Наш Первомайский образовательный
1.43K subscribers
102K photos
4.62K videos
49 files
4.35K links
Наш Первомайский образовательный канал Управления по образованию администрации Первомайского района г.Минска
加入频道
📌Почему говорят «пускать пыль в глаза»

Сегодня выражение «пускать пыль в глаза» означает обманным путем создавать у кого-либо ложное впечатление о своих возможностях, способностях или средствах.

Однако в то время, когда это выражение возникло, оно имело несколько иной смысл. Его появление связано с традицией проведения на Руси XVI века кулачных боев, когда облаченные в тяжелые доспехи противники сражались друг с другом.

Один из соперников не пожелал надеть на себя все вооружение и, взяв только оружие для нападения, тайком прихватил с собой и мешочек с песком. В самый решающий момент схватки хитрец кинул горсть песка прямо в лицо своему сопернику и, пока тот пытался проморгаться, принялся добивать его топором.

Этот «маневр» вскоре стал настолько распространенным, что в 1726 году такие бои были запрещены. А выражение «пускать песок в глаза» (позже — пыль) осталось и означало тогда — сражаться не по правилам, побеждать нечестным путем.

#интересноеполезное
Электронная ярмарка вакансий для учащейся и студенческой молодежи👫 пройдет 5 августа.

Соискателям предложат более 500 вакансий☝️, в том числе работу на МАЗе, "Керамине", в "Минсктрансе" и пр.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Министр образования И.В.Карпенко в интервью программе "Контуры" на ОНТ рассказал о ходе вступительной кампании. о подготовке к Республиканскому педагогическому совету, который пройдет в конце августа, о повышении стоимости обучения, о возможности для тех, кто не поступил ввузы, приобрести рабочую профессию и о много другом.
🔥 ЦДОДиМ "АРТ"🔥

2⃣ августа воспитанники👦🧒 военно-патриотического лагеря "Доблесть" с командирами взводов участвовали в огневой подготовке на стрельбище в/ч 3⃣3⃣1⃣0⃣.

Ребята👇
выполнили упражнения с использованием холостых боеприпасов,
отработали правила первой медицинской помощи в рамках курса военно-медицинской подготовки.

‼️Командиры показали ребятам, как ориентироваться на месте без карты.

#Наш_Первомайский_Образовательный
#Даёшь_Молодёжь
#Доблесть

Приближается 1 сентября —праздник знаний и приятный повод для доброго дела
Республиканский волонтерский центр запускает благотворительную акцию, приуроченную к началу учебного года

👱‍♂️Для участия в акции волонтерский центр или отряд учреждения образования могут подготовить канцелярские принадлежности (пеналы, ручки, карандаши, краски, альбомы для рисования, цветную бумагу и пр.) для детей из социальных учреждений (детского дома, социально-педагогического центра, интерната и т.п.).

Собранные детям подарки
❗️можно передать самостоятельно социальным учреждениям;
❗️ написать на почту [email protected] и мы поможем найти адресатов;
❗️ принести в Республиканский волонтерский центр (г. Минск, ул. Чюрлениса 5) для дальнейшей передачи детям (до 20 сентября).
🔺Изменится ли школьная программа в новом учебном году?
🔺Правда ли, что в 10-е классы будут принимать только с высокими баллами аттестата?
🔺Когда в школах появятся учителя военно-патриотического воспитания?

👉В августе спикером нашего постоянного проекта «Задайте вопрос столичным властям» будет председатель комитета по образованию Мингорисполкома Проскурова Наталья Варленовна.

Присылать свои вопросы вы можете до 24 августа на электронную почту 📧[email protected] или на Viber +375 (29) 750-75-58📲. Подробнее – здесь.
Парк высоких технологий объявляет о запуске образовательного проекта «Информатика без розетки» для всех учреждений дошкольного образования Республики Беларусь.

Разработанная в Парке программа объединения по интересам «Информатика без розетки» для детей 5-7 лет прошла экспертизу в Национальном институте образования и утверждена Министерством образования Республики Беларусь.

Для желающих запустить программу в своих учреждениях дошкольного образования в этом учебном году ПВТ проводит обучение на бесплатном онлайн-курсе «Информатика без розетки: для начинающих».

Цель курса:
подготовить педагогических работников учреждений дошкольного образования к проведению занятий в I полугодии нового учебного года по разделам «Элементы логики» и «Знакомство с алгоритмами» программы «Информатика без розетки».

https://informatika.park.by/news/project_news/news_course0821/
⚡️Сегодня в Первомайском районе дан старт приёмке учреждений общего среднего образования к новому 2021/2022 учебному году.

📸В центре внимания - создание безопасных и комфортных условий, укрепление материально-технической базы для активного внедрения в образовательный процесс совреманных информационно-коммуникационных технологий, эстетика и благоустройство.⤵️⤵️⤵️

#подготовка_к_учебному_году
☀️ ЛЕТО - ПОРА АКТИВНАЯ☀️

Сегодня в Первомайском районе стартовала акция "Лето - пора активная".

Ребята из неполных, многодетных и опекунских семей, а также учащиеся, состоящие на различных видах учёта, посетили анимационный фильм "100% волк"🐺 в Доме кино.

А перед киносеансом дети прослушали лекцию от инспектора ИДН 👨‍✈️Дмитрия Викторовича Кедо👨‍✈️ об административной ответственности несовершеннолетних и правилах безопасного поведения на летних каникулах🚴‍♀🤿.

🔜Завтра в программе - посещение скалодрома 🧗. Следите за новостями!
#лето_пора_активная
😊Доброе утро и хорошего дня!
#позитифф
📌Почему важно называть человека по имени?

Известный американский психолог Дейл Карнеги считает, что называть человека по имени невероятно важно. Собственное имя для любого человека — это самое приятное сочетание звуков.

Оно — существенная часть жизни, поэтому его произнесение как бы подтверждает для человека факт собственного существования. А это, в свою очередь, заставляет испытывать положительные эмоции по отношению к тому, кто имя произносит.

#интересноеполезное
⚡️ Как планировать дела по методу ALPEN и всё успевать.

A — cоставление списка задач.
L — оценка необходимого времени.
P — планирование буферного времени.
E — приоритизация задач.
N — подведение итогов.

Как планировать дела по методу ALPEN:

1. Составьте список. Выпишите все‑все дела, которыми вам хотелось бы заняться сегодня.

2. Оцените, сколько нужно времени. Запишите предполагаемое время возле каждого пункта.

3. Запланируйте буферное время. Время, которое вы ничем не занимаете.

4. Приоритизируйте задачи:
1. Важные и срочные.
2. Важные, но несрочные.
3. Срочные, но неважные.
4. Несрочные и неважные.

5. Подведите итоги:
1. Что удалось сделать, а что нет?

2. Времени хватило на все запланированные задачи?

3. В моём плане было достаточно буферного времени?

4. Что можно сделать, для более комфортного плана?

#Техники_саморазвития