⚡️Сегодня на базе центра допризывной подготовки🪖 состоялась квест-игра «Бастионы мужества»👍, в которой приняли участие учащиеся 9-11 классов учреждений образования Первомайского района
Мероприятие открыл Скорик Я.В., заместитель военного комиссара Первомайского района👮♀️.
Затем юных защитников ожидали:
🟢разборка/сборка автоматов;
🟢стрельба;
🟢мастер-класс по оказанию первой медицинской помощи💊;
🟢общая физическая подготовка;
🟢строевая;
🟢караоке-батл «Военные песни»🎼;
🟢викторина.
Ребята не просто провели интересно время, но и осознали всю сложность и серьезность военной службы👍.
#СШ203
#ВПВ
#каникулы
Мероприятие открыл Скорик Я.В., заместитель военного комиссара Первомайского района👮♀️.
Затем юных защитников ожидали:
🟢разборка/сборка автоматов;
🟢стрельба;
🟢мастер-класс по оказанию первой медицинской помощи💊;
🟢общая физическая подготовка;
🟢строевая;
🟢караоке-батл «Военные песни»🎼;
🟢викторина.
Ребята не просто провели интересно время, но и осознали всю сложность и серьезность военной службы👍.
#СШ203
#ВПВ
#каникулы
📌Почему круг именно 360 градусов
Это шумерское наследие
В Шумере, а затем в Вавилоне использовалась шестидесятеричная система счисления. В ней числа от 1 до 59 записывались в десятичной системе, далее счет шел «шестидесятками», потом по 3600 (= 60²) и т. д.
Именно тогда окружность стали делить на шесть раз по 60 частей, которые впоследствии назвали градусами. Но почему не просто на 60 частей? Есть разные версии. Одна объясняет этот выбор продолжительностью года (365,25 дня), то есть Солнце за сутки смещается относительно звезд примерно на 1°.
По другой версии, это деление связано с правильным шестиугольником, вписанным в окружность. Такое построение обнаружили на клинописной табличке, найденной в 1936 году. Оно использовалось для оценки отношения длины окружности к ее диаметру.
#интересноеполезное
Это шумерское наследие
В Шумере, а затем в Вавилоне использовалась шестидесятеричная система счисления. В ней числа от 1 до 59 записывались в десятичной системе, далее счет шел «шестидесятками», потом по 3600 (= 60²) и т. д.
Именно тогда окружность стали делить на шесть раз по 60 частей, которые впоследствии назвали градусами. Но почему не просто на 60 частей? Есть разные версии. Одна объясняет этот выбор продолжительностью года (365,25 дня), то есть Солнце за сутки смещается относительно звезд примерно на 1°.
По другой версии, это деление связано с правильным шестиугольником, вписанным в окружность. Такое построение обнаружили на клинописной табличке, найденной в 1936 году. Оно использовалось для оценки отношения длины окружности к ее диаметру.
#интересноеполезное
✔️Как пишется сочетание «жду (…) не дождусь»
В этом сочетании хочется поставить скорее не запятую, а тире: кажется, что именно так выражение будет выглядеть грамотно.
Как бы не так: перед нами устойчивое неразложимое сочетание, написание которого нужно запомнить. Пишется оно в три слова, без всяких знаков препинания.
#грамотность
#словарный_запас
В этом сочетании хочется поставить скорее не запятую, а тире: кажется, что именно так выражение будет выглядеть грамотно.
Как бы не так: перед нами устойчивое неразложимое сочетание, написание которого нужно запомнить. Пишется оно в три слова, без всяких знаков препинания.
#грамотность
#словарный_запас
📢Pro педагогический опыт
На базе средней школы 196 г.Минска состоялось очередное заседание городской школы начинающего учителя по теме "Использование компетентностно-ориентированных заданий для формирования метапредметных умений учащихся на l ступени общего среднего образования".
Конечно, начинающим учителям будет очень полезен опыт применения на практике методов и приёмов компетентностного обучения.
#средняя_школа196
На базе средней школы 196 г.Минска состоялось очередное заседание городской школы начинающего учителя по теме "Использование компетентностно-ориентированных заданий для формирования метапредметных умений учащихся на l ступени общего среднего образования".
Конечно, начинающим учителям будет очень полезен опыт применения на практике методов и приёмов компетентностного обучения.
#средняя_школа196
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🌐Сегодня в 11.15 начнется онлайн трансляция методического объединения информатизации по вопросам безопасности в сети!
🖋Выступающие: представители ГУВД, ГИАЦ, МГИРО и др.
📂Будут рассматриваться вопросы безопасности и реализации первоочередных мер, необходимых для создания защиты.
✅Для педагогических работникам будет доступна онлайн-трансляция на официальном Ютуб-канале >>>
http://iso.minsk.edu.by/main.aspx?guid=42953
🖋Выступающие: представители ГУВД, ГИАЦ, МГИРО и др.
📂Будут рассматриваться вопросы безопасности и реализации первоочередных мер, необходимых для создания защиты.
✅Для педагогических работникам будет доступна онлайн-трансляция на официальном Ютуб-канале >>>
http://iso.minsk.edu.by/main.aspx?guid=42953
YouTube
Методическое объединение по информатизации
🤝 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ 7️⃣3️⃣
Сегодня на методическом объединении классных руководителей в средней школе
7️⃣3️⃣ педагог-психолог Алеся Николаевна Грамыко провела занятие с элементами тренинга "Проблемы взаимодействия с учащимися и пути их решения. Кибербуллинг – проблема XXI века, поиск верных решений". 📵❌💻
На занятии педагоги сравнивали понятия буллинга и кибербуллинга, давали характеристики буллерам, жертвам и помощникам буллера, оценивали опасность возникающих ситуаций травли в соцсетях и старались найти выход из предложенных ситуаций. 🔍🗝
Тренинг завершился метафорой: ребёнок, подвергающийся буллингу, похож на засохшее дерево. Чтобы помочь ему "расцвести", каждый педагог на листочке написал пожелание такому ребёнку. 🌳💚
#методическое_объединение
#СРЕДНЯЯШКОЛА73
#первомайский_район
#учимсяулучших
Сегодня на методическом объединении классных руководителей в средней школе
7️⃣3️⃣ педагог-психолог Алеся Николаевна Грамыко провела занятие с элементами тренинга "Проблемы взаимодействия с учащимися и пути их решения. Кибербуллинг – проблема XXI века, поиск верных решений". 📵❌💻
На занятии педагоги сравнивали понятия буллинга и кибербуллинга, давали характеристики буллерам, жертвам и помощникам буллера, оценивали опасность возникающих ситуаций травли в соцсетях и старались найти выход из предложенных ситуаций. 🔍🗝
Тренинг завершился метафорой: ребёнок, подвергающийся буллингу, похож на засохшее дерево. Чтобы помочь ему "расцвести", каждый педагог на листочке написал пожелание такому ребёнку. 🌳💚
#методическое_объединение
#СРЕДНЯЯШКОЛА73
#первомайский_район
#учимсяулучших
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В дни весенних школьных каникул НАН Беларуси организует Академию молодых историков. О пилотном проекте рассказал заместитель директора по научной работе Института истории, председатель Совета молодых ученых НАН Станислав Юрецкий.
👍Станислав Юрецкий отметил: участниками нового проекта стали более 50 человек. Цель - популяризация исторической науки, приобщение юных исследователей к научной деятельности, воспитание у подрастающего поколения гордости за героическое прошлое и богатую историю Родины.
https://www.belta.by/regions/view/akademija-molodyh-istorikov-sobrala-bolee-50-uchastnikov-iz-minska-493354-2022/
👍Станислав Юрецкий отметил: участниками нового проекта стали более 50 человек. Цель - популяризация исторической науки, приобщение юных исследователей к научной деятельности, воспитание у подрастающего поколения гордости за героическое прошлое и богатую историю Родины.
https://www.belta.by/regions/view/akademija-molodyh-istorikov-sobrala-bolee-50-uchastnikov-iz-minska-493354-2022/
🟠 Pro каникулы
Весенние каникулы - замечательное время, которое можно провести интересно, увлекательно и познавательно!
Учащиеся средней школы 196 используют каждую возможность для отдыха с пользой!
Экскурсии, кино, интерактивные и спортивные игры, планетарий, чего только нет в насыщенной программе весенних каникул!⤴️⤴️⤴️
#средняя_школа196
#увлекательные_каникулы
Весенние каникулы - замечательное время, которое можно провести интересно, увлекательно и познавательно!
Учащиеся средней школы 196 используют каждую возможность для отдыха с пользой!
Экскурсии, кино, интерактивные и спортивные игры, планетарий, чего только нет в насыщенной программе весенних каникул!⤴️⤴️⤴️
#средняя_школа196
#увлекательные_каникулы
👩🎓👨🎓Сегодняшний день особенно запомнится воспитанникам яслей-сада №1️⃣4️⃣7️⃣, которые на один день стали учениками средней школы №2️⃣2️⃣5️⃣
Ребята-выпускники из старших групп познакомились со спортивной базой школы⚽️🏃♂️🤾, посетили зимний сад 🌲🪴🌹и библиотеку📚, уютную столовую, почувствовали себя будущими первоклассниками за школьной партой.
😉Маленькие гости остались в восторге, пообещав обязательно 1 сентября перешагнуть школьный порог!
#яслисад147
#СШ225
#преемственность
Ребята-выпускники из старших групп познакомились со спортивной базой школы⚽️🏃♂️🤾, посетили зимний сад 🌲🪴🌹и библиотеку📚, уютную столовую, почувствовали себя будущими первоклассниками за школьной партой.
😉Маленькие гости остались в восторге, пообещав обязательно 1 сентября перешагнуть школьный порог!
#яслисад147
#СШ225
#преемственность
⚡️Сегодня на базе начальной школы состоялось межшкольное методическое объединение учителей физической культуры и здоровья👍💪🏃♂🧍♀
Самые активные учителя 😊😊 обсуждали использование компьютерных технологий и электронных средств обучения на уроках физической культуры.🧐🧐😉😉
На первый взгляд несочетаемые требования могут оказаться очень даже эффективными. Главное, учесть интересы детей, проявить креативность и желание достичь успеха!👍👏
#НШ198
#методическая_учеба
Самые активные учителя 😊😊 обсуждали использование компьютерных технологий и электронных средств обучения на уроках физической культуры.🧐🧐😉😉
На первый взгляд несочетаемые требования могут оказаться очень даже эффективными. Главное, учесть интересы детей, проявить креативность и желание достичь успеха!👍👏
#НШ198
#методическая_учеба
Районные профильные лагеря👩👨. День 4
🟢Ребята отряда «Академия молодых историков» (учебный предмет «История») 🎞прослушали лекцию «Долгий 21 век в истории Беларуси»🇧🇾, приняли участие в увлекательном мастер-классе «Рассказ о глиняном горшочке», посетили музей средней школы 137 г.Минска🎞.
🔵отряд «Мы - земляне» (учебный предмет "География")🌏посетили географический факультет БГУ🗺, где приняли участие в интерактивном занятии "В поисках алмазов"🔍, мастер-классе от специалиста в области геологоразведки и поиска полезных ископаемых.👍.
🔴Ребята из отряда «Будущие педагоги» (учебный предмет «Математика»🧮) посетили Музей Великой Отечественной войны🪖, где ребятам рассказали о жизни белорусов до начала войны, вероломном нападении врага, переломных этапах в военных действиях, оккупации и партизанском движении, освобождении Беларуси🇧🇾 и той памяти, которую необходимо сберечь для будущих поколений🙏.
#сш203
#сш225
#гимназия11
#профильный_лагерь
🟢Ребята отряда «Академия молодых историков» (учебный предмет «История») 🎞прослушали лекцию «Долгий 21 век в истории Беларуси»🇧🇾, приняли участие в увлекательном мастер-классе «Рассказ о глиняном горшочке», посетили музей средней школы 137 г.Минска🎞.
🔵отряд «Мы - земляне» (учебный предмет "География")🌏посетили географический факультет БГУ🗺, где приняли участие в интерактивном занятии "В поисках алмазов"🔍, мастер-классе от специалиста в области геологоразведки и поиска полезных ископаемых.👍.
🔴Ребята из отряда «Будущие педагоги» (учебный предмет «Математика»🧮) посетили Музей Великой Отечественной войны🪖, где ребятам рассказали о жизни белорусов до начала войны, вероломном нападении врага, переломных этапах в военных действиях, оккупации и партизанском движении, освобождении Беларуси🇧🇾 и той памяти, которую необходимо сберечь для будущих поколений🙏.
#сш203
#сш225
#гимназия11
#профильный_лагерь