🎓Студенты Техникума отраслевых технологий стали участниками образовательного интерактива «Самозанятость. Инструкция по применению», которая прошла в Центре опережающей профессиональной подготовки.
Студентов познакомили с понятием «самозанятость», как стать самозанятым, как работать в приложении «Мой налог». На практическом занятии ребята попробовали себя в роли индивидуальных предпринимателей, самозанятых и поставщиков продукции.
🎯Полученные навыки обязательно пригодятся ребятам не только в профессии, но и в повседневной жизни.
Студентов познакомили с понятием «самозанятость», как стать самозанятым, как работать в приложении «Мой налог». На практическом занятии ребята попробовали себя в роли индивидуальных предпринимателей, самозанятых и поставщиков продукции.
🎯Полученные навыки обязательно пригодятся ребятам не только в профессии, но и в повседневной жизни.
Для успешного вхождения в общество любому человеку, особенно подростку, крайне важно получить признание своих способностей, добиться доверия. Проявить общественную активность подросток может в социальном проектировании.
С целью развития системы социализации детей-сирот через вовлечение их в социальное проектирование и благотворительную деятельность в Тамбовской области реализуется межрегиональный проект «Живем по-настоящему». Итогом данной проектной деятельности за 2022 год стал фестиваль, который прошел 10 ноября в Тамбове.
Его главными участниками стали воспитанники и выпускники организаций для детей-сирот. Ребята представили собственные социальные проекты, которые реализовывали в течение года.
Елена Барсукова, директор Центра «Ради будущего»: «Ребята реализуют проекты, которые они придумали сами. Возможно, взрослые им немножко помогали, настраивали, но сама смысловая нагрузка — социализация этих детей, то есть, умение общаться, умение продумать, умение найти варианты, как воплотить идеи в жизнь».
С целью развития системы социализации детей-сирот через вовлечение их в социальное проектирование и благотворительную деятельность в Тамбовской области реализуется межрегиональный проект «Живем по-настоящему». Итогом данной проектной деятельности за 2022 год стал фестиваль, который прошел 10 ноября в Тамбове.
Его главными участниками стали воспитанники и выпускники организаций для детей-сирот. Ребята представили собственные социальные проекты, которые реализовывали в течение года.
Елена Барсукова, директор Центра «Ради будущего»: «Ребята реализуют проекты, которые они придумали сами. Возможно, взрослые им немножко помогали, настраивали, но сама смысловая нагрузка — социализация этих детей, то есть, умение общаться, умение продумать, умение найти варианты, как воплотить идеи в жизнь».
🚘Улучшить качество подготовки будущих водителей!
Сегодня состоялась вторая встреча с представителями профессионального сообщества, осуществляющих подготовку водителей.
👥Эксперты выехали на площадку одной из автошкол, где, не вмешиваясь в процесс, наблюдали за проведением внутреннего экзамена.
Перед экзаменом с будущими водителями провел работу психолог. Специалист с помощью тестов определил уровень стресса экзаменуемого. Затем результаты тестирования сопоставили с результатами экзамена. Выяснилось, что взаимосвязь прослеживается, кандидаты с меньшим уровнем стресса лучше проходили испытание и успешнее справлялись с заданиями.
🚩Эксперты еще раз проанализировали работу инструкторов по вождению, разобрали типичные ошибки, совершаемые учениками в ходе практики вождения. Результат оценки качества подготовки кандидатов в водители и конкретные меры по улучшению ситуации с подготовкой водителей будет озвучен в конце этого года на итоговом совещании на площадке ГИБДД.
Сегодня состоялась вторая встреча с представителями профессионального сообщества, осуществляющих подготовку водителей.
👥Эксперты выехали на площадку одной из автошкол, где, не вмешиваясь в процесс, наблюдали за проведением внутреннего экзамена.
Перед экзаменом с будущими водителями провел работу психолог. Специалист с помощью тестов определил уровень стресса экзаменуемого. Затем результаты тестирования сопоставили с результатами экзамена. Выяснилось, что взаимосвязь прослеживается, кандидаты с меньшим уровнем стресса лучше проходили испытание и успешнее справлялись с заданиями.
🚩Эксперты еще раз проанализировали работу инструкторов по вождению, разобрали типичные ошибки, совершаемые учениками в ходе практики вождения. Результат оценки качества подготовки кандидатов в водители и конкретные меры по улучшению ситуации с подготовкой водителей будет озвучен в конце этого года на итоговом совещании на площадке ГИБДД.
🌐☝🏻Информационная безопасность превыше всего!
В рамках Единого урока по безопасности в сети Интернет, в Центре цифрового образования детей "IT-куб.Мичуринск" прошел цикл мероприятий для школьников, направленных на повышение уровня информационной безопасности.
Педагоги рассказали обучающимся об информационном пространстве, об опасностях в сети и способах избежать ее. В рамках урока дети закрепили свои знания о правилах общения в социальных сетях, ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети и мобильной связи.
📹Для закрепления правил безопасности в сети «Интернет» школьники посмотрели обучающий видеоурок «Безопасность в сети Интернет.
#ITКубМичуринск#образование68#ТамбовскаяОбласть#ЦифроваяОбразовательнаяСреда
В рамках Единого урока по безопасности в сети Интернет, в Центре цифрового образования детей "IT-куб.Мичуринск" прошел цикл мероприятий для школьников, направленных на повышение уровня информационной безопасности.
Педагоги рассказали обучающимся об информационном пространстве, об опасностях в сети и способах избежать ее. В рамках урока дети закрепили свои знания о правилах общения в социальных сетях, ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети и мобильной связи.
📹Для закрепления правил безопасности в сети «Интернет» школьники посмотрели обучающий видеоурок «Безопасность в сети Интернет.
#ITКубМичуринск#образование68#ТамбовскаяОбласть#ЦифроваяОбразовательнаяСреда
👫Семь тонн гуманитарной помощи для военнослужащих, участвующих в специальной военной операции, собрали ученики и родители тамбовской школы №36. Сбор помощи проходил с 7 по 11 ноября в рамках акции «Добро без границ», приуроченной ко Дню народного единства.
Вся собранная помощь, а также письма для бойцов, написанные ребятами, были передана в 16 отдельную гвардейскую бригаду специального назначения, после чего их отправят на фронт.
Кроме того, на школьном стадионе прошло патриотическое мероприятие «Наша сила в единстве!», которое объединило учащихся, педагогов, родителей и участников спецоперации.
Сбор гуманитарной помощи сегодня проходит по всей территории региона – на предприятиях, заводах, больницах, школах и детсадах. Важно, что инициаторами выступают сами люди.
Вся собранная помощь, а также письма для бойцов, написанные ребятами, были передана в 16 отдельную гвардейскую бригаду специального назначения, после чего их отправят на фронт.
Кроме того, на школьном стадионе прошло патриотическое мероприятие «Наша сила в единстве!», которое объединило учащихся, педагогов, родителей и участников спецоперации.
Сбор гуманитарной помощи сегодня проходит по всей территории региона – на предприятиях, заводах, больницах, школах и детсадах. Важно, что инициаторами выступают сами люди.
⚡Стартовал региональный этап Всероссийских профессиональных олимпиад для учителей
В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства состоялся региональный этап метапредметной олимпиады «Команда большой страны».
👥В региональном этапе приняли участие 10 команд, победителей дистанционного этапа, из девяти общеобразовательных организаций Первомайского, Петровского, Моршанского, Ржаксинского, Кирсановского, Гавриловского районов, города Рассказово, а также команда преподавателей Педагогического колледжа г. Тамбова.
Команды-участницы объединили учителей и преподавателей различных предметов. Вместе им предстояло выполнить ряд заданий на онлайн-платформе «Цифровая экосистема ДПО».
Результаты регионального этапа будут опубликованы на официальном сайте олимпиады в течение пяти рабочих дней. Команда, набравшая максимальное количество баллов, будет защищать честь региона в финале.
В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства состоялся региональный этап метапредметной олимпиады «Команда большой страны».
👥В региональном этапе приняли участие 10 команд, победителей дистанционного этапа, из девяти общеобразовательных организаций Первомайского, Петровского, Моршанского, Ржаксинского, Кирсановского, Гавриловского районов, города Рассказово, а также команда преподавателей Педагогического колледжа г. Тамбова.
Команды-участницы объединили учителей и преподавателей различных предметов. Вместе им предстояло выполнить ряд заданий на онлайн-платформе «Цифровая экосистема ДПО».
Результаты регионального этапа будут опубликованы на официальном сайте олимпиады в течение пяти рабочих дней. Команда, набравшая максимальное количество баллов, будет защищать честь региона в финале.
🗣️ Сегодня отмечается Международный день логопеда
В России профессиональный праздник специалистов по речевым расстройствам и их коррекции появился в 2004 году.
📜 Зарождение специальности произошло ещё в XIX веке. А логопедия как отдельная ветвь науки сформировалась в 1850-х годах. Специалисты того времени считали, что нарушения речи связаны с проблемами речевой мускулатуры и трудностями артикуляции.
📚 С развитием науки направление постепенно наполнялось и педагогическим содержанием. Современный логопед обладает навыками психологии, дефектологии, физиологии и языкознания, работает как с детьми, так и со взрослыми. Его работа не ограничивается исправлением вербальных особенностей речи человека: специалисты этой области корректируют письмо, дыхание и даже глотание, что особенно актуально для людей, переживших инсульт и утративших некоторые важные физиологические способности.
🚩 Мы собрали самые интересные факты, связанные с профессией логопеда.
Подробнее – в инфографике ⤴️
В России профессиональный праздник специалистов по речевым расстройствам и их коррекции появился в 2004 году.
📜 Зарождение специальности произошло ещё в XIX веке. А логопедия как отдельная ветвь науки сформировалась в 1850-х годах. Специалисты того времени считали, что нарушения речи связаны с проблемами речевой мускулатуры и трудностями артикуляции.
📚 С развитием науки направление постепенно наполнялось и педагогическим содержанием. Современный логопед обладает навыками психологии, дефектологии, физиологии и языкознания, работает как с детьми, так и со взрослыми. Его работа не ограничивается исправлением вербальных особенностей речи человека: специалисты этой области корректируют письмо, дыхание и даже глотание, что особенно актуально для людей, переживших инсульт и утративших некоторые важные физиологические способности.
🚩 Мы собрали самые интересные факты, связанные с профессией логопеда.
Подробнее – в инфографике ⤴️