Волонтёры ОО "БРСМ" средней школы №20 г.Барановичи" присоединились к акции "Эстафета тепла". Ребята сложили дрова для Марии Викентьевны Якимчик.
Молодежь БРСМ приняла от Первого эстафету тепла .
Вдохновившись позитивом Президента Беларуси Александра Лукашенко, мастерской колкой Главой государства деревянных колод с помощью топора и кувалды, эстафету тепла от Первого подхватывает Белорусский республиканский союз молодежи. Полезные "лайфхаки" от нашего Президента очень пригодятся ребятам в работе, когда они с душой и особой теплотой займутся заготовкой дров.
#Барановичи🇧🇾 #сш20

📍Учащиеся ГУО "СШ №9 г.Барановичи" посетили Музей водоснабжения Барановичского КУПП «Водоканал».
КУПП "Водоканал" — это современное предприятие жизнеобеспечения города с полным замкнутым производственным циклом. Учащиеся узнали о добыче и очистке воды, о том как вода поступает потребителю, каким образом отводят и как производится очистка канализационных стоков.
Питьевая вода "Веда", которую производит предприятие, является победителем различных республиканских и международных конкурсов.
Уникальна и история становления и развития предприятия.
Барановичское КУПП "Водоканал" является одним из лучших в республике.

Фотофакт. Как выглядит морской музей в средней школе № 9 Барановичей

🔹 Во время посещения города главным редактором "Настаўніцкай газеты" Екатериной Дубинской состоялось знакомство с многогранной деятельностью средней школы № 9 имени Героя Советского Союза адмирала Георгия Холостякова.

Директор учебного заведения, обладатель гранта председателя Барановичского горисполкома Юлия Тарасова ознакомила не только с уникальным морским музеем, но и с деятельностью школьной бизнес-компании, а также рассказала о планах открытия экспозиции, посвященной геноциду белорусского народа.

🔜 Эти и другие темы найдут развитие на страницах медиа Издательского дома "Педагогическая пресса".

Работа групп продленного дня в государственном учреждении образования «Гимназия № 4 г. Барановичи» является необходимой формой организации внеурочного времени обучающихся начальных классов. Продленный день способствует формированию у ребят воспитывающей образовательной среды.
С целью максимального развития личности каждого ребенка; воспитания сознательного, здорового члена общества, инициативного и думающего, формирования детского интеллекта; целенаправленного развития у ребенка познавательных психических процессов: внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления; раскрытия творческого потенциала каждого обучающегося воспитателями групп продлённого дня были проведены познавательные и интересные мероприятия: «Безопасная дорога в гимназию», «А вы умеете дружить?», а также была организована работа творческой мастерской под названием «Осень».
#Барановичи🇧🇾 #гимназия4