09.10.2021
на базе средней школы
№ 20 состоялся районный спортивно-🏃🏐 правовой⚖ праздник "От игры к спорту⛹", в котором приняли участие команды
СШ N 20, СШ N 63, СШ N 73, CШ N 115. В ходе мероприятия с учащимися была проведена профилактическая беседа о важности здорового образа жизни, профилактике правонарушений. Ребята просмотрели видеоролик по профилактике зависимостей. После правовой беседы прошла спортивная игра "Снайпер".
#сш20
#спортивный_праздник
#субботний_репортаж
на базе средней школы
№ 20 состоялся районный спортивно-🏃🏐 правовой⚖ праздник "От игры к спорту⛹", в котором приняли участие команды
СШ N 20, СШ N 63, СШ N 73, CШ N 115. В ходе мероприятия с учащимися была проведена профилактическая беседа о важности здорового образа жизни, профилактике правонарушений. Ребята просмотрели видеоролик по профилактике зависимостей. После правовой беседы прошла спортивная игра "Снайпер".
#сш20
#спортивный_праздник
#субботний_репортаж
🌈ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 70
0⃣9⃣.1⃣0⃣.2⃣1⃣ здорово прошёл субботний день и был посвящён единой тематике "Здоровая семья - здоровая страна"
✅ первый этап республиканской олимпиады по учебному предмету "Белорусский язык"
✅ работа объединений по интересам художественного, физкультурно-спортивного и естественно-математического профиля
✅ спортивные подвижные игры с мячом "Веселые гонки" для учащихся 3-4 классов при участии родителей
✅ участие в районной трудовой акции"Сделаем город чище!"
✅ участие в районной акции по уборке экологической тропы на улице Руссиянова
✅ проведение районного спортивного мероприятия "От игры к спорту!"
#СШ70
#субботний_репортаж
0⃣9⃣.1⃣0⃣.2⃣1⃣ здорово прошёл субботний день и был посвящён единой тематике "Здоровая семья - здоровая страна"
✅ первый этап республиканской олимпиады по учебному предмету "Белорусский язык"
✅ работа объединений по интересам художественного, физкультурно-спортивного и естественно-математического профиля
✅ спортивные подвижные игры с мячом "Веселые гонки" для учащихся 3-4 классов при участии родителей
✅ участие в районной трудовой акции"Сделаем город чище!"
✅ участие в районной акции по уборке экологической тропы на улице Руссиянова
✅ проведение районного спортивного мероприятия "От игры к спорту!"
#СШ70
#субботний_репортаж
Субботний репортаж
Золотая осень🍁 – это прекрасное время для творчества, тем более что природа сама предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
0⃣9⃣.1⃣0⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ выставка "Дары осени🥔🍎🌽🥕" объединила учащихся 3⃣-х классов, учителей и родителей.
Творческие работы поражают своей неповторимостью и яркостью, фантазией и мастерством.
#сш190
#6_школьный_день
Золотая осень🍁 – это прекрасное время для творчества, тем более что природа сама предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
0⃣9⃣.1⃣0⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣ выставка "Дары осени🥔🍎🌽🥕" объединила учащихся 3⃣-х классов, учителей и родителей.
Творческие работы поражают своей неповторимостью и яркостью, фантазией и мастерством.
#сш190
#6_школьный_день
🍁 Осень - ты прекрасна!!!🍁 В этот тёплый, солнечный день☀️ самые юные учащиеся 63-й школы 🏫вместе с родителями👪 приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте "Я рисую мир!"☀️👪🍁🏫
#шестой_школьный_день
#СШ63
#осень 🍂🍁🍂
#счастье_быть_вместе
#шестой_школьный_день
#СШ63
#осень 🍂🍁🍂
#счастье_быть_вместе
✔️КАК БУДТО, или КАК-БУДТО, или КАК БУД-ТО?
КАК БУДТО пишется без дефиса и в два слова.
Может выступать в предложении подчинительным союзом или сравнительной частицей.
🌀Существует орфографическое правило, что постфиксы -то, -либо, -нибудь с неопределёнными местоимениями и местоименными наречиями пишутся с дефисом:
▪️ что-то, какой-то, кто-либо, что-либо, какой-либо, чей-то, чей-либо, чей-нибудь;
▫️ где-то, как-то, когда-то, где-нибудь, както-ток-либо, когда-нибудь, зачем-то, почему-то и пр.
🌀В связи с тем, что слове «как будто», нет этих постфиксов, поэтому оно пишется РАЗДЕЛЬНО:
▪️Издали мой платок казался как будто розоватого цвета.
▫️Этот дом производит впечатление как будто давно запущенного.
▪️Ты живёшь как будто в сказке.
#словарный_запас
КАК БУДТО пишется без дефиса и в два слова.
Может выступать в предложении подчинительным союзом или сравнительной частицей.
🌀Существует орфографическое правило, что постфиксы -то, -либо, -нибудь с неопределёнными местоимениями и местоименными наречиями пишутся с дефисом:
▪️ что-то, какой-то, кто-либо, что-либо, какой-либо, чей-то, чей-либо, чей-нибудь;
▫️ где-то, как-то, когда-то, где-нибудь, както-ток-либо, когда-нибудь, зачем-то, почему-то и пр.
🌀В связи с тем, что слове «как будто», нет этих постфиксов, поэтому оно пишется РАЗДЕЛЬНО:
▪️Издали мой платок казался как будто розоватого цвета.
▫️Этот дом производит впечатление как будто давно запущенного.
▪️Ты живёшь как будто в сказке.
#словарный_запас
📌 Почему говорят "ящик Пандоры"
Ящик Пандоры - артефакт в древнегреческой мифологии, связанный с мифом о Пандоре, увековеченным в поэме «Труды и дни» древнегреческого поэта Гесиода. Ёмкость, упомянутая в первоначальной версии мифа, на самом деле была большим сосудом для хранения, но впоследствии она была неправильно переведена как «ящик».
«Ящик» первоначально в самом мифе представлял собой большой древнегреческий кувшин. Он использовался для хранения вина, масла, зерна или другой провизии, или в ритуальных целях как сосуд для погребения человеческого праха, из которого, как считалось, души вырывались и обязательно возвращались.
В современную эпоху он стал играть роль идиомы, означающей «любой источник больших и неожиданных неприятностей», или, как вариант, «подарок, который кажется ценным, но который на самом деле является проклятием».
#интересноеполезное
Ящик Пандоры - артефакт в древнегреческой мифологии, связанный с мифом о Пандоре, увековеченным в поэме «Труды и дни» древнегреческого поэта Гесиода. Ёмкость, упомянутая в первоначальной версии мифа, на самом деле была большим сосудом для хранения, но впоследствии она была неправильно переведена как «ящик».
«Ящик» первоначально в самом мифе представлял собой большой древнегреческий кувшин. Он использовался для хранения вина, масла, зерна или другой провизии, или в ритуальных целях как сосуд для погребения человеческого праха, из которого, как считалось, души вырывались и обязательно возвращались.
В современную эпоху он стал играть роль идиомы, означающей «любой источник больших и неожиданных неприятностей», или, как вариант, «подарок, который кажется ценным, но который на самом деле является проклятием».
#интересноеполезное
👨👩👧👦СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Карманные деньги
Ребенку нужно еженедельно или ежемесячно давать определенную сумму денег в его личное распоряжение. Благодаря этому происходит обучение основам управления деньгами, ребенок учится их считать, копить, соотносить с ценами в магазине.
⠀
Карманные деньги можно начинать давать с 5 - 6-летнего возраста. Сумму карманных денег для своего ребенка вы определяете сами: учитываете доход семьи и возраст ребенка. Сумма должна быть фиксированной, а не меняться от случая к случаю.
⠀
Когда вы даёте деньги ребенку, будьте готовы, что ребенок будет их тратить на свое усмотрение. Вы отдали деньги ребенку, значит, с этого момента он решает, куда их потратить или копить на какую-либо покупку. Вы уже не можете диктовать, что ребенку делать с деньгами, но вы можете подсказать, где и что продается, предложить свою помощь в решении о покупке и так далее.
#советыродителям
#дошкольный_возраст
Карманные деньги
Ребенку нужно еженедельно или ежемесячно давать определенную сумму денег в его личное распоряжение. Благодаря этому происходит обучение основам управления деньгами, ребенок учится их считать, копить, соотносить с ценами в магазине.
⠀
Карманные деньги можно начинать давать с 5 - 6-летнего возраста. Сумму карманных денег для своего ребенка вы определяете сами: учитываете доход семьи и возраст ребенка. Сумма должна быть фиксированной, а не меняться от случая к случаю.
⠀
Когда вы даёте деньги ребенку, будьте готовы, что ребенок будет их тратить на свое усмотрение. Вы отдали деньги ребенку, значит, с этого момента он решает, куда их потратить или копить на какую-либо покупку. Вы уже не можете диктовать, что ребенку делать с деньгами, но вы можете подсказать, где и что продается, предложить свою помощь в решении о покупке и так далее.
#советыродителям
#дошкольный_возраст
Турнир Городов начался!📏📐🔢
1️⃣0️⃣ октября в государственном учреждении образования "Гимназия N2 г. Минска" проходит осенний (базовый) тур 43-го Международного математического Турнира Городов 👨🎓🏫👨🎓
🎓В турнире принимают участие
1️⃣5️⃣8️⃣ учащихся 5-11 классов учреждений общего среднего образования г. Минска.
🔝Сегодня в гимназии собрались ребята, которые серьезно и увлечённо занимаются математикой🔢📒📐📏
🎉🎊 Желаем всем успехов и удачи!
#первомайскийрайон
#гимназия2
#турниргородов #одаренныедети
1️⃣0️⃣ октября в государственном учреждении образования "Гимназия N2 г. Минска" проходит осенний (базовый) тур 43-го Международного математического Турнира Городов 👨🎓🏫👨🎓
🎓В турнире принимают участие
1️⃣5️⃣8️⃣ учащихся 5-11 классов учреждений общего среднего образования г. Минска.
🔝Сегодня в гимназии собрались ребята, которые серьезно и увлечённо занимаются математикой🔢📒📐📏
🎉🎊 Желаем всем успехов и удачи!
#первомайскийрайон
#гимназия2
#турниргородов #одаренныедети