✔️«ЭКСТРА-»

Иноязычная приставка «экстра» пишется слитно почти со всеми словами: экстраординарный, экстраглупый, экстразащита, экстрасила и т. д.

Но у правила есть ❗️исключения, которые нуждаются в дефисе: э‌кстра-кла‌сс, э‌кстра-по‌чта, э‌кстра-та‌йм, э‌кстра-э‌нд (два последних слова — спортивные термины).
#грамотность
#словарный_запас

👨‍👩‍👧‍👦СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
МАТЕРИАЛЬНОЕ ПООЩРЕНИЕ ДЕТЕЙ. ДА ИЛИ НЕТ?

Признаем, материальное поощрение ребёнка в виде денег, подарков, сладостей может быть очень эффективным средством, чтобы добиться желательного поведения от ребёнка.

Однако здесь есть определенные риски - при неправильном или частом применении такого способа поощрения, сведении его к рыночным отношениям:

✔️прививается прагматичное отношение к жизни, ребенок начинает требовать материальной награды за каждое своё действие, за каждый поступок

✔️при оплате за какие-либо достижения ребёнка смещается акцент с самого процесса на материальную оценку результата, а значит, становится гораздо сложнее научить ребёнка получать удовольствие от своей деятельности, а не только от полученных в результате деятельности материальных ценностей

✔️ в какой-то момент ваши материальные возможности могут измениться, и вы не сможете выплачивать ребёнку те суммы или дарить те подарки, о которых договорились, а значит, основная мотивация у ребёнка пропадёт

✔️запросы и требования ребёнка могут начать расти, и в какой-то момент вы не сможете уже их удовлетворять, или возможен вариант, когда ребёнку просто не нужны будут деньги или подарки, и он откажется выполнять ваши договоренности

✔️со сладостями в качестве награды тоже надо бы поосторожней, чтобы не сформировать неправильное пищевое поведение
⠀
По возможности материальные поощрения:

✔не должны быть связаны с конкретными достижениями ребенка, послушанием, выполнением требований взрослых

✔подарки, сюрпризы должны быть спонтанными, просто как ещё одно проявление любви и привязанности, значимости ребёнка для вас, а не только за установленные взрослым условия

✔нежелательно платить ребёнку за его обычные обязанности (уборка в комнате, например), если всё-таки хотите привить ему понятия о взаимопомощи и взаимной ответственности в семье.
⠀
#советыродителям
#психологиЯ

⚡️НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ

Участники вокального ансамбля "Свет звезды" средней школы 202 г.Минска приняли участие в юбилейном V Международном телепроекте "Кубок дружбы".

Это один из самых масштабных проектов в стране, который дает шанс участникам прославиться. Многие победители телепроекта «Кубок дружбы» стали участниками X-фактор, Евровидения, «Славянского базара» и других престижных творческих состязаний.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

🔥 Марьяна Любич стала дипломантом I степени.
🔥Марьяна Любич, Даниил Ракович, Анна Добыш, Ева Дрозд стали лауреатами III степени.

#наши_достижения
#СШ202
#победыНАШИталанты
#наши_дети

⚡️СУББОТА в СШ202

✅ Учащиеся I-II классов приняли участие в конкурсе рисунков "Миру мир". С карандашами в руках ребята "поразмыслили" о мирной жизни, дружбе, согласии, любви и гармонии.
✅Учащиеся III-IV классов посетили литературную гостиную "Герои войны". Бывают события, которые по прошествии десятилетий не стираются из памяти, становятся бессмертными. К таким памятным датам относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
✅ Учащиеся V-VI классов сыграли в "Театр вредных привычек". Мероприятие позволило ребятам расширить свое представление о привычках и их влиянии на организм.
✅Учащиеся VII-VIII классов приняли участие в дискуссии "Моё резюме - хочу работать". В ходе мероприятие ребята учились самопрезентации, ведь главная цель резюме - привлечь к себе внимание работодателя.
✅Учащиеся IX классов посетили День открытых дверей в МГПТК швейного производства.

#СШ202
#шестой_школьный_день