничтожением образования в нашей стране. Мы не можем стоять в стороне, когда будущее нашего факультета и наших учителей под угрозой. Мы призываем прекратить разрушение исторического образования в России.
Статья с пояснениями ситуации.
https://telegra.ph/Studenty-vseh-napravlenij-soedinyajtes-kak-OmGU-teryaet-istfak-07-06
В рамках всеобщей борьбы за сохранение исторического наследия и против искажений истории властями предпринята следующая ценная инициатива.
В Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского 1 июля свершилась очередная "оптимизация". Учёным советом было принято, среди прочих, решение о слиянии исторического факультета с факультетом теологии, философии и мировых культур (в составе которого с марта этого года находится кафедра адаптивной физической культуры).
Как это и происходит с образованием на протяжении более тридцати лет, мнения ни преподавателей, ни декана, ни студентов учтены не были. Мы, студенты исторического факультета, смогли присутствовать на заседании. Члены учёного совета даже попытались выяснить, кто же подговорил студентов прийти на заседание. Оптимизаторы считают, что для нас важен лишь диплом и то, что там написано. А о судьбах факультета, учителей и традициях думать категорически невозможно, так как это не несёт экономической выгоды.
(С более подробной информацией о ходе заседания вы можете ознакомиться в статье, подготовленной омским медиа “Трамплин” (https://трамплиномск.рф/news/category/obrazovanie-i-nauka/obedinenie-fakultetov-v-omgu-sravnili-s-krestovym-pohodom-kak))
Развёрнутая руководством университета во главе с и.о. ректора С.В. Замятиным информационная кампания показала, что никаких целей, кроме абстрактных фраз о том, как будет хорошо, у оптимизации факультетов нет. Вы можете ознакомиться с открытым письмом “коллектива” (https://omsu.ru/news/16258/), в котором якобы раскрывается, зачем же необходимо разрушать устоявшиеся институции. Возможно, именно вы сможете понять ход мыслей авторов воззвания к тем, кто “боится выйти из зоны комфорта”.
Вопрос об уплотнении способен привести лишь к тому, что в учебном и научном плане исторический факультет, который занимает ведущие позиции в университете, откатится на годы, если не на десятилетия назад. Опыт наших товарищей и коллег из других вузов, которых тоже коснулась оптимизация и прожектёрство адептов Сколково, заставляет переживать о нашем будущем. Не стоит ли ожидать сокращения наших преподавателей, хотя нас заверяют в обратном? Не будет ли получившаяся неповоротливая химера вместо факультета стремительно терять привлекательность для абитуриентов, учитывая, что наш родной Омск и так ежегодно покидает более 8 тысяч человек? Ясно, что голосование на учёном совете проходило без внимания к важности исторического образования и исторической памяти, о которой говорят законы Российской Федерации и позиция государственных деятелей. Статья 44 пункт 3 Конституции Российской Федерации гласит: “Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры”. Председатель Российского исторического общества С.Е. Нарышкин в июне этого года подчеркнул важность работы Минобрнауки по недопущению "псевдооптимизации" исторических факультетов, а также указал на "огромное значение" решения министерства о расширении объемов изучения истории на неисторических направлениях подготовки. (https://tass.ru/obschestvo/14910537).
Особенно странным представляется решение руководства университета об оптимизации исторических факультетов в контексте государственной политики в отношении исторического образования и исторической памяти.
Мы, студенты исторического факультета Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, не намерены мириться с несправедливостью и уничтожением образования в нашей стране. Мы не можем стоять в стороне, когда будущее нашего факультета и наших учителей под угрозой. Мы призываем прекратить разрушение исторического образования в России.
Статья с пояснениями ситуации.
https://telegra.ph/Studenty-vseh-napravlenij-soedinyajtes-kak-OmGU-teryaet-istfak-07-06
Новое медиа «Трамплин» I Омск
Медиа «Трамплин»: Объединение факультетов в ОмГУ сравнили с крестовым походом: как прошло заседание Учёного совета
Новое медиа «Трамплин» Омск: Объединение факультетов в ОмГУ сравнили с крестовым походом: как прошло заседание Учёного совета . Образование и наука. Спецпроекты, статьи про жизнь, людей и город.
Forwarded from Иван Чай Z информационно-правозащитный центр
Уполномоченному по правам ребенка Львовой-Беловой передано письмо от ведущих родительских организаций с просьбой разъяснить ,на какую "родительскую платформу" она собирается опираться в своей работе , а также с просьбой включить реальные родительские организации в Общественный Совет при Уполномоченном при Президенте по правам ребенка .
ЖДЕМ ОТВЕТ!
ЖДЕМ ОТВЕТ!
Верховный муфтий России Талгат Таджуддин в проповеди в честь Курбан-байрама:
«Мы молим Всемилостивейшего о всех наших воинах, надёжных защитниках нашего единого Отечества, в особенности о тех, кто исполняет священный долг во время специальной военной операции на Украине для устранения угрозы возрождения нацизма в этом многострадальном крае.
Нужно до конца довести это дело, чтобы никаких фашистов, паразитов рядом с нами не было. Потому что потом дихлофоса не хватит! Когда у соседа полчища неонацистов 8 лет ведут братоубийственный геноцид, нам спокойно жить невозможно. Безразличие недопустимо!»
«Мы молим Всемилостивейшего о всех наших воинах, надёжных защитниках нашего единого Отечества, в особенности о тех, кто исполняет священный долг во время специальной военной операции на Украине для устранения угрозы возрождения нацизма в этом многострадальном крае.
Нужно до конца довести это дело, чтобы никаких фашистов, паразитов рядом с нами не было. Потому что потом дихлофоса не хватит! Когда у соседа полчища неонацистов 8 лет ведут братоубийственный геноцид, нам спокойно жить невозможно. Безразличие недопустимо!»
Forwarded from Алексей ПУШКОВ
Запад перерождается на глазах. Прогрессисты уничтожают семью, материнство, детство. В итоге, если их не остановят, они заставят западные общества отречся от собственной вековой культуры, перепишут историю, введут в нее никогда не существовавшие персонажи, уничтожат памятники, будут побуждать детей менять пол и, конечно же, предадут анафеме Россию за то, что она совсем другая. Будущее, описанное Замятиным и Оруэллом, - уже не будущее. На Западе под маской либерализма оно стремительно становится настоящим: https://yangx.top/Modest_A_Kolerov/1266.
Telegram
Модест Колеров
Всем западникам в России желаю примерить это к себе.
Другого Запада нет и уже не будет никогда, даже если наша Россия капитулирует перед ним, как того хотят западники:
== Профсоюз учителей США хочет заменить слово «мама» на «рожающего партнера»
Другого Запада нет и уже не будет никогда, даже если наша Россия капитулирует перед ним, как того хотят западники:
== Профсоюз учителей США хочет заменить слово «мама» на «рожающего партнера»
🫣А ведь скоро половина лета пролетит…
Где вы купаетесь, что видите, с кем просыпаетесь?.. 🦀🐬
https://youtu.be/2vHqWtvnNBg
Где вы купаетесь, что видите, с кем просыпаетесь?.. 🦀🐬
https://youtu.be/2vHqWtvnNBg
YouTube
Елена Камбурова - "Синее Море" (Песня Тани). Музыка и слова Новеллы Матвеевой.
Советский фильм "Дубравка" снят на Одесской киностудии в 1967 году режиссёром Радомиром Василевским. В основе сюжета - одноимённый рассказ Радия Погодина.
Песня в исполнении Е. Камбуровой впервые прозвучала в радиоспектакле "Дикая собака Динго, или Повесть…
Песня в исполнении Е. Камбуровой впервые прозвучала в радиоспектакле "Дикая собака Динго, или Повесть…
Ольга БУДИНА
❗️✨Дорогие друзья! Сегодня в Воронеже проходит III МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ КОНГРЕСС "РОССИЯ И ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО МИРА", приуроченный с 10-летию создания МПОО "Объединение православных учёных". ГЕНЕРАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАТОРЫ: Межрегиональная просветительская…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔔 По многочисленным просьбам представляю свой доклад на III Международном Конгрессе православных учёных 7.07.2022
СТРАТЕГИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОДЫ
Сегодня меняется наша государственная идеология, а культура всегда является прямым её отражением.
❔Кто формировал либеральную культуру, в которой мы с вами жили 30 последних лет?
❔Почему путь, которым уже идёт Россия сегодня, является самым прогрессивным?
❔Какими должны быть наши действия, чтобы выход из либеральной парадигмы произошёл быстрее и мягче?
❔Кто наши союзники?
Я уверена, что представленная мною информация сегодня очень важна для всех нас, особенно для тех людей, которые взаимодействуют с детьми.
Слушайте, делитесь, распространяйте, обсуждайте!
🔽🔽🔽
К сожалению, при пересылке видео и его скачивании образовался небольшой рассинхрон звука и изображения, сейчас поставлю как есть (можно просто слушать). А когда будут готовы официальные видео Конгресса, пришлю ссылку на корректное воспроизведение.
🔽🔽🔽
После выступления было много просьб поделиться текстом доклада.
Сразу отвечаю: готовясь к устному выступлению, я не ставила, разумеется, для себя ссылок на источники. А это необходимо делать в печатной версии, ибо другой человек не сможет ответить на вопрос, откуда он эту информацию взял, если сам не изучал эту тему.
Как только подготовлю печатную версию, обязательно поделюсь.🤝
🔽🔽🔽
С текстом Новой Стратегии национальной безопасности можно ознакомиться, кликнув на файл ниже 🔽🔽🔽
СТРАТЕГИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОДЫ
Сегодня меняется наша государственная идеология, а культура всегда является прямым её отражением.
❔Кто формировал либеральную культуру, в которой мы с вами жили 30 последних лет?
❔Почему путь, которым уже идёт Россия сегодня, является самым прогрессивным?
❔Какими должны быть наши действия, чтобы выход из либеральной парадигмы произошёл быстрее и мягче?
❔Кто наши союзники?
Я уверена, что представленная мною информация сегодня очень важна для всех нас, особенно для тех людей, которые взаимодействуют с детьми.
Слушайте, делитесь, распространяйте, обсуждайте!
🔽🔽🔽
К сожалению, при пересылке видео и его скачивании образовался небольшой рассинхрон звука и изображения, сейчас поставлю как есть (можно просто слушать). А когда будут готовы официальные видео Конгресса, пришлю ссылку на корректное воспроизведение.
🔽🔽🔽
После выступления было много просьб поделиться текстом доклада.
Сразу отвечаю: готовясь к устному выступлению, я не ставила, разумеется, для себя ссылок на источники. А это необходимо делать в печатной версии, ибо другой человек не сможет ответить на вопрос, откуда он эту информацию взял, если сам не изучал эту тему.
Как только подготовлю печатную версию, обязательно поделюсь.🤝
🔽🔽🔽
С текстом Новой Стратегии национальной безопасности можно ознакомиться, кликнув на файл ниже 🔽🔽🔽
НСНБ от 2.07.2021.pdf
4.2 MB
НОВАЯ СТРАТЕГИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОТ 2.07.2021.
Ольга БУДИНА
👨👩👧👦 Поздравляю с прошедшим праздником! Думаю, что будет неплохо сходить в гости к Вячеславу Викторовичу 😉🤓 https://yangx.top/vv_volodin/510
❗️Друзья, какое-то голосование не совсем внятное, консервативные силы, ау, поставьте галочку! 👇
https://yangx.top/vv_volodin/511
https://yangx.top/vv_volodin/511
Telegram
Вячеслав Володин
Считаете ли Вы необходимым введение запрета пропаганды нетрадиционных ценностей?
Да / Нет / Всё равно
Да / Нет / Всё равно
Forwarded from Иван Чай Z информационно-правозащитный центр
Следим за опросом Володина про запрет пропаганды гомосексуализма.
При проголосовавших 300000 был явный перевес традиционалистов : под 90 % - за полный запрет. Затем включились гомосеки во главе с Петровым и цифра здравомыслия уменьшилась до 50%.За ночь число голосовавших ( плюс боты) увеличилось до 1230500.Большинство -67% - за полный запрет пропаганды гомосексуализма.
Опрос связан с тем, что Севастопольским Заксобранием в Думу внесен законопроект об ужесточении наказания за пропаганду гомосексуализма.Предлагается запрет не только для детей, но и для всего населения России.
При проголосовавших 300000 был явный перевес традиционалистов : под 90 % - за полный запрет. Затем включились гомосеки во главе с Петровым и цифра здравомыслия уменьшилась до 50%.За ночь число голосовавших ( плюс боты) увеличилось до 1230500.Большинство -67% - за полный запрет пропаганды гомосексуализма.
Опрос связан с тем, что Севастопольским Заксобранием в Думу внесен законопроект об ужесточении наказания за пропаганду гомосексуализма.Предлагается запрет не только для детей, но и для всего населения России.
Уважаемые Планировщики!
«Сварились» мы сегодня, не европейская жара под 50 градусов, конечно, но и +32 это не мало)) обещаем завтра записать хороший эфир, сами уже соскучились!🙏❤️
«Сварились» мы сегодня, не европейская жара под 50 градусов, конечно, но и +32 это не мало)) обещаем завтра записать хороший эфир, сами уже соскучились!🙏❤️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Пляж на Байкале в г. Горячинск 11 июля этого года. Люди и медведи вместе купаются, загорают. Ничего нового, просто Россия.
Forwarded from Ольга Ольга
❗ ВНИМАНИЕ! УЧИТЕЛЯМ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА! ❗
📝 Объявляем набор в группу участников первых курсов повышения квалификации для учителей школ Санкт-Петербурга, работающих или планирующих работу в системе воспитания "Киноуроки в школах России".
🍁 Курсы пройдут осенью 2022 года на базе Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
✅ Формат курсов - совмещенный (очно/дистант).
✅ Продолжительность - 36 часов.
✅ Условие участия - бесплатно.
✅Цель курсов: совершенствование компетентности педагогов в области прикладной этики и конструирования социальных практик на ценностно-смысловой основе киноуроков.
❓ Что получат участники:
• полный инструментарий для создания собственной воспитательной системы (на уровне работы с коллективом класса); проектирования развития воспитательной системы образовательного учреждения;
• навык проведения киноуроков и реализации социальных практик с использованием современных педагогических технологий;
• удостоверение о повышении квалификации Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
📝 Для подачи заявки заполните форму ниже 👇🏻
https://docs.google.com/forms/d/1XvrfUb1sa_WWK9MO1p8vSN3w5dxxMakWDDxyTzwIMwg/edit
❗ Внимание! Только для школ Санкт-Петербурга! Количество мест ограничено!
Возможно кому то будет интересно и полезно, кто живёт в Санкт-Петербурге.
📝 Объявляем набор в группу участников первых курсов повышения квалификации для учителей школ Санкт-Петербурга, работающих или планирующих работу в системе воспитания "Киноуроки в школах России".
🍁 Курсы пройдут осенью 2022 года на базе Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
✅ Формат курсов - совмещенный (очно/дистант).
✅ Продолжительность - 36 часов.
✅ Условие участия - бесплатно.
✅Цель курсов: совершенствование компетентности педагогов в области прикладной этики и конструирования социальных практик на ценностно-смысловой основе киноуроков.
❓ Что получат участники:
• полный инструментарий для создания собственной воспитательной системы (на уровне работы с коллективом класса); проектирования развития воспитательной системы образовательного учреждения;
• навык проведения киноуроков и реализации социальных практик с использованием современных педагогических технологий;
• удостоверение о повышении квалификации Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
📝 Для подачи заявки заполните форму ниже 👇🏻
https://docs.google.com/forms/d/1XvrfUb1sa_WWK9MO1p8vSN3w5dxxMakWDDxyTzwIMwg/edit
❗ Внимание! Только для школ Санкт-Петербурга! Количество мест ограничено!
Возможно кому то будет интересно и полезно, кто живёт в Санкт-Петербурге.
Google Docs
Киноуроки в школах России: курсы повышения квалификации
ВНИМАНИЕ! ТОЛЬКО ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Любопытная подборка обложек Time за последние 15 лет😶
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
60 ВЕЧЕРНЯЯ ПЛАНЁРКА💥💥💥
власть сегодня:
часть 1
рассказывает
Сергей Сергеевич Судаков -
политолог-международник;
член-корреспондент Академии Военных Наук Российской Федерации;
автор более 150 п.л. в ведущих научных изданиях России, США, Великобритании, Южной Кореи и Китая по вопросам мировой политики и глобальному праву;
специалист в области мировой политики,
теле и радио ведущий.
ПРИЯТНОГО ПРОСМОТРА! 🙌
следом прикрепляю аудиоверсию 👇
#ВечерняяПланёрка
власть сегодня:
часть 1
рассказывает
Сергей Сергеевич Судаков -
политолог-международник;
член-корреспондент Академии Военных Наук Российской Федерации;
автор более 150 п.л. в ведущих научных изданиях России, США, Великобритании, Южной Кореи и Китая по вопросам мировой политики и глобальному праву;
специалист в области мировой политики,
теле и радио ведущий.
ПРИЯТНОГО ПРОСМОТРА! 🙌
следом прикрепляю аудиоверсию 👇
#ВечерняяПланёрка