🧷ИХ ИМЕНАМИ НАЗВАНЫ УЛИЦЫ
Митинг-реквием, посвященный открытию мемориальной доски Героя Советского Союза Ватутина Николая Федоровича.
Отдать честь выдающемуся полководцу, советскому военачальнику, пламенному патриоту Отечества собрались учащиеся и педагоги средней школы №115, средней школы №63 имени М.Ф.Малакович, жители микрорайона.
#День_памяти
#Беларусь_помнит
#мы_помним
Митинг-реквием, посвященный открытию мемориальной доски Героя Советского Союза Ватутина Николая Федоровича.
Отдать честь выдающемуся полководцу, советскому военачальнику, пламенному патриоту Отечества собрались учащиеся и педагоги средней школы №115, средней школы №63 имени М.Ф.Малакович, жители микрорайона.
#День_памяти
#Беларусь_помнит
#мы_помним
🌎МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕМОСТ
🇧🇾🇷🇺«Формирование активной гражданской позиции: опыт и перспективы»
🙋♂️🙋👩🏫Учащиеся и педагоги учреждений общего среднего образования г.Минска, Казани, Санкт-Петербурга представили инновационные формы работы.
👩💻🧑💻Модераторы - МГИРО и средняя школа 121 г.Минска.
✏️🔖Проблемное поле телемоста:
📍История и современность, насколько актуальны сегодня эти понятия
📍Активная гражданская позиция – это ….
📍Соотношение личностных и общественных интересов
📍В чем может проявляться активная гражданская позиция?
📍Что влияет на активную гражданскую позицию?
📍Каким должен быть человек активной гражданской позиции?
📍Как соотносятся духовно-нравственное развитие и активная гражданская позиция?
📍В Год исторической памяти как можно проявить свою активность?
#НашПервомайскийОбразовательный
#МинскСПБКазань
#ЛучшаяШкола121🌞
#ГражданскаяПозиция
🇧🇾🇷🇺«Формирование активной гражданской позиции: опыт и перспективы»
🙋♂️🙋👩🏫Учащиеся и педагоги учреждений общего среднего образования г.Минска, Казани, Санкт-Петербурга представили инновационные формы работы.
👩💻🧑💻Модераторы - МГИРО и средняя школа 121 г.Минска.
✏️🔖Проблемное поле телемоста:
📍История и современность, насколько актуальны сегодня эти понятия
📍Активная гражданская позиция – это ….
📍Соотношение личностных и общественных интересов
📍В чем может проявляться активная гражданская позиция?
📍Что влияет на активную гражданскую позицию?
📍Каким должен быть человек активной гражданской позиции?
📍Как соотносятся духовно-нравственное развитие и активная гражданская позиция?
📍В Год исторической памяти как можно проявить свою активность?
#НашПервомайскийОбразовательный
#МинскСПБКазань
#ЛучшаяШкола121🌞
#ГражданскаяПозиция
2️⃣2️⃣ июня 1️⃣9️⃣4️⃣1️⃣ года.
День без рассвета...
В День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа волонтеры отряда 🕊«Добрые сердца»🕊 средней школы №197 г.Минска возложили цветы на могилы Героев Советского Союза и приняли участие в республиканской акции «Минута молчания».
🕯Мы помним, чтим поклоном низким
Всех, кто войну не пережил,
И тех, ушедших в обелиски,
И тех, кто вовсе без могил.
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
#СШ197
#мы_помним
День без рассвета...
В День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа волонтеры отряда 🕊«Добрые сердца»🕊 средней школы №197 г.Минска возложили цветы на могилы Героев Советского Союза и приняли участие в республиканской акции «Минута молчания».
🕯Мы помним, чтим поклоном низким
Всех, кто войну не пережил,
И тех, ушедших в обелиски,
И тех, кто вовсе без могил.
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
#СШ197
#мы_помним
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
В каждой школе — свой дресс-код. Во что предложат одеться учащимся в этом году?
Предприятия концерна «Беллегпром» представят покупателям свыше 330 моделей (более половины из них — новинки). Костюмы будет отличать лаконичность, элегантность и сдержанность.
✅До 1 августа администрация каждой школы, лицея и гимназии должна коллегиально выбрать единый элемент учреждения образования. Им могут стать одинаковые для всех учащихся пиджаки, безрукавки, эмблемы-нашивки или что-то другое.
Предприятия концерна «Беллегпром» представят покупателям свыше 330 моделей (более половины из них — новинки). Костюмы будет отличать лаконичность, элегантность и сдержанность.
✅До 1 августа администрация каждой школы, лицея и гимназии должна коллегиально выбрать единый элемент учреждения образования. Им могут стать одинаковые для всех учащихся пиджаки, безрукавки, эмблемы-нашивки или что-то другое.
⚡ПОЛЕЗНЫЕ КАНИКУЛЫ⚡
Сегодня воспитанники мультипрофильного отряда 👩🎓НАУКОГРАД стали участниками викторины 🌏"Географический калейдоскоп" 🌐 в гимназии 3️⃣8️⃣.
НАУКОГРАД: здесь реально классно 👍!
#СШ225
#наукоград
#каникулы
Сегодня воспитанники мультипрофильного отряда 👩🎓НАУКОГРАД стали участниками викторины 🌏"Географический калейдоскоп" 🌐 в гимназии 3️⃣8️⃣.
НАУКОГРАД: здесь реально классно 👍!
#СШ225
#наукоград
#каникулы
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
В школах появятся 10 золотых правил педагога.
Вот их утвержденные формулировки:
1️⃣Реализовывать государственную политику в сфере образования.
2️⃣Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
3️⃣Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
4️⃣Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
5️⃣Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
6️⃣Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
7️⃣В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
8️⃣Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
9️⃣Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
🔟Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.
Вот их утвержденные формулировки:
1️⃣Реализовывать государственную политику в сфере образования.
2️⃣Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
3️⃣Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
4️⃣Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
5️⃣Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
6️⃣Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
7️⃣В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
8️⃣Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
9️⃣Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
🔟Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.
📌Одинаково ли извлекаются калории из разных продуктов
Организм может полностью извлечь калории разве что из раствора сахара или глюкозы. Степень усвоения зависит от состава пищи и от самих едоков. Клетчатка совсем не усваивается. Плохо перевариваются белки и полисахариды грибов, некоторых водорослей.
Большинство взрослых азиатов неспособны извлекать калории из молочного сахара, поскольку в их организме не синтезируется лактаза. Измельченные продукты, вареные или тушеные усваиваются лучше. Наконец, само пищеварение требует затрат энергии. Так что число реально потребленных калорий всегда меньше энергетической ценности продукта, указанной на упаковке.
#интересноеполезное
Организм может полностью извлечь калории разве что из раствора сахара или глюкозы. Степень усвоения зависит от состава пищи и от самих едоков. Клетчатка совсем не усваивается. Плохо перевариваются белки и полисахариды грибов, некоторых водорослей.
Большинство взрослых азиатов неспособны извлекать калории из молочного сахара, поскольку в их организме не синтезируется лактаза. Измельченные продукты, вареные или тушеные усваиваются лучше. Наконец, само пищеварение требует затрат энергии. Так что число реально потребленных калорий всегда меньше энергетической ценности продукта, указанной на упаковке.
#интересноеполезное
✔️Что значит «набить оскомину»
Само слово «оскомина» дословно означает — ощущение во рту терпкости и вяжущей кислоты. Есть даже прилагательное «оскоминный».
Набить оскомину в переносном значении — сильно надоесть, приестся. Это как если бы мы набили рот чем-то поначалу кажущимся вкусным, но из-за слишком большого количества ставшим противным, надоевшим.
Слово «оскомина», в свою очередь, произошла от устаревшего глагола «скомить», означающего «болеть» или «ныть».
#грамотность
#словарный_запас
Само слово «оскомина» дословно означает — ощущение во рту терпкости и вяжущей кислоты. Есть даже прилагательное «оскоминный».
Набить оскомину в переносном значении — сильно надоесть, приестся. Это как если бы мы набили рот чем-то поначалу кажущимся вкусным, но из-за слишком большого количества ставшим противным, надоевшим.
Слово «оскомина», в свою очередь, произошла от устаревшего глагола «скомить», означающего «болеть» или «ныть».
#грамотность
#словарный_запас
Лучший отдых - это путешествие. Так решили учащиеся 6-7 класса 114 школы и 2 отправились в Брест.
Учащиеся посетили мемориальный комплекс " Брестская крепость-герой", место, откуда в нашу страну воскресным утром июня 1941 года ворвалась беда.
На экскурсии по улицам 1000-летнего мирного Бреста ребята почувствовали, как переплетаются мудрость истории и энергия современности. Во время церемонии зажжения фонарей прониклись волшебством, которое своими руками создают его жители. Фонарщик Виктор Петрович Кирисюк тепло встретил ребят и пожелал им исполнения заветных желаний.
В Беловежской пуще ребята открыли для себя чудеса этого заповедного уголка природы, где сочетаются богатый растительный мир и изумительные ландшафты.
В пуще ребята посетили резиденцию Деда Мороза, Музей природы, богатая коллекция экспонатов которого представляет полную палитру флоры и фауны Беларуси.
#СШ114
Учащиеся посетили мемориальный комплекс " Брестская крепость-герой", место, откуда в нашу страну воскресным утром июня 1941 года ворвалась беда.
На экскурсии по улицам 1000-летнего мирного Бреста ребята почувствовали, как переплетаются мудрость истории и энергия современности. Во время церемонии зажжения фонарей прониклись волшебством, которое своими руками создают его жители. Фонарщик Виктор Петрович Кирисюк тепло встретил ребят и пожелал им исполнения заветных желаний.
В Беловежской пуще ребята открыли для себя чудеса этого заповедного уголка природы, где сочетаются богатый растительный мир и изумительные ландшафты.
В пуще ребята посетили резиденцию Деда Мороза, Музей природы, богатая коллекция экспонатов которого представляет полную палитру флоры и фауны Беларуси.
#СШ114