Республиканская акция «Безопасность – в каждый дом»
Основными причинами возникновения 🚨ЧС в жилом секторе по-прежнему остаются неосторожное обращение с огнем, нарушение правил эксплуатации печного отопления и электрооборудования, детская шалость.
С 24 января по 11 февраля в республике пройдет акция «Безопасность – в каждый дом!"
Свои усилия в профилактике пожаров объединят пропагандисты МЧС👨🚒, представители «Красного Креста», УВД, духовенство, БРСМ, БДПО ветераны МЧС и добровольцы. К участникам и организаторам присоединятся также ребята из БМООСП, работники БДПО 🚒.
На завершающем этапе традиционно пропагандисты МЧС развернут интерактивные площадки в местах массового пребывания людей: торговых центрах, открытых площадках, учитывая соблюдение эпидемиологических норм.
В ходе проведения мероприятий МЧС будет активно сотрудничать со средствами массовой информации.
Присоединяйтесь к акции, чтобы безопасность царила и в вашем доме!
#безопасность
Основными причинами возникновения 🚨ЧС в жилом секторе по-прежнему остаются неосторожное обращение с огнем, нарушение правил эксплуатации печного отопления и электрооборудования, детская шалость.
С 24 января по 11 февраля в республике пройдет акция «Безопасность – в каждый дом!"
Свои усилия в профилактике пожаров объединят пропагандисты МЧС👨🚒, представители «Красного Креста», УВД, духовенство, БРСМ, БДПО ветераны МЧС и добровольцы. К участникам и организаторам присоединятся также ребята из БМООСП, работники БДПО 🚒.
На завершающем этапе традиционно пропагандисты МЧС развернут интерактивные площадки в местах массового пребывания людей: торговых центрах, открытых площадках, учитывая соблюдение эпидемиологических норм.
В ходе проведения мероприятий МЧС будет активно сотрудничать со средствами массовой информации.
Присоединяйтесь к акции, чтобы безопасность царила и в вашем доме!
#безопасность
🌎Pro экологию
📌Дикие животные, обитатели леса - учимся говорить правильно🐻🦊🐿🦔
В кабинете учителя-дефектолога яслей-сада №548 появилась удивительная коллекция животных, которая очень заинтересовала воспитанников.
Сегодня дети в игровой форме познакомились с особенностями жизни животных, научились звукоподражанию и одновременному согласованию слова и движения.
#яслисад548
#дошкольное_образование
📌Дикие животные, обитатели леса - учимся говорить правильно🐻🦊🐿🦔
В кабинете учителя-дефектолога яслей-сада №548 появилась удивительная коллекция животных, которая очень заинтересовала воспитанников.
Сегодня дети в игровой форме познакомились с особенностями жизни животных, научились звукоподражанию и одновременному согласованию слова и движения.
#яслисад548
#дошкольное_образование
🔥 ЦДОДиМ "АРТ"🔥
Лучше всех…✨
Звёздные дуэты средних школ
№№1️⃣1️⃣4️⃣ и 1️⃣2️⃣1️⃣ приняли участие в городской конкурсной шоу-программе "Звёздный дуэт".
📣Ребята представили свои пары в конкурсе 👉 "Вместе к успеху!", раскрыли свои творческие способности в конкурсе 👉 "Лучше всех!" и стали победителями в следующих номинациях:
✨"Оригинальный дуэт" - Венгерский Николай и Юркевич Ульяна, учащиеся средней школы №1️⃣1️⃣4️⃣;
✨"Стильный дуэт" - Григорян Софья и Фатаер Имран, учащиеся средней школы №1️⃣2️⃣1️⃣.
Поздравляем победителей и желаем успехов!🎉🎉🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#лучшевсех
#звёздныйдуэт
Лучше всех…✨
Звёздные дуэты средних школ
№№1️⃣1️⃣4️⃣ и 1️⃣2️⃣1️⃣ приняли участие в городской конкурсной шоу-программе "Звёздный дуэт".
📣Ребята представили свои пары в конкурсе 👉 "Вместе к успеху!", раскрыли свои творческие способности в конкурсе 👉 "Лучше всех!" и стали победителями в следующих номинациях:
✨"Оригинальный дуэт" - Венгерский Николай и Юркевич Ульяна, учащиеся средней школы №1️⃣1️⃣4️⃣;
✨"Стильный дуэт" - Григорян Софья и Фатаер Имран, учащиеся средней школы №1️⃣2️⃣1️⃣.
Поздравляем победителей и желаем успехов!🎉🎉🎉
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#лучшевсех
#звёздныйдуэт
📢ПРОФНАВИГАТОР🧑🎓
Сегодня в ГУО «Средняя школа №197 г.Минска» состоялось профориентационное мероприятие,
которое проводил майор Борисович Е.В. из отряда пограничного контроля «Минск».
Тема выступления: «Порядок поступления в высшее военное учебное заведение, подготавливающее кадры в интересах ОПС».
Встреча с учащимися 8-11-х классов прошла в форме интерактивной беседы, также был продемонстрирован фильм о поступлении в ИПС РБ и последующем прохождении службы после выпуска.
#СШ197
#ПРОФнавигатор
Сегодня в ГУО «Средняя школа №197 г.Минска» состоялось профориентационное мероприятие,
которое проводил майор Борисович Е.В. из отряда пограничного контроля «Минск».
Тема выступления: «Порядок поступления в высшее военное учебное заведение, подготавливающее кадры в интересах ОПС».
Встреча с учащимися 8-11-х классов прошла в форме интерактивной беседы, также был продемонстрирован фильм о поступлении в ИПС РБ и последующем прохождении службы после выпуска.
#СШ197
#ПРОФнавигатор
🟠Наше развитие
"Геометрический тетрис" в яслях-саду 5⃣7⃣2⃣ г.Минска
👓Мы предлагаем вариант упражнений на развитие визуальной дискриминации "Геометрический тетрис".
🧑💻Тетрис развивает логику, реакцию, сообразительность, а кроме того, помогает весело провести время. А чтобы сыграть в него, вовсе необязательно сидеть за компьютером💻, достаточно сделать и разукрасить🖍фигуры из картона, игровое поле и увлекательная игра готова.♦️
Цель игры: развивать умение решать логические задачи.
❇️Оборудование для игры:
игровое поле с нанесенным орнаментом, детали тетриса.
❇️Правила игры: ребенок подбирает нужные детали тетриса и выкладывает на поле, соблюдая последовательность знаков.
❇️Игровое действие: подбор деталей тетриса.
💢3⃣-й вариант упражнений.
"Геометрический тетрис".
#яслисад572
#дошкольное_образование
"Геометрический тетрис" в яслях-саду 5⃣7⃣2⃣ г.Минска
👓Мы предлагаем вариант упражнений на развитие визуальной дискриминации "Геометрический тетрис".
🧑💻Тетрис развивает логику, реакцию, сообразительность, а кроме того, помогает весело провести время. А чтобы сыграть в него, вовсе необязательно сидеть за компьютером💻, достаточно сделать и разукрасить🖍фигуры из картона, игровое поле и увлекательная игра готова.♦️
Цель игры: развивать умение решать логические задачи.
❇️Оборудование для игры:
игровое поле с нанесенным орнаментом, детали тетриса.
❇️Правила игры: ребенок подбирает нужные детали тетриса и выкладывает на поле, соблюдая последовательность знаков.
❇️Игровое действие: подбор деталей тетриса.
💢3⃣-й вариант упражнений.
"Геометрический тетрис".
#яслисад572
#дошкольное_образование
✅ НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ 🏆
Сегодня в администрации Первомайского района Минска подвели итоги конкурса "Лучшая новогодняя елка".
🔸Всего было представлено более 20 работ от учреждений образования и различных организаций района.
🔸Диплома ll степени удостоена семья учащегося 4 "В" класса
1⃣9⃣1⃣-й школы Богдана Потапова. Над созданием зеленой новогодней красавицы трудились все: и родители, и дети. И не зря. Получилась действительно очень красивая композиция, которая в числе других работ украсила собой фойе администрации.
#СШ191
#наши_достижения
#лучшая_новогодняя_елка
Сегодня в администрации Первомайского района Минска подвели итоги конкурса "Лучшая новогодняя елка".
🔸Всего было представлено более 20 работ от учреждений образования и различных организаций района.
🔸Диплома ll степени удостоена семья учащегося 4 "В" класса
1⃣9⃣1⃣-й школы Богдана Потапова. Над созданием зеленой новогодней красавицы трудились все: и родители, и дети. И не зря. Получилась действительно очень красивая композиция, которая в числе других работ украсила собой фойе администрации.
#СШ191
#наши_достижения
#лучшая_новогодняя_елка
⭐️ Состоялся международный конкурс "Талант года 2022", в котором приняла участие талантливая ученица 11 гимназии Панова Мария 👏.
Поздравляем с победой и желаем в дальнейшем только самых высоких результатов🎉🎉🎉!
#гимназия11
#наши_дети
Поздравляем с победой и желаем в дальнейшем только самых высоких результатов🎉🎉🎉!
#гимназия11
#наши_дети
🟡Pro мастерство
Сегодня в яслях-саду №552 прошло заседание школы начинающего воспитателя дошкольного образования «Организация питания в учреждении дошкольного образования»🍽🥗🍅🍌🥕.
⚡️Вниманию воспитателей были предложены:
🔺презентация и видеопросмотр режимных моментов по теме;
🔺диалог об организации диетпитания в детском саду и группе;
🔺выставка игр и пособий по разделу «Культура здоровья» образовательной области «Ребёнок и общество».
#дошкольное_образование
#яслисад552
#методическая_работа
Сегодня в яслях-саду №552 прошло заседание школы начинающего воспитателя дошкольного образования «Организация питания в учреждении дошкольного образования»🍽🥗🍅🍌🥕.
⚡️Вниманию воспитателей были предложены:
🔺презентация и видеопросмотр режимных моментов по теме;
🔺диалог об организации диетпитания в детском саду и группе;
🔺выставка игр и пособий по разделу «Культура здоровья» образовательной области «Ребёнок и общество».
#дошкольное_образование
#яслисад552
#методическая_работа
🟠 PRO мастерство
Проект – это «Модель трёх вопросов»:
Что мы знаем❓
Что хотим узнать❓
Что сделать, чтобы узнать❓
Сегодня в яслях-саду № 495 г.Минска в рамках заседания «Школы молодого педагога» состоялся семинар на тему: «Метод проектов как образовательная технология» с участием педагога-наставника Напреенко Ирины Георгиевны.
📚В ходе семинара педагоги рассмотрели педагогическую значимость метода проектов для детей дошкольного возраста, сущность технологии проектирования, классификацию проектов, основные этапы работы. Отметили преимущества метода проектов и проблемы, возникающие в ходе его реализации. А использование интерактивного метода «Метод шести шляп» позволил педагогам принять активное участие в обсуждении вопросов относительно темы семинара, высказать свое мнение.
Проект - продукт сотрудничества и сотворчества педагогов, детей и родителей.
Мы говорим: «ПРОЕКТУ – ДА!»
#яслисад495
#опыт_педагогов
#методическая_работа
Проект – это «Модель трёх вопросов»:
Что мы знаем❓
Что хотим узнать❓
Что сделать, чтобы узнать❓
Сегодня в яслях-саду № 495 г.Минска в рамках заседания «Школы молодого педагога» состоялся семинар на тему: «Метод проектов как образовательная технология» с участием педагога-наставника Напреенко Ирины Георгиевны.
📚В ходе семинара педагоги рассмотрели педагогическую значимость метода проектов для детей дошкольного возраста, сущность технологии проектирования, классификацию проектов, основные этапы работы. Отметили преимущества метода проектов и проблемы, возникающие в ходе его реализации. А использование интерактивного метода «Метод шести шляп» позволил педагогам принять активное участие в обсуждении вопросов относительно темы семинара, высказать свое мнение.
Проект - продукт сотрудничества и сотворчества педагогов, детей и родителей.
Мы говорим: «ПРОЕКТУ – ДА!»
#яслисад495
#опыт_педагогов
#методическая_работа