ФОТАФАКТ: 👌добраўпарадкаванне тэрыторыі працягваецца
❤️#30дней_до_победы
☘️Сімвалам працягу жыцця на зямлі здаўна лічылі дрэва...
🌳🌳🌳Яблыневую алею "Сад Надзеі" ў гімназіі 9🏢 заклалі 14 лістапада, а сёння навучэнцы 4 "А" класа займаліся яе добраўпарадкаваннем пасля зімы.
☝️Мы ўпэнены, што ў хуткім часе яблынькі парадуюць нас цвіценнем. 🌸А яблыневы цвет🌸 - сімвал дабрабыту, міру і Перамогі ў Вялікай Айчыннай вайне. 🔥
👌Закладзены яблыневы сад - надзея на паспяховую будучыню, на тое, што моладзь захавае і працягне традыцыі старэйшага пакалення, усяго беларускага народа і роднай краіны.❤️💚
🌳Добраўпарадкаванне яблыневага саду - гэта даніна памяці перад пакаленнем, якое прайшло вайну, перад іх мужнасцю і стойкасцю.🎖
#гімназія9
#я_мы_помнім
#30_дней_до_Победы
❤️#30дней_до_победы
☘️Сімвалам працягу жыцця на зямлі здаўна лічылі дрэва...
🌳🌳🌳Яблыневую алею "Сад Надзеі" ў гімназіі 9🏢 заклалі 14 лістапада, а сёння навучэнцы 4 "А" класа займаліся яе добраўпарадкаваннем пасля зімы.
☝️Мы ўпэнены, што ў хуткім часе яблынькі парадуюць нас цвіценнем. 🌸А яблыневы цвет🌸 - сімвал дабрабыту, міру і Перамогі ў Вялікай Айчыннай вайне. 🔥
👌Закладзены яблыневы сад - надзея на паспяховую будучыню, на тое, што моладзь захавае і працягне традыцыі старэйшага пакалення, усяго беларускага народа і роднай краіны.❤️💚
🌳Добраўпарадкаванне яблыневага саду - гэта даніна памяці перад пакаленнем, якое прайшло вайну, перад іх мужнасцю і стойкасцю.🎖
#гімназія9
#я_мы_помнім
#30_дней_до_Победы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Чудеса творят не компьютеры, а учителя
Время ставит перед учителями новые задачи. Школьная доска должна быть интерактивной – к этому выводу приходит каждый, кто хоть раз провел урок с ее использованием.
Остается только правильно произносить:
в единственном числе – доскА, доскИ, доскЕ, доскОй, но дОску («стоять у доскИ», «изображать на доскЕ», «работать с доскОй», «узнать о доскЕ», «обратить внимание на дОску»);
во множественном числе – дОски, досОк, доскАм, доскАми, о доскАх («использовать в образовательном процессе интерактивные дОски», «преимущества досОк», «сведения об электронных доскАх»).
Современная техника делает процесс обучения эффективным и творческим, но только если работают с ней педагоги-профессионалы. Ведь чудеса творят не компьютеры и интерактивные доски, чудеса творят учителя, в чьих мудрых руках эти инструменты дарят детям радость познания.
#грамотность
Время ставит перед учителями новые задачи. Школьная доска должна быть интерактивной – к этому выводу приходит каждый, кто хоть раз провел урок с ее использованием.
Остается только правильно произносить:
в единственном числе – доскА, доскИ, доскЕ, доскОй, но дОску («стоять у доскИ», «изображать на доскЕ», «работать с доскОй», «узнать о доскЕ», «обратить внимание на дОску»);
во множественном числе – дОски, досОк, доскАм, доскАми, о доскАх («использовать в образовательном процессе интерактивные дОски», «преимущества досОк», «сведения об электронных доскАх»).
Современная техника делает процесс обучения эффективным и творческим, но только если работают с ней педагоги-профессионалы. Ведь чудеса творят не компьютеры и интерактивные доски, чудеса творят учителя, в чьих мудрых руках эти инструменты дарят детям радость познания.
#грамотность
🗣 Развиваем лексико-грамматическую сторону речи
Педагог дополнительного образования Кенжегузинова Татьяна Михайловна детского сада №147 каждое занятие кружка "Говоруша" превращает в необычное и увлекательное путешествие в страну речи.
Воспитанники 👦👧 отрабатывали и закрепляли в речи относительные прилагательные (учились определять и называть меховые, золотые, серебрянные , глиняные, шерстяные, металлические предметы), развивали тактильные ощущения 🙌 🫴🫰, сенсорный опыт, память, внимание и, конечно же, связную речь 🗣️.
#детскийсад147
#говоруша
#опытпедагогов
#развиваемсяиграя
Педагог дополнительного образования Кенжегузинова Татьяна Михайловна детского сада №147 каждое занятие кружка "Говоруша" превращает в необычное и увлекательное путешествие в страну речи.
Воспитанники 👦👧 отрабатывали и закрепляли в речи относительные прилагательные (учились определять и называть меховые, золотые, серебрянные , глиняные, шерстяные, металлические предметы), развивали тактильные ощущения 🙌 🫴🫰, сенсорный опыт, память, внимание и, конечно же, связную речь 🗣️.
#детскийсад147
#говоруша
#опытпедагогов
#развиваемсяиграя
🔥 Мы помним!🔥
Воспитанники детского сада №286 присоединяются к акции "30 дней до Победы"
Путешествие по памятным местам и мемориальным комплексам продолжается.
#мы_помним
#детскийсад286
Воспитанники детского сада №286 присоединяются к акции "30 дней до Победы"
Путешествие по памятным местам и мемориальным комплексам продолжается.
#мы_помним
#детскийсад286