— Государственным школьным стандартом определен порядок использования мобильных телефонов в учреждениях образования. С разрешения учителя можно использовать их на уроке, чтобы зайти, например, на Национальный образовательный портал. Новые пособия с QR-кодами позволяют перейти на определенные ресурсы, максимально заинтересовать ребенка предметом, ведь всю информацию в один учебник не вместить.

— В вопросах, которые касаются обучения и воспитания детей, важно выстроить надежную систему защиты подрастающего поколения от противоправного контента. Параллельно должно быть обеспечено сопровождение конструктивными законодательными решениями, способствующими адекватному использованию цифровых технологий во всех сферах, касающихся детей. На мой взгляд, гаджеты, электронные учебники в полной мере не заменят бумажную книгу, привычный глобус. Да, сегодня все больше школ оснащаются интерактивными досками, мультимедийными системами, но, безусловно, внедрение в образовательный процесс информационных технологий должно основываться на методическом психолого-педагогическом, научном сопровождении. Еще один важный вопрос, требующий внимания, — формирование информационной культуры учащихся. Сегодня ставка делается на развитие навыков безопасного и ответственного поведения в интернете, профилактику и предупреждение правонарушений в области информпространства. Тематические мероприятия должны быть направлены на грамотное использование сетевых ресурсов, развитие критического мышления и навыков коммуникации. Эта работа лежит не только в плоскости «школа — ученик». Очень важно, чтобы в семье детям тоже прививали информационную гигиену.