💫Мы против буллинга💫
На базе БГПУ им. М.Танка при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) состоялся круглый стол, участниками которого стали учащиеся и выпускники СШ №197 г.Минска под руководством педагога-психолога – Грибановой Татьяны Евгеньевны.
Ребята представили опыт своей работы «Деятельность волонтерских отрядов учащихся в рамках проекта «Дружественная и поддерживающая среда в учреждениях общего среднего образования».
Среди участников круглого стола - представитель ЮНИСЕФ в Беларуси Таня Радочай, ректор БГПУ, доктор педагогических наук, профессор А.И.Жук.
Ученики 197-й школы активно включились в имплементацию программы, сегодня сами убеждены и всем объяняют, как важно освещать тему буллинга в школе.
Главное, чтобы у учеников появилась уверенность, что понимание и поддержку можно всегда натйти, поэтому надо не скрывать, если что-то беспокоит.
#СШ197
#волонтеры
На базе БГПУ им. М.Танка при поддержке Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) состоялся круглый стол, участниками которого стали учащиеся и выпускники СШ №197 г.Минска под руководством педагога-психолога – Грибановой Татьяны Евгеньевны.
Ребята представили опыт своей работы «Деятельность волонтерских отрядов учащихся в рамках проекта «Дружественная и поддерживающая среда в учреждениях общего среднего образования».
Среди участников круглого стола - представитель ЮНИСЕФ в Беларуси Таня Радочай, ректор БГПУ, доктор педагогических наук, профессор А.И.Жук.
Ученики 197-й школы активно включились в имплементацию программы, сегодня сами убеждены и всем объяняют, как важно освещать тему буллинга в школе.
Главное, чтобы у учеников появилась уверенность, что понимание и поддержку можно всегда натйти, поэтому надо не скрывать, если что-то беспокоит.
#СШ197
#волонтеры
📌Почему нужно говорить «пожалуйста» вместо «не за что»
Тут все очевидно. Когда отвечаете «не за что» на благодарность, вы обнуляете свою услугу, давая понять, что ничего существенного вы не сделали, и особых трудов вам это не стоило, а потому и заморачиваться с благодарностями не имеет смысла. «Да не за что! Мне не нужна ваша благодарность – просто примите мою помощь как должное, я всего лишь не мог её не оказать».
Не используйте безразличное «не за что» – принимайте благодарность и говорите «пожалуйста».
#интересноеполезное
Тут все очевидно. Когда отвечаете «не за что» на благодарность, вы обнуляете свою услугу, давая понять, что ничего существенного вы не сделали, и особых трудов вам это не стоило, а потому и заморачиваться с благодарностями не имеет смысла. «Да не за что! Мне не нужна ваша благодарность – просто примите мою помощь как должное, я всего лишь не мог её не оказать».
Не используйте безразличное «не за что» – принимайте благодарность и говорите «пожалуйста».
#интересноеполезное
🔴Pro-творчество Поздравляем 🎼музыкального руководителя яслей-сада 361 г.Минска Рахманько Татьяну Николаевну и талантливых воспитанников Свирида Максима и Шакарову Полину, принявших участие в интернет-конкурсе 🌟«Яркие звездочки» в номинации🎤 «Юный вокалист»!
Конкурс проводила республиканская гимназия- колледж при Белорусской государственной академии музыки. Максим стал лауреатом l степени🥇, а Полина дипломантом творческого состязания.
Желаем нашим «звездочкам» продолжать развивать свои вокальные и музыкальные 🎶 способности! Гордимся вашими успехами, ребята! https://disk.yandex.by/i/vKqgt9yzGd799Q #яслисад361 #конкурс
#нашидети
Конкурс проводила республиканская гимназия- колледж при Белорусской государственной академии музыки. Максим стал лауреатом l степени🥇, а Полина дипломантом творческого состязания.
Желаем нашим «звездочкам» продолжать развивать свои вокальные и музыкальные 🎶 способности! Гордимся вашими успехами, ребята! https://disk.yandex.by/i/vKqgt9yzGd799Q #яслисад361 #конкурс
#нашидети
🔴Наши дети
https://youtu.be/2KK0qoW9t8I
Воспитанник санаторного яслей-сада #498 г. Минска, Матвеев Давид, принял участие в городском этапе конкурса "Я б в спасатели пошел!" 👨🚒.
Результат - диплом lll степени.🥉👍
#СанаторныйЯслиСад498
#КонкурсМЧС
https://youtu.be/2KK0qoW9t8I
Воспитанник санаторного яслей-сада #498 г. Минска, Матвеев Давид, принял участие в городском этапе конкурса "Я б в спасатели пошел!" 👨🚒.
Результат - диплом lll степени.🥉👍
#СанаторныйЯслиСад498
#КонкурсМЧС
YouTube
Городской конкурс "Я б в спасатели пошел!" Костюм Первомайский район
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
28 июня в летнем лагере "Радуга"🌈 центра «АРТ» состоялась игровая программа "Будем знакомы"👐.
‼️— Будем знакомы! — мы говорим всем незнакомым, да и знакомым тоже говорим.
‼️— Будем знакомы! — в любое время года друг другу мы стократно повторим.
Ребята 👧👦сегодня
⚡️познакомились друг с другом,
⚡️ узнали об увлекательном путешествие по городу "АРТ", которое их ждёт на протяжении смены,
⚡️ весело и интересно провели время.
👉Продолжение следует…😉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашидети
#лагерь_Радуга
28 июня в летнем лагере "Радуга"🌈 центра «АРТ» состоялась игровая программа "Будем знакомы"👐.
‼️— Будем знакомы! — мы говорим всем незнакомым, да и знакомым тоже говорим.
‼️— Будем знакомы! — в любое время года друг другу мы стократно повторим.
Ребята 👧👦сегодня
⚡️познакомились друг с другом,
⚡️ узнали об увлекательном путешествие по городу "АРТ", которое их ждёт на протяжении смены,
⚡️ весело и интересно провели время.
👉Продолжение следует…😉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашидети
#лагерь_Радуга
🌞ЛЕТО - 2021‼️
2⃣8⃣ июня началась вторая смена в школьных оздоровительных лагерях.
🌈 Провести лето не только увлекательно, но и с пользой - вот главная задача межшкольного оздоровительного лагеря "Крепыш", который начал свою работу на базе средней школы
7⃣0⃣. 👍
Ребята сегодня побывали на экскурсии в ПАСЧ-40 Первомайского района👨🚒
и познакомились с ежедневными трудовыми буднями спасателей, повторили правила безопасного поведения, вспомнили правила поведения при пожаре и номера телефонов службы спасения, рассмотрели пожарную технику и смогли задать интересующие вопросы.🚒📞🪓👨🚒🧯🔦👩🔧
🌈Экскурсия была интересной и весьма полезной❗️
#каникулы_с_пользой
#СШ70
#лето_2021
2⃣8⃣ июня началась вторая смена в школьных оздоровительных лагерях.
🌈 Провести лето не только увлекательно, но и с пользой - вот главная задача межшкольного оздоровительного лагеря "Крепыш", который начал свою работу на базе средней школы
7⃣0⃣. 👍
Ребята сегодня побывали на экскурсии в ПАСЧ-40 Первомайского района👨🚒
и познакомились с ежедневными трудовыми буднями спасателей, повторили правила безопасного поведения, вспомнили правила поведения при пожаре и номера телефонов службы спасения, рассмотрели пожарную технику и смогли задать интересующие вопросы.🚒📞🪓👨🚒🧯🔦👩🔧
🌈Экскурсия была интересной и весьма полезной❗️
#каникулы_с_пользой
#СШ70
#лето_2021
📌В 1904 году совершенно случайно были изобретены чайные пакетики
Их изобретатель Томас Салливан (торговец чаем) решил, что ему будет дешевле отправлять небольшие образцы чая потенциальным клиентам в шелковых мешочках, а не в коробках. Получатели ошибочно сочли, что нужно заваривать именно эти мешочки. Вскоре Салливана буквально завалили заказами на его «чайные пакетики».
#интересноеполезное
Их изобретатель Томас Салливан (торговец чаем) решил, что ему будет дешевле отправлять небольшие образцы чая потенциальным клиентам в шелковых мешочках, а не в коробках. Получатели ошибочно сочли, что нужно заваривать именно эти мешочки. Вскоре Салливана буквально завалили заказами на его «чайные пакетики».
#интересноеполезное
💯Три психологических приёма на каждый день
⠀
📌Забирайте — пригодится в качестве шпаргалки.
⠀
✍️ Приём 10 минут: для прокрастинатора
⠀
Помогает быстренько договориться с собой, когда надо начать что-то делать, а не хочется. Скажите себе: «Я 10 минут... (почитаю учебник английского языка, похожу на беговой дорожке, позанимаюсь отчетом, дедлайн которого завтра к вечеру и т.п.)». Есть вероятность, что к концу заданного периода вы втянетесь, и дальше дело пойдет легче.
⠀
✍️Оценивающий взгляд: обезоружить агрессора
⠀
Если вы чувствуете на себе взгляд негативно настроенного человека, попробуйте такой приём: взгляните в его глаза на пару секунд, затем переведите взгляд на его ноги, затем снова в глаза. А потом отведите взгляд в сторону.
Ничего сложного, а оппонент считает это как невербальный ответ: я тебя оценил и не вижу в тебе угрозы. Главное при этом держать осанку, чтобы не получилось диссонанса между уверенным взлядом и ссутуленной спиной.
⠀
✍️Страдательный залог: избежать конфликта
⠀
Если кому-то нужно указать на ошибку, но хочется сделать это без обвинительного тона, чтобы не нарываться на протесты — попробуйте использовать не активный глагол, а его страдательный залог. Например: «Ты не выполнил эту задачу» замените на «Эта задача не выполнена».
Звучит нейтральнее, и больше шансов, что оппонент не провалится в чувство вины или в агрессивный протест, а сможет спокойно ответить, почему не выполнил задачу.
#психологИя
⠀
📌Забирайте — пригодится в качестве шпаргалки.
⠀
✍️ Приём 10 минут: для прокрастинатора
⠀
Помогает быстренько договориться с собой, когда надо начать что-то делать, а не хочется. Скажите себе: «Я 10 минут... (почитаю учебник английского языка, похожу на беговой дорожке, позанимаюсь отчетом, дедлайн которого завтра к вечеру и т.п.)». Есть вероятность, что к концу заданного периода вы втянетесь, и дальше дело пойдет легче.
⠀
✍️Оценивающий взгляд: обезоружить агрессора
⠀
Если вы чувствуете на себе взгляд негативно настроенного человека, попробуйте такой приём: взгляните в его глаза на пару секунд, затем переведите взгляд на его ноги, затем снова в глаза. А потом отведите взгляд в сторону.
Ничего сложного, а оппонент считает это как невербальный ответ: я тебя оценил и не вижу в тебе угрозы. Главное при этом держать осанку, чтобы не получилось диссонанса между уверенным взлядом и ссутуленной спиной.
⠀
✍️Страдательный залог: избежать конфликта
⠀
Если кому-то нужно указать на ошибку, но хочется сделать это без обвинительного тона, чтобы не нарываться на протесты — попробуйте использовать не активный глагол, а его страдательный залог. Например: «Ты не выполнил эту задачу» замените на «Эта задача не выполнена».
Звучит нейтральнее, и больше шансов, что оппонент не провалится в чувство вины или в агрессивный протест, а сможет спокойно ответить, почему не выполнил задачу.
#психологИя