Интересно и познавательно прошло открытое занятие во второй младшей группе № 13 по образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения" в яслях-саду N520 г.Минска.
Воспитатель Сасковец Софья Федоровна провела открытое занятие "Поиск хорошего настроения"🙂.
👆Развиваем звуковую культуру речи у детей, используя чистоговорки, скороговорки, звукоподражание!
Занятие доставило массу удовольствия деткам и всем присутствующим!👍
Софья Федоровна имеет богатый педагогической опыт и сегодня делится им с коллегами, за что ей огромное спасибо.🌺 ⤵️⤵️⤵️
Воспитатель Сасковец Софья Федоровна провела открытое занятие "Поиск хорошего настроения"🙂.
👆Развиваем звуковую культуру речи у детей, используя чистоговорки, скороговорки, звукоподражание!
Занятие доставило массу удовольствия деткам и всем присутствующим!👍
Софья Федоровна имеет богатый педагогической опыт и сегодня делится им с коллегами, за что ей огромное спасибо.🌺 ⤵️⤵️⤵️
❗️💻Интернет-проект «IT-школа – поколению NEXT»
Интернет-проект «IT-школа – поколению NEXT» (с международным участием) проводится с целью выявления передового педагогического опыта, поиска оптимальных педагогических, технологических решений, распространения новых идей в области применения информационно-коммуникационных технологий в системе образования.
👆Участие в Интернет-проекте является бесплатным.
Условия конкурса, номинации, регистрация подробно здесь: ⤵️⤵️⤵️
http://iso.minsk.edu.by/main.aspx?guid=40843
Интернет-проект «IT-школа – поколению NEXT» (с международным участием) проводится с целью выявления передового педагогического опыта, поиска оптимальных педагогических, технологических решений, распространения новых идей в области применения информационно-коммуникационных технологий в системе образования.
👆Участие в Интернет-проекте является бесплатным.
Условия конкурса, номинации, регистрация подробно здесь: ⤵️⤵️⤵️
http://iso.minsk.edu.by/main.aspx?guid=40843
Forwarded from Средняя школа №197 г. Минска имени Героев 120-й дивизии
💙БУЛЛИНГ? НЕ В МОЕЙ ШКОЛЕ!💙
4️⃣ дня 5️⃣ учащихся 1️⃣0️⃣-1️⃣1️⃣ классов Васькович Екатерина,
Гележа Екатерина, Ладутько Николай, Потехина Анна, Савульчик Марья
совместно с Грибановой Татьяной Евгеньевной, педагогом-психологом, и Семашко Юлией Васильевной, педагогом-организатором, разрабатывали и проводили квест для учащихся 9️⃣ классов. Волонтеры продемонстрировали собственное видео📽🎞 о проблеме буллинга, разработали мини-анкету 📄для учащихся, разработан проект "Открытые сердца" ❤️ 📍с целями,
📍задачами, 📍календарным планом реализации мероприятий🗓,
📍логотипом проекта,
📍перечнем необходимых оборудования и материалов,
📍бюджетом проекта,
📍пресс-релизом,
📍предварительной оценкой результатов проекта и перспективами развития.
⚡️Не будьте равнодушны!⚡️
4️⃣ дня 5️⃣ учащихся 1️⃣0️⃣-1️⃣1️⃣ классов Васькович Екатерина,
Гележа Екатерина, Ладутько Николай, Потехина Анна, Савульчик Марья
совместно с Грибановой Татьяной Евгеньевной, педагогом-психологом, и Семашко Юлией Васильевной, педагогом-организатором, разрабатывали и проводили квест для учащихся 9️⃣ классов. Волонтеры продемонстрировали собственное видео📽🎞 о проблеме буллинга, разработали мини-анкету 📄для учащихся, разработан проект "Открытые сердца" ❤️ 📍с целями,
📍задачами, 📍календарным планом реализации мероприятий🗓,
📍логотипом проекта,
📍перечнем необходимых оборудования и материалов,
📍бюджетом проекта,
📍пресс-релизом,
📍предварительной оценкой результатов проекта и перспективами развития.
⚡️Не будьте равнодушны!⚡️
Forwarded from Средняя школа №197 г. Минска имени Героев 120-й дивизии
⚡️Единый час информирования «ШАГ» ⚡️
«Школа Активного Гражданина» 📚в средней школе 1️⃣9️⃣7️⃣
Сто вопросов к взрослому💯: события, факты, комментарии» по теме «В единстве народа – сила независимого государства» 25.02.2021 прошли мероприятия по классам в форме информационных часов. В фокусе обсуждения 3️⃣ тематических блока:
📌 «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси».
📌 «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее».
📌 «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь».
«Школа Активного Гражданина» 📚в средней школе 1️⃣9️⃣7️⃣
Сто вопросов к взрослому💯: события, факты, комментарии» по теме «В единстве народа – сила независимого государства» 25.02.2021 прошли мероприятия по классам в форме информационных часов. В фокусе обсуждения 3️⃣ тематических блока:
📌 «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси».
📌 «Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее».
📌 «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь».
Forwarded from M.E.L. | Minsk Education Life
🌍 Спасти планету вместе! Тема экологии и энергосбережения из года в год становится более популярной среди юного поколения. 🌱 В Минском дворце детей и молодежи определили победителей городского конкурса "Энергомарафон". ⚡️ Смотрим сюжет и поздравляем победителей ➡️ https://mgddm.by/мероприятия/новости/document-15563.html
https://youtu.be/7N6P5lWYEN4
https://youtu.be/7N6P5lWYEN4
YouTube
Энергомарафон. Беларусь 1 | Дворец детей и молодежи
Победителей городского конкурса "Энергомарафон" определили в Минском дворце детей и молодежи. Спасти планету вместе! В Минском дворце детей и молодежи опреде...
В яслях-саду №210 г.Минска начинают зеленеть мини-огороды!
Дети учатся быть внимательными и заботливыми, замечать красоту в привычных вещах.
#яслисад210
Дети учатся быть внимательными и заботливыми, замечать красоту в привычных вещах.
#яслисад210
Forwarded from ЦДОДиМ "АРТ" г. Минска
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
⚡️ Наша безопасность - в наших руках🤲👐
2⃣5⃣ февраля в центре "АРТ" состоялся информ-дайджест ⚡️"Наша безопасность - в наших руках"🤲👐
‼️В течение дня в объединениях по интересам проводились интерактивные беседы🗣, на которых ребятам рассказали о безопасности (пожарной👩🚒, в городе, на дороге, на воде🌊, на льду❄️, в летний период☀️). С учащимися были проведены викторины, продемонстрированы тематические фильмы и мультфильмы:
〽️"Правила безопасности. Один дома",
〽️"Азбука безопасности. Причины пожаров",
〽️"Волшебная книга МЧС",
〽️"Спасайка на улице".
Учащимся и родителям раздавалась наглядно-тематическая продукция по безопасности жизнедеятельности. 📃
⚠️Подобные мероприятия позволяют учащимся вооружиться знаниями и практическими навыками в вопросах безопасного поведения.
‼️Помните! Только мы сами можем сделать нашу жизнь безопасной!
⚡️ Наша безопасность - в наших руках🤲👐
2⃣5⃣ февраля в центре "АРТ" состоялся информ-дайджест ⚡️"Наша безопасность - в наших руках"🤲👐
‼️В течение дня в объединениях по интересам проводились интерактивные беседы🗣, на которых ребятам рассказали о безопасности (пожарной👩🚒, в городе, на дороге, на воде🌊, на льду❄️, в летний период☀️). С учащимися были проведены викторины, продемонстрированы тематические фильмы и мультфильмы:
〽️"Правила безопасности. Один дома",
〽️"Азбука безопасности. Причины пожаров",
〽️"Волшебная книга МЧС",
〽️"Спасайка на улице".
Учащимся и родителям раздавалась наглядно-тематическая продукция по безопасности жизнедеятельности. 📃
⚠️Подобные мероприятия позволяют учащимся вооружиться знаниями и практическими навыками в вопросах безопасного поведения.
‼️Помните! Только мы сами можем сделать нашу жизнь безопасной!
Поздравляем учащегося средней школы 7️⃣3️⃣ г.Минска!
Мазаев Роберт стал победителем городского этапа республиканского конкурса "ЭНЕРГОМАРАФОН - 2020" в номинации "Художественная работа по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов"
Мазаев Роберт стал победителем городского этапа республиканского конкурса "ЭНЕРГОМАРАФОН - 2020" в номинации "Художественная работа по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов"
Forwarded from ЦДОДиМ "АРТ" г. Минска
🔥ЦДОДиМ "АРТ"🔥
«Дорожная карта цифровой трансформации образования»🗺
Завершила свою работу VIII открытая научно-практическая онлайн-конференция с международным участием ✅«Дорожная карта цифровой трансформации образования»🗺.
В конференции приняли участие более 2⃣0⃣0⃣ педагогов из всех регионов Беларуси. Обсуждались вопросы формирования и развития цифровой образовательной среды, методических особенностей обучения в удалённом режиме, использования цифровых инструментов организации онлайн-обучения, управления качеством образования в условиях цифровизации.💻🖥
Педагогами Первомайского района г.Минска гимназий № 2, 18, 38, средних школ №№73, 84, 114, 121, 137, 177, 191, 196, 197, 202, 203, ЦДОДиМ «АРТ» было принято самое активное участие и представлено 2⃣3⃣ статьи по различным направлениям:
✅Цифровые инструменты организации онлайн-обучения.
✅Методические особенности обучения в удалённом режиме.
✅Управление качеством образования в условиях цифровизации.
✅Формирование и развитие цифровой образовательной среды.
✅Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров в условиях цифровой трансформации образования.
Работы оценивали специалисты государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования».
По итогам конференции 1⃣9⃣0⃣ тезисов участников конференции опубликованы в печатном сборнике 〽️«Дорожная карта цифровой трансформации образования».🗺 Участники конференции будут награждены Сертификатами.
Поздравляем! Желаем дальнейших успехов!🎉🎊
«Дорожная карта цифровой трансформации образования»🗺
Завершила свою работу VIII открытая научно-практическая онлайн-конференция с международным участием ✅«Дорожная карта цифровой трансформации образования»🗺.
В конференции приняли участие более 2⃣0⃣0⃣ педагогов из всех регионов Беларуси. Обсуждались вопросы формирования и развития цифровой образовательной среды, методических особенностей обучения в удалённом режиме, использования цифровых инструментов организации онлайн-обучения, управления качеством образования в условиях цифровизации.💻🖥
Педагогами Первомайского района г.Минска гимназий № 2, 18, 38, средних школ №№73, 84, 114, 121, 137, 177, 191, 196, 197, 202, 203, ЦДОДиМ «АРТ» было принято самое активное участие и представлено 2⃣3⃣ статьи по различным направлениям:
✅Цифровые инструменты организации онлайн-обучения.
✅Методические особенности обучения в удалённом режиме.
✅Управление качеством образования в условиях цифровизации.
✅Формирование и развитие цифровой образовательной среды.
✅Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров в условиях цифровой трансформации образования.
Работы оценивали специалисты государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования».
По итогам конференции 1⃣9⃣0⃣ тезисов участников конференции опубликованы в печатном сборнике 〽️«Дорожная карта цифровой трансформации образования».🗺 Участники конференции будут награждены Сертификатами.
Поздравляем! Желаем дальнейших успехов!🎉🎊
✨ Новые победы учащихся
школы 1️⃣9️⃣6️⃣ г.Минска🎉✨
📌 25.02.2021 состоялось награждение победителей районных конкурсов "Спасатели глазами детей" 🚒🧯👨🚒 и "Мой безопасный дом, квартира" 💯☝️
Цель конкурса - получение учащимися знаний в области безопасности жизнедеятельности 🧯🤝
Учащиеся продемонстрировали свои отличные знания в области работы МЧС 🤓💯
Поздравляем девочек и желаем им дальнейших успехов 💪🎉😃
школы 1️⃣9️⃣6️⃣ г.Минска🎉✨
📌 25.02.2021 состоялось награждение победителей районных конкурсов "Спасатели глазами детей" 🚒🧯👨🚒 и "Мой безопасный дом, квартира" 💯☝️
Цель конкурса - получение учащимися знаний в области безопасности жизнедеятельности 🧯🤝
Учащиеся продемонстрировали свои отличные знания в области работы МЧС 🤓💯
Поздравляем девочек и желаем им дальнейших успехов 💪🎉😃
#яслисад203
Единый день безопасности!!! Проводим занятия, изучаем, эвакуируемся.
Единый день безопасности!!! Проводим занятия, изучаем, эвакуируемся.
Forwarded from Начальная школа N198 г. Минска (Елена)
Новости из НШ1⃣9⃣8⃣! Навыкам безопасного поведения учимся смолоду. И не только учимся, но применяем и побеждаем!👏👏👏👏. Наши победители: Курдун Милана, 1 место в городском конкурсе "Спасатели глазами детей", номинация "Рисунок"; Жмурова Екатерина, 2 место в районном конкурсе " Школа безопасности".
Единый день безопасности состоялся в средней школе 7️⃣3️⃣!
Учащиеся ещё раз вспомнили
🚑 правила оказания первой помощи
🛴🚲🚦 правила дорожной безопасности
⛽🚒 правила пожарной безопасности
🌐 правила безопасности в киберпространстве
🛑🛑 отработали навыки эвакуации в чрезвычайных ситуациях
Учащиеся ещё раз вспомнили
🚑 правила оказания первой помощи
🛴🚲🚦 правила дорожной безопасности
⛽🚒 правила пожарной безопасности
🌐 правила безопасности в киберпространстве
🛑🛑 отработали навыки эвакуации в чрезвычайных ситуациях
Forwarded from Средняя школа №196 г.Минска
Сегодня 2️⃣6️⃣. 0️⃣2️⃣.
2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в средней школе 1️⃣9️⃣6️⃣ г.Минска состоялся Единый день безопасности. ⛑️📢🔕🚨🚒👩🚒👨🚒
Учащиеся 1-11 классов школы
👱♂️👨🦳👩🦰🙎♂️🙎♀️💁♂️🙎♀️👨🦱👨🦰👩🦳👩🦱
📌 приняли участие в учебных занятиях по основам безопасности жизнедеятельности, на которых им рассказали о том, как вести себя в чрезвычайных, аварийных и экстремальных ситуациях, как помочь себе и окружающим в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей
🚒👩🚒🆘‼️⚠️⛔🚳🚯🚱
📌 показали свои знания в викторине на знание правил безопасност
🆘🚱🚫🚷⛔🚭👩🚒
📌прошли тренировку по оказанию само и взаимо помощи пострадавшим при получении различных травм
🤕😰💪🦵🤕🤒
📌поучаствовали в конкурсе коллажей на тему "Наша безопасность, в наших руках"
👨🎨🎨🖼️🎨👩🎨
📌 проявили себя в эстафете
😃🏃♂️🏃♀️🤸♂️⛹️♀️🤸♀️🏃♀️😉
Оперативно и слаженно прошла в школе тренировка по отработке плана эвакуации📢 учащихся и сотрудников школы
👭👫👬👫👭👬👭👫👬👫
2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в средней школе 1️⃣9️⃣6️⃣ г.Минска состоялся Единый день безопасности. ⛑️📢🔕🚨🚒👩🚒👨🚒
Учащиеся 1-11 классов школы
👱♂️👨🦳👩🦰🙎♂️🙎♀️💁♂️🙎♀️👨🦱👨🦰👩🦳👩🦱
📌 приняли участие в учебных занятиях по основам безопасности жизнедеятельности, на которых им рассказали о том, как вести себя в чрезвычайных, аварийных и экстремальных ситуациях, как помочь себе и окружающим в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей
🚒👩🚒🆘‼️⚠️⛔🚳🚯🚱
📌 показали свои знания в викторине на знание правил безопасност
🆘🚱🚫🚷⛔🚭👩🚒
📌прошли тренировку по оказанию само и взаимо помощи пострадавшим при получении различных травм
🤕😰💪🦵🤕🤒
📌поучаствовали в конкурсе коллажей на тему "Наша безопасность, в наших руках"
👨🎨🎨🖼️🎨👩🎨
📌 проявили себя в эстафете
😃🏃♂️🏃♀️🤸♂️⛹️♀️🤸♀️🏃♀️😉
Оперативно и слаженно прошла в школе тренировка по отработке плана эвакуации📢 учащихся и сотрудников школы
👭👫👬👫👭👬👭👫👬👫
📌 Новости яслей-сада №466 г.Минска
В рамках проведения Единого дня безопасности в яслях-саду 466 г.Минска организовано практическое мероприятие "Тренировка по действиям в чрезвычайных ситуациях по экстренной эвакуации работающих и воспитанников в случае возникновения пожаров и других чрезвычайных ситуаций"🔥🔥🔥
Эвакуация сотрудников и воспитанников прошла успешно!👍👩👩👦👨👨👧👧👩👦👩👧👩👧👧👩👩👧👧.
#яслисад466
В рамках проведения Единого дня безопасности в яслях-саду 466 г.Минска организовано практическое мероприятие "Тренировка по действиям в чрезвычайных ситуациях по экстренной эвакуации работающих и воспитанников в случае возникновения пожаров и других чрезвычайных ситуаций"🔥🔥🔥
Эвакуация сотрудников и воспитанников прошла успешно!👍👩👩👦👨👨👧👧👩👦👩👧👩👧👧👩👩👧👧.
#яслисад466
«ЭНЕРГОМАРАФОН 2️⃣0️⃣2️⃣0️⃣» 🌍
✅ Тема экологии и энергосбережения из года в год становится всё более популярной
среди юного поколения🍀.
❗️Рациональное использование энергии – приоритет государственной политики Республики Беларусь. Поэтому перед учреждениями образования стоит задача воспитания у подрастающего поколения навыков рационального и экономного использования топливно-энергетических ресурсов ♻️.
✅ Ежегодно среди педагогических работников 👩🏫учреждений образования проводится республиканский конкурс проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон».
✅ Конкурс популяризирует методы экономии энергоресурсов, развивает исследовательскую деятельность учащихся и их творчество по теме энергосбережения, предлагает практические меры по экономии энергоресурсов, повышает эффективность использования энергии в быту и привлекает внимание общественности к вопросам энергосбережения и экологии 🤲🚰.
✅ И в этом году средняя школа № 9️⃣4️⃣ г.Минска, справилась с этой задачей наиболее успешно. Под руководством заместителя директора по воспитательной работе Светланы МОЛДАВАНОВОЙ, и педагога дополнительного образования
Эрики ГРИЩЕНКО школа одержала победу на городском этапе республиканского конкурса «Энергомарафон» в номинации «Система образовательного процесса и информационно-пропагандистской работы в сфере энергосбережения в учреждении образования».
✅ Поздравляем наших педагогов и желаем им дальнейших побед!🎉🎊
✅ Тема экологии и энергосбережения из года в год становится всё более популярной
среди юного поколения🍀.
❗️Рациональное использование энергии – приоритет государственной политики Республики Беларусь. Поэтому перед учреждениями образования стоит задача воспитания у подрастающего поколения навыков рационального и экономного использования топливно-энергетических ресурсов ♻️.
✅ Ежегодно среди педагогических работников 👩🏫учреждений образования проводится республиканский конкурс проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон».
✅ Конкурс популяризирует методы экономии энергоресурсов, развивает исследовательскую деятельность учащихся и их творчество по теме энергосбережения, предлагает практические меры по экономии энергоресурсов, повышает эффективность использования энергии в быту и привлекает внимание общественности к вопросам энергосбережения и экологии 🤲🚰.
✅ И в этом году средняя школа № 9️⃣4️⃣ г.Минска, справилась с этой задачей наиболее успешно. Под руководством заместителя директора по воспитательной работе Светланы МОЛДАВАНОВОЙ, и педагога дополнительного образования
Эрики ГРИЩЕНКО школа одержала победу на городском этапе республиканского конкурса «Энергомарафон» в номинации «Система образовательного процесса и информационно-пропагандистской работы в сфере энергосбережения в учреждении образования».
✅ Поздравляем наших педагогов и желаем им дальнейших побед!🎉🎊
ИНТЕРНЕТ БЕЗ БЕД
26 февраля в Единый день безопасности на базе средней школы 7️⃣3️⃣ состоялось заседание методического объединения классных руководителей Первомайского района "Формирование информационной культуры и развитие медийной грамотности учащихся"
Приглашённый эксперт Рогальская Карина Андреевна, старший преподаватель кафедры педагогики МГИРО, рассказала
🌐как распознать ловушки в сети
🌐 что такое фишинг, груминг, буллицид, кибербуллинг
🌐 как распознать мошенничество в сети!
26 февраля в Единый день безопасности на базе средней школы 7️⃣3️⃣ состоялось заседание методического объединения классных руководителей Первомайского района "Формирование информационной культуры и развитие медийной грамотности учащихся"
Приглашённый эксперт Рогальская Карина Андреевна, старший преподаватель кафедры педагогики МГИРО, рассказала
🌐как распознать ловушки в сети
🌐 что такое фишинг, груминг, буллицид, кибербуллинг
🌐 как распознать мошенничество в сети!
Forwarded from Начальная школа N198 г. Минска (Елена)
Новости из НШ1️⃣9️⃣8️⃣! Ребята нашей школы подготовили театральную постановку "Три богатыря спешат на помощь" по формированию безопасного поведения в рамках акции "Единый республиканский день безопасности". 👍👍😊😁https://youtu.be/vEb5wrNTlHI
YouTube
НШ 198 ТЕАТР БЕЗОПАСНОСТИ
Михайлов Тимофей 3БВрублевская Арина 4АВолков Иван 4ВВопнярский Лев 4ВЖукова Владислава 4ВКабринович Александр 4ВЛяшенко Даниил 4ВМатюшонок Максим 4ВМоисеенк...
Ясли-сад 466 г.Минска поздравляет победителя литературного конкурса "Дебют - 2020"👏 в номинации " Поэзия"📃 (2 место) Денисову Марину Юрьевну, воспитателя дошкольного образования🖌
#яслисад466
#яслисад466
Ясли-сад 395 г.Минска поздравляем победителей литературного конкурса «Дебют-2020» в номинации «Мы- гэтай зямлі працяг”:
2-е место - Веремчук Татьяна Викторовна, учитель-дефектолог.👩🏼🏫
3-е место - Радцевич Мария Сергеевна, заместитель заведующего по ХР.👩🏻
Желаем новых творческих побед!🤗🔥
#яслисад395
2-е место - Веремчук Татьяна Викторовна, учитель-дефектолог.👩🏼🏫
3-е место - Радцевич Мария Сергеевна, заместитель заведующего по ХР.👩🏻
Желаем новых творческих побед!🤗🔥
#яслисад395
Forwarded from Елена Быкова
💠 Ясли-сад 522: Обмен опытом
Продолжаем учиться друг у друга!
Сегодня в нашем саду состоялся очередной отрытый просмотр занятия.
Педагог Калевич Екатерина Владимировна провела для воспитанников средней группы 6 интегрированное занятие по образовательным областям «Ребёнок и общество», «Художественная литература» на тему «НЕлёгкий хлеб»🍞, в ходе которого продемонстрировала свой подход к формированию у воспитанников культуры питания средствами произведений художественной литературы. 📚
В ходе занятия ребята актуализировали свои представления о содержании воспринятых ранее сказок и рассказов о хлебе, рассуждали над заложенным в них поучительным смыслом, продемонстрировали умения отгадывать загадки по теме, способности понимать смысл пословиц и народных поговорок, порадовали присутствующих умелым декламированием выученного ранее стихотворения о хлебе.
Посредством предложенных педагогом игр «Что сначала? Что потом?», «Разложи по порядку», «Что куда?» воспитанники закрепили представления о процессе выращивания и производства хлеба, а также о разнообразии видов хлебобулочных изделий, о различиях между хлебом ржаным и пшеничным.
Так, Екатерине Владимировне удалось обосновать целесообразность использования произведений художественной литературы разных жанров для формирования у воспитанников представлений о месте хлеба в рационе питания человека, о его пользе для здоровья, о ценности хлеба как результата НЕлёгкого ☝️ человеческого труда.
#Ясли_сад522 #Годовая_задача #Культура_питания #Открытое_занятие
Продолжаем учиться друг у друга!
Сегодня в нашем саду состоялся очередной отрытый просмотр занятия.
Педагог Калевич Екатерина Владимировна провела для воспитанников средней группы 6 интегрированное занятие по образовательным областям «Ребёнок и общество», «Художественная литература» на тему «НЕлёгкий хлеб»🍞, в ходе которого продемонстрировала свой подход к формированию у воспитанников культуры питания средствами произведений художественной литературы. 📚
В ходе занятия ребята актуализировали свои представления о содержании воспринятых ранее сказок и рассказов о хлебе, рассуждали над заложенным в них поучительным смыслом, продемонстрировали умения отгадывать загадки по теме, способности понимать смысл пословиц и народных поговорок, порадовали присутствующих умелым декламированием выученного ранее стихотворения о хлебе.
Посредством предложенных педагогом игр «Что сначала? Что потом?», «Разложи по порядку», «Что куда?» воспитанники закрепили представления о процессе выращивания и производства хлеба, а также о разнообразии видов хлебобулочных изделий, о различиях между хлебом ржаным и пшеничным.
Так, Екатерине Владимировне удалось обосновать целесообразность использования произведений художественной литературы разных жанров для формирования у воспитанников представлений о месте хлеба в рационе питания человека, о его пользе для здоровья, о ценности хлеба как результата НЕлёгкого ☝️ человеческого труда.
#Ясли_сад522 #Годовая_задача #Культура_питания #Открытое_занятие