“Только тот, кто будет смотреть в Библии на священное, поймет ее”.

Протоиерей Александр Мень. “Библия и мировая литература”
#александрмень

Вот дар прекраснейший - быть справедливым;
Вот лучший дар - всю жизнь здоровым быть;
А дар приятнейший - чего захочет
Твоя душа, немедля получить.

Софокл, Креуса (фрагменты)
#софокл

“Истинная проблема не в том, чтобы приобрести определенное знание, а в том, чтобы существовать определенным образом”.

Пьер Адо, «Что такое античная философия»
#пьерадо

“Уже в двадцатые годы власть «словесных формул», мифология языка стала занимать все большее и большее место в советской действительности. «Власть слов» становилась самым тяжким проявлением «духовной неволи»”.

Д.С.Лихачев, Воспоминания
#лихачев

Хорошо бы сложить стихи
исключительно из чепухи,
из совсем уж смешной ерунды,
из пустейшей словесной руды,
из пустот, из сплошных прорех,
из обмолвок счастливых тех,
что срываются с языка
у валяющих дурака, -

чтоб угрюмому Хармсу назло
не разбили б стихи стекло,
а, как свет или как сквозняк,
просочились бы просто так,
проскользнули, как поздний луч,
меж нависших кислотных туч,
просквозили бы и ушли,
как озон в городской пыли.

Тимур Кибиров, 1999 г.
#тимуокибиров

“Честный и чувствительный человек откровенничает, а деловой человек слушает да ест, а потом и съест”.

Ф.М.Достоевский, “Преступление и наказание”
#достоевский #преступлениеинаказание

«Вообще говоря, кузнецы талантливые люди, и особенно это заметно в тайге, где они не затерялись в массе других талантов. Мне по необходимости пришлось коротко познакомиться с одним кузнецом, которого ямщик рекомендовал мне так: "У-у, это большой мастер! Он даже ружья делает!" И тон, и выражение лица у ямщика живо напомнили мне наши разговоры о знаменитых художниках. У меня сломался тарантас, понадобилось починять, и по рекомендации ямщика явился ко мне на станцию худощавый, бледный человек с нервными движениями, по всем приметам талант и большой пьяница. Как хороший врач-практик, которому скучно лечить неинтересную болезнь, он мельком и нехотя оглядел мой тарантас, коротко и ясно поставил диагноз, подумал и, ни слова не сказав мне, лениво поплелся по дороге, потом оглянулся и сказал ямщику:
-- Что ж? Пожалуй, вези тарантас в кузницу.
Починять тарантас помогали ему четыре плотника. Работал он небрежно, нехотя, и казалось, что железо принимало разнообразные формы помимо его воли; он часто курил, без всякой надобности рылся в куче железного мусора, глядел вверх на небо, когда я торопил его, -- так ломаются артисты, когда их просят спеть или прочесть что-нибудь. Изредка, точно из кокетства или желая удивить меня и плотников, он высоко поднимал молот, сыпал во все стороны искрами и одним ударом решал какой-нибудь очень сложный и мудреный вопрос. От неуклюжего, тяжелого удара, от которого, казалось бы, должна была рассыпаться наковальня и вздрогнуть земля, легкая железная пластинка получила желаемую форму, так что и блоха не могла бы придраться. За работу получил он от меня пять с полтиной; пять взял себе, а полтинник отдал четырем плотникам. Те сказали спасибо и потащили тарантас к станции, завидуя, вероятно, таланту, который и в тайге так же знает себе цену и так же деспотичен, как и у нас в больших городах».

А.П.Чехов, Из Сибири
#чехов

«Дьявол коварен: вполне может явиться в собственном обличье».

Станислав Ежи Лец, «Непричесанные мысли»
#станиславежилец

Душа животных и душа растений
Из свойственной среды извлечены
Лучами и движеньем звездной сени.

А ваши жизни в вас вдохновлены
Всевышней благостью и к ней всецело,
В нее влюбленные, устремлены.

На этом основать ты можешь смело
И ваше воскресенье, если ты
Припомнишь, как творилось ваше тело

И творенье прародительской четы».

Данте, “Божественная комедия”, “Рай”, Песнь 7
#данте

«Бывает, что у ребенка какая-нибудь пустяковая, с точки зрения взрослого, обида; например, кто-то спрятал его игрушку... Но нельзя забывать, что у детей свои масштабы измерения радостей и горестей, добра и зла. Учитель-гуманист никогда не забывает, что он сам был ребенком. Надо войти в положение ребенка, разделить с ним его горе, помочь ему. Нередко бывает, что самая желанная и дорогая для ребенка помощь - это сочувствие, сострадание, сердечное участие. Равнодушие же, безразличие потрясает ребенка».

В.А.Сухомлинский, О воспитании
#сухомлинский

«Мы знаем, что бесконечность существует, но не зна­ем, какова ее природа. Равно как знаем, что числам не может быть конца и, следовательно, некое число должно выражать бесконечность. И это все, что нам о нем ведомо; оно так же не может быть четным, как нечетным, ибо не изменится, если к нему прибавить единицу; вместе с тем оно — число, а любое число либо четно, либо нечетно (правда, это относится к числам конечным). Значит, человек вполне может знать, что Бог есть, и при этом не ведать Его сути. Нам ведомо множество истин частичных, не охватывающих всей истины, так почему же не может быть единой всеобъемлющей ис­тины?»

Блез Паскаль, Мысли
#паскаль

«Бестактно советовать профессиональным жонглерам не играть с огнём».

Станислав Ежи Лец, «Непричесанные мысли»
#станиславежилец

«Единство гимнастики и музыки с древнейших времён лежало в основе греческого образования»

Вернер Йегер, Пайдейа
#йегер #пайдейа

«Не разжигай углей грешника, чтобы не сгореть от пламени огня его».

Книга Премудрости Иисуса, сына Сирахова, глава 8, стих 13
#премудростьиисусасынасирахова

“Жизнь утвердила убеждение в том, что если маленькому ребенку не удается возвратить веру в добро и справедливость, он никогда не может почувствовать человека в самом себе, испытать чувство собственного достинства”.

В.А.Сухомлинский, О воспитании
#сухомлинский

Тот, кто приводит в счастье и вращенье
Мир, где ты всходишь, в недрах этих тел
Преображает в силу провиденье.

Не только бытие предусмотрел
Для всех природ всесовершенный Разум,
Но вместе с ним и лучший их удел.

И этот лук, стреляя раз за разом,
Бьет точно, как предвидено стрельцом,
И как бы направляем метким глазом.

Будь иначе, твердь на пути твоем
Такие действия произвела бы,
Что был бы вместо творчества — разгром;

Данте, “Божественная комедия”, “Рай”, Песнь 8
#данте

"Лекцию о последней капле посетили преимущественно доверху наполненные  сосуды".

В.Н. Дьяков, " Высказанное непонятое"
#вячеславдьяков

“Мы не были рождены, чтобы читать. Люди изобрели чтение всего несколько тысячелетий назад. Но с этим изобретением мы преобразовали саму организацию своего мозга, что, в свою очередь, расширило возможности нашего мышления, а это изменило интеллектульаную эволюцию человеческого вида”.

Марианна Вулф, “Пруст и кальмар. Нейробиология чтения”.
#марианнавулф

«Бывает, что алиби и есть главное преступление».

Станислав Ежи Лец, «Непричесанные мысли»
#станиславежилец

«Отелло от природы не ревнив — напротив: он доверчив».

А.С.Пушкин, Table-talk
#пушкин

"Рождество Иисуса Христа было так: по обручении Матери Его Марии с Иосифом, прежде нежели сочетались они, оказалось, что Она имеет во чреве от Духа Святаго. Иосиф же муж Ее, будучи праведен и не желая огласить Ее, хотел тайно отпустить Ее. Но когда он помыслил это, — се, Ангел Господень явился ему во сне и сказал: Иосиф, сын Давидов! не бойся принять Марию, жену твою, ибо родившееся в Ней есть от Духа Святаго; родит же Сына, и наречешь Ему имя Иисус, ибо Он спасет людей Своих от грехов их. А все сие произошло, да сбудется реченное Господом через пророка, который говорит:
"се, Дева во чреве приимет и родит Сына, и нарекут имя Ему Еммануил, что значит: с нами Бог."
Встав от сна, Иосиф поступил, как повелел ему Ангел Господень, и принял жену свою, и не знал Ее, как наконец Она родила Сына Своего первенца, и он нарек Ему имя: Иисус”.

Евангелие от Матфея, глава 1, стих 18-25
#евангелиеотматфея