🟣 Pro труд
⠀
🧑🍳Повар для нас приготовит котлеты,
Булочки испечет и пожарит рулеты.
Словно волшебник, на кухне творит,
Будет отличный у всех аппетит!
⠀
👍Сегодня воспитанники яслей-сада 508 совершили экскурсию на пищеблок.
⠀
Ребята познакомились с работой поваров🧑🍳🧑🍳, увидели оборудование, необходимое для приготовления пищи🥗🥘🍵🫕. С любопытством рассматривали большую плиту, огромные кастрюли, половники и дуршлаги. С увлечением изучали мясорубку и духовой шкаф. Дети с интересом слушали поваров и задавали вопросы👨🍳🧑🍳.
⠀
👩👩👦👦 А завершилась экскурсия словами благодарности детей поварам за приготовленные полезные🫑🥒🌶🍆 и вкусные блюда🍛🍲🫕🍽
⠀
#яслисад508
#экскурсия #дошкольное_образование
⠀
🧑🍳Повар для нас приготовит котлеты,
Булочки испечет и пожарит рулеты.
Словно волшебник, на кухне творит,
Будет отличный у всех аппетит!
⠀
👍Сегодня воспитанники яслей-сада 508 совершили экскурсию на пищеблок.
⠀
Ребята познакомились с работой поваров🧑🍳🧑🍳, увидели оборудование, необходимое для приготовления пищи🥗🥘🍵🫕. С любопытством рассматривали большую плиту, огромные кастрюли, половники и дуршлаги. С увлечением изучали мясорубку и духовой шкаф. Дети с интересом слушали поваров и задавали вопросы👨🍳🧑🍳.
⠀
👩👩👦👦 А завершилась экскурсия словами благодарности детей поварам за приготовленные полезные🫑🥒🌶🍆 и вкусные блюда🍛🍲🫕🍽
⠀
#яслисад508
#экскурсия #дошкольное_образование
🔥 ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Школа безопасности – 2⃣0⃣2⃣1⃣
‼️Важно знать порядок действий в той или иной чрезвычайной ситуации, понимать и предвидеть опасность. А углубить теоретические знания и практические навыки школьники смогли, приняв участие 8 и 10 февраля в районном конкурсе «Школа безопасности – 2⃣0⃣2⃣1⃣».
💥Демонстрировали знания по основам безопасности жизнедеятельности (тестирование, конкурс ораторского мастерства «Я расскажу Вам о…», конкурсное испытание «Финал») учащиеся средних школ №№ 20, 61, 73, 84, 93, 114, 115, 121, 137, 177, 197, гимназий №№ 11, 38, начальной школы №198.
📣Итоги конкурса:
✨1 - 4 классы:
🥇 место – Кричмар Егор, средняя школа №61;
🥈 место – Чирук Константин, гимназия №11;
🥈 место – Почебыт Арсений, начальная школа №198;
🥉 место – Караичева Виктория, средняя школа №73.
✨5 - 7 классы:
🥇 место – Русакович Тимофей, средняя школа №197;
🥈 место – Ладысюк Егор, средняя школа №73.
✨8 - 11 классы:
🥇 место – Кузьмич Александр, средняя школа №93;
🥇 место – Стриженок Ульяна, средняя школа №197;
🥈 место – Орловская Владислава, средняя школа №197;
🥉 место – Веренич Вероника, средняя школа №197.
📣Участники, занявшие первые места, будут представлять Первомайский район на городском конкурсе.
Желаем победы!🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#школабезопасности
Школа безопасности – 2⃣0⃣2⃣1⃣
‼️Важно знать порядок действий в той или иной чрезвычайной ситуации, понимать и предвидеть опасность. А углубить теоретические знания и практические навыки школьники смогли, приняв участие 8 и 10 февраля в районном конкурсе «Школа безопасности – 2⃣0⃣2⃣1⃣».
💥Демонстрировали знания по основам безопасности жизнедеятельности (тестирование, конкурс ораторского мастерства «Я расскажу Вам о…», конкурсное испытание «Финал») учащиеся средних школ №№ 20, 61, 73, 84, 93, 114, 115, 121, 137, 177, 197, гимназий №№ 11, 38, начальной школы №198.
📣Итоги конкурса:
✨1 - 4 классы:
🥇 место – Кричмар Егор, средняя школа №61;
🥈 место – Чирук Константин, гимназия №11;
🥈 место – Почебыт Арсений, начальная школа №198;
🥉 место – Караичева Виктория, средняя школа №73.
✨5 - 7 классы:
🥇 место – Русакович Тимофей, средняя школа №197;
🥈 место – Ладысюк Егор, средняя школа №73.
✨8 - 11 классы:
🥇 место – Кузьмич Александр, средняя школа №93;
🥇 место – Стриженок Ульяна, средняя школа №197;
🥈 место – Орловская Владислава, средняя школа №197;
🥉 место – Веренич Вероника, средняя школа №197.
📣Участники, занявшие первые места, будут представлять Первомайский район на городском конкурсе.
Желаем победы!🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#школабезопасности
Forwarded from Территория сотрудничества🤝
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️ОБРАЩЕНИЕ ОТЦА ПОДРОСТКА, задержанного за распространение наркотиков❗️
📲В современном мире большая роль отводится бабушкам и дедушкам, которые принимают участие в жизни своих внуков и помогают родителям немного «выдохнуть».
❗❗НО у этого участия имеется и обратная сторона - вероятность конфликтов между родителями и старшим поколением, когда «камнем преткновения» становится воспитание подрастающего поколения.
❓Как избежать конфликтов?
❓Как расставить границы воспитания?
🔜Итак, ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ:
▪️ различия между поколениями и приобретенным опытом,
▪️индивидуальные особенности личности каждого,
▪️установка на «я знаю лучше».
🧐Иногда ребенок может быть «использован», как инструмент манипуляции, чтобы доказать что-либо другой стороне и т.д.
ЧТО ДЕЛАТЬ❓
☝🏻Сразу хотелось бы отметить, что в процессе воспитания ребенка важны и мамы, и бабушки, но они выполняют разные функции. Но как бы не складывались отношения, за ребенка всегда отвечает родитель!
☝🏻Это нужно осознавать и иметь твердую позицию, чтобы выстроить конструктивный диалог с бабушкой и проговорить правила📝.
✒📄ЧЕГО НЕ СТОИТ ГОВОРИТЬ бабушкам и чем лучше заменить обвинения, чтобы найти компромисс, а ещё лучше выработать такую схему, чтобы все остались в плюсе:
🖋Не стоит использовать фразы «Опять ты со своим…».
✅заменить на: «Моему ребенку запрещено это кушать/смотреть/и т.д. потому что …, поэтому давай лучше заменим на …»
🖋Не критиковать, «ты ничего не понимаешь, сейчас время другое».
✅ заменить на: «я понимаю, что ты воспитывала меня по такой системе, но сейчас все иначе и приходится
учитывать нынешнюю ситуацию, поэтому давай договоримся, чтобы мы обе были довольны. Например, вариант».
🖋Нельзя унижать, «не лезь…», «ты плохая бабушка…».
✅заменить на: «Мне очень бы хотелось, чтобы ты чаще к нам приходила, мне кажется он/ребенок очень скучает по тебе» или «Я рада, что ты так активно хочешь участвовать в жизни внука/внучки и мы это ценим и дорожим, но нам нужно договориться о времени, когда ты будешь приходить, так как у нас тоже есть планы, и, чтобы не ставить друг друга в неудобное положение, лучше это обсудить и можно, например, один раз в месяц всей семьей ходить в парк/кино/кафе/и т.д., мы бы были рады».
🤷🏻♀️ бывают ситуации, когда бабушки и дедушки все равно не слышат просьб родителей и не идут на конструктивный диалог.
☝🏻В этом случае нужно иметь твердую позицию, что вы как мама несете ответственность за своего ребенка, за его здоровье, жилищные условия, его развитие и социализацию и т.д., поэтому больше не можете позволять бабушке/дедушке общаться с ребенком так, как это было раньше.
При этом все-таки нужно избегать фраз «Ты больше не увидишь внука».
✅ заменить на «У нас есть правила, о которых я тебе говорила. Если ты их не будешь соблюдать, то, к сожалению, мне придется установить другие. Я приняла решение, что теперь ты будешь общаться с внуком только в моем присутствии или только тогда, когда я увижу, что ты приняла и соблюдаешь правила, установленные нами. Если ты с чем-то не согласна, я готова это обсудить и очень надеюсь, что мы найдем решение!».
💯Отношения между поколениями всегда сложны и имеют свои нюансы, но не стоит отрицать, что у бабушек/дедушек все-таки имеется определенный опыт, возможно, уже переосмысленный с годами, которым они могут поделиться, и который можно частично приложить и к современным реалиям.
📝Однако,
🔜каким образом этот опыт использовать или не использовать,
🔜 как построить систему взаимообмена опытом,
решать должны сами родители😉
#советы_психолога
#дошкольное_образование
❗❗НО у этого участия имеется и обратная сторона - вероятность конфликтов между родителями и старшим поколением, когда «камнем преткновения» становится воспитание подрастающего поколения.
❓Как избежать конфликтов?
❓Как расставить границы воспитания?
🔜Итак, ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ:
▪️ различия между поколениями и приобретенным опытом,
▪️индивидуальные особенности личности каждого,
▪️установка на «я знаю лучше».
🧐Иногда ребенок может быть «использован», как инструмент манипуляции, чтобы доказать что-либо другой стороне и т.д.
ЧТО ДЕЛАТЬ❓
☝🏻Сразу хотелось бы отметить, что в процессе воспитания ребенка важны и мамы, и бабушки, но они выполняют разные функции. Но как бы не складывались отношения, за ребенка всегда отвечает родитель!
☝🏻Это нужно осознавать и иметь твердую позицию, чтобы выстроить конструктивный диалог с бабушкой и проговорить правила📝.
✒📄ЧЕГО НЕ СТОИТ ГОВОРИТЬ бабушкам и чем лучше заменить обвинения, чтобы найти компромисс, а ещё лучше выработать такую схему, чтобы все остались в плюсе:
🖋Не стоит использовать фразы «Опять ты со своим…».
✅заменить на: «Моему ребенку запрещено это кушать/смотреть/и т.д. потому что …, поэтому давай лучше заменим на …»
🖋Не критиковать, «ты ничего не понимаешь, сейчас время другое».
✅ заменить на: «я понимаю, что ты воспитывала меня по такой системе, но сейчас все иначе и приходится
учитывать нынешнюю ситуацию, поэтому давай договоримся, чтобы мы обе были довольны. Например, вариант».
🖋Нельзя унижать, «не лезь…», «ты плохая бабушка…».
✅заменить на: «Мне очень бы хотелось, чтобы ты чаще к нам приходила, мне кажется он/ребенок очень скучает по тебе» или «Я рада, что ты так активно хочешь участвовать в жизни внука/внучки и мы это ценим и дорожим, но нам нужно договориться о времени, когда ты будешь приходить, так как у нас тоже есть планы, и, чтобы не ставить друг друга в неудобное положение, лучше это обсудить и можно, например, один раз в месяц всей семьей ходить в парк/кино/кафе/и т.д., мы бы были рады».
🤷🏻♀️ бывают ситуации, когда бабушки и дедушки все равно не слышат просьб родителей и не идут на конструктивный диалог.
☝🏻В этом случае нужно иметь твердую позицию, что вы как мама несете ответственность за своего ребенка, за его здоровье, жилищные условия, его развитие и социализацию и т.д., поэтому больше не можете позволять бабушке/дедушке общаться с ребенком так, как это было раньше.
При этом все-таки нужно избегать фраз «Ты больше не увидишь внука».
✅ заменить на «У нас есть правила, о которых я тебе говорила. Если ты их не будешь соблюдать, то, к сожалению, мне придется установить другие. Я приняла решение, что теперь ты будешь общаться с внуком только в моем присутствии или только тогда, когда я увижу, что ты приняла и соблюдаешь правила, установленные нами. Если ты с чем-то не согласна, я готова это обсудить и очень надеюсь, что мы найдем решение!».
💯Отношения между поколениями всегда сложны и имеют свои нюансы, но не стоит отрицать, что у бабушек/дедушек все-таки имеется определенный опыт, возможно, уже переосмысленный с годами, которым они могут поделиться, и который можно частично приложить и к современным реалиям.
📝Однако,
🔜каким образом этот опыт использовать или не использовать,
🔜 как построить систему взаимообмена опытом,
решать должны сами родители😉
#советы_психолога
#дошкольное_образование
20-я школа #РАЗАМЗКАМАНДАЙ!
Мы олимпийцами пока не стали,
У нас свои награды впереди!
Спортивные награды и медали🥇
Хотим стране 🇧🇾 любимой принести!
Ну, а пока ещё не стали взрослыми,
Мы спорту 🏂⛷ клятву верности дадим,
Мы станем и сильнее🏋♀, и выносливей🤸♀,
Мы вместе непременно победим!🥇
Учащиеся и педагоги 20-й школы искренне желают победы нашим спортсменам на олимпийских играх и присоединяются к акции "Разам з камандай".
Мы верим, что поддержка белорусских болельщиков и старания спортсменов принесут нам желаемый результат!
Вместе мы обязательно победим!🏆
#сш20
#РАЗАМЗКАМАНДАЙ
#Teamby2022
#часперамог
Мы олимпийцами пока не стали,
У нас свои награды впереди!
Спортивные награды и медали🥇
Хотим стране 🇧🇾 любимой принести!
Ну, а пока ещё не стали взрослыми,
Мы спорту 🏂⛷ клятву верности дадим,
Мы станем и сильнее🏋♀, и выносливей🤸♀,
Мы вместе непременно победим!🥇
Учащиеся и педагоги 20-й школы искренне желают победы нашим спортсменам на олимпийских играх и присоединяются к акции "Разам з камандай".
Мы верим, что поддержка белорусских болельщиков и старания спортсменов принесут нам желаемый результат!
Вместе мы обязательно победим!🏆
#сш20
#РАЗАМЗКАМАНДАЙ
#Teamby2022
#часперамог
Forwarded from Милиция Минска
Правоохранители Первомайского района столицы организовали для школьников и кадетов экскурсию в Академию МВД
Будущие абитуриенты смогли увидеть, чем живёт милицейская альма-матер, а также на несколько часов почувствовать себя курсантами ведомственного вуза.
Ребятам рассказали, как в Академии МВД проходит вступительная кампания и познакомили с особенностями каждого факультета.
Подробно узнать о том, как стать курсантом милицейского вуза, можно на сайте www.amia.by
Будущие абитуриенты смогли увидеть, чем живёт милицейская альма-матер, а также на несколько часов почувствовать себя курсантами ведомственного вуза.
Ребятам рассказали, как в Академии МВД проходит вступительная кампания и познакомили с особенностями каждого факультета.
Подробно узнать о том, как стать курсантом милицейского вуза, можно на сайте www.amia.by
Forwarded from ЦИК Беларуси
✔️Республиканский референдум: инфографика