Что правда, а что ложь в «Разговорах о важном»? Ответ — в подкастах наших коллег, проекта «Шпаргалка»
О чем учителям запрещено вам рассказывать на «Разговорах о важном»? Что об этом всем думают ученые? В этом вместе с независимыми экспертами, — историками, политологами, психологами, — разбираются авторы проекта «Шпаргалка». Мы с вами часто говорим о том, что вместо школьной пропаганды нужно искать нормальные источники информации о политике. Мы нашли для вас подкасты «Шпаргалки», — попробуйте? И напишите, пожалуйста, как вам, — нам всегда можно писать в бот @novosti26bot (и анонимно тоже).
Что такое «Шпаргалка»?
Независимый проект, куда могут обратиться как школьники и их родители, так и учителя, если им вдруг понадобится правовая помощь, связанная с учебой. В «Шпаргалке», например, помогут найти информацию о том, как из России поступить в зарубежный вуз, или подсказать, что делать, если вас заставляют вступить в «Движение первых», а вы против. Словом, запомните этот проект.
Как узнать правду о «Разговорах о важном»?
Для тех, кому надоела пропаганда на «Разговорах о важном», участники проекта «Шпаргалка» записывают крутой подкаст «Очень плохие методички». В нем они вместе с независимыми специалистами обсуждают темы «Разговоров о важном» и пытаются разобраться, как учителя могли бы говорить с вами на те же самые темы, если бы власти не заставляли их нести пропагандистскую ахинею, а школы были по-настоящему независимы от государства. Уже, например, есть выпуски про миф о «совместной истории России и украинского Крыма», про «союзников России» и про то, что на самом деле гарантирует нам главный российский закон — Конституция.
Почему это важно?
Будучи зависимыми от государства, школы, когда речь идет о политике и современной истории, очень часто вынуждены давать вам пропаганду вместо настоящей науки. То есть — односторонний, угодный властям, взгляд на происходящие события вместо полной картины. Подкасты «Шпаргалки» помогают познакомиться с альтернативными мнениями о политике, — как раз с теми, которые российские власти предпочитают не замечать, но которые невероятно важны, чтобы разобраться во всем самим.
О чем учителям запрещено вам рассказывать на «Разговорах о важном»? Что об этом всем думают ученые? В этом вместе с независимыми экспертами, — историками, политологами, психологами, — разбираются авторы проекта «Шпаргалка». Мы с вами часто говорим о том, что вместо школьной пропаганды нужно искать нормальные источники информации о политике. Мы нашли для вас подкасты «Шпаргалки», — попробуйте? И напишите, пожалуйста, как вам, — нам всегда можно писать в бот @novosti26bot (и анонимно тоже).
Что такое «Шпаргалка»?
Независимый проект, куда могут обратиться как школьники и их родители, так и учителя, если им вдруг понадобится правовая помощь, связанная с учебой. В «Шпаргалке», например, помогут найти информацию о том, как из России поступить в зарубежный вуз, или подсказать, что делать, если вас заставляют вступить в «Движение первых», а вы против. Словом, запомните этот проект.
Как узнать правду о «Разговорах о важном»?
Для тех, кому надоела пропаганда на «Разговорах о важном», участники проекта «Шпаргалка» записывают крутой подкаст «Очень плохие методички». В нем они вместе с независимыми специалистами обсуждают темы «Разговоров о важном» и пытаются разобраться, как учителя могли бы говорить с вами на те же самые темы, если бы власти не заставляли их нести пропагандистскую ахинею, а школы были по-настоящему независимы от государства. Уже, например, есть выпуски про миф о «совместной истории России и украинского Крыма», про «союзников России» и про то, что на самом деле гарантирует нам главный российский закон — Конституция.
Почему это важно?
Будучи зависимыми от государства, школы, когда речь идет о политике и современной истории, очень часто вынуждены давать вам пропаганду вместо настоящей науки. То есть — односторонний, угодный властям, взгляд на происходящие события вместо полной картины. Подкасты «Шпаргалки» помогают познакомиться с альтернативными мнениями о политике, — как раз с теми, которые российские власти предпочитают не замечать, но которые невероятно важны, чтобы разобраться во всем самим.
«Мечтаю о маме. — И чтобы война поскорее закончилась»
Что происходит с незаконно вывезенными из Украины детьми в России — #важный_текст изданий «Верстка» и «Важные истории»
О чем этот текст?
Мы часто говорим с вами об историях подростков, которых российские власти во время войны незаконно вывезли из Украины в Россию. Некоторых из них в российских детских домах отыскали родственники из Украины. Ребята вернулись к близким домой. Но так повезло не всем. Еще тысячи детей российские власти разбросали по разным уголкам России: от Ростова-на-Дону до Псковской области и Башкортостана. Совсем малышей, — ребят до 10 лет, — отдают в приемные семьи без разрешения их украинских родственников и близких. Остальные же (а их — большинство) остались жить в российских приютах и колледжах-интернатах. Именно таких ребят попытались отыскать журналисты «Верстки» и «Важных историй». И поговорили с ними.
Что рассказали ребята?
Руководители детских домов записывали с ребятами видеовизитки, где подростков заставляли, как в рекламе, рассказывать о себе и о своих хобби: «Могу сделать плакат, могу нарисовать. Могу вытирать пыль, мыть полы, мыть посуду», — и так далее. И отправляли детей на «смотрины» ко взрослым. Эти взрослые «показывали видео и фото своих квартир, своих детей. И если все были согласны, забирали», — рассказывает 16-летняя Ксюша. Но добавляет, что сама бы в другую семью не пошла: «Чужие семьи — это не мое».
Но с Ксюшей согласны не все. Очень многие украинские ребята истосковались по семье, и приемные российские семьи их устраивают. 12-летняя Катя из Донецкой области Украины, познакомившись в России с заинтересовавшейся ею женщиной, сразу после знакомства стала называть ее и ее мужа мамой и папой. Но, договариваясь об опеке, спросила, разрешат ли «новые родители» общаться ей с родственниками из Украины. Ей это важно, хотя родной папа Кати лишен родительских прав, а брат воюет. «Зачем близко знакомиться, если все равно расставаться?» — говорит иногда Катя, по словам ее российских приемных родителей.
Близких людей пытается найти и 17-летняя Марина из города Амвросиевка в Донецкой области Украины. «Даже если попрошусь в семью, меня все равно никто не возьмет, — говорит девочка. — Есть дети, которые хорошо себя ведут, которых будет не стыдно отдавать в чужие руки, к новым людям. А есть те, кто, — так сложилось, — не очень послушные». С февраля 2022 года Марина живет в городе Курске на юге России, и мечтает вернуться в родную Амвросиевку, когда ей исполнится 18. «Я пришла бы в интернат, [где жила до начала войны], купила бы цветов родному воспитателю, директору, заму… осталась бы там жить. Наш зам — человек души. Общаешься с ней — и как будто принимаешь таблетку».
«Я мечтаю о маме, — вторит 11-летняя Рита. — А я мечтаю, чтобы война поскорее закончилась», — добавляет ее 14-летняя сестра Тая. В Украине у девочек осталась мама. Еще до войны у нее были проблемы с алкоголем. Тая все еще надеется, что их настоящая мама рано или поздно за ними приедет.
Какие выводы можно сделать?
Это — лишь некоторые из десятков историй, которые собрали журналисты. Одни подростки, с которыми они поговорили, мечтают вернуться домой, в Украину, потому что там — их «истинная родина». А другие — привыкают жить на новом месте, вступают в «Движение первых» и принимают лживые пропагандистские теории, о которых рассказывают их российские преподаватели. Иначе им кажется, что здесь их никогда не полюбят, не примут и не оценят. Такие ребята переживают, что в колледже их называют украинцами, маршируют с российскими флагами и готовятся поступать в российские военные училища. Конечно, ужасно и подло, что ту пустоту, которую подростки ощущают из-за потери дома и разлуки с близкими, российские власти используют в своих целях и заполняют ее пропагандистской туфтой. Мы постараемся следить за судьбой этих ребят и обещаем рассказывать обо всем важном вам.
Что происходит с незаконно вывезенными из Украины детьми в России — #важный_текст изданий «Верстка» и «Важные истории»
О чем этот текст?
Мы часто говорим с вами об историях подростков, которых российские власти во время войны незаконно вывезли из Украины в Россию. Некоторых из них в российских детских домах отыскали родственники из Украины. Ребята вернулись к близким домой. Но так повезло не всем. Еще тысячи детей российские власти разбросали по разным уголкам России: от Ростова-на-Дону до Псковской области и Башкортостана. Совсем малышей, — ребят до 10 лет, — отдают в приемные семьи без разрешения их украинских родственников и близких. Остальные же (а их — большинство) остались жить в российских приютах и колледжах-интернатах. Именно таких ребят попытались отыскать журналисты «Верстки» и «Важных историй». И поговорили с ними.
Что рассказали ребята?
Руководители детских домов записывали с ребятами видеовизитки, где подростков заставляли, как в рекламе, рассказывать о себе и о своих хобби: «Могу сделать плакат, могу нарисовать. Могу вытирать пыль, мыть полы, мыть посуду», — и так далее. И отправляли детей на «смотрины» ко взрослым. Эти взрослые «показывали видео и фото своих квартир, своих детей. И если все были согласны, забирали», — рассказывает 16-летняя Ксюша. Но добавляет, что сама бы в другую семью не пошла: «Чужие семьи — это не мое».
Но с Ксюшей согласны не все. Очень многие украинские ребята истосковались по семье, и приемные российские семьи их устраивают. 12-летняя Катя из Донецкой области Украины, познакомившись в России с заинтересовавшейся ею женщиной, сразу после знакомства стала называть ее и ее мужа мамой и папой. Но, договариваясь об опеке, спросила, разрешат ли «новые родители» общаться ей с родственниками из Украины. Ей это важно, хотя родной папа Кати лишен родительских прав, а брат воюет. «Зачем близко знакомиться, если все равно расставаться?» — говорит иногда Катя, по словам ее российских приемных родителей.
Близких людей пытается найти и 17-летняя Марина из города Амвросиевка в Донецкой области Украины. «Даже если попрошусь в семью, меня все равно никто не возьмет, — говорит девочка. — Есть дети, которые хорошо себя ведут, которых будет не стыдно отдавать в чужие руки, к новым людям. А есть те, кто, — так сложилось, — не очень послушные». С февраля 2022 года Марина живет в городе Курске на юге России, и мечтает вернуться в родную Амвросиевку, когда ей исполнится 18. «Я пришла бы в интернат, [где жила до начала войны], купила бы цветов родному воспитателю, директору, заму… осталась бы там жить. Наш зам — человек души. Общаешься с ней — и как будто принимаешь таблетку».
«Я мечтаю о маме, — вторит 11-летняя Рита. — А я мечтаю, чтобы война поскорее закончилась», — добавляет ее 14-летняя сестра Тая. В Украине у девочек осталась мама. Еще до войны у нее были проблемы с алкоголем. Тая все еще надеется, что их настоящая мама рано или поздно за ними приедет.
Какие выводы можно сделать?
Это — лишь некоторые из десятков историй, которые собрали журналисты. Одни подростки, с которыми они поговорили, мечтают вернуться домой, в Украину, потому что там — их «истинная родина». А другие — привыкают жить на новом месте, вступают в «Движение первых» и принимают лживые пропагандистские теории, о которых рассказывают их российские преподаватели. Иначе им кажется, что здесь их никогда не полюбят, не примут и не оценят. Такие ребята переживают, что в колледже их называют украинцами, маршируют с российскими флагами и готовятся поступать в российские военные училища. Конечно, ужасно и подло, что ту пустоту, которую подростки ощущают из-за потери дома и разлуки с близкими, российские власти используют в своих целях и заполняют ее пропагандистской туфтой. Мы постараемся следить за судьбой этих ребят и обещаем рассказывать обо всем важном вам.
На завод в седьмом классе? Работать на оборонных предприятиях Татарстана собираются разрешить уже с 14 лет. Почему это важно?
Что произошло?
Власти республики Татарстан (это в российском Приволжье) придумали, как решить проблему с нехваткой рабочих, которая возникла из-за войны России против Украины и оттока из России мигрантов. К работе на оборонных заводах (то есть тех, где изготавливается оружие и боевые дроны для нужд российской армии) они решили привлекать «больше молодежи», и, в частности, вас — подростков! «А то что-то много вы учитесь, — на заводах работать некому»: почти прямо так и говорится в официальных документах.
А подробнее?
Пока это только идея правительства Татарстана, окончательно она не утверждена. Но если документ пройдет все необходимые проверки (а, скорее всего, так оно и будет, — ведь на соответствие необходимым нормам власти Татарстана будут проверять сами себя), на заводах и других промышленных предприятиях республики можно будет работать уже с 7-8 класса.
А школа?
Власти предполагают, что работать на заводах подростки будут в «свободное от учебы время». И уже хвастаются, что тогда «безработица среди 15-29-летних в республике снизится до 7%». То есть работать, по их задумке, будут почти все!
Что тут не так?
Да почти все!
Дело в том, что взрослых рабочих на заводах Татарстана не хватает, потому что это очень напряженный физический труд, который, к сожалению, не всегда по достоинству вознаграждается материально. Работать нужно много и тяжело, а платят мало. Нелегкий заводской труд раньше часто брали на себя мигранты из других стран: им очень нужны были деньги, чтобы содержать семьи у себя дома, где трудно найти хоть какую-то работу. Но сейчас власти России не жалуют мигрантов, и их стало гораздо меньше. А производить машины, дроны и другие вещи (в том числе — необходимые для ведения войны) предприятия Татарстана все-таки обязаны. И вместо того, чтобы научить заводы уважать своих сотрудников и платить им достойные зарплаты, власти республики рассматривают возможность снова использовать «дешевую рабочую силу», — школьников и студентов. И это, конечно, отвратительно.
Но еще более отвратительно то, что правительство Татарстана лжет, будто работу на заводе можно совмещать с учебой. На самом деле тяжелую физическую работу сложно с чем-либо совместить. И, скорее всего, те школьники и студенты, которые согласятся на «подработку» на предприятии, рано или поздно окажутся перед выбором: учеба или завод. И власти Татарстана, наверняка, будут подталкивать их к мысли, что работа в тысячу раз важнее. Иными словами, они, видимо, будут использовать молодых людей в своих целях.
Что теперь?
Даже если идея правительства Татарстана будет принята, работа на заводах, конечно, не будет обязательной для всех молодых людей и подростков. Но можно не сомневаться, что пропаганда будет рассказывать об этой возможности как об очень привлекательной. Мы будем следить за развитием ситуации в республике и рассказывать обо всем важном вам.
Что произошло?
Власти республики Татарстан (это в российском Приволжье) придумали, как решить проблему с нехваткой рабочих, которая возникла из-за войны России против Украины и оттока из России мигрантов. К работе на оборонных заводах (то есть тех, где изготавливается оружие и боевые дроны для нужд российской армии) они решили привлекать «больше молодежи», и, в частности, вас — подростков! «А то что-то много вы учитесь, — на заводах работать некому»: почти прямо так и говорится в официальных документах.
А подробнее?
Пока это только идея правительства Татарстана, окончательно она не утверждена. Но если документ пройдет все необходимые проверки (а, скорее всего, так оно и будет, — ведь на соответствие необходимым нормам власти Татарстана будут проверять сами себя), на заводах и других промышленных предприятиях республики можно будет работать уже с 7-8 класса.
А школа?
Власти предполагают, что работать на заводах подростки будут в «свободное от учебы время». И уже хвастаются, что тогда «безработица среди 15-29-летних в республике снизится до 7%». То есть работать, по их задумке, будут почти все!
Что тут не так?
Да почти все!
Дело в том, что взрослых рабочих на заводах Татарстана не хватает, потому что это очень напряженный физический труд, который, к сожалению, не всегда по достоинству вознаграждается материально. Работать нужно много и тяжело, а платят мало. Нелегкий заводской труд раньше часто брали на себя мигранты из других стран: им очень нужны были деньги, чтобы содержать семьи у себя дома, где трудно найти хоть какую-то работу. Но сейчас власти России не жалуют мигрантов, и их стало гораздо меньше. А производить машины, дроны и другие вещи (в том числе — необходимые для ведения войны) предприятия Татарстана все-таки обязаны. И вместо того, чтобы научить заводы уважать своих сотрудников и платить им достойные зарплаты, власти республики рассматривают возможность снова использовать «дешевую рабочую силу», — школьников и студентов. И это, конечно, отвратительно.
Но еще более отвратительно то, что правительство Татарстана лжет, будто работу на заводе можно совмещать с учебой. На самом деле тяжелую физическую работу сложно с чем-либо совместить. И, скорее всего, те школьники и студенты, которые согласятся на «подработку» на предприятии, рано или поздно окажутся перед выбором: учеба или завод. И власти Татарстана, наверняка, будут подталкивать их к мысли, что работа в тысячу раз важнее. Иными словами, они, видимо, будут использовать молодых людей в своих целях.
Что теперь?
Даже если идея правительства Татарстана будет принята, работа на заводах, конечно, не будет обязательной для всех молодых людей и подростков. Но можно не сомневаться, что пропаганда будет рассказывать об этой возможности как об очень привлекательной. Мы будем следить за развитием ситуации в республике и рассказывать обо всем важном вам.
18 человек погибли вчера, когда российская армия ударила ракетами по центру украинского города Чернигова. И это ужасно.
Что важно знать о Чернигове?
В последний раз крупную атаку российской армии Чернигов пережил чуть меньше года назад, — в августе. Когда город пришел в себя, он потихоньку снова начал жить: были открыты магазины, офисы, кафе, люди ходили на работу и в школы. Пока вчера утром практически в центр города вновь не прилетели российские ракеты.
Что именно произошло?
Армия России ударила по мирному Чернигову «Искандерами». Это такие огромные ракетные комплексы, которые предназначены для того, чтобы уничтожать целые колонны военной техники, системы противоракетной обороны и другое тяжелое вооружение. В Чернигове ничего такого не было. Ракеты уничтожили отель, больницу, здание ВУЗа и повредили десятки обычных жилых многоэтажек. Ранения получили 77 человек, в том числе — 4 ребенка. Еще 18 человек погибли.
Как отреагировали власти Украины?
С горечью и болью. Идет третий год с начала полномасштабного вторжения России в Украину, и Украине становится все сложнее защищаться от российской агрессии. Ей просто не хватает необходимой военной техники и систем отражения огня. Президент Украины Владимир Зеленский обратился к западным странам, которые поддерживают Украину. Он заметил, что ужасных последствий российских бомбардировок можно было бы избежать, если бы западные страны дали Украине больше средств противоракетной обороны. Это такое оружие, которое может заранее обнаруживать и сбивать ракеты, — еще до того, как они упали на землю и взорвались. Будем надеяться, что западные партнеры Украины услышат слова украинского президента.
Что сказали власти России?
Как обычно — ни слова. И это ужасно цинично. В начале вторжения российские власти каждый раз клялись, что «целились по военным объектам» и случайно убили мирных граждан. А сейчас они перестали даже оправдываться за свою агрессию. Будто не было ни этих ударов, ни смертей, ни разрушений. И именно поэтому о каждом таком преступлении важно говорить и помнить. Только тогда есть надежда, что все причастные к происходящему рано или поздно понесут наказание.
Что важно знать о Чернигове?
В последний раз крупную атаку российской армии Чернигов пережил чуть меньше года назад, — в августе. Когда город пришел в себя, он потихоньку снова начал жить: были открыты магазины, офисы, кафе, люди ходили на работу и в школы. Пока вчера утром практически в центр города вновь не прилетели российские ракеты.
Что именно произошло?
Армия России ударила по мирному Чернигову «Искандерами». Это такие огромные ракетные комплексы, которые предназначены для того, чтобы уничтожать целые колонны военной техники, системы противоракетной обороны и другое тяжелое вооружение. В Чернигове ничего такого не было. Ракеты уничтожили отель, больницу, здание ВУЗа и повредили десятки обычных жилых многоэтажек. Ранения получили 77 человек, в том числе — 4 ребенка. Еще 18 человек погибли.
Как отреагировали власти Украины?
С горечью и болью. Идет третий год с начала полномасштабного вторжения России в Украину, и Украине становится все сложнее защищаться от российской агрессии. Ей просто не хватает необходимой военной техники и систем отражения огня. Президент Украины Владимир Зеленский обратился к западным странам, которые поддерживают Украину. Он заметил, что ужасных последствий российских бомбардировок можно было бы избежать, если бы западные страны дали Украине больше средств противоракетной обороны. Это такое оружие, которое может заранее обнаруживать и сбивать ракеты, — еще до того, как они упали на землю и взорвались. Будем надеяться, что западные партнеры Украины услышат слова украинского президента.
Что сказали власти России?
Как обычно — ни слова. И это ужасно цинично. В начале вторжения российские власти каждый раз клялись, что «целились по военным объектам» и случайно убили мирных граждан. А сейчас они перестали даже оправдываться за свою агрессию. Будто не было ни этих ударов, ни смертей, ни разрушений. И именно поэтому о каждом таком преступлении важно говорить и помнить. Только тогда есть надежда, что все причастные к происходящему рано или поздно понесут наказание.
Дамба своими руками: жители поселка под Оренбургом сами построили дамбу, чтобы защитить свои дома от паводка (и спаслись!). А чиновники только грозили им штрафами за «незаконную постройку» :((
С чего все началось?
Жители поселка Перовский под Оренбургом стали единственными в округе, кто смог спасти свои дома от паводка. Когда вода из реки Урал затопила сначала Орск, потом Оренбург, а потом двинулась на соседние деревни, жители Перовского поняли, что рано или поздно паводок доберется и до них.
Что предприняли власти?
Ни-че-го. Как, впрочем, и перед прорывом той самой дамбы рядом с Орском, из-за которой все началось. Тогда, в начале апреля, люди тоже жаловались, что заметили протечки в насыпи. Но на их слова никто не обратил внимания, и для тысяч семей, чьи дома и квартиры в итоге ушли под воду, ситуация закончилась трагедией. Жители Перовского поняли, что им может грозить та же судьба.
Что они сделали?
Взяли ситуацию в свои руки. За несколько дней жители поселка собрали между собой деньги на защиту домов от воды. На эти деньги они заказали грунт и глину. А потом пригнали технику и стали сами, днем и ночью, на протяжении недели строить на пути воды новую дамбу (земляную насыпь), которая защитит их поселок от подбирающегося паводка.
А что власти?
По словам местных жителей, вместо того, чтобы поддержать посельчан и помочь им в работе (ведь дамба должна была спасти тысячи домов!), некоторые региональные чиновники начали возмущаться. Они даже грозили людям штрафами за «незаконную постройку»! Якобы все «новые дамбы» надо согласовывать с властями.
Что получилось в результате?
К угрозам чиновников жители Перовского прислушиваться не стали. И за неделю возвели на пути паводка почти двухкилометровую дамбу. Днем и ночью дежурили возле нее, чтобы мгновенно залатывать любые протечки. И когда четыре дня назад к поселку действительно подошла вода, в Перовском, — единственном из всех поселков и сел под Оренбургом, оказавшихся на пути паводка, — не затопило ни один дом. Теперь жители Перовского выкладывают в соцсетях ролики со словами «Вместе мы сила!». Кажется, имеют полное право.
Нам кажется, что это очень важная история как минимум по трем причинам. Во-первых, вместе мы сила :) Во-вторых, кажется, рассчитывать в первую очередь на себя и своих близких — это очень хорошая стратегия. А в-третьих, власти России не только подводят своих граждан, которых должны защищать, но еще и ставят им палки в колеса, когда те борются за жизнь. Как обычно.
С чего все началось?
Жители поселка Перовский под Оренбургом стали единственными в округе, кто смог спасти свои дома от паводка. Когда вода из реки Урал затопила сначала Орск, потом Оренбург, а потом двинулась на соседние деревни, жители Перовского поняли, что рано или поздно паводок доберется и до них.
Что предприняли власти?
Ни-че-го. Как, впрочем, и перед прорывом той самой дамбы рядом с Орском, из-за которой все началось. Тогда, в начале апреля, люди тоже жаловались, что заметили протечки в насыпи. Но на их слова никто не обратил внимания, и для тысяч семей, чьи дома и квартиры в итоге ушли под воду, ситуация закончилась трагедией. Жители Перовского поняли, что им может грозить та же судьба.
Что они сделали?
Взяли ситуацию в свои руки. За несколько дней жители поселка собрали между собой деньги на защиту домов от воды. На эти деньги они заказали грунт и глину. А потом пригнали технику и стали сами, днем и ночью, на протяжении недели строить на пути воды новую дамбу (земляную насыпь), которая защитит их поселок от подбирающегося паводка.
А что власти?
По словам местных жителей, вместо того, чтобы поддержать посельчан и помочь им в работе (ведь дамба должна была спасти тысячи домов!), некоторые региональные чиновники начали возмущаться. Они даже грозили людям штрафами за «незаконную постройку»! Якобы все «новые дамбы» надо согласовывать с властями.
Что получилось в результате?
К угрозам чиновников жители Перовского прислушиваться не стали. И за неделю возвели на пути паводка почти двухкилометровую дамбу. Днем и ночью дежурили возле нее, чтобы мгновенно залатывать любые протечки. И когда четыре дня назад к поселку действительно подошла вода, в Перовском, — единственном из всех поселков и сел под Оренбургом, оказавшихся на пути паводка, — не затопило ни один дом. Теперь жители Перовского выкладывают в соцсетях ролики со словами «Вместе мы сила!». Кажется, имеют полное право.
Нам кажется, что это очень важная история как минимум по трем причинам. Во-первых, вместе мы сила :) Во-вторых, кажется, рассчитывать в первую очередь на себя и своих близких — это очень хорошая стратегия. А в-третьих, власти России не только подводят своих граждан, которых должны защищать, но еще и ставят им палки в колеса, когда те борются за жизнь. Как обычно.
Выше в кружочке - о том, что делать, если ты против войны, а очень любимый тобой близкий - за. Я высказываю, наверное, непопулярное мнение, но мне очень важно им поделиться: мы получаем много писем с таким вопросом в наш анонимный бот @novosti26bot, и я давно пришла к такому ответу. Вдруг он пригодится кому-то из вас.
Ваша,
Линор
Ваша,
Линор
«Этим же кто-то управляет!» «Медуза» выпустила большой тест о том, как в России придумали «террористическое движение скулшутеров “Колумбайн”» и преследуют сотни подростков за его «пропаганду». Собрали главное (будьте осторожны и лучше не делитесь текстом в открытых пабликах: российские власти считают «Медузу» «нежелательной организацией»!)
Откуда вообще слово «Колумбайн»?
Название небольшого городка Колумбайн в США, где больше двадцати лет назад произошел один из самых громких случаев скулшутинга, стало именем нарицательным. Вооружившись, двое подростков тогда пришли в свою школу и начали стрелять. Погибли 13 человек, еще более 20 получили ранения. Случаи стрельбы в школах (school shooting, «скулшутинг») с тех пор начали сравнивать с трагедией в Колумбайне, а потом возникло и слово «колумбайн».
Что известно о «скулшутингах» в России?
Первый громкий случай появления ученика в школе с оружием произошел в современной России в 2014 году, в Москве. С тех пор подобные трагедии повторялись в разных уголках страны. И надо признать, за 10 лет открытого разговора о том, что толкало подростков на эти ужасные преступления, так и не случилось. А наиболее вероятные причины, вроде буллинга и неспособности некоторых школьников самостоятельно справляться с подростковой агрессией, в России никогда озвучивались властями и следователями. Чаще причастных к преступлениям школьников просто признавали сумасшедшими.
Почему?
Да просто потому, что российские власти, которые занимаются расследованиями «скулшутингов», не хотят смотреть правде в лицо. Проблема «скулшутингов» очень сложная. Некоторые эксперты считают, что ее решение может потребовать перестройки всей системы образования. А еще — изменения отношений между учителями и учениками в российских школах. Но заниматься этим властям, во-первых, сложно, во-вторых, дорого (а деньги-то лучше красть!), а в третьих — просто страшно. Ведь тогда надо признаться, что до сих пор в очень многом была виновата сложившаяся школьная система. И вместо этого власти решили винить в «скулшутингах» что-нибудь простое. Вроде, онлайн-игр, «недостатка воспитания» и плохой охраны школ. Только к делу это никакого отношения не имеет.
К чему это привело?
К тому, что власти изо всех сил изображают, как «борются со стрельбой в школах»: запрещают игры, загоняют подростков в патриотические движения, судят родителей и охранные предприятия за то, что «плохо воспитывают» и «плохо охраняют». Но реального эффекта это все, конечно, не оказывает. Трагедии со «скулшутингами» повторяются. А подавленные травлей в школах подростки, не зная, к кому обратиться и как защитить себя, начинают интересоваться «колумбайнами» и создают посвященные им сообщества в соцсетях.
Что дальше?
Власти это видят. Но вместо того, чтобы разговаривать с подростками, пытаться найти решения их проблем и стараться избавиться от буллинга в школах, которые должны, наконец, начать меняться, власти ищут, кого еще наказать и что еще запретить. Скулшутинги в России с некоторых пор признали «идеологией», а «Колумбайн» в 2020-м внезапно стал «террористической организацией», как будто у него есть какие-то главари, которые толкают подростков на преступления. Узнаете историю с «экстремистской организацией ЛГБТ»?
Что в итоге?
Сотни находящихся в и без того непростой ситуации подростков в школах и колледжах столкнулись еще и с проблемами со стороны властей. Кому-то просто за интерес к теме «колумбайнов» выписали штраф, кого-то посадили под домашний арест, кого-то — отправили в тюрьму. Многие в списке «преступников» оказались просто «для галочки», — чтобы власти могли отчитаться, что борьба со «скулшутингами» продолжается.
Какие выводы важно сделать?
Нам кажется, что говорить о вещах, которые вас мучают, — и в том числе о мучающей вас агрессии, например, или о буллинге, или о чем-нибудь еще, — важно и нужно. Например, с психологом (скажем, тут). Пожалуйста, берегите себя. Это важно
Откуда вообще слово «Колумбайн»?
Название небольшого городка Колумбайн в США, где больше двадцати лет назад произошел один из самых громких случаев скулшутинга, стало именем нарицательным. Вооружившись, двое подростков тогда пришли в свою школу и начали стрелять. Погибли 13 человек, еще более 20 получили ранения. Случаи стрельбы в школах (school shooting, «скулшутинг») с тех пор начали сравнивать с трагедией в Колумбайне, а потом возникло и слово «колумбайн».
Что известно о «скулшутингах» в России?
Первый громкий случай появления ученика в школе с оружием произошел в современной России в 2014 году, в Москве. С тех пор подобные трагедии повторялись в разных уголках страны. И надо признать, за 10 лет открытого разговора о том, что толкало подростков на эти ужасные преступления, так и не случилось. А наиболее вероятные причины, вроде буллинга и неспособности некоторых школьников самостоятельно справляться с подростковой агрессией, в России никогда озвучивались властями и следователями. Чаще причастных к преступлениям школьников просто признавали сумасшедшими.
Почему?
Да просто потому, что российские власти, которые занимаются расследованиями «скулшутингов», не хотят смотреть правде в лицо. Проблема «скулшутингов» очень сложная. Некоторые эксперты считают, что ее решение может потребовать перестройки всей системы образования. А еще — изменения отношений между учителями и учениками в российских школах. Но заниматься этим властям, во-первых, сложно, во-вторых, дорого (а деньги-то лучше красть!), а в третьих — просто страшно. Ведь тогда надо признаться, что до сих пор в очень многом была виновата сложившаяся школьная система. И вместо этого власти решили винить в «скулшутингах» что-нибудь простое. Вроде, онлайн-игр, «недостатка воспитания» и плохой охраны школ. Только к делу это никакого отношения не имеет.
К чему это привело?
К тому, что власти изо всех сил изображают, как «борются со стрельбой в школах»: запрещают игры, загоняют подростков в патриотические движения, судят родителей и охранные предприятия за то, что «плохо воспитывают» и «плохо охраняют». Но реального эффекта это все, конечно, не оказывает. Трагедии со «скулшутингами» повторяются. А подавленные травлей в школах подростки, не зная, к кому обратиться и как защитить себя, начинают интересоваться «колумбайнами» и создают посвященные им сообщества в соцсетях.
Что дальше?
Власти это видят. Но вместо того, чтобы разговаривать с подростками, пытаться найти решения их проблем и стараться избавиться от буллинга в школах, которые должны, наконец, начать меняться, власти ищут, кого еще наказать и что еще запретить. Скулшутинги в России с некоторых пор признали «идеологией», а «Колумбайн» в 2020-м внезапно стал «террористической организацией», как будто у него есть какие-то главари, которые толкают подростков на преступления. Узнаете историю с «экстремистской организацией ЛГБТ»?
Что в итоге?
Сотни находящихся в и без того непростой ситуации подростков в школах и колледжах столкнулись еще и с проблемами со стороны властей. Кому-то просто за интерес к теме «колумбайнов» выписали штраф, кого-то посадили под домашний арест, кого-то — отправили в тюрьму. Многие в списке «преступников» оказались просто «для галочки», — чтобы власти могли отчитаться, что борьба со «скулшутингами» продолжается.
Какие выводы важно сделать?
Нам кажется, что говорить о вещах, которые вас мучают, — и в том числе о мучающей вас агрессии, например, или о буллинге, или о чем-нибудь еще, — важно и нужно. Например, с психологом (скажем, тут). Пожалуйста, берегите себя. Это важно
Никаких репрессий, а еще — никаких Оруэлла, Хаксли и Кафки: власти в России сократили списки рекомендуемой литературы в школах. Рассказываем, почему именно удаленные из списков книжки как раз и важно прочесть
Что произошло?
Министерство просвещения, — то самое министерство, которое отвечает в России за школьное образование, — обновило списки литературы для внеклассного чтения в 10-м и 11-м классах. Книжки из этих списков не входят в обязательную программу, — то есть их обычно не проходят на уроках. Но еще в прошлом году Минпросвещения признавало, что все эти произведения образованному человеку нужны. Оно рекомендовало прочесть их на внеурочных занятиях или самостоятельно. А теперь из списка «для внеклассного чтения» исключены несколько очень важных книжек, и их выбор кажется нам совсем не случайным.
Среди прочего, из программы для внеклассного чтения исключили:
3 важные книги — раз: про отношения человека и общества
▪️ Роман «1984» Джорджа Оруэлла. Если говорить коротко, то это роман о том, что тоталитарное государство может сделать с человеком, если будет долго-долго (и очень старательно!) промывать ему мозги. А еще — о людях, которые пытаются с таким государством бороться не на жизнь, а на смерть.
▪️ «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли. О том, что происходит с обществом, которое живет в свое удовольствие в «стабильности и порядке», пытаясь не замечать тех бед, которые происходят на самом деле. Узнаете?
▪️ «Превращение» Франца Кафки. О том, что может произойти, если в жестком иерархическом мире мы вдруг перестаем быть «полезными» другим.
3 важные книги — два: про сталинские репрессии
Среди прочего, из программы для внеклассного чтения исключили:
▪️ «Колымские рассказы» Варлама Шаламова, — рассказы о заключенных в страшных трудовых лагерях во время сталинского террора.
▪️ «Жизнь и Судьба» Василия Гроссмана — роман о периоде сталинской диктатуры, рассказывающий правду о том, как страшно и тяжело было жить в это время.
▪️ «Дом на Набережной» Юрия Трифонова — роман о том, как легко в тоталитарном мире предать свои принципы ради того, чтобы жить «лучше и веселее».
Хорошо еще, что Александр Солженицын и его «Архипелаг ГУЛАГ», одна из главных книг о сталинских репрессиях, в школьной программе пока остались.
Почему власти не хотят, чтобы вы читали эти книги?
Может быть, потому, что мир в них иногда слишком напоминает тот, в который превратилась и продолжает превращаться современная Россия. Значит, надо читать. Кажется, сегодня особенно важно знать, к чему людей приводит тоталитаризм и несвобода. А еще, как нам представляется, важно помнить: как бы часто описанные Оруэллом, Хаксли и Кафкой события ни становились частью новой российской реальности, — все они совершенно абсурдны и ненормальны. И в действительности им обязательно должен прийти конец.
Что произошло?
Министерство просвещения, — то самое министерство, которое отвечает в России за школьное образование, — обновило списки литературы для внеклассного чтения в 10-м и 11-м классах. Книжки из этих списков не входят в обязательную программу, — то есть их обычно не проходят на уроках. Но еще в прошлом году Минпросвещения признавало, что все эти произведения образованному человеку нужны. Оно рекомендовало прочесть их на внеурочных занятиях или самостоятельно. А теперь из списка «для внеклассного чтения» исключены несколько очень важных книжек, и их выбор кажется нам совсем не случайным.
Среди прочего, из программы для внеклассного чтения исключили:
3 важные книги — раз: про отношения человека и общества
▪️ Роман «1984» Джорджа Оруэлла. Если говорить коротко, то это роман о том, что тоталитарное государство может сделать с человеком, если будет долго-долго (и очень старательно!) промывать ему мозги. А еще — о людях, которые пытаются с таким государством бороться не на жизнь, а на смерть.
▪️ «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли. О том, что происходит с обществом, которое живет в свое удовольствие в «стабильности и порядке», пытаясь не замечать тех бед, которые происходят на самом деле. Узнаете?
▪️ «Превращение» Франца Кафки. О том, что может произойти, если в жестком иерархическом мире мы вдруг перестаем быть «полезными» другим.
3 важные книги — два: про сталинские репрессии
Среди прочего, из программы для внеклассного чтения исключили:
▪️ «Колымские рассказы» Варлама Шаламова, — рассказы о заключенных в страшных трудовых лагерях во время сталинского террора.
▪️ «Жизнь и Судьба» Василия Гроссмана — роман о периоде сталинской диктатуры, рассказывающий правду о том, как страшно и тяжело было жить в это время.
▪️ «Дом на Набережной» Юрия Трифонова — роман о том, как легко в тоталитарном мире предать свои принципы ради того, чтобы жить «лучше и веселее».
Хорошо еще, что Александр Солженицын и его «Архипелаг ГУЛАГ», одна из главных книг о сталинских репрессиях, в школьной программе пока остались.
Почему власти не хотят, чтобы вы читали эти книги?
Может быть, потому, что мир в них иногда слишком напоминает тот, в который превратилась и продолжает превращаться современная Россия. Значит, надо читать. Кажется, сегодня особенно важно знать, к чему людей приводит тоталитаризм и несвобода. А еще, как нам представляется, важно помнить: как бы часто описанные Оруэллом, Хаксли и Кафкой события ни становились частью новой российской реальности, — все они совершенно абсурдны и ненормальны. И в действительности им обязательно должен прийти конец.
Этот ужас невозможно (для меня, по крайней мере) объять умом, но именно так сейчас обстоят дела в России. 17-летнюю школьницу Любу Лизунову обвинили за это граффити "в призывах к террористической и экстремистской деятельности", внесли в список "террористов и экстремистов", - и теперь отправляют в колонию. Такая жизнь.
Зачем? Почему такое страшное наказание? Я думаю, что есть как минимум две причины:
Причина 1. Чтобы запугать вас, - школьников, подростков. Чтобы вы дрожали перед режимом и не смели даже шепотом высказаться против него. Я не знаю, кто из вас что чувствует, но я очень прошу вас, - пожалуйста, берегите себя! Никогда не знаешь, какое невинное действие сегодня может повлечь за собой страшные последствия.
Причина 2. Потому что у них есть задание ловить "террористов и экстремистов". Может быть, даже план. Домашечка. Надо поймать столько-то. А где их брать, если их нет? И школьница, сделавшая граффити на стене, становится цифрой в плане. Единичкой. Вот и все. Это звучит совершенно нечеловечески, но я боюсь, что это так. За хорошую ловлю, небось, еще и награды дают. И судьба Любы Лизуновой не имеет для людей, выполняющих план, никакого значения.
Очень страшно, но вот так. Берегите себя, пожалуйста, и будьте осторожны.
Ваша,
Линор
Зачем? Почему такое страшное наказание? Я думаю, что есть как минимум две причины:
Причина 1. Чтобы запугать вас, - школьников, подростков. Чтобы вы дрожали перед режимом и не смели даже шепотом высказаться против него. Я не знаю, кто из вас что чувствует, но я очень прошу вас, - пожалуйста, берегите себя! Никогда не знаешь, какое невинное действие сегодня может повлечь за собой страшные последствия.
Причина 2. Потому что у них есть задание ловить "террористов и экстремистов". Может быть, даже план. Домашечка. Надо поймать столько-то. А где их брать, если их нет? И школьница, сделавшая граффити на стене, становится цифрой в плане. Единичкой. Вот и все. Это звучит совершенно нечеловечески, но я боюсь, что это так. За хорошую ловлю, небось, еще и награды дают. И судьба Любы Лизуновой не имеет для людей, выполняющих план, никакого значения.
Очень страшно, но вот так. Берегите себя, пожалуйста, и будьте осторожны.
Ваша,
Линор
«Это нелепое представление»: в Европе признали незаконными «так называемые выборы президента в России». Что все это значит?
Что произошло?
Депутаты Европейского парламента опубликовали важный документ. В нем они утверждают, что, с их точки зрения, прошедшие в марте так называемые «выборы президента России» не были ни честными, ни справедливыми. А значит, и Путина они отказываются считать законным президентом России.
Что такое этот Европейский парламент?
Это парламент (то есть сборный совет всех депутатов) Европейского Союза, — политического и экономического объединения 27 европейских государств. В него входят, например, Германия и Франция, Венгрия и Италия, Эстония и Кипр. Когда Европарламент делает какое-то заявление, он говорит от имени этих стран. Нетрудно представить себе, как это важно.
Почему европейские депутаты решили не признавать Путина законным президентом России?
По целому ряду причин. Например:
▪️ Отсутствие на последних «выборах» каких-либо конкурентов у Путина: кандидатов, которые критиковали его политику или войну против Украины, власти России просто отказались допускать до голосования.
▪️ А самый влиятельный оппозиционный политик России, — Алексей Навальный, — за несколько недель до этих самых «выборов» умер в тюрьме. И ответственность за его смерть несут исключительно российские власти.
▪️ А еще на «выборах» не было международных наблюдателей, которые могли бы проследить за законностью голосования (их тоже не пустили).
▪️ Кроме того, россияне сообщали, что угрозами заставляют голосовать за Путина (например, врачей и учителей, зарплаты которых зависят от государства). Или вообще лишают права голоса (многих избирателей задерживали за то, что они как-то «неправильно» проголосовали). Или что представители властей вбрасывают в избирательные урны целые пачки бюллетеней с уже проставленными галочками. И ни один из этих случаев не был расследован.
▪️ Ну и, — самое важное! — что власти России устроили «выборы» на оккупированных российскими войсками территориях Украины: в Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областях. То есть — под дулами автоматов заставили голосовать за себя граждан другой страны. И это просто преступление.
Почему решение Европарламента — это важно?
Проголосовав за то, чтобы не признавать Путина законным президентом России, Европейский парламент сделал несколько вещей сразу:
1. Призвал все страны мира признать, что в России власть захвачена нелегально и установлен тоталитарный режим;
2. Призвал их не вести переговоры с Путиным;
3. Призвал мир поддерживать людей, которые борются с путинским режимом.
Что дальше?
Прекратится ли от этого война? Уйдет ли Путин в отставку? Конечно, нет. Российские власти уже высказались о документе, принятом Европарламентом. Высказались совершенно цинично, как бандиты, а не как политики, — потому что они и есть бандиты: «Ничтожные приняли ничтожное». Но все-таки польза от решения Европарламента есть. Во-первых, оно сообщает миру о преступлениях Путина и его режима, который не только устроил войну против Украины, но и захватил власть в собственной стране.
А во-вторых, решение Европарламента помогает людям, которые не поддерживают Путина или даже открыто выступают против него, почувствовать, что они не одиноки, — их поддерживает вся Европа. И сейчас, когда Кремль пытается сделать вид, будто таких людей вовсе не существует, это, как нам кажется, очень-очень важно.
Что произошло?
Депутаты Европейского парламента опубликовали важный документ. В нем они утверждают, что, с их точки зрения, прошедшие в марте так называемые «выборы президента России» не были ни честными, ни справедливыми. А значит, и Путина они отказываются считать законным президентом России.
Что такое этот Европейский парламент?
Это парламент (то есть сборный совет всех депутатов) Европейского Союза, — политического и экономического объединения 27 европейских государств. В него входят, например, Германия и Франция, Венгрия и Италия, Эстония и Кипр. Когда Европарламент делает какое-то заявление, он говорит от имени этих стран. Нетрудно представить себе, как это важно.
Почему европейские депутаты решили не признавать Путина законным президентом России?
По целому ряду причин. Например:
▪️ Отсутствие на последних «выборах» каких-либо конкурентов у Путина: кандидатов, которые критиковали его политику или войну против Украины, власти России просто отказались допускать до голосования.
▪️ А самый влиятельный оппозиционный политик России, — Алексей Навальный, — за несколько недель до этих самых «выборов» умер в тюрьме. И ответственность за его смерть несут исключительно российские власти.
▪️ А еще на «выборах» не было международных наблюдателей, которые могли бы проследить за законностью голосования (их тоже не пустили).
▪️ Кроме того, россияне сообщали, что угрозами заставляют голосовать за Путина (например, врачей и учителей, зарплаты которых зависят от государства). Или вообще лишают права голоса (многих избирателей задерживали за то, что они как-то «неправильно» проголосовали). Или что представители властей вбрасывают в избирательные урны целые пачки бюллетеней с уже проставленными галочками. И ни один из этих случаев не был расследован.
▪️ Ну и, — самое важное! — что власти России устроили «выборы» на оккупированных российскими войсками территориях Украины: в Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областях. То есть — под дулами автоматов заставили голосовать за себя граждан другой страны. И это просто преступление.
Почему решение Европарламента — это важно?
Проголосовав за то, чтобы не признавать Путина законным президентом России, Европейский парламент сделал несколько вещей сразу:
1. Призвал все страны мира признать, что в России власть захвачена нелегально и установлен тоталитарный режим;
2. Призвал их не вести переговоры с Путиным;
3. Призвал мир поддерживать людей, которые борются с путинским режимом.
Что дальше?
Прекратится ли от этого война? Уйдет ли Путин в отставку? Конечно, нет. Российские власти уже высказались о документе, принятом Европарламентом. Высказались совершенно цинично, как бандиты, а не как политики, — потому что они и есть бандиты: «Ничтожные приняли ничтожное». Но все-таки польза от решения Европарламента есть. Во-первых, оно сообщает миру о преступлениях Путина и его режима, который не только устроил войну против Украины, но и захватил власть в собственной стране.
А во-вторых, решение Европарламента помогает людям, которые не поддерживают Путина или даже открыто выступают против него, почувствовать, что они не одиноки, — их поддерживает вся Европа. И сейчас, когда Кремль пытается сделать вид, будто таких людей вовсе не существует, это, как нам кажется, очень-очень важно.
«Невозможно делать нормальный колледж в ненормальной стране»
«Новоколледж», где учителя отказались проводить «Разговоры о важном», объявил о закрытии.
Что произошло?
Руководство и учителя «Новоколледжа» в Новосибирске открыто отказались проводить у себя пропагандистские занятия (вроде «Разговоров о важном» и уроков от вернувшихся из Украины российских военных). И вообще не захотели поддерживать войну. А теперь стало известно, что «Новоколледж» проработает до конца этого учебного года, выдаст студентам дипломы — и закроется.
Что это за колледж?
О «Новоколледже» мы рассказывали около года назад. Это такой частный колледж в Новосибирске, где ваших сверстников старались, помимо основных предметов, учить по новым методикам именно тому, что полезно и актуально прямо сейчас. Например, программированию, предпринимательству и маркетингу. Когда началась война, к руководству «Новоколледжа» пришли представители властей и потребовали добавить в расписание пропаганду: «Разговоры о важном», письма школьников на фронт, плетение для армии России маскировочных сетей на уроках труда и все остальное, — ну, вы в курсе. Но у учителей и администрации «Новоколледжа» хватило сил и смелости сказать: «Нет».
Что было дальше?
Власти, естественно, не могли оставить это просто так. Сначала основателя «Новоколледжа» признали «иноагентом». Потом «Новоколледж» оштрафовали по вымышленной причине. И в конце концов замучали колледж бесконечными разбирательствами. «Весь последний год мы не работали, а отбивались от всевозможных проверок», — написали представители колледжа в прощальном посте.
Почему «Новоколледж» пришлось закрыть?
Открыто говорить, что ты думаешь о происходящем вокруг, если эти мысли расходятся с позицией государства, в современной России становится почти невозможно. Руководство «Новоколледжа» оказалось перед выбором: либо предать своих учеников и «превратить “Новоколледж” в типичный российский колледж; с пропагандой и заискиванием перед чиновниками», либо признать, что нельзя делать вид, будто в государстве и в образовании все хорошо. «Новоколледж» признал, что «невозможно делать нормальный колледж в ненормальной стране», где и учителя, и ученики рискуют оказаться в беде и столкнуться с проблемами со стороны государства за каждое честное слово.
Что теперь?
Через пару месяцев «Новоколледж» перестанет существовать. Это очень плохая новость, которая говорит о том, что государство пытается избавиться от любого островка свободы в России. Но в этой истории, как нам кажется, есть и кое-что хорошее. Те, кто работал и учился в «Новоколледже», те, кого этот колледж успел объединить и научить свободе и критическому мышлению, никуда не денутся. Некоторые преподаватели и студенты колледжа уже заявили о готовности и без разрешения властей продолжать совместные занятия. И это, как нам кажется, сейчас самое важное: быть вместе и не терять друг друга.
«Новоколледж», где учителя отказались проводить «Разговоры о важном», объявил о закрытии.
Что произошло?
Руководство и учителя «Новоколледжа» в Новосибирске открыто отказались проводить у себя пропагандистские занятия (вроде «Разговоров о важном» и уроков от вернувшихся из Украины российских военных). И вообще не захотели поддерживать войну. А теперь стало известно, что «Новоколледж» проработает до конца этого учебного года, выдаст студентам дипломы — и закроется.
Что это за колледж?
О «Новоколледже» мы рассказывали около года назад. Это такой частный колледж в Новосибирске, где ваших сверстников старались, помимо основных предметов, учить по новым методикам именно тому, что полезно и актуально прямо сейчас. Например, программированию, предпринимательству и маркетингу. Когда началась война, к руководству «Новоколледжа» пришли представители властей и потребовали добавить в расписание пропаганду: «Разговоры о важном», письма школьников на фронт, плетение для армии России маскировочных сетей на уроках труда и все остальное, — ну, вы в курсе. Но у учителей и администрации «Новоколледжа» хватило сил и смелости сказать: «Нет».
Что было дальше?
Власти, естественно, не могли оставить это просто так. Сначала основателя «Новоколледжа» признали «иноагентом». Потом «Новоколледж» оштрафовали по вымышленной причине. И в конце концов замучали колледж бесконечными разбирательствами. «Весь последний год мы не работали, а отбивались от всевозможных проверок», — написали представители колледжа в прощальном посте.
Почему «Новоколледж» пришлось закрыть?
Открыто говорить, что ты думаешь о происходящем вокруг, если эти мысли расходятся с позицией государства, в современной России становится почти невозможно. Руководство «Новоколледжа» оказалось перед выбором: либо предать своих учеников и «превратить “Новоколледж” в типичный российский колледж; с пропагандой и заискиванием перед чиновниками», либо признать, что нельзя делать вид, будто в государстве и в образовании все хорошо. «Новоколледж» признал, что «невозможно делать нормальный колледж в ненормальной стране», где и учителя, и ученики рискуют оказаться в беде и столкнуться с проблемами со стороны государства за каждое честное слово.
Что теперь?
Через пару месяцев «Новоколледж» перестанет существовать. Это очень плохая новость, которая говорит о том, что государство пытается избавиться от любого островка свободы в России. Но в этой истории, как нам кажется, есть и кое-что хорошее. Те, кто работал и учился в «Новоколледже», те, кого этот колледж успел объединить и научить свободе и критическому мышлению, никуда не денутся. Некоторые преподаватели и студенты колледжа уже заявили о готовности и без разрешения властей продолжать совместные занятия. И это, как нам кажется, сейчас самое важное: быть вместе и не терять друг друга.
«Люди гуляют у моря, а они стреляют»: российская армия нанесла удар по украинскому городу Одессе на Черном море. Погибли люди
Что произошло?
Вчера, — вечером понедельника, — как раз в то время, когда улицы приморской Одессы на юге Украины наполнились людьми, российская армия нанесла по городу ракетный удар. Стреляли, по данным одесских властей, ракетой с кассетным боеприпасом. Это такие снаряды, которые на войне используют, чтобы наносить ущерб военной силе. В Одессе, куда прилетела ракета, никакой военной силы не было не было. Удар был нанесен по мирным жителям.
В результате удара повреждены жилые дома. Почти полностью сгорела крыша у одного из самых известных в Одессе зданий, — дворца студентов Одесской юридической академии. Он находится прямо у самого моря («замок Гарри Поттера» — так называют его местные). Неподалеку у побережья гуляли, занимались спортом и отдыхали горожане. От взрыва ракеты погибли пять человек, еще 23 человека пострадали. Среди пострадавших — двое детей и беременная девушка.
Украина скорбит по погибшим. А российские власти снова ни слова ни сказали про удар по мирным людям в стране, против которой они развязали войну. Россия не упомянула эту трагедию даже в военных сводках: будто ничего и не было. Но украинские власти уже начали расследовать дело о нарушении законов и обычаев войны. И ответственным за эти преступления грозит наказание вплоть до пожизненного лишения свободы.
Что произошло?
Вчера, — вечером понедельника, — как раз в то время, когда улицы приморской Одессы на юге Украины наполнились людьми, российская армия нанесла по городу ракетный удар. Стреляли, по данным одесских властей, ракетой с кассетным боеприпасом. Это такие снаряды, которые на войне используют, чтобы наносить ущерб военной силе. В Одессе, куда прилетела ракета, никакой военной силы не было не было. Удар был нанесен по мирным жителям.
В результате удара повреждены жилые дома. Почти полностью сгорела крыша у одного из самых известных в Одессе зданий, — дворца студентов Одесской юридической академии. Он находится прямо у самого моря («замок Гарри Поттера» — так называют его местные). Неподалеку у побережья гуляли, занимались спортом и отдыхали горожане. От взрыва ракеты погибли пять человек, еще 23 человека пострадали. Среди пострадавших — двое детей и беременная девушка.
Украина скорбит по погибшим. А российские власти снова ни слова ни сказали про удар по мирным людям в стране, против которой они развязали войну. Россия не упомянула эту трагедию даже в военных сводках: будто ничего и не было. Но украинские власти уже начали расследовать дело о нарушении законов и обычаев войны. И ответственным за эти преступления грозит наказание вплоть до пожизненного лишения свободы.
В Госдуме предложили разрешить подросткам вступать в партии уже с 16 лет (а не с совершеннолетия, как сейчас). Что важно знать об этой идее?
Помочь нам разобраться с этим вопросом мы попросили замечательного юриста, преподавателя права и нашего консультанта Константина Зосина. Спасибо ему огромное!
Важно помнить, что:
1. Если депутаты внесли в Госдуму какую-то инициативу, это вовсе не значит, что она будет принята и станет работать в России. В Думу поступает множество законопроектов, но далеко не все они становятся законами.
2. Это уже не первый раз, когда некоторые депутаты пытаются протолкнуть идею о подростках в политических партиях. Семь лет назад в Госдуму уже вносили такой законопроект. Но тогда он так и не был принят. В том числе — потому, что любая партия стремится участвовать в выборах, чтобы получить шанс влиять на происходящее в стране. А избираться по российским законам сейчас можно только с 18 лет.
Зачем тогда все это нужно?
3. Чтобы еще больше вовлекать вас в политику и потом использовать в своих целях :(( Государство видит, что молодежь его практически не поддерживает. И это, конечно, его не устраивает. Именно поэтому оно идет на разные уловки: например, пытается купить вас с помощью «патриотических мероприятий», когда вас всем классом сгоняют на провластный концерт или съезд партии и заставляют размахивать флажками с логотипами партии власти «Единая Россия». Или присылает к вам в школу людей, которые предлагают записаться во всякие «молодежные общественные (а на самом деле политические) объединения», вроде, «Движения первых», «Юнармии» и «Молодой Гвардии Единой России». Или еще что-нибудь выдумывает.
4. Одно хорошо, — пока вступление во все эти организации исключительно добровольное. Мы ни разу не слышали, чтобы за «невступление» занижали оценки, выгоняли из школы или создавали серьезные трудности. А вот наоборот бывает очень часто: за вступление в какое-нибудь «Движение первых» обещают булочки раз в день (серьезно, у нас есть свидетели) и повышают оценки (честное слово). И это ужасно и несправедливо.
Посмотрим, примут закон или нет. А пока — пожалуйста, будьте внимательны и не дайте никому себя обмануть при помощи дополнительных булочек :)
Помочь нам разобраться с этим вопросом мы попросили замечательного юриста, преподавателя права и нашего консультанта Константина Зосина. Спасибо ему огромное!
Важно помнить, что:
1. Если депутаты внесли в Госдуму какую-то инициативу, это вовсе не значит, что она будет принята и станет работать в России. В Думу поступает множество законопроектов, но далеко не все они становятся законами.
2. Это уже не первый раз, когда некоторые депутаты пытаются протолкнуть идею о подростках в политических партиях. Семь лет назад в Госдуму уже вносили такой законопроект. Но тогда он так и не был принят. В том числе — потому, что любая партия стремится участвовать в выборах, чтобы получить шанс влиять на происходящее в стране. А избираться по российским законам сейчас можно только с 18 лет.
Зачем тогда все это нужно?
3. Чтобы еще больше вовлекать вас в политику и потом использовать в своих целях :(( Государство видит, что молодежь его практически не поддерживает. И это, конечно, его не устраивает. Именно поэтому оно идет на разные уловки: например, пытается купить вас с помощью «патриотических мероприятий», когда вас всем классом сгоняют на провластный концерт или съезд партии и заставляют размахивать флажками с логотипами партии власти «Единая Россия». Или присылает к вам в школу людей, которые предлагают записаться во всякие «молодежные общественные (а на самом деле политические) объединения», вроде, «Движения первых», «Юнармии» и «Молодой Гвардии Единой России». Или еще что-нибудь выдумывает.
4. Одно хорошо, — пока вступление во все эти организации исключительно добровольное. Мы ни разу не слышали, чтобы за «невступление» занижали оценки, выгоняли из школы или создавали серьезные трудности. А вот наоборот бывает очень часто: за вступление в какое-нибудь «Движение первых» обещают булочки раз в день (серьезно, у нас есть свидетели) и повышают оценки (честное слово). И это ужасно и несправедливо.
Посмотрим, примут закон или нет. А пока — пожалуйста, будьте внимательны и не дайте никому себя обмануть при помощи дополнительных булочек :)
Подростки и взрослые от Калининграда и до Камчатки, — против почти 2000 человек в России заведены уголовные дела за то, что они так или иначе выступили против войны. Речь может идти даже о посте в соцсетях. И эта цифра не окончательная! Каждому из них либо грозит, либо уже был назначен тюремный срок.
Кто эти люди?
У каждого из них до задержания была своя жизнь, увлечения, работа или учеба. Теперь вся их жизнь подчинена уголовному делу. «Если бы не российский политический режим и война, все они были бы на свободе», — пишут авторы спецпроекта «Если б не было войны» от Avtozak LIVE. На сайте politzek.org они собрали имена, истории и интересы (любые: от Fallout, мемов и домашних животных до синглспидов и стрейтэйджа) всех фигурантов антивоенных дел, о которых им удалось узнать.
Почему это очень важно?
«Однажды все эти уголовные дела будут прекращены или пересмотрены. Поэтому в этом списке важно каждое имя. Нужно сделать так, чтобы ни одно имя не потерялось. Чтобы мир знал о каждом из них», — говорят авторы. Мы с этим абсолютно согласны. Пожалуйста, почитайте politzek.org и запомните хоть одно имя оттуда. Это — живой человек. Может быть, ваш сверстник.
Кто эти люди?
У каждого из них до задержания была своя жизнь, увлечения, работа или учеба. Теперь вся их жизнь подчинена уголовному делу. «Если бы не российский политический режим и война, все они были бы на свободе», — пишут авторы спецпроекта «Если б не было войны» от Avtozak LIVE. На сайте politzek.org они собрали имена, истории и интересы (любые: от Fallout, мемов и домашних животных до синглспидов и стрейтэйджа) всех фигурантов антивоенных дел, о которых им удалось узнать.
Почему это очень важно?
«Однажды все эти уголовные дела будут прекращены или пересмотрены. Поэтому в этом списке важно каждое имя. Нужно сделать так, чтобы ни одно имя не потерялось. Чтобы мир знал о каждом из них», — говорят авторы. Мы с этим абсолютно согласны. Пожалуйста, почитайте politzek.org и запомните хоть одно имя оттуда. Это — живой человек. Может быть, ваш сверстник.
Девятиклассника арестовали за «помощь “украинским кураторам”»: «фотографировал остановки, площадь и здание правительства». Что об этом важно знать?
Что произошло?
В российском городе Брянске (это недалеко от границ Украины и Беларуси) арестовали девятиклассника. Пятнадцатилетнего подростка обвинили в «участии в деятельности террористической организации». Он якобы фотографировал в родном городе автобусные остановки, площадь и здание местного правительства «по заданию “украинских кураторов”».
Что это за бред?
По утверждениям силовиков, через мессенджеры или соцсети мальчик контактировал с людьми из запрещенного легиона «Свобода России». Этот легион состоит из граждан России, которые сейчас участвуют в войне России против Украины на стороне украинских войск. Силовики настаивают, что эти военные просили подростка присылать им фотографии разных объектов и зданий в Брянске (совершенно бредовая «просьба», — можно подумать, что эти остановки и площади нельзя просто найти на онлайн-картах!). То, что парень согласился в этом участвовать, и стало причиной его ареста. Словом, в «терроризме» девятиклассника обвинили просто за фотографии родного города.
Так все и было?
Пока неизвестно. Сейчас даже имя подростка ни силовики, ни журналисты не называют. Но предельно странная причина ареста подразумевает, что на самом деле все может обстоять совсем не так, как утверждают власти.
А как?
В прошлом году мы уже обсуждали с вами историю 19-летней Леры Зотовой из Ярославля. Девушку тогда отправили на шесть лет в тюрьму за то, что она «собиралась поджечь пункт сбора помощи для российских военных по заданию некоего ”человека из Украины”». С ним Лера тоже общалась по переписке. И после ее задержания выяснилось, что за «сотрудника украинских спецслужб» себя на самом деле выдавал российский силовик, целью которого, среди прочего, был поиск несогласных с политикой властей в России. Эти же силовики на этих выходных задержали девятиклассника в Брянске. Если суд теперь согласится с их обвинениями, подростку может грозить аж 20 лет тюрьмы.
Зачем это силовикам?
Скорее всего, все очень просто. Им поставлена задача: выявлять «ненадежных» среди подростков, — то есть среди вас. А как их выявлять? Да самим же и подставлять, притворяясь, как в случае с Лерой Зотовой, «сотрудниками украинских спецслужб» или еще кем-нибудь таким, и пользуясь вашими антивоенными настроениями. А потом сажать в тюрьму тех, кто повелся, и отчитываться о выполнении задания. Да, это отвратительно и бесчеловечно. Но ничего другого от этих людей ждать не приходится.
Какие выводы важно сделать?
Что, во-первых, нужно каждую секунду помнить: наши онлайн-знакомые могут в любой момент оказаться не теми, за кого себя выдают. А во-вторых, если кто-то начинает убеждать вас совершить те или иные действия (даже ради целей, которые кажутся вам по-настоящему важными), желательно, посоветоваться с кем-то из взрослых, кому вы доверяете. Это может быть подставой. Пожалуйста, берегите себя. Времена очень нехорошие.
Что произошло?
В российском городе Брянске (это недалеко от границ Украины и Беларуси) арестовали девятиклассника. Пятнадцатилетнего подростка обвинили в «участии в деятельности террористической организации». Он якобы фотографировал в родном городе автобусные остановки, площадь и здание местного правительства «по заданию “украинских кураторов”».
Что это за бред?
По утверждениям силовиков, через мессенджеры или соцсети мальчик контактировал с людьми из запрещенного легиона «Свобода России». Этот легион состоит из граждан России, которые сейчас участвуют в войне России против Украины на стороне украинских войск. Силовики настаивают, что эти военные просили подростка присылать им фотографии разных объектов и зданий в Брянске (совершенно бредовая «просьба», — можно подумать, что эти остановки и площади нельзя просто найти на онлайн-картах!). То, что парень согласился в этом участвовать, и стало причиной его ареста. Словом, в «терроризме» девятиклассника обвинили просто за фотографии родного города.
Так все и было?
Пока неизвестно. Сейчас даже имя подростка ни силовики, ни журналисты не называют. Но предельно странная причина ареста подразумевает, что на самом деле все может обстоять совсем не так, как утверждают власти.
А как?
В прошлом году мы уже обсуждали с вами историю 19-летней Леры Зотовой из Ярославля. Девушку тогда отправили на шесть лет в тюрьму за то, что она «собиралась поджечь пункт сбора помощи для российских военных по заданию некоего ”человека из Украины”». С ним Лера тоже общалась по переписке. И после ее задержания выяснилось, что за «сотрудника украинских спецслужб» себя на самом деле выдавал российский силовик, целью которого, среди прочего, был поиск несогласных с политикой властей в России. Эти же силовики на этих выходных задержали девятиклассника в Брянске. Если суд теперь согласится с их обвинениями, подростку может грозить аж 20 лет тюрьмы.
Зачем это силовикам?
Скорее всего, все очень просто. Им поставлена задача: выявлять «ненадежных» среди подростков, — то есть среди вас. А как их выявлять? Да самим же и подставлять, притворяясь, как в случае с Лерой Зотовой, «сотрудниками украинских спецслужб» или еще кем-нибудь таким, и пользуясь вашими антивоенными настроениями. А потом сажать в тюрьму тех, кто повелся, и отчитываться о выполнении задания. Да, это отвратительно и бесчеловечно. Но ничего другого от этих людей ждать не приходится.
Какие выводы важно сделать?
Что, во-первых, нужно каждую секунду помнить: наши онлайн-знакомые могут в любой момент оказаться не теми, за кого себя выдают. А во-вторых, если кто-то начинает убеждать вас совершить те или иные действия (даже ради целей, которые кажутся вам по-настоящему важными), желательно, посоветоваться с кем-то из взрослых, кому вы доверяете. Это может быть подставой. Пожалуйста, берегите себя. Времена очень нехорошие.
Приз — работа на армию: Победители конкурса «Движения первых» в качестве приза поедут работать на производство, где студентов заставляли собирать дроны для армии России. #важная_новость о том, что «крутые возможности», которые обещают власти, — не всегда то, чем кажутся.
Что произошло?
Полностью подконтрольное российским властям «Движение первых» объявило конкурс для подростков и молодых специалистов, — учащихся и выпускников колледжей: «Хочешь начать свой трудовой путь с крутого старта или получить первый профессиональный опыт? Тогда проект “Первые в Алабуге” именно для тебя!» Так конкурс описывается на сайте движения, — и звучит это действительно интересно! Отбор победителей серьезный: для участия нужно заполнить заявку с резюме, пройти тест, а потом еще и пройти собеседование. Приз для тех, кто наберет больше баллов, чем другие, — летняя стажировка с зарплатой. Но… есть одно «но». При внимательном расследовании выясняется, что победителей ждет работа на производстве, где еще около полугода назад студентов местных колледжей по пять дней в неделю заставляли собирать боевые дроны для армии России.
Что обещают победителям?
Заявляется, что по итогам конкурса «Движение первых» планирует отобрать 850 талантливых и мотивированных ребят от 16 лет и старше, которым власти клянутся помочь с «получением первого опыта работы». Все победители этим летом отправятся в особую экономическую зону «Алабуга» в республике Татарстан в России. Кто-то — будет помогать в ресторанах в качестве поваров и официантов, кто-то — заниматься уборкой помещений, а кто-то — «работать на производстве» (на каком именно — официально не уточняется).
Что вообще известно про «Алабугу»?
Это такая огромная территория, где располагается много разных заводов и живут люди, которые на этих заводах работают. Одно из самых известных в «Алабуге» производств — завод по сборке боевых дронов. Именно их армия России сейчас использует в войне против Украины. Около полугода назад стало известно, что собирать эти дроны руководство завода в качестве практики заставляет студентов местных колледжей. «Дети там на изнеможении. Это опасное производство, они что-то клеят, химическое такое, тоже опасное, туда не каждый взрослый пойдет работать», — жаловались мамы подростков. И теперь в это место на «перспективную стажировку» хотят отправить победителей конкурса «Движения первых». Оп-па.
Что это значит?
Что под видом «крутых возможностей» и «первой интересной работы» власти на самом деле хотят использовать ваш труд в своих целях. И совсем уж отвратительно, что эти цели могут быть связаны с войной, а вас об этом, конечно, никто не предупредит. Пожалуйста, будьте очень осторожны и внимательно проверяйте проекты, в которых участвуете, если эти проекты созданы российскими властями. Потому что лучший способ выиграть у жуликов — это вообще не играть с ними ни в какие игры. По крайней мере, нам так кажется.
Что произошло?
Полностью подконтрольное российским властям «Движение первых» объявило конкурс для подростков и молодых специалистов, — учащихся и выпускников колледжей: «Хочешь начать свой трудовой путь с крутого старта или получить первый профессиональный опыт? Тогда проект “Первые в Алабуге” именно для тебя!» Так конкурс описывается на сайте движения, — и звучит это действительно интересно! Отбор победителей серьезный: для участия нужно заполнить заявку с резюме, пройти тест, а потом еще и пройти собеседование. Приз для тех, кто наберет больше баллов, чем другие, — летняя стажировка с зарплатой. Но… есть одно «но». При внимательном расследовании выясняется, что победителей ждет работа на производстве, где еще около полугода назад студентов местных колледжей по пять дней в неделю заставляли собирать боевые дроны для армии России.
Что обещают победителям?
Заявляется, что по итогам конкурса «Движение первых» планирует отобрать 850 талантливых и мотивированных ребят от 16 лет и старше, которым власти клянутся помочь с «получением первого опыта работы». Все победители этим летом отправятся в особую экономическую зону «Алабуга» в республике Татарстан в России. Кто-то — будет помогать в ресторанах в качестве поваров и официантов, кто-то — заниматься уборкой помещений, а кто-то — «работать на производстве» (на каком именно — официально не уточняется).
Что вообще известно про «Алабугу»?
Это такая огромная территория, где располагается много разных заводов и живут люди, которые на этих заводах работают. Одно из самых известных в «Алабуге» производств — завод по сборке боевых дронов. Именно их армия России сейчас использует в войне против Украины. Около полугода назад стало известно, что собирать эти дроны руководство завода в качестве практики заставляет студентов местных колледжей. «Дети там на изнеможении. Это опасное производство, они что-то клеят, химическое такое, тоже опасное, туда не каждый взрослый пойдет работать», — жаловались мамы подростков. И теперь в это место на «перспективную стажировку» хотят отправить победителей конкурса «Движения первых». Оп-па.
Что это значит?
Что под видом «крутых возможностей» и «первой интересной работы» власти на самом деле хотят использовать ваш труд в своих целях. И совсем уж отвратительно, что эти цели могут быть связаны с войной, а вас об этом, конечно, никто не предупредит. Пожалуйста, будьте очень осторожны и внимательно проверяйте проекты, в которых участвуете, если эти проекты созданы российскими властями. Потому что лучший способ выиграть у жуликов — это вообще не играть с ними ни в какие игры. По крайней мере, нам так кажется.
Линейки в виде «Z» и «V»: как в школах к 9 мая прошла акция «Бессмертный полк»
Что произошло?
На этой неделе в тысячах российских школ и колледжей к 9 Мая была организована акция «Бессмертный полк». Если бы школьники просто принесли в классы портреты своих прадедушек и прабабушек, — участников Великой Отечественной войны, — и рассказали их истории, все было бы хорошо. Но в некоторых школах учеников вдобавок заставили нарядиться в военную форму. А где-то их еще и выстроили с портретами фронтовиков в форме букв «Z» и «V», — то есть негласных символов войны России против Украины. Ох.
Что вообще такое «Бессмертный полк»?
Изначально это была майская акция, организованная независимыми активистами в память об участниках Великой Отечественной войны. Во время траурного шествия близкие погибших несли их портреты, а потом часто проходили мероприятия, где люди могли делиться историями тех, чьи жизни были бесповоротно разрушены войной в 40-х годах прошлого века. И это, как нам кажется, была очень правильная и важная акция, напоминавшая людям о том, что война — худшая вещь на свете. Так было до тех пор, пока акцию «Бессмертный полк» не «захватили» и не начали использовать в пропагандистских целях российские власти.
Что изменилось?
С тех пор, как из созданной несколькими гражданами инициативы (а именно так все и начиналось) «Бессмертный полк» превратился во «всероссийскую акцию» и стал ежегодно проводиться 9 мая на главных площадях крупных российских городов, из памятного мероприятия он превратился в «торжественное шествие». Вместо тяжелого напоминания об ужасах войны «Бессмертный полк» стал праздником. Горе о тех, кто погиб, сменилось официальной гордостью за подвиги «предков». А на смену лозунгам «Больше никогда» и «Лишь бы не было войны» пришла угроза: «Можем повторить!». Словом, вслед за самим 9 Мая, который советские, а затем и российские власти из Дня Памяти превратили в громыхающий оружием День Победы, «Бессмертный полк» вместо памятной акции стал праздничной процессией.
И в школах в этом году это было очень-очень заметно…
Судя по отчетам, которые нашли в соцсетях журналисты, в десятках школ 9 Мая стало в этом году не днем памяти, а маскарадом. Младшеклассников и подростков нарядили в военную форму, — чтобы те почувствовали себя «настоящими солдатами». И выстроили для фото в символы российского вторжения в Украину, — буквы «Z» и «V». Хотя лучше бы 9 мая было днем, посвященным одной простой мысли: лучше бы военную форму никому и никогда больше не пришлось надевать. И неважно, что российская властная пропаганда пытается убедить страну в том, что развязанная властями война — это новая норма жизни. Война — это чудовищно. И помнить об этом сегодня — особенно важно, как нам кажется.
Что произошло?
На этой неделе в тысячах российских школ и колледжей к 9 Мая была организована акция «Бессмертный полк». Если бы школьники просто принесли в классы портреты своих прадедушек и прабабушек, — участников Великой Отечественной войны, — и рассказали их истории, все было бы хорошо. Но в некоторых школах учеников вдобавок заставили нарядиться в военную форму. А где-то их еще и выстроили с портретами фронтовиков в форме букв «Z» и «V», — то есть негласных символов войны России против Украины. Ох.
Что вообще такое «Бессмертный полк»?
Изначально это была майская акция, организованная независимыми активистами в память об участниках Великой Отечественной войны. Во время траурного шествия близкие погибших несли их портреты, а потом часто проходили мероприятия, где люди могли делиться историями тех, чьи жизни были бесповоротно разрушены войной в 40-х годах прошлого века. И это, как нам кажется, была очень правильная и важная акция, напоминавшая людям о том, что война — худшая вещь на свете. Так было до тех пор, пока акцию «Бессмертный полк» не «захватили» и не начали использовать в пропагандистских целях российские власти.
Что изменилось?
С тех пор, как из созданной несколькими гражданами инициативы (а именно так все и начиналось) «Бессмертный полк» превратился во «всероссийскую акцию» и стал ежегодно проводиться 9 мая на главных площадях крупных российских городов, из памятного мероприятия он превратился в «торжественное шествие». Вместо тяжелого напоминания об ужасах войны «Бессмертный полк» стал праздником. Горе о тех, кто погиб, сменилось официальной гордостью за подвиги «предков». А на смену лозунгам «Больше никогда» и «Лишь бы не было войны» пришла угроза: «Можем повторить!». Словом, вслед за самим 9 Мая, который советские, а затем и российские власти из Дня Памяти превратили в громыхающий оружием День Победы, «Бессмертный полк» вместо памятной акции стал праздничной процессией.
И в школах в этом году это было очень-очень заметно…
Судя по отчетам, которые нашли в соцсетях журналисты, в десятках школ 9 Мая стало в этом году не днем памяти, а маскарадом. Младшеклассников и подростков нарядили в военную форму, — чтобы те почувствовали себя «настоящими солдатами». И выстроили для фото в символы российского вторжения в Украину, — буквы «Z» и «V». Хотя лучше бы 9 мая было днем, посвященным одной простой мысли: лучше бы военную форму никому и никогда больше не пришлось надевать. И неважно, что российская властная пропаганда пытается убедить страну в том, что развязанная властями война — это новая норма жизни. Война — это чудовищно. И помнить об этом сегодня — особенно важно, как нам кажется.
"Либерализм" — слово, с которым власти в России больше не хотят связывать... российских императоров. Что оно значит, — разбираем в рубрике #политический_словарь_подростка
Что произошло?
В российской школьной программе по истории для пятых-девятых классов произойдет еще одно изменение. Министерство просвещения, которому подвластны все школы, потребовало убрать из программы к сентябрю 2025-го упоминание «либеральных проектов реформ» императора Александра I. Но сделало это довольно хитро: сами реформы останутся (а это — и обсуждение отмены крепостного права, и так и не принятая Конституция, где впервые в русской истории провозглашались свобода печати и неприкосновенность личности). Просто вместо того, чтобы называть реформы «либеральными», вам теперь будут говорить, что они были связаны с «консервативными тенденциями во внутренней политике». Что?!
Что?!
Давайте разбираться. Какие действия или взгляды политика (а император, как ни крути, — политик) можно назвать «либеральными»? Чаще всего, те, в основе которых лежит стремление к соблюдению прав и свобод человека. То есть к равенству всех граждан перед законом, к их праву на свободу убеждений и еще ко многому другому.
А какие взгляды и действия обычно называют «консервативными»? Говоря о «российском консерватизме», исследователи обычно имеют в виду сохранение обычаев и традиций, приверженность прошлому. И чаще всего подразумевают как раз боязливое, осторожное отношение к свободам. А как раз о свободах речь и шла во многих планах реформ Александра I.
Словом, раньше на уроках истории в школах рассказывали, что уже в эпоху Александра I обсуждались такие важные либеральные (!) изменения российского правопорядка, как отмена крепостного права и создание Конституции. А сейчас, видимо, вам будут говорить, что, несмотря на все эти обсуждения, император не планировал ничего менять, а желал сохранить в России «консервативные устои». Чувствуете разницу?
Какой смысл в этом (очередном!) переписывании истории?
Дело, как нам кажется, в том, что, оставаясь у власти в России разными уловками и махинациями уже больше 20 лет, нынешние политики и чиновники просто вот настолько сильно боятся слова «либеральный». Царей и императоров нынче надо хвалить, а как хвалить «либеральные реформы», если в стране диктатура, и ничего страшнее «либеральности» даже помыслить невозможно? А вдруг вы (вы, школьники!) на уроках про Александра I начнете задавать учителям неудобные вопросы, — мол, где у нас нынче либеральные реформы и когда мы «отменим, наконец, крепостное право в России»; начнем соблюдать собственную Конституцию, например?
Как быть?
Как мы и обсуждали — если и разбираться в истории, то точно не с помощью новых пропагандистских учебников (и не расчитывая на школьные уроки) :(( Недавно на замену ему мы с помощью наших друзей-историков попытались собрать собственную историческую книжную полку (она вот тут). Если будет время, поглядите, пожалуйста? Нам кажется, это важно.
Что произошло?
В российской школьной программе по истории для пятых-девятых классов произойдет еще одно изменение. Министерство просвещения, которому подвластны все школы, потребовало убрать из программы к сентябрю 2025-го упоминание «либеральных проектов реформ» императора Александра I. Но сделало это довольно хитро: сами реформы останутся (а это — и обсуждение отмены крепостного права, и так и не принятая Конституция, где впервые в русской истории провозглашались свобода печати и неприкосновенность личности). Просто вместо того, чтобы называть реформы «либеральными», вам теперь будут говорить, что они были связаны с «консервативными тенденциями во внутренней политике». Что?!
Что?!
Давайте разбираться. Какие действия или взгляды политика (а император, как ни крути, — политик) можно назвать «либеральными»? Чаще всего, те, в основе которых лежит стремление к соблюдению прав и свобод человека. То есть к равенству всех граждан перед законом, к их праву на свободу убеждений и еще ко многому другому.
А какие взгляды и действия обычно называют «консервативными»? Говоря о «российском консерватизме», исследователи обычно имеют в виду сохранение обычаев и традиций, приверженность прошлому. И чаще всего подразумевают как раз боязливое, осторожное отношение к свободам. А как раз о свободах речь и шла во многих планах реформ Александра I.
Словом, раньше на уроках истории в школах рассказывали, что уже в эпоху Александра I обсуждались такие важные либеральные (!) изменения российского правопорядка, как отмена крепостного права и создание Конституции. А сейчас, видимо, вам будут говорить, что, несмотря на все эти обсуждения, император не планировал ничего менять, а желал сохранить в России «консервативные устои». Чувствуете разницу?
Какой смысл в этом (очередном!) переписывании истории?
Дело, как нам кажется, в том, что, оставаясь у власти в России разными уловками и махинациями уже больше 20 лет, нынешние политики и чиновники просто вот настолько сильно боятся слова «либеральный». Царей и императоров нынче надо хвалить, а как хвалить «либеральные реформы», если в стране диктатура, и ничего страшнее «либеральности» даже помыслить невозможно? А вдруг вы (вы, школьники!) на уроках про Александра I начнете задавать учителям неудобные вопросы, — мол, где у нас нынче либеральные реформы и когда мы «отменим, наконец, крепостное право в России»; начнем соблюдать собственную Конституцию, например?
Как быть?
Как мы и обсуждали — если и разбираться в истории, то точно не с помощью новых пропагандистских учебников (и не расчитывая на школьные уроки) :(( Недавно на замену ему мы с помощью наших друзей-историков попытались собрать собственную историческую книжную полку (она вот тут). Если будет время, поглядите, пожалуйста? Нам кажется, это важно.
Российская армия наступает на украинскую Харьковскую область. Что об этом важно знать?
Что произошло?
Российская армия сейчас ведет активные наземные боевые действия в Украине. Некоторые независимые эксперты считают, что за последние четыре недели ей удалось достигнуть на поле боя «наибольшего прогресса» с первых месяцев войны. В частности, российские оккупанты захватили несколько сел в Донецкой области Украины и активно продвигаются вглубь украинской Харьковской области, — к городу Харькову. Все новые и новые мирные деревни в Украине превращаются в поля боя, оттуда уже начали эвакуировать жителей.
Почему наступление России на Харьковскую область — это очень важно?
Харьковская область — это новое для российской армии направление наступления. Часть этого региона российские оккупанты уже захватывали в первые месяцы войны, в 2022 году. Но затем область освободили украинские войска. Харьков и область им удавалось успешно охранять последние полтора года, и российских военных там не было. Теперь же российская армия делает все, чтобы вернуться на эту территорию. Это значит, что война, которая разрушила сотни украинских деревень и сел, лишила миллионы людей дома и убила тысячи мирных жителей, в том числе — в результате бомбардировок Харьковской области с воздуха, теперь «ползет» по тамошней земле. И это абсолютно ужасно.
Что важно знать о Харьковщине?
Харьков — один из крупнейших городов Украины. До войны здесь работали ВУЗы, театры, музеи, галереи. Каждый год в Харькове проходили крупные культурные фестивали, куда съезжались туристы со всего мира. А еще учиться и работать в Харьков (ну или просто погулять) регулярно приезжали жители соседних российских регионов: Белгородской, Курской и Воронежской областей. Люди из Харькова постоянно ездили в Россию. Сейчас такие поездки невозможно себе представить: все приграничные города и села втянуты в войну. Российские власти пытаются убедить граждан своей страны, что борются под Харьковом с «нацистами», хотя все знают, что эти «нацисты» были добрыми соседями и недавними друзьями...
Что теперь?
Новое, харьковское, направление в войне России против Украины потребует еще большего напряжения всех сил от украинской армии. Никто сейчас не может сказать, как далеко смогут продвинуться российские войска, — пожалуйста, не верьте пропагандистам, которые кричат о «захвате Харькова в считанные дни». Мы будем наблюдать за ситуацией на фронте и рассказывать обо всем важном вам.
Что произошло?
Российская армия сейчас ведет активные наземные боевые действия в Украине. Некоторые независимые эксперты считают, что за последние четыре недели ей удалось достигнуть на поле боя «наибольшего прогресса» с первых месяцев войны. В частности, российские оккупанты захватили несколько сел в Донецкой области Украины и активно продвигаются вглубь украинской Харьковской области, — к городу Харькову. Все новые и новые мирные деревни в Украине превращаются в поля боя, оттуда уже начали эвакуировать жителей.
Почему наступление России на Харьковскую область — это очень важно?
Харьковская область — это новое для российской армии направление наступления. Часть этого региона российские оккупанты уже захватывали в первые месяцы войны, в 2022 году. Но затем область освободили украинские войска. Харьков и область им удавалось успешно охранять последние полтора года, и российских военных там не было. Теперь же российская армия делает все, чтобы вернуться на эту территорию. Это значит, что война, которая разрушила сотни украинских деревень и сел, лишила миллионы людей дома и убила тысячи мирных жителей, в том числе — в результате бомбардировок Харьковской области с воздуха, теперь «ползет» по тамошней земле. И это абсолютно ужасно.
Что важно знать о Харьковщине?
Харьков — один из крупнейших городов Украины. До войны здесь работали ВУЗы, театры, музеи, галереи. Каждый год в Харькове проходили крупные культурные фестивали, куда съезжались туристы со всего мира. А еще учиться и работать в Харьков (ну или просто погулять) регулярно приезжали жители соседних российских регионов: Белгородской, Курской и Воронежской областей. Люди из Харькова постоянно ездили в Россию. Сейчас такие поездки невозможно себе представить: все приграничные города и села втянуты в войну. Российские власти пытаются убедить граждан своей страны, что борются под Харьковом с «нацистами», хотя все знают, что эти «нацисты» были добрыми соседями и недавними друзьями...
Что теперь?
Новое, харьковское, направление в войне России против Украины потребует еще большего напряжения всех сил от украинской армии. Никто сейчас не может сказать, как далеко смогут продвинуться российские войска, — пожалуйста, не верьте пропагандистам, которые кричат о «захвате Харькова в считанные дни». Мы будем наблюдать за ситуацией на фронте и рассказывать обо всем важном вам.
Чем занимается правительство России (и зачем оно, если всё "все равно решает Путин?")
По закону после каждых выборов президента в России новый глава государства должен распустить старое правительство страны и назначить новое. Это нужно, потому что правительственные министры и чиновники, по сути, являются одними из главных помощников президента в государстве. За что они отвечают и чем занимаются?
Зачем нужно правительство?
В России правительство — это такой орган власти, который, если говорить просто, отвечает за все, что происходит внутри страны. Правительство состоит из министерств, которые должны, например:
▪️ С помощью полиции (полиция — это тоже часть правительства) следить за соблюдением законов. Этим занимается Министерство внутренних дел (МВД);
▪️ Обеспечивать всем необходимым больницы и школы и налаживать их работу. За это отвечают Министерство здравоохранения и Министерство просвещения;
▪️ Помогать культуре свободно развиваться, — в самых разных стилях, жанрах и направлениях. Этим занимается Министерство культуры;
▪️ Следить за тем, чтобы люди получали за работу достойные зарплаты, а пенсионеры — хорошие пенсии. Это — одна из обязанностей Министерства труда и социальной защиты.
▪️ Заботиться о том, чтобы в городах были сады и школы, поликлиники и парковки, а не только, например, одни многоэтажки. За это отвечает Министерство строительства.
Словом, если цель Государственной Думы (в идеальной России!) — это разрабатывать законы, которые бы улучшали жизни людей, то цель правительства — это делать так, чтобы эти законы соблюдались, а жить в стране становилось легче.
Что происходит на самом деле?
Работу правительства в России контролирует президент. И министры с чиновниками вместо того, чтобы работать на благо общества, превратились в последние десятилетия в прислугу Путина и его системы.
▪️ Вместо того, чтобы следить за соблюдением законов, МВД само же их бессовестно нарушает, — например, сажая в тюрьмы невинных граждан просто за то, что не согласны с путинской политикой;
▪️ Вместо того, чтобы следить за качеством школьного образования, Министерство просвещения устраивает «Разговоры о важном» и следит за тем, чтобы школьные уроки превращались в потоки пропаганды;
▪️ Министерство культуры вместе со специально для этого изобретенным «Министерством цифрового развития» создали в России систему жесточайшей цензуры, уничтожая независимые СМИ, независимое кино, независимые выставки…
И так далее.
Почему так получилось?
Потому что на место министров Путин отбирает не талантливых и опытных специалистов, которые будут заботиться о стране, а верных слуг, которые станут помогать лично ему строить диктатуру, получая за это карьерные плюшки. И вот мы здесь.
По закону после каждых выборов президента в России новый глава государства должен распустить старое правительство страны и назначить новое. Это нужно, потому что правительственные министры и чиновники, по сути, являются одними из главных помощников президента в государстве. За что они отвечают и чем занимаются?
Зачем нужно правительство?
В России правительство — это такой орган власти, который, если говорить просто, отвечает за все, что происходит внутри страны. Правительство состоит из министерств, которые должны, например:
▪️ С помощью полиции (полиция — это тоже часть правительства) следить за соблюдением законов. Этим занимается Министерство внутренних дел (МВД);
▪️ Обеспечивать всем необходимым больницы и школы и налаживать их работу. За это отвечают Министерство здравоохранения и Министерство просвещения;
▪️ Помогать культуре свободно развиваться, — в самых разных стилях, жанрах и направлениях. Этим занимается Министерство культуры;
▪️ Следить за тем, чтобы люди получали за работу достойные зарплаты, а пенсионеры — хорошие пенсии. Это — одна из обязанностей Министерства труда и социальной защиты.
▪️ Заботиться о том, чтобы в городах были сады и школы, поликлиники и парковки, а не только, например, одни многоэтажки. За это отвечает Министерство строительства.
Словом, если цель Государственной Думы (в идеальной России!) — это разрабатывать законы, которые бы улучшали жизни людей, то цель правительства — это делать так, чтобы эти законы соблюдались, а жить в стране становилось легче.
Что происходит на самом деле?
Работу правительства в России контролирует президент. И министры с чиновниками вместо того, чтобы работать на благо общества, превратились в последние десятилетия в прислугу Путина и его системы.
▪️ Вместо того, чтобы следить за соблюдением законов, МВД само же их бессовестно нарушает, — например, сажая в тюрьмы невинных граждан просто за то, что не согласны с путинской политикой;
▪️ Вместо того, чтобы следить за качеством школьного образования, Министерство просвещения устраивает «Разговоры о важном» и следит за тем, чтобы школьные уроки превращались в потоки пропаганды;
▪️ Министерство культуры вместе со специально для этого изобретенным «Министерством цифрового развития» создали в России систему жесточайшей цензуры, уничтожая независимые СМИ, независимое кино, независимые выставки…
И так далее.
Почему так получилось?
Потому что на место министров Путин отбирает не талантливых и опытных специалистов, которые будут заботиться о стране, а верных слуг, которые станут помогать лично ему строить диктатуру, получая за это карьерные плюшки. И вот мы здесь.
