Говорить об импортозамещении так, чтобы услышали - несколько рекомендаций для бизнеса

Источник: RusBase
На сессии ПМЭФ об импортозамещении ключевых иностранных решений одной из основных проблем был назван низкий уровень знания потребителей о российских аналогах. Перед компаниями сегодня стоит задача обеспечить узнаваемость IT-решений. Однако бизнес сталкивается с рядом вызовов. О том, как меняются коммуникационные стратегии отечественных компаний и что важно учитывать бизнесу при позиционировании и выборе каналов коммуникации, в своей колонке рассказывает Ксения Павленко, советник по стратегическим коммуникациям и основательница PRoK Analytics. В материале представлены мнения экспертов и представителей отечественных компаний.

Мария Пешкова, CEO TechMarketingGroup и советник Центра НТИ по технологиям хранения и анализа больших данных
на базе МГУ по цифровому маркетингу:

"Главной ошибкой в условиях импортозамещения для отечественных брендов было бы полностью «копировать» позиционирование ушедших с рынка зарубежных брендов — такое решение приведет к негативу со стороны целевой аудитории. Хорошей альтернативой будет создание совершенно нового продукта.

Новый продукт должен закрывать потребности и боли целевой аудитории — именно эта ошибка была допущена при создании «Росграма» — негатив неудовлетворенного спроса потребителей наложился на негатив от полного копирования ушедшего бренда".

Алексей Белошицкий , исполнительный директор ЦК НТИ по большим данным на базе МГУ имени М.В.Ломоносова
и советник по стратегии в «Интеллектуальной аналитике»:

"Актуальная ситуация стала причиной роста пользователей на отечественных платформах. VK — яркий пример правильного позиционирования и развития бренда. В условиях кризиса они не собираются допускать частую ошибку и полностью копировать ушедшие соцсети, но продолжают развивать и доводить до качественно нового уровня уже имеющийся функционал".

🚚 Участник рынка НТИ "Автонет" компания "СтарЛайн" начала испытания беспилотного грузовика в Санкт-Петербурге

По словам руководителя отдела разработок НПО «СтарЛайн» Ильи Никифорова, интеграцию своей универсальной беспилотной платформы на два магистральных тягача компания начала в 2021-ом. Для локализации авто в пространстве, детектирования статичных и динамичных объектов и построения маршрутов движения транспортное средство оснащается специальным оборудованием, среди которого – четыре лидара. Полученные от оборудования данные обрабатываются несколькими вычислителями и контролируются сертифицированным компьютером.

Сейчас компания проводит полевые тесты с инженером-испытателем в салоне и занимается созданием цифровой модели трассы М-11, которая позволит прокладывать маршрут беспилотника между заданными точками и менять его при возникновении препятствий на дороге. Именно по этой магистрали в ближайшем будущем «СтарЛайн» надеется доставить в беспилотном режиме свое оборудование из Санкт-Петербурга в Москву.

Белорусские сельскохозяйственные дроны будут поставлять в Башкирию

Источник: РБК
Белорусский производитель техники малой авиации и беспилотников для сельского хозяйства начнет поставки в Башкирию. Об этом РБК Уфа на семинаре «День поля», посвященном началу уборочных работ, сообщил представитель компании «Авиационные технологии и комплексы» (АТК) Антон Игнатьев. По его словам, белорусское предприятие готовится провести оценку емкости республиканского рынка сельскохозяйственных беспилотников.

Беспилотники могут применяться для составления подробной модели местности и полей с посевами. В качестве средств для обработки посевов они составляют конкуренцию наземной технике. Кроме продажи техники, компания собирается предоставлять аграриям услуги по цифровизации полей и опрыскиванию с воздуха. Один агродрон покрывает 7 гектаров за час.

Член совета ассоциации «Аэронекст», эксперт в сфере беспилотной авиации Амир Валиев в разговоре с РБК Уфа сказал, что попытки белорусского производителя выйти на российский рынок понятны. Сферы применения беспилотников расширяются, и сельское хозяйство — одно из самых перспективных направлений.

«Видимо, компания пытается выйти на российский рынок и потеснить отечественных производителей сельскохозяйственных беспилотников. Сейчас у нас много организаций ведут разработки в этом направлении. Я знаю, что Московский авиационный институт усиленно работает над созданием своих БПЛА. Конкуренция на рынке сельскохозяйственных дронов высокая, и это хорошо. До недавнего времени 90% рынка занимала китайская DJI. Сейчас они в Россию официально не поставляются, поэтому покупатели переходят на другие модели, в том числе условно отечественные. Полностью назвать их российскими или белорусскими нельзя, поскольку большая часть комплектующих все равно зарубежного производства», — сказал Валиев.

Потребление электроэнергии кондиционерами из-за их энергоэффективности невысоко - эксперт

Источник: ПРАЙМ
Аномально жаркая погода ведет к росту использования климатической техники, однако современные кондиционеры благодаря своей энергоэффективности используют не так много мощности, рассказал РИА Новости руководитель аналитического направления Инфраструктурного центра EnergyNet НТИ Игорь Чаусов.

"За счет аномально жаркой погоды электропотребление в городах увеличится, поскольку вырастет продолжительность работы бытовых и офисных кондиционеров", — считает Чаусов.

По словам эксперта, потребление энергии подобной климатической техникой тем больше, чем больше разница между температурой на улице и той комфортной температурой, на которую они настроены.

Житель России, по словам Чаусова, в среднем потребляет примерно 150 кВт/ч электроэнергии в месяц, при этом каждый день жаркой погоды увеличивает это потребление на 6–7%. Это достаточно ощутимый показатель, по его мнению.

В ТПУ разработали лабораторный макет для обучения программированию микроконтроллеров

Источник: Томский политехнический университет
Специалисты отделения электронной инженерии Инженерной школы неразрушающего контроля и безопасности Томского политеха создали лабораторный макет для обучения программированию микроконтроллеров. По сравнению с существующими аналогами он более удобный, наглядный и надежный. Разработка политехников была представлена на площадке народного лектория проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2022».

Микроконтроллер — важный элемент любого электронного устройства, предназначенный для реализации различных функций: алгоритмов управления, выполнения различных арифметико-логических операций, сбора и хранения данных и так далее.

Лабораторный макет для обучения программированию микроконтроллеров, созданный в Томском политехе, был презентован на проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг 2022». Доклад о разработке на открытой площадке народного лектория представил Антон Трубачев. Приглашение на интенсив политехники получили по итогам региональной акселерационной сессии сетевого проекта «Настоящее будущее. Русская электроника», разработка была признана экспертным советом лучшей в общем рейтинге.

На интенсиве «Архипелаг 2022» политехник также участвовал в разработке принципов Национальной кибер-физической платформы «Восток». Команда из молодых специалистов, студентов и аспирантов со всей страны была отобрана на региональных акселерационных сессиях.

Севастополь принял образовательно-проектный интенсив «Архипелаг-2022»

Источник: Телеканал 360
Севастополь принял масштабное событие — «Архипелаг 2022». Участники со всей России представили свои наработки и идеи на площадке в Крыму.

За две недели работы интенсива "Архипелаг 2022" в Севастополе отечественные стартаперы обменялись опытом с коллегами и теперь будут заниматься развитием технологического предпринимательства в университетах.

«У нас университетский прекрасный город с большим научным заделом, и мы, конечно, рассчитываем, что кроме своей важнейшей функции для обороны страны он, конечно, еще станет удобным, комфортным городом для реализации высокотехнологичных проектов», — отметил губернатор Севастополя Михаил Развожаев.

Как в России поддерживают молодежные проекты

Источник: РБК Тренды
Свыше 1 тыс. проектов выдвинули молодые россияне на форум «Сильные идеи для нового времени». Рассказываем о самых интересных молодежных инициативах и о том, кто и как их поддерживает.

«Моя цель — сделать Россию самой инновационной страной в мире», — говорит (основатель проекта «Импакт-инженер» Герман - добавлено редакцией канала) Янгалин. За несколько лет он планирует открыть 700 инженерно-инновационных классов.

Реализация проекта позволит выпустить 5 млн инноваторов-изобретателей, обеспечить свыше 1 млн результатов интеллектуальной деятельности, более 1 млн результатов по грантам, научным публикациям и исследованиям.

Работа над концепцией ведется три года. В пилотном режиме проект запустят в августе 2022 года в Уфе и Коврове. Его уже высоко оценили в «Ростехе» и Национальной технологической инициативе. Янгалин рассчитывает на поддержку АСИ в вопросе налаживания связей с региональными структурами и научными организациями.

К осени 2022 года Агентство стратегических инициатив (АСИ) планирует разработать Стандарт вовлечения молодежи в социально-экономическое развитие.

Изобретение российских ученых поможет создать оптоэлектронные чипы нового поколения

Источник: Министерство науки и высшего образования РФ
Уникальный метод формирования оптических наноантенн, разработанный российскими учеными, поможет увеличить производительность электроники и компьютеров. Способ основан на новом источнике оптического излучения с электрическим управлением, который позволит многократно ускорить передачу информации внутри микросхем.

Исследованием занимались физики из Санкт-Петербургского национального исследовательского Академического университета им. Ж.И. Алфёрова РАН (СПбАУ), Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ), Национального исследовательского университета ИТМО, Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПбПУ), — все эти вузы входят в консорциум Центра компетенций НТИ «Фотоника».

Группа ученых предложила свою концепцию наноразмерного источника оптического излучения, использующего явление локального плазмонного резонанса (то есть резонансные колебания электронов).

«Важнейшее отличие плазмонных резонаторов и антенн от обычных микрорезонаторов состоит в значительно меньших геометрических размерах. В предложенном источнике фотоны рождаются в результате так называемого «неупругого туннелирования электронов» — квантового явления, сопровождающего протекание туннельного тока через узкий вакуумный зазор, «наноконтакт», — пояснил (старший научный сотрудник лаборатории Возобновляемых источников энергии Алферовского университета - добавлено редакцией канала) Денис Лебедев.

Эффективность источника оказывается наибольшей, если наноконтакт находится в связи с наноантенной — структурой, увеличивающей локальную плотность оптических состояний за счет явления плазмонного резонанса и позволяющей излучать фотоны в ту область пространства, откуда далее они поступят в оптическую линию.

Изучаем проекты Архипелага 2022

Источник: Хабр
Электрогенератор размером с кофеварку, который работает на любом энергоемком топливе: от природного газа до коньяка, — шумит не громче системника и «выдыхает» углекислого газа не больше, чем человек. Такую разработку собирается выпустить в массовое производство компания «Топаз».

В генераторах «Топаз» используют твердооксидные топливные элементы, в которых энергия любого органического топлива преобразуется в электричество. Учитывая особенности производства, стоимость энергии, выработанной в таком генераторе, ненамного выше стоимости самого топлива.

Генераторы «Топаз» подойдут для пунктов, где нужно постоянное электроснабжение без необходимости периодического отключения, например на метеостанциях, пунктах фотовидеофиксации и видеонаблюдения.

Команда планирует через пару лет запустить опытное производство с тиражом несколько тысяч изделий в год. Потенциальные клиенты уже ждут. А пока — разбираем нюансы технологии на Хабре.

Среда диалога и эксперимента: эксперт - о Точках кипения Hi-Tech

Источник: Национальные проекты России
В России стараются массово вовлекать рабочих в новую производственную культуру через рационализаторство. Для этого при поддержке национального проекта «Производительность труда» в регионах открываются Точки кипения Hi-Tech и Точки рационализаторства АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)», где помогают создать условия для внедрения новых разработок. Сегодня действуют уже 14 таких точек, а еще пять готовятся к открытию. В этом году в фокусе центров не только развитие корпоративного рационализаторства, но и работа с внешними стартапами и технологическими компаниями.

О том, как работают Точки кипения Hi-Tech и как налажено взаимодействие между средним бизнесом и стартапами, в авторской колонке порталу национальныепроекты.рф рассказала директор департамента по развитию сети Точек кипения Hi-Tech Полина Бикбулатова.

В корпоративных центрах по рационализаторству (Точки кипения Hi-Tech) предпринимателям мы помогаем вовлекать и мотивировать сотрудников на решение стандартных и нестандартных производственных задач. Подобный центр представляет собой корпоративное пространство коворкингового типа с различными зонами и даже лабораториями для проведения не только обучения, но и специализированных дискуссий. Там проводят как проектные и стратегические сессии, различные практикумы, так и мозговые штурмы и сессии по решению производственных задач.

В Точке кипения Hi-Tech предприятие получает доступ к обучению и выездной работе экспертов, возможность стать центральной площадкой для развития отраслевой и региональной технологической повестки, а также доступ к двум стандартам с методическим рекомендациями — внутреннему стандарту рационализаторской деятельности и стандарту квалифицированного заказчика на внешнюю технологию. Все это позволяет добиться максимальной эффективности для бизнеса, реализовав процесс работы от идеи до внедрения производственных решений.

Обкатать новые технологии: кого и как готовит магистратура EnergyNet СевГУ

Источник: Яндекс.Дзен
Кафедра EnergyNet СевГУ — сетевая магистратура, которая готовит специалистов для рынков будущего. Выпускники кафедры умеют адаптировать системы распределения электроэнергии под потребности конкретного региона, проводя реинжиниринг старых проектов электросети с использованием современных цифровых технологий проектирования и технологических решений, студенты участвуют в разработках нового оборудования и алгоритмов, которые образуют сегодня понятие «умная сеть». Проще говоря, выпускники кафедры – инженеры-энергетики с багажом знаний в IT-области.

«Наша магистратура уникальна по нескольким причинам. Во-первых, студенты решают конкретные научные задачи, поставленные индустриальным партнером. Конечные результат выпуска — это некий продукт: ВКР, патент либо научная разработка продуктового типа под заказ индустриального партнера. Во-вторых, магистратура сетевого типа: на кафедре работают и преподаватели из других вузов, мы приглашаем лучших из лучших. Также заключаем договора на повышение квалификации с другими вузами, и их преподавали ведут некоторые дисциплины на нашей кафедре. В итоге наши студенты в конце обучения получают также и удостоверение о повышении квалификации», — рассказала заведующая кафедры EnergyNet (Энерджинет) Светлана Петрова.

Но есть и еще одна особенность: 90% выпускников кафедры трудоустраиваются к индустриальному партнеру. При этом, участвовать в проектах компании-заказчика студенты начинают уже с первого курса.

Подробнее об уникальности кафедры и особенностях обучения в магистратуре EnergyNet — в материале News 2035.

Цифровой след, эмоции и смыслы: как собирают данные на образовательных мероприятиях и зачем это нужно. Кейс "Архипелага 2022"

Источник: Яндекс.Дзен
Сбор и анализ цифрового следа обучающихся – одна из ключевых идей современного персонализированного образования. Команда Университета 2035 несколько лет работает с данными и цифровым следом участников интенсивов формата "Остров" и "Архипелаг". И если на первых мероприятиях собирали в основном статистические данные или данные, связанные с самим ходом образовательного процесса, то на "Архипелаге 2022", который недавно завершился в Севастополе, сбор цифрового следа вышел на новый уровень. На основе данных организаторы анализировали эмоциональный фон интенсива, содержание и смыслы, выявляли экспертов, чье влияние на умы участников было особенно велико, а также давали участникам рекомендации по оптимальному содержанию обучения. Результаты были представлены на специальных дашбордах, где можно было в режиме реального времени следить за ходом интенсива.

Первый дашборд – дашборд участия. От оператора организатор получал регистрации участников по всем мастер-классам, лекциям и т.д., что позволило собирать данные по каждому мероприятию на каждый момент времени: сколько людей зарегистрировалось на мероприятие заранее, сколько человек пришло по факту, сколько ушло после начала.

Второй дашборд - это дашборд эмоционального состояния "Архипелага". Организаторы плотно работали с центром клиентской поддержки, анализировали обращения в чат-боты, рефлексию и аудио интервью. Так складывалась статистика эмоциональной окраски “смыслов” интенсива: что именно вызывает у участников негатив, а что позитив, каков общий эмоциональный фон.

Третий дашборд – дашборд смыслов. Для его создания нужны описания мероприятий и аудиозаписи лекции, которые также расшифровывались и анализировались. "Вместе с лекциями в ход идет рефлексия, собранные интервью, чат-логи и социальные сети. Все это вместе анализируется и получается диаграмма Sankey с разными потоками. Смыслы обновляются каждый день", – рассказал Комиссаров.

Подробности – в материале News 2035 с Андреем Комиссаровым, директором направления "Развитие человека на основе данных" Университета 2035.

Исследование: как акселераторы «Архипелаг» влияют на стартапы

Источник: Яндекс.Дзен
Каждый год Университет 20.35, Платформа НТИ, Фонд НТИ при поддержке Агентства стратегических инициатив и Министерства науки и высшего образования проводят масштабные интенсивы для развития стартапов. Участвуют команды регионов, вузов и школ, начинающие предприниматели и действующие компании. Главный критерий отбора — проекты в сфере новых технологий. Чтобы проанализировать эффективность мероприятия для участников, АНО «Проекты для будущего: научные и образовательные технологии» и Центр внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ исследовали интенсивы Архипелаг 20.35 и Архипелаг 2121.

О чем говорят результаты Архипелага 20.35

Партнеры. Опрос прошли 160 участников акселерационной программы. Из них 44 проекта (27,5%) нашли новых клиентов или партнеров и уже заключили с ними соглашения или находятся в процессе переговоров. Среди, тех команд, которые нашли целевых партнеров, 34 стартапа (77%) считают, что на это повлияло участие в акселераторе.

Выручка. 29 стартапов (18,1%) отметили, что после прохождения акселерационной программы выручка их проекта увеличилась в среднем на 71%. Для большинства — 78,1% — выручка осталась неизменной, и только 3,8% участников отметили уменьшение выручки. 52 стартапа (32,5%) отметили влияние акселерационной программы на результат операционной деятельности.

Гранты и инвестиции. 59 стартапов (37%) смогли привлечь инвестиции или находятся на этапе переговоров. 31 стартап (19,4%) получил гранты. Из них 21 стартап видит в этом влияние акселератора.

Подробнее о результатах исследования — в материале Leader-ID.

Как развивают студенческое предпринимательство: опыт РГЭУ на интенсиве Архипелаг 2022

Источник: Яндекс.Дзен
Поддержка и развитие студенческих стартапов и команд – одна из приоритетных задач, на которую сегодня делают ставку в контексте обеспечения технологического суверенитета страны. На интенсиве «Архипелаг 2022», который завершился 20 июля в Севастополе, сразу несколько направлений работы были сфокусированы на этой задаче. Среди них программа подготовки вузов к запуску акселераторов на своих площадках, акселерационная программа для стартапов, подготовка трекеров и др. Мы поговорили с представителями РГЭУ (РИНХ) об эффектах и ценности участия в «Архипелаге».

После «Архипелага 2022» при поддержке Университета 2035 и Платформы НТИ в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) планируется запустить студенческий акселератор. Об этом рассказала проректор по научной работе и инновациям Наталья Вовченко. Также в рамках трека «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений» команда вуза разработала собственный проект – платформу, которая будет отслеживать развитие студентов, участвующих в проектной деятельности.

Также в рамках трека «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений» команда вуза разработала собственный проект – платформу, которая будет отслеживать развитие студентов, участвующих в проектной деятельности.

Подробнее об участии в «Архипелаге» — в материале News 2035.

Эксперт МГУ по нейросетям Николаева предсказала проверку контрольных и домашних работ при помощи ИИ

Источник: Газета.ру
В ближайшие 10-20 лет у российских учителей появятся помощники в виде компьютерных программ на базе искусственного интеллекта, которые будут проверять домашние задания школьников, а также подбирать индивидуальные образовательные программы для каждого ученика. Об этом в интервью «Газете.Ru» рассказала руководительница направления прикладных образовательных проектов Центра компетенций НТИ по направлению «Технологии хранения и анализа больших данных» на базе МГУ имени М.В. Ломоносова Инга Николаева.

По ее словам, применение технологий больших данных и искусственного интеллекта в образовании открывает большие перспективы по повышению его качества и эффективности, увидеть которые при идеальном раскладе можно уже в ближайшие десятилетия.

- Сможет ли ИИ в ближайшие лет 10-20 заменить учителей в школах?

— Заменить вряд ли, а вот дополнить вполне может уже сейчас. Под «дополнить» я имею в виду повысить эффективность образовательного процесса для каждого ученика. Часто бывает, что у учителя не хватает времени на то, чтобы разобрать ответы и объяснить материал всему классу, подобрать материал для закрепления конкретного вопроса. С помощью ИИ можно решить эту проблему.

Например, если по результатам ученика видно, что у него трудности, скажем, с последовательностью действий, но нет проблем с самими арифметическими действиями, то ИИ может порекомендовать ему дополнительные материалы, подсказать отрывок, в котором учитель объяснял эту тему, подобрать примеры для тренировки, то есть всячески помочь ученику разобраться, сколько бы времени ему на это не потребовалось.

Таким образом, ребенок разберется в теме и, что немаловажно, не приобретет стойкой нелюбви к предмету. В то же время учитель сможет делать аналитику: смотреть, какие проблемы наиболее частые, какие темы наиболее сложные, чтобы оперативно вносить изменения в учебный процесс.

Какие продукты и сервисы создали университетские команды на «Архипелаге 2022»

Источник: Яндекс.Дзен
Партнерские проекты с технологическими компаниями-лидерами НТИ, создание и развитие образовательных продуктов – все это стало результатом работы университетских команд на интенсиве «Архипелаг 2022», который завершился в конце июля в Севастополе.

На «Архипелаге» для вузовских команд была сформирована специальная программа. Участники готовились к запуску акселераторов в своих вузах (трек «Школа акселерации: программа для организаторов»), а также работали над различными сетевыми и цифровыми проектами (трек «Проектирование сетевых продуктов и цифровых сервисов»). Среди результатов работы второго трека – карта из 11 вызовов для системы высшего образования и 22 проекта, большинство из которых спроектированы в сетевом формате с привлечением других вузов, регионов, компаний и Университета 2035.

Таким образом, «Архипелаг» позволил вовлечь вузы и других партнеров в экосистему НТИ и сформировать перекрестные связи для внедрения модулей по технологиям, работе с будущим, работе с мышлением в университетские программы.

Лучшими проектами в треке «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений» эксперты выбрали следующие:

- Цифровая платформа транспортного коридора «Север-Юг»,
- Образовательное брокерство,
- Распределенная система версионирования образовательного контента.

Подробнее о проектах — в материале News 2035.

«В нашем проекте мы используем лучшие практики»: участники «Архипелага–2022» об успехах

Источник: Национальный исследовательский Мордовский государственный университет

20 июля в Севастополе завершился проектно-образовательный интенсив «Архипелаг–2022», в котором приняли участие две команды от МГУ им. Н. П. Огарева. О том, какие проектные идеи были предложены, есть ли шанс на успех их реализации и что участникам запомнилось больше всего на интенсиве, расскажут: начальник управления научных исследований университета Анатолий Лысяков, начальник института подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров Ольга Агеева и декан факультета дополнительного образования Наталья Жадунова.

Наталья Жадунова: «Архипелаг» – прекрасная возможность прокачать коммуникативные навыки, апробировать свои идеи, внести коррективы в существующие практики. Наибольшее впечатление произвели спикеры, которые могли подтвердить озвученные тезисы практикой и опытом внедрения в жизнь.

Анатолий Лысяков: Благодаря «Архипелагу – 2022» мы лучше стали понимать, куда необходимо двигаться, а также выявили свои слабые стороны.

За две недели интенсива были прослушаны десятки часов лекций. Нельзя не отметить трек «Школа Акселерации», который был признан лучшим по итогам «Архипелага». Общая идея трека заключалась в создании не отдельных проектов в вузе, а в создании среды и культуры технологического предпринимательства в университете.

Ольга Агеева: "Это было увлекательно, интенсивно, полезно. Новые знакомства, общение, оценка проекта экспертным сообществом, новые горизонты развития – основные результаты «Архипелага–2022» в первом приближении. Увлекательно было воспринимать концепцию корпоративной антропологии Марка Кукушкина, а также новые когнитивные инструменты Олега Бахтиярова. Полезными были мастер-классы, направленные на личностное развитие: правила ведения переговоров и разрешения конфликтов с учётом типологии личности DISC, искусство личностного стратегирования и др.

Александр Пинский: На "Больших вызовах" школьники работают над реальными коммерческими и научными разработками"

Источник: Сириус
Создание подводного робота, моделирование платформы для мониторинга судовых систем, разработка комплекса оперативного приема космической информации в условиях качки судна, автоматизация транспортных морских маршрутов, совершенствование секстанта – всем этим занимались школьники в Образовательном центре «Сириус» на научно-технологической программе «Большие вызовы». Об актуальных задачах трека «Освоение Арктики и Мирового океана», реализованных проектах, а также результатах программы «Большие вызовы» рассказал руководитель направления, председатель наблюдательного совета АНО «Отраслевой центр МАРИНЕТ» Александр Пинский.

Большой вызов нашего направления – это новый шаг в освоении Мирового океана, ведь это целый мир с огромными ресурсами и уникальными условиями среды, ключом к освоению которого служат новые технологии.

Задачи направления не меняются с первой проектной программы «Больших вызовов». Во-первых, это привлечение молодых талантов в морскую отрасль. Мы даем ребятам возможность увидеть и поработать с российскими высокими технологиями для освоения океана, а также с передовыми компаниями и ведущими университетами. «Большие вызовы» показывают перспективы самореализации и профессионального развития в России тем, кто хочет решать задачи мирового уровня.

Во-вторых, наша цель – это проектное обучение школьников в практически «взрослых» условиях. Наши проекты – это реальные коммерческие и научные разработки. За время программы участники проходят весь цикл проекта: от определения ценности и проектирования продукта для потребителя до их изготовления своими руками и «продажи» на питч-сессиях и выставках.

В-третьих, «Большие вызовы» – это возможность самим разработчикам — организаторам проектов – найти принципиально новые идеи и решения. Взгляд ребят и их идеи могут стать новым подходом и получить развитие во взрослой научно-исследовательской и инновационной деятельности.

Эта программа формирует у школьников широкие компетенции реальной работы в масштабных проектах. Ребята получают не только технические знания, но и разбираются с экономикой проектов, маркетингом, получают опыт коммуникаций внутри команды. Участники реализуют задачи так, чтобы попробовать себя в интересном деле, научиться новому и проявить себя в работе.

Стартовал конкурсный отбор на открытие трех новых центров Национальной технологической инициативы

Источник: Министерство науки и высшего образования РФ
Открыт пятый конкурсный отбор на предоставление грантов с целью государственной поддержки центров компетенций Национальной технологической инициативы (НТИ). Участие в конкурсе могут принять организации высшего образования и научные организации. По результатам отбора в России откроются три новых центра НТИ по сквозным технологиям «Геоданные и геоинформационные технологии», «Технологии мобильных накопителей энергии» и «Технологии снижения антропогенного воздействия».

Отбор проводит Фонд поддержки проектов НТИ в соответствии с поручением Минобрнауки России. Прием заявок начнется 29 июля и закончится 12 сентября 2022 года в 13:00 по московскому времени. Узнать подробности и подать заявку можно на официальном сайте Фонда НТИ.

Победитель направления «Геоданные и геоинформационные технологии» получит возможность создавать технологии, ориентированные на обработку цифровых данных о пространственных объектах, такие как глобальные навигационные спутниковые системы (ГЛОНАСС, GPS, Beidou), а также системы дистанционного зондирования Земли.

Организация, которая выиграет в направлении «Технологии мобильных накопителей энергии», разработает технологические решения для организации в России полного цикла производства и функционирования энергетических установок с применением металл-ионных аккумуляторов и батарей на их основе. В частности, новый центр НТИ представит прототип системы быстрой зарядки батарей аккумуляторов для электротранспорта, технологии проектирования и сборки ячеек и батарей на их основе и так далее.

Победитель отбора по направлению «Технологии снижения антропогенного воздействия» займется поиском технологических решений в области экологии и снижения антропогенного воздействия на окружающую среду. Это сервисы мониторинга воздействия человека на воздух, водные ресурсы, почвы и экосистемы, включая мониторинг парниковых газов и технологии декарбонизации. Также сюда входят технологические методы минимизации количества отходов.

Итоги конкурса планируется подвести в конце октября. В среднем в рамках национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России, сумма гранта на каждый новый центр составит 700 млн рублей на следующие пять лет.

Эксперты оценили возможность российских компаний заменить DHL Express

Источник: ПРАЙМ
DHL Express заменят отечественные логистические компании, такие как СДЭК и PonyExpress. Об этом рассказали опрошенные РИА Новости эксперты.

Советник Центра компетенций НТИ по направлению "Технологии хранения и анализа больших данных" Мария Пешкова отметила, что уход DHL не приведет к логистическому коллапсу. Место немецкой компании на российском рынке могут занять отечественные СДЭК и PonyExpress, которые "обладают примерно схожим соотношением цены и качества доставки".

Эксперт отметила, что все грузы, принятые DHL Express до 31 августа, будут доставлены в прежнем режиме.

Заместитель директора Центра компетенций НТИ "Технологии доверенного взаимодействия" на базе ТУСУР Руслан Пермяков подчеркнул, что компании СДЭК и ЕМС, являющиеся прямыми конкурентами DHL, имеют большое количество пунктов выдачи на территории России.

В Пермском вузе появится лаборатория по исследованию синтетического кварца для фотоники

Источник: ТАСС
Лаборатория по исследованию особо чистого синтетического кварца, необходимого для создания технологий в области фотоники, появится на базе Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ). Об этом ТАСС сообщили в понедельник в Центре компетенций Национальной технологической инициативы (НТИ) "Фотоника", участвующем в создании лаборатории.

"Создание новой учебно-научной лаборатории расширит возможности студентов в формировании профессиональных компетенций, практической работы, востребованной будущим работодателем. У студентов, обучающихся по направлению "Химия, физика и механика материалов" появится дополнительная возможность проведения фундаментальных и прикладных исследований в области фотоники, в частности высокочистых веществ и кварцевого стекла", - приводятся слова исполняющей обязанности заведующей кафедры физической химии ПГНИУ Натальи Медведевой в Центре НТИ "Фотоника".

В обновленной образовательной программе в новом учебном году студенты первых и четвертых курсов, обучающиеся по направлению "Химия, физика и механика материалов", будут изучать профильные дисциплины на базе "Пермской научно-производственной приборостроительной компании" (ПНППК). Студенты будут работать в аудиториях и лабораториях НОЦ "Рациональное недропользование" на базе предприятия. До конца текущего года лаборатория откроется и в самом вузе.