В Детском саду 4️⃣9️⃣7️⃣ г.Минска 💑🏻 проходит выставка кроссвордов 📋 для воспитанников по теме ,,Безопасность вокруг нас" 🦺 с целью активизации представлений детей дошкольного возраста о безопасном поведении дома, 🔎на улице, 🛹 в общественных местах, в экстремальных ситуациях. 🚔
#497сад
#безопасноедетство
#497сад
#безопасноедетство
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✅ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ 🧰
Сегодня в средней школе № 1⃣9⃣1⃣ имени И.П. Паромчика в рамках профориентационных мероприятий прошла встреча учащихся 8-х классов с представителями военного комиссариата Первомайского района Минска и военного факультета БГУИР.
🔹Ребята узнали, как стать курсантами; какие специальности предлагает для этого Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники; каковы сроки, условия и перспективы обучения.
#СШ191
#ПРОФориентация
Сегодня в средней школе № 1⃣9⃣1⃣ имени И.П. Паромчика в рамках профориентационных мероприятий прошла встреча учащихся 8-х классов с представителями военного комиссариата Первомайского района Минска и военного факультета БГУИР.
🔹Ребята узнали, как стать курсантами; какие специальности предлагает для этого Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники; каковы сроки, условия и перспективы обучения.
#СШ191
#ПРОФориентация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
На сайте Министерства образования в разделе Абитуриенту 2024 открыт раздел, в котором будут размещаться ответы на часто задаваемые вопросы по организации вступительной кампании 2024 года.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ🌦«ДОМАШНЯЯ МЕТЕОСТАНЦИЯ»
👍Предлагаем изготовить приборы метеостанции в домашних условиях с детьми.
❓Как измерить количество выпавших осадков?
Мастер-класс по изготовлению дождемера🌧
https://disk.yandex.ru/d/QMCfxvg-s4CS-w
#детский_сад508
#метеостанция
#гуманитарный_проект
👍Предлагаем изготовить приборы метеостанции в домашних условиях с детьми.
❓Как измерить количество выпавших осадков?
Мастер-класс по изготовлению дождемера🌧
https://disk.yandex.ru/d/QMCfxvg-s4CS-w
#детский_сад508
#метеостанция
#гуманитарный_проект
💥ЦДОДиМ "АРТ"💥
📣Подведены итоги районного и городского конкурса знатоков птиц "Мудрый филин" в номинации "Птичий домик – конкурс на лучшее искусственное гнездовье для видов местной орнитофауны".
↘️Итоги районного конкурса:↙️
🥇место – Житарь Платон, учащийся средней школы №196;
🥈место – Кухта Стефания, учащаяся гимназии №38 и Жук Милан, учащийся средней школы №191;
🥉место – Величко Никита, учащийся средней школы №13, Войтешко Константин, учащийся средней школы №70, Лазарь Василий, учащийся средней школы №196.
↘️Итоги городского конкурса:↙️
🥉место – Житарь Платон, учащийся средней школы №196.
Отмечен дипломами комитета по образованию Мингорисполкома и Минского городского комитета природных ресурсов и охраны окружающей среды и🏆 кубком.
Поздравляем! Благодарим за участие!
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#наши_дети
#Итоги
📣Подведены итоги районного и городского конкурса знатоков птиц "Мудрый филин" в номинации "Птичий домик – конкурс на лучшее искусственное гнездовье для видов местной орнитофауны".
↘️Итоги районного конкурса:↙️
🥇место – Житарь Платон, учащийся средней школы №196;
🥈место – Кухта Стефания, учащаяся гимназии №38 и Жук Милан, учащийся средней школы №191;
🥉место – Величко Никита, учащийся средней школы №13, Войтешко Константин, учащийся средней школы №70, Лазарь Василий, учащийся средней школы №196.
↘️Итоги городского конкурса:↙️
🥉место – Житарь Платон, учащийся средней школы №196.
Отмечен дипломами комитета по образованию Мингорисполкома и Минского городского комитета природных ресурсов и охраны окружающей среды и🏆 кубком.
Поздравляем! Благодарим за участие!
#Наш_Первомайский_Образовательный
#центр_АРТ
#наши_дети
#Итоги
👩🚒Учащиеся средней школы №70 посетили Республиканский образовательный центр МЧС.
Шестиклассники посетили более 35 локаций моделирующих различные чрезвычайные ситуации, с которыми может столкнуться человек. И вместе с экскурсоводом группа училась, как не попасть в такие ситуации, и что делать, если всё же опасная ситуация возникла
Ребята получили интересный, интерактивный, а главное очень полезный опыт.
#СШ70
#основы_безопасности
Шестиклассники посетили более 35 локаций моделирующих различные чрезвычайные ситуации, с которыми может столкнуться человек. И вместе с экскурсоводом группа училась, как не попасть в такие ситуации, и что делать, если всё же опасная ситуация возникла
Ребята получили интересный, интерактивный, а главное очень полезный опыт.
#СШ70
#основы_безопасности