Forwarded from Средняя школа 202 г. Минска имени В. М. Гинтовта
⚡️🔥МОЁ ОБРАЗОВАНИЕ 🔥⚡️
📚📌📚Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования БНТУ организует дистанционное профориентационное тестирование для учащихся 8-11 классов учреждений общего и среднего образования.
Учащиеся узнают:
💡 какая профессия им больше подходит с учетом способностей,
💡перечень наиболее подходящих профессий,
💡подходящий профиль обучения в старшей школе,
💡получат развернутые интерпретации результатов теста.
📌☝️📌Консультации проводятся в режиме онлайн.📌☝️📌
📚Подробнее на сайте БНТУ📚📚📚
http://www.bntu.by/iifomoimo-opr.html
📚📌📚Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования БНТУ организует дистанционное профориентационное тестирование для учащихся 8-11 классов учреждений общего и среднего образования.
Учащиеся узнают:
💡 какая профессия им больше подходит с учетом способностей,
💡перечень наиболее подходящих профессий,
💡подходящий профиль обучения в старшей школе,
💡получат развернутые интерпретации результатов теста.
📌☝️📌Консультации проводятся в режиме онлайн.📌☝️📌
📚Подробнее на сайте БНТУ📚📚📚
http://www.bntu.by/iifomoimo-opr.html
Forwarded from Средняя школа 202 г. Минска имени В. М. Гинтовта
⚡️🔥10 СТРОК О РОДИНЕ🔥⚡️
✅📌НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ📌✅
Бельмонт – второй по величине парк Беларуси, заложенный в середине XVIII в. Ансамбль парка формировался разными владельцами, несколько раз приходил в запустение.
Клён, липа, ясень, ель в возрасте 110 – 140 лет относятся к особо ценным редким насаждениям Белорусского Поозерья.
✅📌НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ📌✅
Бельмонт – второй по величине парк Беларуси, заложенный в середине XVIII в. Ансамбль парка формировался разными владельцами, несколько раз приходил в запустение.
Клён, липа, ясень, ель в возрасте 110 – 140 лет относятся к особо ценным редким насаждениям Белорусского Поозерья.
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
⚡️ Мы в ТАНЦАХ⚡️
0️⃣3️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ на базе государственного учреждения "Средняя школа 6️⃣1️⃣ г. Минска" пройдёт районный этап республиканского смотра-конкурса детского творчества ✅"Здравствуй, мир" (хореографическое творчество).
Яркие, стильные хореографические коллективы Первомайского района🕺💃 примут участие в следующих номинациях:
〽️эстрадный танец
〽️современный танец
〽️народный стилизованный танец
〽️народный сценический танец
В конкурсе примут участия:
✅Образцовый ансамбль танца ⚡️"Ассорти"⚡️ руководитель Захарова Наталья Антоновна
✅ Образцовый хореографический коллектив ⚡️"Сузорье"⚡️руководитель Евченко Людмила Николаевна
✅ Ансамбль эстрадного танца ⚡️"Пломбир"⚡️ руководитель Кину Ольга Валерьевна
✅ Хореографические коллективы ⚡️"Задоринка"⚡️ руководитель Бригадная Мария Олеговна, ⚡️"Юнона"⚡️ руководитель Юневич Елена Юрьевна государственного учреждения "Центр дополнительного образования "АРТ" т. Минска"
✅ ⚡️"Smile"⚡️руководитель Дражина Александра.
Ждем всех на празднике красоты и движения!
⚡️ Мы в ТАНЦАХ⚡️
0️⃣3️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ на базе государственного учреждения "Средняя школа 6️⃣1️⃣ г. Минска" пройдёт районный этап республиканского смотра-конкурса детского творчества ✅"Здравствуй, мир" (хореографическое творчество).
Яркие, стильные хореографические коллективы Первомайского района🕺💃 примут участие в следующих номинациях:
〽️эстрадный танец
〽️современный танец
〽️народный стилизованный танец
〽️народный сценический танец
В конкурсе примут участия:
✅Образцовый ансамбль танца ⚡️"Ассорти"⚡️ руководитель Захарова Наталья Антоновна
✅ Образцовый хореографический коллектив ⚡️"Сузорье"⚡️руководитель Евченко Людмила Николаевна
✅ Ансамбль эстрадного танца ⚡️"Пломбир"⚡️ руководитель Кину Ольга Валерьевна
✅ Хореографические коллективы ⚡️"Задоринка"⚡️ руководитель Бригадная Мария Олеговна, ⚡️"Юнона"⚡️ руководитель Юневич Елена Юрьевна государственного учреждения "Центр дополнительного образования "АРТ" т. Минска"
✅ ⚡️"Smile"⚡️руководитель Дражина Александра.
Ждем всех на празднике красоты и движения!
А ясли-сад №46 г.Минска продолжает радоваться зиме😃🙃.
Кто сказал, что зима только белая🤔?
Она может быть и такая😉😉😉
Кто сказал, что зима только белая🤔?
Она может быть и такая😉😉😉
Ведь когда нашим маленьким и большим Волшебникам 🧚♀️🧚♂️ весело и интересно - весь мир вокруг становится ярче😍🤩
А в яслях-саду №46
ЗдорОво живут.
На 🎿 ходят
И песенки 🎶 .
ЗдорОво живут.
На 🎿 ходят
И песенки 🎶 .
📯📯📯
Бросай хандрить,
Вставай на лыжи!
Однажды научившись,
Здоровьем будешь не обижен!
💪💪💪💪
Бросай хандрить,
Вставай на лыжи!
Однажды научившись,
Здоровьем будешь не обижен!
💪💪💪💪
❄️❄️❄️Снежные новости из яслей-сада 552 г.Минска❄️❄️❄️
В снежную бабу дворник влюбился, Если б не лето - сразу женился! ❤️Летом растает ...вот неудача,⛄️
кто же работать будет на даче?!
#яслисад552
#здоровыйобразжизни
#зимниезабавы
В снежную бабу дворник влюбился, Если б не лето - сразу женился! ❤️Летом растает ...вот неудача,⛄️
кто же работать будет на даче?!
#яслисад552
#здоровыйобразжизни
#зимниезабавы
⚡🔥Родителям на заметку⚡🔥
📌💥📌Почему ребёнок ворует?
🆘 Сильное желание владеть понравившейся вещью, вопреки голосу совести. Происходит это зачастую не только потому, что родители не могут позволить себе приобрести то, что хочет ребёнок, НО и в случае, когда ребёнок привык получать всё, что он захочет, не привык слышать отказ.
🆘Серьёзная психологическая неудовлетворённость ребёнка. Чаще всего это случается в семьях, где нет близкого эмоционального контакта, где не привыкли разговаривать и ежедневно произносят только привычные фразы вроде "Тебе пора спать", "Убери за собой", " Не мешай, я работаю" и др.
🆘Недостаток развития нравственных представлений и воли. Можно сказать, что эта причина является следствием предыдущих, ведь если ребёнок не знает, что такое твёрдое "Нельзя"с самого раннего детства, если он никогда не переживал отказа в чём-либо, не расстраивался из-за этого, не пытался разобраться, почему брать чужое - строгое табу, то вряд ли он научится быть честным человеком.
‼Необходимо помнить, что появление такого тревожного сигнала, как кража, свидетельствует о психологическом неблагополучии ребёнка-это крик о помощи!
👍Фильмы, которые помогут родителям лучше понять ребёнка, а детям - родителей:
🔅" Папина дочка" ( 2020)
🔅" В небо за мечтой" (2017)
🔅" Хороший мальчик" ( 2016)
#советыродителям
📌💥📌Почему ребёнок ворует?
🆘 Сильное желание владеть понравившейся вещью, вопреки голосу совести. Происходит это зачастую не только потому, что родители не могут позволить себе приобрести то, что хочет ребёнок, НО и в случае, когда ребёнок привык получать всё, что он захочет, не привык слышать отказ.
🆘Серьёзная психологическая неудовлетворённость ребёнка. Чаще всего это случается в семьях, где нет близкого эмоционального контакта, где не привыкли разговаривать и ежедневно произносят только привычные фразы вроде "Тебе пора спать", "Убери за собой", " Не мешай, я работаю" и др.
🆘Недостаток развития нравственных представлений и воли. Можно сказать, что эта причина является следствием предыдущих, ведь если ребёнок не знает, что такое твёрдое "Нельзя"с самого раннего детства, если он никогда не переживал отказа в чём-либо, не расстраивался из-за этого, не пытался разобраться, почему брать чужое - строгое табу, то вряд ли он научится быть честным человеком.
‼Необходимо помнить, что появление такого тревожного сигнала, как кража, свидетельствует о психологическом неблагополучии ребёнка-это крик о помощи!
👍Фильмы, которые помогут родителям лучше понять ребёнка, а детям - родителей:
🔅" Папина дочка" ( 2020)
🔅" В небо за мечтой" (2017)
🔅" Хороший мальчик" ( 2016)
#советыродителям
Forwarded from Гимназия №2 г.Минска О.В.Новицкого (ГУО Гимназия №2 г. Минска)
❇️✅❗️Новости из 2️⃣ гимназии❗️❇️✅
🏆 !НАШИ ПОБЕДЫ! 🏆
🎨🎻Наши гимназисты приняли участие в конкурсе "Калядныя замалёўкі 2020". Их работы принимали участие в выставке в Музее истории театральной и музыкальной культуры.🎨🎻
#гимназия2
🏆 !НАШИ ПОБЕДЫ! 🏆
🎨🎻Наши гимназисты приняли участие в конкурсе "Калядныя замалёўкі 2020". Их работы принимали участие в выставке в Музее истории театральной и музыкальной культуры.🎨🎻
#гимназия2
✅ НАШИ НОВОСТИ 📢
Недавно завершился городской конкурс на лучшую модель работы социально-педагогической и психологической служб учреждений образования по сопровождению деятельности, направленной на воспитание культуры безопасности жизнедеятельности, формирование навыков здорового образа жизни и ответственного поведения.
1⃣9⃣1⃣-ю школу на этом конкурсе представляли заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Васильевна Калинина, социальный педагог Алла Юрьевна Зерненко и педагог-психолог Татьяна Станиславовна Троцевич. Их мультимедийный проект занял 3-е место.
Поздравляем наших коллег!
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
Недавно завершился городской конкурс на лучшую модель работы социально-педагогической и психологической служб учреждений образования по сопровождению деятельности, направленной на воспитание культуры безопасности жизнедеятельности, формирование навыков здорового образа жизни и ответственного поведения.
1⃣9⃣1⃣-ю школу на этом конкурсе представляли заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Васильевна Калинина, социальный педагог Алла Юрьевна Зерненко и педагог-психолог Татьяна Станиславовна Троцевич. Их мультимедийный проект занял 3-е место.
Поздравляем наших коллег!
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺