⚡️ТЕМПЕРАМЕНТ ВАШЕГО РЕБЕНКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
3⃣ Флегматик - КОПУША.
🐢Тем, кто не знает особенностей его нервной системы, кажется ленивым и бесчувственным.
🐢Разбудить его тяжело: капризничает, после сна ходит вялый и недовольный.
🐢Его нельзя подгонять! Для него это стресс. А в стрессе флегматики ещё медленнее.
🐢Лучше научить его правильно распределять свое время - календарь и таймер ваше всё!
🐢Не любит перемен, медленно привыкает к новой обстановке, лучше готовить его заранее.
🐢Не плещет эмоциями, не спешит. Мало двигается, долго принимает решения, медленно думает, часами делает уроки.
🐢Зато не конфликтует, не устроит истерику в магазине, не будет паниковать в стрессовой ситуации.
🐢Если вы хотите в чем-то его переубедить- приведите веский аргумент и дайте ему время для обдумывания.
🐢Не будет первым в скорочтении и решении задач на время. Но не потому, что у него уровень интеллекта ниже, а из-за типа нервной системы.
🐢Зато запомнит материал осмысленно, в отличие от тех, кто хватает «по верхам».
🐢У лучших пилотов крупных авиалайнеров, авиадиспетчеров, успешных руководителей есть флегматические черты, которые делают их рассудительными, стрессоусточивыми и эмоционально выдержанными 👌
4⃣ Меланхолик - ПЬЕРО.
🌧Нервная система слабая и быстро истощаемая.
🌧Ранимый, застенчивый, чувствительный, тревожный пессимист.
🌧Ему ОЧЕНЬ важно, чтобы все было предсказуемо, понятно и знакомо.
🌧Ему проще уйти «в тень» и закрыться от мира, чем знакомиться с новыми людьми и активно общаться.
🌧Но зато меланхолики способны к состраданию, исполительны, эмпатичны.
🌧Его психика уязвима и каждое грубое слово, наказание могут стать причиной серьезных комплексов.
🌧Приказы и крик вызывают у него состояние ступора.
🌧Как можно больше тактильного контакта .
🌧Не перегружайте его занятиями и в процессе работы делайте паузы, чтобы восстановиться.
🌧Ему противопоказаны страшные истории, военные фильмы и ужастики. Он все пропускает через себя и лишь утверждается в том, что мир вокруг страшен и опасен.
🌧Зато отлично выполняет монотонную работу, требующую усидчивости. В ней он покажет лучший результат.
#всёдляродителей
3⃣ Флегматик - КОПУША.
🐢Тем, кто не знает особенностей его нервной системы, кажется ленивым и бесчувственным.
🐢Разбудить его тяжело: капризничает, после сна ходит вялый и недовольный.
🐢Его нельзя подгонять! Для него это стресс. А в стрессе флегматики ещё медленнее.
🐢Лучше научить его правильно распределять свое время - календарь и таймер ваше всё!
🐢Не любит перемен, медленно привыкает к новой обстановке, лучше готовить его заранее.
🐢Не плещет эмоциями, не спешит. Мало двигается, долго принимает решения, медленно думает, часами делает уроки.
🐢Зато не конфликтует, не устроит истерику в магазине, не будет паниковать в стрессовой ситуации.
🐢Если вы хотите в чем-то его переубедить- приведите веский аргумент и дайте ему время для обдумывания.
🐢Не будет первым в скорочтении и решении задач на время. Но не потому, что у него уровень интеллекта ниже, а из-за типа нервной системы.
🐢Зато запомнит материал осмысленно, в отличие от тех, кто хватает «по верхам».
🐢У лучших пилотов крупных авиалайнеров, авиадиспетчеров, успешных руководителей есть флегматические черты, которые делают их рассудительными, стрессоусточивыми и эмоционально выдержанными 👌
4⃣ Меланхолик - ПЬЕРО.
🌧Нервная система слабая и быстро истощаемая.
🌧Ранимый, застенчивый, чувствительный, тревожный пессимист.
🌧Ему ОЧЕНЬ важно, чтобы все было предсказуемо, понятно и знакомо.
🌧Ему проще уйти «в тень» и закрыться от мира, чем знакомиться с новыми людьми и активно общаться.
🌧Но зато меланхолики способны к состраданию, исполительны, эмпатичны.
🌧Его психика уязвима и каждое грубое слово, наказание могут стать причиной серьезных комплексов.
🌧Приказы и крик вызывают у него состояние ступора.
🌧Как можно больше тактильного контакта .
🌧Не перегружайте его занятиями и в процессе работы делайте паузы, чтобы восстановиться.
🌧Ему противопоказаны страшные истории, военные фильмы и ужастики. Он все пропускает через себя и лишь утверждается в том, что мир вокруг страшен и опасен.
🌧Зато отлично выполняет монотонную работу, требующую усидчивости. В ней он покажет лучший результат.
#всёдляродителей
Forwarded from BELTA
❗️МВД: по вине взрослых происходит 70% ДТП с участием детей
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Подведены итоги‼️ городского этапа республиканского конкурса этнографических музеев в рамках республиканской акции «Я гэты край Радзімаю заву», в котором приняли участие средние школы №№84, 115, 190, 197, 202, 203, гимназия №9, ЦДОДиМ «АРТ».
Итоги конкурса:
✅ в номинации «Лепшы этнаграфічны музей учреждения образования»:
🥇 место – средняя школа
№2⃣0⃣2⃣, руководитель музея Новоторцева О.И.;
✅ в номинации «У аб’ектыве – музейная старонка»:
🥇 место – гимназия №9⃣, Сорокина Ольга;
🥉 место – ЦДОДиМ «АРТ», творческая группа объединия по интересам «Экомир», руководитель Пленкина Е.А.
‼️Работы примут участие в финале республиканского конкурса‼️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
Подведены итоги‼️ городского этапа республиканского конкурса этнографических музеев в рамках республиканской акции «Я гэты край Радзімаю заву», в котором приняли участие средние школы №№84, 115, 190, 197, 202, 203, гимназия №9, ЦДОДиМ «АРТ».
Итоги конкурса:
✅ в номинации «Лепшы этнаграфічны музей учреждения образования»:
🥇 место – средняя школа
№2⃣0⃣2⃣, руководитель музея Новоторцева О.И.;
✅ в номинации «У аб’ектыве – музейная старонка»:
🥇 место – гимназия №9⃣, Сорокина Ольга;
🥉 место – ЦДОДиМ «АРТ», творческая группа объединия по интересам «Экомир», руководитель Пленкина Е.А.
‼️Работы примут участие в финале республиканского конкурса‼️
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
С октября 2020 года по май 2021 года проводился республиканский конкурс по разработке справочников региональных экскурсионных маршрутов образовательной направленности «Дорогами знаний» в трех номинациях.
Достойно представили свои справочники образовательных маршрутов учащиеся средних школ №№70,196🎉🏆
✅ в номинации «Образовательные маршруты области»:
- диплом II степени Министерства образования Республики Беларусь – Некрашевич Светлана, учащаяся ГУО «Средняя школа №1⃣9⃣6⃣ г. Минска» (руководитель Вишневская Дарья Андреевна);
✅ в номинации «Образовательные маршруты моей малой родины»:
- диплом республиканского центра экологии и краеведения – Ванькович Елизавета, учащаяся ГУО «Средняя школа №7⃣0⃣ г. Минска имени Л.Н.Гуртьева» (руководитель Брык Дарья Александровна).
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
С октября 2020 года по май 2021 года проводился республиканский конкурс по разработке справочников региональных экскурсионных маршрутов образовательной направленности «Дорогами знаний» в трех номинациях.
Достойно представили свои справочники образовательных маршрутов учащиеся средних школ №№70,196🎉🏆
✅ в номинации «Образовательные маршруты области»:
- диплом II степени Министерства образования Республики Беларусь – Некрашевич Светлана, учащаяся ГУО «Средняя школа №1⃣9⃣6⃣ г. Минска» (руководитель Вишневская Дарья Андреевна);
✅ в номинации «Образовательные маршруты моей малой родины»:
- диплом республиканского центра экологии и краеведения – Ванькович Елизавета, учащаяся ГУО «Средняя школа №7⃣0⃣ г. Минска имени Л.Н.Гуртьева» (руководитель Брык Дарья Александровна).
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Подведены итоги‼️
открытых международных краеведческих чтений учащихся и педагогических работников учреждений образования г. Минска «В единстве сокрыта наша великая сила».
⚡️По итогам чтений победителями и призерами стали‼️
👉секция «Экологическое краеведение»
🥈 место – СШ №1⃣3⃣7⃣, Соколова Мария, возрастная категория (11-13 лет);
🥈 место – СШ №1⃣3⃣7⃣, Горавская Мария, возрастная категория (14-20 лет) ;
👉секция «Мой родны кут, як ты мне мілы…»
🥉 место – ЦДОДиМ «АРТ», объединение по интересам «Юные краеведы», возрастная категория (11-13 лет);
👉секция «Минск вчера и сегодня»
🥇 место – гимназия №9⃣, Комаров Андрей , возрастная категория (14-20 лет)
👉 секция «Религия и культура»
🥉 место – СШ №7⃣3⃣, Блохина Альбина, возрастная категория (11-13 лет);
👉секция «Город мастеров»
🥉 место – СШ №9⃣4⃣, творческая группа, возрастная категория (14-20 лет)
Поздравляем!🎉🏆
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
Подведены итоги‼️
открытых международных краеведческих чтений учащихся и педагогических работников учреждений образования г. Минска «В единстве сокрыта наша великая сила».
⚡️По итогам чтений победителями и призерами стали‼️
👉секция «Экологическое краеведение»
🥈 место – СШ №1⃣3⃣7⃣, Соколова Мария, возрастная категория (11-13 лет);
🥈 место – СШ №1⃣3⃣7⃣, Горавская Мария, возрастная категория (14-20 лет) ;
👉секция «Мой родны кут, як ты мне мілы…»
🥉 место – ЦДОДиМ «АРТ», объединение по интересам «Юные краеведы», возрастная категория (11-13 лет);
👉секция «Минск вчера и сегодня»
🥇 место – гимназия №9⃣, Комаров Андрей , возрастная категория (14-20 лет)
👉 секция «Религия и культура»
🥉 место – СШ №7⃣3⃣, Блохина Альбина, возрастная категория (11-13 лет);
👉секция «Город мастеров»
🥉 место – СШ №9⃣4⃣, творческая группа, возрастная категория (14-20 лет)
Поздравляем!🎉🏆
#Наш_Первомайский_Образовательный
#нашипобедители
ПОЗДРАВЛЯЕМ
команду средней школы
N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска,
занявшую 3 место🥉
в 5⃣9⃣ городских туристических соревнованиях обучающихся
"Белая Русь - 2⃣0⃣2⃣1⃣".
#сш190
команду средней школы
N 1⃣9⃣0⃣ г.Минска,
занявшую 3 место🥉
в 5⃣9⃣ городских туристических соревнованиях обучающихся
"Белая Русь - 2⃣0⃣2⃣1⃣".
#сш190
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
С 20 по 26 мая 2021 пройдет республиканская Неделя туризма и краеведения для детей и молодежи, приуроченная к Году народного единства (далее – Неделя).
👍Неделя проводится Республиканским центром экологии и краеведения Министерства образования Республики Беларусь ежегодно с целью активизации туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности учреждений образования страны, направленной на формирование у обучающихся духовных ценностей, гражданственности и патриотизма.
В рамках Недели для детей и молодежи в учреждениях образования будут организованы различные туристские соревнования, слеты и походы, экскурсии и экспедиции, презентации музеев учреждений образования, активизируется работа по подготовке к конкурсам, оказанию шефской помощи и благоустройству памятных объектов малой родины и др.
Особое внимание целесообразно уделить реализации направлений Всебелорусской молодежной экспедиции “Маршрутами памяти. Маршрутами единства”. Остальные рекомендации вы найдете на сайте Республиканского центра rcek.by.
👍Неделя проводится Республиканским центром экологии и краеведения Министерства образования Республики Беларусь ежегодно с целью активизации туристско-краеведческой и экскурсионной деятельности учреждений образования страны, направленной на формирование у обучающихся духовных ценностей, гражданственности и патриотизма.
В рамках Недели для детей и молодежи в учреждениях образования будут организованы различные туристские соревнования, слеты и походы, экскурсии и экспедиции, презентации музеев учреждений образования, активизируется работа по подготовке к конкурсам, оказанию шефской помощи и благоустройству памятных объектов малой родины и др.
Особое внимание целесообразно уделить реализации направлений Всебелорусской молодежной экспедиции “Маршрутами памяти. Маршрутами единства”. Остальные рекомендации вы найдете на сайте Республиканского центра rcek.by.
‼️НОВОСТИ средней школы 70 г.Минска им.Л.Н.Гуртьева‼️
Молодёжный форум встречает День диалога и защиты Детства ☀️☀️☀️
Участники форума начали этот важный день с церемонии возложения цветов монументу Победы. 🥀
Ведь без уважения к своему прошлому, к народному подвигу не существует счастливого будущего. Во время войны более 70 народностей 🌏сражались бок о бок , защищая Беларусь🇧🇾 от фашизма. Ради мира на земле, ради жизни будущего поколения город-герой Минск выдержал все тяготы жестокой войны.
Счастливое детство🌞 - это безопасное детство. Участникам форума сегодня сегодня представилась возможность посетить Центр безопасности Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.⛑
Инновационный центр обладает ярким спектром интерактива. Нам удалось проверить свои знания по безопасности в различных чрезвычайных ситуациях: мы пошли сквозь задымлённый коридор, спустились с трапа самолёта, почувствовали волну землетрясения. Не обошли вниманием и разговор о здоровом образе жизни, заботе к себе.
На трёх этажах музея расположено множество залов с инсталляциями и квестами. В таком месте обучение правилам поведения при ЧС ⛑проходит с интересом и легкостью!
#СШ70
#молодежь_за_МИР
Молодёжный форум встречает День диалога и защиты Детства ☀️☀️☀️
Участники форума начали этот важный день с церемонии возложения цветов монументу Победы. 🥀
Ведь без уважения к своему прошлому, к народному подвигу не существует счастливого будущего. Во время войны более 70 народностей 🌏сражались бок о бок , защищая Беларусь🇧🇾 от фашизма. Ради мира на земле, ради жизни будущего поколения город-герой Минск выдержал все тяготы жестокой войны.
Счастливое детство🌞 - это безопасное детство. Участникам форума сегодня сегодня представилась возможность посетить Центр безопасности Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.⛑
Инновационный центр обладает ярким спектром интерактива. Нам удалось проверить свои знания по безопасности в различных чрезвычайных ситуациях: мы пошли сквозь задымлённый коридор, спустились с трапа самолёта, почувствовали волну землетрясения. Не обошли вниманием и разговор о здоровом образе жизни, заботе к себе.
На трёх этажах музея расположено множество залов с инсталляциями и квестами. В таком месте обучение правилам поведения при ЧС ⛑проходит с интересом и легкостью!
#СШ70
#молодежь_за_МИР