Написали в чат вопрос о саге. У меня здесь есть хэштеги, по которым можно прочитать разное интересное и сагу в том числе:

#методическое_оад - методические посты
#вопросы_оад - мои ответы на ваши вопросы
#кадры_оад - новости управления персоналом
#ДПО_оад - ДПО и корпоративное обучение
#встреча_oad - диалоги о профессиональном
#сага_oad2012 - сага об аспирантуре
#секрет_оад - научная периодика об аспирантуре и что с ней связано

Сага - это заметки об истории аспирантуры, которой в этом году исполнится 100 лет. За этот век произошло множество событий, которые так или иначе влияют на процесс подготовки научных кадров.

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

Отчет 1-ПК

Уважаемые коллеги, у кого есть ДПО - в личных кабинетах https://dpo.miccedu.ru/ доступна форма для заполнения. Письма еще не было. Срок сдачи до 20.01.2025.

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

СРОКИ ПРИЕМА на обучение по программам аспирантуры в рамках приемной кампании 2025/2026 учебного года
(на места в рамках контрольных цифр приема и на платные места по всем формам обучения)

ОСНОВНОЙ ПРИЕМ
Начало приема заявлений о приеме на обучение (до 20 июня – без использования ЕПГУ) - не ранее 1 февраля
Начало приема заявлений о приеме на обучение с использованием ЕПГУ - 20 июня
Завершение зачисления - не позднее 1 ноября
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПРИЕМ
Завершение зачисления - не позднее 30 ноября

Информация отсюда

Ответы на вопросы по аспирантуре с вебинара "Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования"

Будут ли изменения в Порядок приема на 2025 г. в аспирантуру?

Да.

Будут ли перенесены сроки утверждения и размещения информации о Правилах приема по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре в 2025/26 учебном году, если Порядок еще не утвержден?

Нет.

По порядку приема в аспирантуру и разработке правил приема. Когда будет новый порядок или нужно писать правила по старому порядку.

Нужно делать правила приема по старому порядку, а после выхода нового Порядка приема вносить изменения в
правила приема.

Как после 1 декабря может меняться порядок приёма в аспирантуру?

Ограничение срока внесения изменений в Порядок приема установлено только для программ бакалавриата,
специалитета.

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

Сроки внесения данных в Суперсервис (ЕПГУ) и порядок подключения к нему (qr-код). По сообщению Омельчука А.В., 22.01.25 будет совещание по подключению к суперсервису.

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

Изменения в правовом положении ВАК

Правительством России подписано постановление, которое изменяет принципы формирования ВАК, состав комиссии и некоторые подходы в обеспечение гласности системы научной аттестации. Комиссия по прежнему формируется при Минобрнауки России.

Ознакомиться с изменениями в постановление Правительства Российской Федерации от 26 марта 2016 г. № 237

Ранее по теме

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

Департамент государственной политики в сфере научно-технологического развития Минобрнауки России письмом от 13.01.2025 г. № МН-13/9 «О направлении информации» сообщает о замене международных наукометрических показателей (Web of Science и Scopus) на национальные показатели (Белый список), учет которых предусмотрен в актах Правительства России.

Ознакомиться с письмом

🎓 Подписаться ➕Задать вопрос

100 ЛЕТ АСПИРАНТУРЕ

Уже традиционно, в день аспирантуры, повторяю пост "Праздник к нам приходит или сколько дней рождения у аспирантуры?"

Начиная с 1917 года, практически каждый год выходили нормативные документы, касающиеся подготовки научных работников. Так, формами подготовки были (в порядке появления):
– Институт оставления выпускников;
– Особые исследовательские курсы;
– Институт студентов-выдвиженцев;
– Практиканство;
– Стажировка;
– Институт подготавливающихся к аспирантуре;
– Аспирантура (очная и заочная);
– Педагогическая аспирантура;
– Кандидатская аспирантура;
– Академическая аспирантура;
– Прикомандирование к аспирантуре;
– Годичная аспирантура;
– Целевая аспирантура;
– Институт стажеров-исследователей;
– Соискательство;
– Творческие отпуска.

Датой рождения новых форм подготовки научных работников принято считать 1921 год, когда декретом Совнаркома от 02.09.1921 определены цели вузов:
– создавать кадры по различным отраслям РСФСР
– подготавливать научных работников
– распространять научные знания.

Положением о научных работниках вузов от 26.11.1921 устанавливались три категории научных работников, среди которых — «готовящиеся к самостоятельной учебной или учебно-ученой деятельности».

Совнарком РСФСР 21 января 1925 года утвердил «Положение о научных работниках вузов» и «Инструкцию о порядке подготовки научных работников при научно-исследовательских институтах и вузах по прикладным, точным и естественным наукам», которая как раз и ввела в оборот термин «аспирантура».

Это еще не та аспирантура, которую мы знаем и любим, но можно считать, что это первое зерно, из которого вырастит ветвистое дерево, плоды которого дадут многим из нас стать учеными с большой буквы «У».

По воспоминаниям Сигурда Шмидта, сына О. Ю. Шмидта, термин «аспирант» был предложен им в кабинете Владимира Ильича Ленина от латинского «aspire» — «стремиться».

C 1928 году присваивалось звание «аспирант» в НИИ Научно-технического управления Высшего совета народного хозяйства (ВСНХ) согласно Положению о стажерах НИИ от 14 декабря 1928 года.

Основная форма подготовки научных кадров «аспирантура», получила закрепление в Положении об аспирантуре (очной), утвержденное постановлением СНК СССР от 31.03.1939 № 415. Заочная аспирантура появилась чуть позже в том же 1939 году (постановление СНК от 16.09.1939).

При желании можно отмечать круглый год:
– 21 января — день рождения формы подготовки научных работников
– 31 марта — день аспирантуры, как основной формы подготовки научных работников или день аспиранта-очника
– 02 сентября — день рождения цели «подготавливать научных работников»
– 16 сентября — день аспиранта-заочника
– 26 ноября — день рождения категории научного работника «готовящийся к самостоятельной учебной или учебно-ученой деятельности»
– 14 декабря — день рождения звания «аспирант».

С праздником дорогие коллеги!

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

Мониторинг приемной кампании Первый этап

Коллеги, сегодня пришло на почту такое письмо:

Департамент государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации информирует о необходимости предоставления организациями, осуществляющими образовательную деятельность, информации о количестве мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам базового высшего образования, программам магистратуры, программам специализированного высшего образования; программам ординатуры, программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, программам ассистентуры-стажировки, а также по экспериментальным образовательным программам высшего образования – программам интернатуры по специальностям в области ветеринарии в 2025/26 учебном году в рамках проведения 1 этапа мониторинга приемной кампании.

Сведения о количестве мест необходимо представить на портале ined.ru по ссылке https://mpk.ined.ru/2025 в имеющихся рабочих кабинетах организаций по прежним кодам доступа.

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

Новости с полей - Суперсервис

Нас, НИИ, никто ни во что. Обещают отдельный вебинар по НИИ и подключению к суперсервису. Расходы будут однозначно на ПО, аттестацию рабочего места.

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

Распространено письмо № МН-19/63 о запросе информации по Суперсервису

Департамент цифрового развития просит в срок до 24 января 2025 г. представить информацию о научных организациях (и их филиалах), осуществляющих прием по программам высшего образования, в том числе расположенных на территории Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, на территории иностранных государств, и сотрудниках таких организаций, ответственных за реализацию Суперсервиса, заполнив соответствующую форму по адресу: http://иасмон.рф/.

РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМЫ ↖️ иасмон.рф ↖️ Ещё ↖️ ОТЧЕТНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ↖️ Страница № 3 ↖️ КАРТОЧКА "СУПЕРСЕРВИС "ПОСТУПЛЕНИЕ В ВУЗ ОНЛАЙН"

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ - ФОРМЫ ЕЩЁ НЕТ!!!

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

О представлении отчетов о несчастных случаях с обучающимися за 2024 год

В целях выполнения требований пункта 30 Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июня 2017 г. № 602, прошу обеспечить предоставление отчетов о несчастных случаях с обучающимися за 2024 год согласно прилагаемым формам (1 и 1А).

Сведения по формам 1 и 1А необходимо направить в информационно-аналитическую систему «Мониторинг Минобрнауки России» (https://иасмон.рф) до 7 февраля 2025 года.

Научные организации, подведомственные Минобрнауки России, предоставляют отчеты о несчастных случаях с обучающимися за 2024 год в случае наличия в организации обучающихся.

Письмо от 10.01.2025 № МН-10/19 - О представлении отчетов о несчастных случаях с обучающимися за 2024 год

РАСПОЛОЖЕНИЕ ФОРМЫ ↖️ иасмон.рф ↖️ Ещё ↖️ ОТЧЕТНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ↖️ СТРАНИЦА № 2 (1 столбец 2-я карточка сверху) ↖️ "Мониторинг несчастных случаев"

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

Принят законопроект, направленный на повышение качества медицинского образования

Депутаты Государственной Думы приняли на пленарном заседании в первом чтении изменения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», которые направлены на повышение качества медицинского образования.

В соответствии с документом, разработкой и утверждением типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования будет заниматься исключительно Министерство здравоохранения РФ.

Кроме того, организации, осуществляющие образовательную деятельность, будут обязаны получить соответствующие заключения Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения. В противном случае они будут вынуждены обеспечить перевод обучающихся в другие образовательные организации.

Также законопроект предлагает установить запрет на применение исключительно электронного и дистанционного обучения при реализации основных программ среднего медицинского и фармацевтического образования.

Источник

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

ФОРМА ОТКРЫТА!

https://yangx.top/oad2012/1399

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос

27 января - День полного снятия блокады Ленинграда

Морозный день развеял ночи мрак,
и улицы пустынные ожили.
По мерзлой мостовой – спешащий шаг,
трамваев звон и шум автомобилей.
И жизнь, и труд над городом царят.
В глазах людей уверенность и сила.
Потомки! Помните Великий Ленинград!
Его ничто в ту зиму не сломило (В. Алексеев)

🥦 Книжная полка на Авито
✍️ Переговорить тет-а-тет

Немного расскажу о своих подходах 🎓

https://yangx.top/CorpUniver_SPbHSE/470

Индикаторы риска меняются

На портале обсуждений проектов нормативно-правовых актов размещен проект изменений в приказ Рособрнадзора от 04.10.2021 № 1336 "Об утверждении перечня индикаторов риска нарушения обязательных требований, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования".

Им предусмотрено исключение из пункте 5 перечня индикаторов риска фразы "программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)". Формулировка пункта 5 планируется такой:

Непредставление в течение календарного года организацией, осуществляющей образовательную деятельность по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата не менее пяти лет на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности, оператору ФИС ФРДО сведений о документах об образовании и о квалификации в порядке, установленном Правилами.

Значит ли это дальнейшие изменения в системе управления рисками в контрольно-надзорной системе?
Всего установлено 17 индикаторов риска.
Проект изменений по ссылке.

🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос