🕊Сегодня в гимназии #18 г.Минска завершилась Неделя мира. С утра проходила акция «Пусть всегда будет солнце». ☀️⤴️⤴️⤴️

✨😃Ученики приветствовали ребят и педагогов, предлагая создать солнышко с лучиками из своих имён.

🌞На переменках ребята начальной школы имели возможность поучаствовать в создании общего коллажа из ладошек «Голубь мира»🕊, а учащиеся постарше писали, что для них значит мир. ☺️👫
💫Таким образом, гимназисты смогли выразить своё отношение к сохранению мира на земле и ощутить себя частью огромной семьи под названием «Гимназия 18»!💥🥰🌺

#гимназия18

⚡️Члены совета народных музеев 137-й школы «П.М. Машеров» и «Дети войны» Владыко Евгений, Масловская Мария совместно с руководителем музеев учителем истории Щениковой Людмилой Ивановной посетили Мемориал жертвам Городейского гетто (Несвижскмй район Минской области, г. п. Городея).

Городейский комплекс-памятник представляет собой расположенный на холме разрушенный угол еврейского дома с тремя выступающими оконными рамами. К нему тянется гряда из 1137 камней-валунов – по числу жертв местного гетто, убитых нацистами 17 июля 1942 года.

Автором Мемориала жертвам гетто стал Леонид Левин, с которым активно сотрудничала при его жизни и средняя школа 137.
Идея Леонида Левина о 1137 валунах (по количеству погибших) была воплощена неравнодушными белорусами в жизнь за 3 дня…
Следующее место человеческой памяти и боли, которое посетили ребята с учителем, - гетто в Столбцах - место гибели 3 тысяч евреев.

Пока живы - помним и чтим.
#средняя_школа_137
⭐️Школа, где каждый успешен
#Никто_не_забыт_ничто_не_забыто

🍁🍁 В классе Б ЦКРОиР обучающиеся 👦👦 Леша и Арсений отметили дни рождения 🎂🎁🎊🎉 в кругу одноклассников 👦👦 и педагогов 👩‍🏫👩‍💼 с танцами и хороводами🌟.
🌟 Ещё раз хочется поздравить наших осенних 🍂🍁🍂 именинников🌟.
🌟 Пусть в жизни будет больше ярких красок, приятных встреч, уютных вечеров. Пусть каждый день проходит не напрасно, а дарит счастье, радость и любовь 🍁🍁!
#ЦКРОиР

😊 Доброе утро и хорошего дня!
#позитифф

📌Век живи — век учись.
Эту фразу можно услышать практически от каждого учителя. Но при этом мало кто знает, что в оригинале она звучала так: «Век живи — век учись тому, как следует жить». А автор этого изречения — Луций Анней Сенека.

#интересноеполезное

🌀Раньше фраза «до скольких работаете?» считалась просторечной: правильнее было говорить только «до которого часу работаете?», но сейчас эти формы стали равнозначными, говорить можно и так, и так. Однако в слове «сколько» часто делают ошибку.

❗️Во-первых, оно склоняется:

И. п. — скóлько детей
Р. п. — от скóльких детей
Д. п. — ко скóльким детям
В. п. — (одуш.) за скóльких детей; (неодуш.) за скóлько дней
Т. в. — над скóлькими детьми
П. п. — о скóльких детях

❗️Во-вторых, ударение сохраняется во всех формах и всегда падает на О.

Формы «до скольки́, ко скольки́, о скольки́» и остальные подобные считаются ошибкой.

Сколько склоняется так же, как и слова столько, много (до скольких, до стольких, до многих).

📌Чтобы не ошибиться, можно заменить сколько на много, его проще склонять, чтобы узнать правильную форму:

— Ко (многим) скольким людям; о (многих) скольких людях; над (многими) сколькими людьми.

#словарный_запас