🎲 ДЕНЬ НАСТОЛЬНЫХ ИГР в СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 7️⃣3️⃣! 🧩
Сегодня у учащихся 2 "А" класса средней школы N73 г. Минска прошёл День настольных игр! 🪀
"Мемо", "Фермер", "Дубль", "Джанго", "Коварный Лис", "Ходилки-бродилки", "Морской бой" увлекают второклашек в волшебный мир игры! 🌞
Хорошая настольная игра объединяет вокруг близких, друзей, одноклассников. 🧸
Близкие люди с удивлением
узнают друг о друге что-то новое, становятся сплоченнее. Здорово, когда есть несколько всеми любимых игр и вопрос, как провести перемену или скоротать вечер, решается сам собой! ⏳⚡
#деньнастольныхигр
#средняяшкола73городаМинска
#учимсяулучших
#учимлучших
#первомайский_район
Сегодня у учащихся 2 "А" класса средней школы N73 г. Минска прошёл День настольных игр! 🪀
"Мемо", "Фермер", "Дубль", "Джанго", "Коварный Лис", "Ходилки-бродилки", "Морской бой" увлекают второклашек в волшебный мир игры! 🌞
Хорошая настольная игра объединяет вокруг близких, друзей, одноклассников. 🧸
Близкие люди с удивлением
узнают друг о друге что-то новое, становятся сплоченнее. Здорово, когда есть несколько всеми любимых игр и вопрос, как провести перемену или скоротать вечер, решается сам собой! ⏳⚡
#деньнастольныхигр
#средняяшкола73городаМинска
#учимсяулучших
#учимлучших
#первомайский_район
🟢 ВМЕСТЕ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ
1⃣7⃣ марта в средней школе
№7⃣0⃣ в рамках республиканской профилактической акции "Вместе за здоровое будущее" проведена диалоговая площадка с учащимися 8-11 классов по вопросам формирования здорового образа жизни, профилактики наркопотребления и противодействия незаконному обороту наркотиков.
Гости мероприятия:
▶️ Дикаленко Е.В., педагог-психолог СПЦ с приютом Первомайского района
▶️ Поляк А.И., помощник прокурора Первомайского района
▶️ Тумас К.С., инспектор ИДН Первомайского РУВД
#СШ70
#профилактика
#вместе_за_здоровое_будущее
1⃣7⃣ марта в средней школе
№7⃣0⃣ в рамках республиканской профилактической акции "Вместе за здоровое будущее" проведена диалоговая площадка с учащимися 8-11 классов по вопросам формирования здорового образа жизни, профилактики наркопотребления и противодействия незаконному обороту наркотиков.
Гости мероприятия:
▶️ Дикаленко Е.В., педагог-психолог СПЦ с приютом Первомайского района
▶️ Поляк А.И., помощник прокурора Первомайского района
▶️ Тумас К.С., инспектор ИДН Первомайского РУВД
#СШ70
#профилактика
#вместе_за_здоровое_будущее
⚡⚡⚡НОВОСТИ 196 ШКОЛЫ
ВМЕСТЕ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ!
В рамках акции в 196 школе прошла квест-игра "Мы - здоровое поколение!".
Путешествуя по станциям "Молодёжная", "Правовая", "Альтернативная", каждый определил для себя:
‼️"ЗА" - здоровое будущее!
‼️ "НЕТ" - вредным привычкам!
#средняяшкола_196
#здоровоебудущее
ВМЕСТЕ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ!
В рамках акции в 196 школе прошла квест-игра "Мы - здоровое поколение!".
Путешествуя по станциям "Молодёжная", "Правовая", "Альтернативная", каждый определил для себя:
‼️"ЗА" - здоровое будущее!
‼️ "НЕТ" - вредным привычкам!
#средняяшкола_196
#здоровоебудущее
1⃣7⃣.0⃣3⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣
в рамках ЕДИ «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9⃣-х классов средней школы N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска прошло занятие на тему «Формы и методы борьбы подпольщиков».
В ходе мероприятия рассматривались вопросы:
✅саботаж экономических и политических мероприятий оккупационных властей;
✅диверсии на железных, шоссейных дорогах, промышленных предприятиях; взрывы складов, коммуникационных и производственных объектов;
✅нападения на гарнизоны и опорные пункты;
✅террористические акты против руководителей оккупационных властей и их приспешников;
✅проведение антифашистской пропаганды, распространение листовок;
✅спасение мирного населения, вывод людей из городов в партизанские отряды.
Гость мероприятия - Мехеев Александр Сергеевич, лейтенант 120 отдельной механизированной бригады.
#СШ190
#ШАГ
в рамках ЕДИ «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 9⃣-х классов средней школы N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска прошло занятие на тему «Формы и методы борьбы подпольщиков».
В ходе мероприятия рассматривались вопросы:
✅саботаж экономических и политических мероприятий оккупационных властей;
✅диверсии на железных, шоссейных дорогах, промышленных предприятиях; взрывы складов, коммуникационных и производственных объектов;
✅нападения на гарнизоны и опорные пункты;
✅террористические акты против руководителей оккупационных властей и их приспешников;
✅проведение антифашистской пропаганды, распространение листовок;
✅спасение мирного населения, вывод людей из городов в партизанские отряды.
Гость мероприятия - Мехеев Александр Сергеевич, лейтенант 120 отдельной механизированной бригады.
#СШ190
#ШАГ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌Почему крайняя отметка температуры на градусниках - 42°С
Именно при этой температуре начинается денатурация (свертывание) белков крови. Кроме того, при этой температуре в мозге начинается нарушение обмена веществ. Такое состояние уже несовместимо с жизнью
#интересноеполезное
Именно при этой температуре начинается денатурация (свертывание) белков крови. Кроме того, при этой температуре в мозге начинается нарушение обмена веществ. Такое состояние уже несовместимо с жизнью
#интересноеполезное
✔️ «Нипочём» или «ни по чём»?
Написание зависит от контекста
Наречие «нипочём» всегда пишется слитно. Часто его используют в устойчивом сочетании «всё нипочём», где наречие играет роль сказуемого и заменяется словами «легко», «несложно», «безразлично».
Васе всё было нипочём.
Такой труд нам нипочём.
Маша нипочём не согласится на это.
Пишем «ни по чём» раздельно в том редком случае, когда перед нами местоимение с предлогом и частицей «ни». Это просторечный вариант сочетания «ни по чему».
🧐«Ни по чём» практически не используется, так что в культурных беседах лучше обойтись без него.
Ни по чём я не тоскую!
#грамотность
#словарный_запас
Написание зависит от контекста
Наречие «нипочём» всегда пишется слитно. Часто его используют в устойчивом сочетании «всё нипочём», где наречие играет роль сказуемого и заменяется словами «легко», «несложно», «безразлично».
Васе всё было нипочём.
Такой труд нам нипочём.
Маша нипочём не согласится на это.
Пишем «ни по чём» раздельно в том редком случае, когда перед нами местоимение с предлогом и частицей «ни». Это просторечный вариант сочетания «ни по чему».
🧐«Ни по чём» практически не используется, так что в культурных беседах лучше обойтись без него.
Ни по чём я не тоскую!
#грамотность
#словарный_запас
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
В 2022/2023 учебном году устанавливаются каникулы:
🍁осенние – 9 дней с 30.10.2022 по 07.11.2022;
❄️зимние – 15 дней с 25.12.2022 по 08.01.2023;
🌿весенние – 8 дней с 26.03.2023. по 02.04.2023;
🌺летние – 92 дня с 01.06.2023 по 31.08.2023,
✏️для учащихся 9-ых классов – 81день с 12.06.2023 по 31.08.2023.
😊Для учащихся I-II классов - дополнительные каникулы с 20.02.2023 по 26.02.2023.
❗️Напоминаем, что в этом учебном году:
🔸занятия завершаются 31 мая;
🔹с 1 по 9 июня у 9 и 11 классов экзамены;
🔸у 10-ых классов в июне пятидневные учебно-полевые сборы и медицинская практика!
#важно
🍁осенние – 9 дней с 30.10.2022 по 07.11.2022;
❄️зимние – 15 дней с 25.12.2022 по 08.01.2023;
🌿весенние – 8 дней с 26.03.2023. по 02.04.2023;
🌺летние – 92 дня с 01.06.2023 по 31.08.2023,
✏️для учащихся 9-ых классов – 81день с 12.06.2023 по 31.08.2023.
😊Для учащихся I-II классов - дополнительные каникулы с 20.02.2023 по 26.02.2023.
❗️Напоминаем, что в этом учебном году:
🔸занятия завершаются 31 мая;
🔹с 1 по 9 июня у 9 и 11 классов экзамены;
🔸у 10-ых классов в июне пятидневные учебно-полевые сборы и медицинская практика!
#важно
💥НАШИ НОВОСТИ
В яслях-саду 2️⃣1️⃣5️⃣ начала функционировать адаптационная группа "КРОХА" для детей раннего возраста 👶👧
Посещая занятия вместе со взрослыми, малыши адаптируются к условиям детского сада, учатся общаться. Помогают им в этом опытные педагоги: музыкальные руководители, руководители физвоспитания, педагог-психолог.
🌈Впереди у ребят много увлекательных занятий, знакомство с новыми играми и игрушками🚙🧚♂️, встреча со сказочными персонажами🦊🐻, сюрпризы 🎈и яркие впечатления👏😊
Добро пожаловать в детский сад!
#яслисад215
#адаптационная_группа
В яслях-саду 2️⃣1️⃣5️⃣ начала функционировать адаптационная группа "КРОХА" для детей раннего возраста 👶👧
Посещая занятия вместе со взрослыми, малыши адаптируются к условиям детского сада, учатся общаться. Помогают им в этом опытные педагоги: музыкальные руководители, руководители физвоспитания, педагог-психолог.
🌈Впереди у ребят много увлекательных занятий, знакомство с новыми играми и игрушками🚙🧚♂️, встреча со сказочными персонажами🦊🐻, сюрпризы 🎈и яркие впечатления👏😊
Добро пожаловать в детский сад!
#яслисад215
#адаптационная_группа
⚡️Учащиеся средней школы №45 г.Минска с экскурсией посетили Музей современной белорусской государственности
📌 Постоянная экспозиция музея знакомит с различными аспектами жизни современной Беларуси: политическим устройством, социально-экономическим развитием, научными достижениями, культурой и спортом.
#СШ45
📌 Постоянная экспозиция музея знакомит с различными аспектами жизни современной Беларуси: политическим устройством, социально-экономическим развитием, научными достижениями, культурой и спортом.
#СШ45
🟢 ВМЕСТЕ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ
В рамках республиканской акции "Вместе за здоровое будущее" в яслях саду № 495 г.Минска проведены тематические занятия "Азбука здорового питания" с воспитанниками старших групп, организованные в комнате по безопасности. Вместе с игровыми персонажами Айболитом и Вредной привычкой ребята изучили пирамиду здорового питания, закрепили полезные и вредные для здоровья продукты 🍎🍋🥬, познакомились со строением ротовой полости 🦷, а также с устройством и назначением измерительных приборов⏱ .
❗️ А главное - попробовали себя в роли будущих врачей - стоматолога и терапевта👨🔬🩺.
👍 Здоровью МЫ скажем: "ДА!"
#яслисад495
#вместе_за_здоровое_будущее
#дошкольное_образование
В рамках республиканской акции "Вместе за здоровое будущее" в яслях саду № 495 г.Минска проведены тематические занятия "Азбука здорового питания" с воспитанниками старших групп, организованные в комнате по безопасности. Вместе с игровыми персонажами Айболитом и Вредной привычкой ребята изучили пирамиду здорового питания, закрепили полезные и вредные для здоровья продукты 🍎🍋🥬, познакомились со строением ротовой полости 🦷, а также с устройством и назначением измерительных приборов⏱ .
❗️ А главное - попробовали себя в роли будущих врачей - стоматолога и терапевта👨🔬🩺.
👍 Здоровью МЫ скажем: "ДА!"
#яслисад495
#вместе_за_здоровое_будущее
#дошкольное_образование
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✨Мы в тренде!
🗯 В рамках акции «Вместе за здоровое будущее!» учащиеся гимназии 1️⃣8️⃣ г.Минска запускают смартмоб по пропаганде здорового образа жизни и профилактике совершения преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков ⛔️✋🏻🍏🍎
✋🏻Присоединяйся!
#вместе_за_здоровое_будущее
#стоп_наркотики
#гимназия18
🗯 В рамках акции «Вместе за здоровое будущее!» учащиеся гимназии 1️⃣8️⃣ г.Минска запускают смартмоб по пропаганде здорового образа жизни и профилактике совершения преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков ⛔️✋🏻🍏🍎
✋🏻Присоединяйся!
#вместе_за_здоровое_будущее
#стоп_наркотики
#гимназия18
♻️Про творчество
Представляем мини-музеи экологического содержания яслей-сада № 5⃣5⃣0⃣ г.Минска
Цель создания мини-музеев:
воспитание экологической культуры, осознание необходимости беречь и охранять природу.
Мини-музеи:
📌"Воздух невидимка"
📌 "Волшебница Вода"
📌"Дар маленького зёрнышка"
📌"Мир насекомых"
📌"Царство Нептуна"
📌"Животный мир"
можно посещать каждый день, самому переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать, задавать вопросы, проводить эксперименты, сочинять истории, придумывать игры, пополнять музей новыми экспонатами и творческими работами.
Каждый мини-музей - результат общения и совместной работы воспитателя, детей и их семей.
#яслисад550
#ребёнокиприрода
Представляем мини-музеи экологического содержания яслей-сада № 5⃣5⃣0⃣ г.Минска
Цель создания мини-музеев:
воспитание экологической культуры, осознание необходимости беречь и охранять природу.
Мини-музеи:
📌"Воздух невидимка"
📌 "Волшебница Вода"
📌"Дар маленького зёрнышка"
📌"Мир насекомых"
📌"Царство Нептуна"
📌"Животный мир"
можно посещать каждый день, самому переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать, задавать вопросы, проводить эксперименты, сочинять истории, придумывать игры, пополнять музей новыми экспонатами и творческими работами.
Каждый мини-музей - результат общения и совместной работы воспитателя, детей и их семей.
#яслисад550
#ребёнокиприрода