Семья воспитанницы детского сада №495 Шкуриной Алексии посетила Мемориальный комплекс «Курган Славы» и историко-культурный комплекс «Линия Сталина».
#детский_сад_495
#мы_помним_мы_чтим
#ипамять_сердца_говорит
#30дней_до_Победы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Семья Павловского Даниила, воспитанника детского сада № 495 с семьёй путешествует по маршрутам памяти.
#мы_помним_мы_чтим
#ипамять_сердца_говорит
#30дней_до_Победы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Семья воспитанницы детского сада № 495 Рудской Софии посетила Мемориальный комплекс "Хатынь".
#мы_помним_чтим
#ипамять_сердца_говорит
#30дней_до_Победы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✅ В МИРЕ ПРОФЕССИЙ
В ходе сюжетно-ролевой игры "Поликлиника" воспитанники продолжили знакомство с трудом врача 👩⚕, названиями и назначением медицинских инструментов 🩺💉, закрепили алгоритм действий в поликлинике (забираем в регистратуре талон и карточку , идем к врачу на прием, после приема с рецептом идем в аптеку за лекарством 💊
#детскийсад147
#ребенокиобщество
#развиваемсяиграя
#здоровыйобразжизни
В ходе сюжетно-ролевой игры "Поликлиника" воспитанники продолжили знакомство с трудом врача 👩⚕, названиями и назначением медицинских инструментов 🩺💉, закрепили алгоритм действий в поликлинике (забираем в регистратуре талон и карточку , идем к врачу на прием, после приема с рецептом идем в аптеку за лекарством 💊
#детскийсад147
#ребенокиобщество
#развиваемсяиграя
#здоровыйобразжизни
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Занять или одолжить?
Часто в повседневной речи мы используем выражения: «я могу занять тебе денег», «одолжи мне денег». «Одолжить деньги кому-то» и «занять деньги у кого-то» – в чем разница?
Загляните в словарь Ожегова, и вам сразу станет ясно: одолжить у кого-нибудь деньги нельзя, потому что «одолжить» - это ДАТЬ взаймы, в долг, а «занимать» – брать взаймы, на время.
Вот и вся хитрость.
#грамотность
#говорите_правильно
Часто в повседневной речи мы используем выражения: «я могу занять тебе денег», «одолжи мне денег». «Одолжить деньги кому-то» и «занять деньги у кого-то» – в чем разница?
Загляните в словарь Ожегова, и вам сразу станет ясно: одолжить у кого-нибудь деньги нельзя, потому что «одолжить» - это ДАТЬ взаймы, в долг, а «занимать» – брать взаймы, на время.
Вот и вся хитрость.
#грамотность
#говорите_правильно
Forwarded from Культура столицы
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
26 апреля — Международный день памяти о чернобыльской катастрофе
В 1986-м произошел взрыв реактора на Чернобыльской атомной электростанции. Для Беларуси это особая дата — наша земля больше других пострадала от загрязнения радиацией.
📍Но колоссальные усилия, направленные сначала на ликвидацию последствий аварии, а затем на восстановление территорий, приносят результат. Жизнь возвращается в юго-восточные регионы, которые считались загрязненными.
В 1986-м произошел взрыв реактора на Чернобыльской атомной электростанции. Для Беларуси это особая дата — наша земля больше других пострадала от загрязнения радиацией.
📍Но колоссальные усилия, направленные сначала на ликвидацию последствий аварии, а затем на восстановление территорий, приносят результат. Жизнь возвращается в юго-восточные регионы, которые считались загрязненными.
Государственное учреждение образования "Детский сад5⃣7⃣2⃣г.Минска" присоединяется!
26 апреля
13 дней оставалось до Великой Победы
#детскийсад572
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#УЧИТЬ_ИЛИ_УЧИТЬСЯ
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Родитель:
- Правда ли, что добраться на ЦЭ 11-класснику самостоятельно нельзя?
Ответ специалиста:
- Да, правда.
🔸 Доставка будет организована от учреждения образования в сопровождении педагогического работника.
#учить_или_учиться
❓АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Родитель:
- Правда ли, что добраться на ЦЭ 11-класснику самостоятельно нельзя?
Ответ специалиста:
- Да, правда.
🔸 Доставка будет организована от учреждения образования в сопровождении педагогического работника.
#учить_или_учиться
🟢НАШИ ЗАНЯТИЯ
➡️Воспитанники государственного учреждения образования "Детский сад#️⃣5️⃣7️⃣2️⃣ г.Минска" группы #️⃣1️⃣4️⃣ любят сюжетно-ролевые игры,вот и одна из них
👩🏼⚕️Игра-беседа «Знакомство с трудом медсестры».🚨🚑
🎯Цель: формировать представления детей о содержании труда медсестры, врача, назначению предметов и орудий труда.
Задачи:
✅Формировать представление о содержании труда врача и назначении соответствующих орудий труда;
✅Продолжать активизировать словарь воспитанников на основе углубления знаний;
✅Закрепить знания о знакомой профессии, а также предметов и орудий труда.
✅Воспитывать в воспитанниках чувство признательности и уважения к труду взрослых.
#детскийсад572
➡️Воспитанники государственного учреждения образования "Детский сад#️⃣5️⃣7️⃣2️⃣ г.Минска" группы #️⃣1️⃣4️⃣ любят сюжетно-ролевые игры,вот и одна из них
👩🏼⚕️Игра-беседа «Знакомство с трудом медсестры».🚨🚑
🎯Цель: формировать представления детей о содержании труда медсестры, врача, назначению предметов и орудий труда.
Задачи:
✅Формировать представление о содержании труда врача и назначении соответствующих орудий труда;
✅Продолжать активизировать словарь воспитанников на основе углубления знаний;
✅Закрепить знания о знакомой профессии, а также предметов и орудий труда.
✅Воспитывать в воспитанниках чувство признательности и уважения к труду взрослых.
#детскийсад572
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
В Детском саду №571 г.Минска сегодня состоялось методическое объединение учителей-дефектологов.
В ходе мастер-класса под руководством учителя-дефектолога Горбацевич Виктории Васильевны специалисты:
📌систематизировали имеющиеся знания,
📌получили актуальную информацию,
📌 приобрели новые профессиональные умения по теме: «Игровые методы и приёмы как эффективное средство мотивации детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра (РАС) к учебной деятельности».
#методические_будни
#детский_сад_571
В Детском саду №571 г.Минска сегодня состоялось методическое объединение учителей-дефектологов.
В ходе мастер-класса под руководством учителя-дефектолога Горбацевич Виктории Васильевны специалисты:
📌систематизировали имеющиеся знания,
📌получили актуальную информацию,
📌 приобрели новые профессиональные умения по теме: «Игровые методы и приёмы как эффективное средство мотивации детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра (РАС) к учебной деятельности».
#методические_будни
#детский_сад_571
⭐ ПАМЯТЬ ⭐
26 апреля – в День памяти о катастрофе в Чернобыле учащиеся средней школы 202 г.Минска имени В.М.Гинтовта приняли участие в митинге – реквиеме "Не гаснет памяти свеча" на Аллее Славы по улице Гинтовта.
На митинге выступили депутат Городского совета Кузнецов Эдуард Александрович и старший инспектор отдела идеологической работы отдела по чрезвычайным ситуациям Макарук Вадим Иванович.
Ребята возложили цветы и почтили минутой молчания подвиг героев-ликвидаторов Чернобыльской атомной электростанции.
#память
#сш202
26 апреля – в День памяти о катастрофе в Чернобыле учащиеся средней школы 202 г.Минска имени В.М.Гинтовта приняли участие в митинге – реквиеме "Не гаснет памяти свеча" на Аллее Славы по улице Гинтовта.
На митинге выступили депутат Городского совета Кузнецов Эдуард Александрович и старший инспектор отдела идеологической работы отдела по чрезвычайным ситуациям Макарук Вадим Иванович.
Ребята возложили цветы и почтили минутой молчания подвиг героев-ликвидаторов Чернобыльской атомной электростанции.
#память
#сш202