@szhenov для @scienpolicy и @nop_rectors

Принял участие в заседании правительства Астраханской области. Вместе с Константином Маркеловым @kmarkelov, ректором Астраханского государственного университета, представили председателю правительства Олегу Князеву программу форума "Каспий 2022: пути устойчивого развития".

Форум пройдёт в Астрахани 22-24 мая и во многом разовьёт идеи деловой программы фестиваля "Студвесна", который состоится в Самаре несколькими днями ранее.

Наука, поддержка молодёжи, развитие университетов и геостратегическая политика на международном уровне: обо всём этом наш Прикаспийский форум, который уже получил высокую поддержку в ФОИВ и государственных командах. Так, на последней оперативке в РСВ @stranavozmojnostey обсуждалась его программа и мы с коллегами из президентской платформы и НОП самым активным образом работаем по её насыщению самой актуальной повесткой.

Будем рады широкому участию университетских команд и скоро официально анонсируем программу.

Алла Калинина @AllaKalininaVolsu, ректор Волгоградского государственного университета для «Научно-образовательной политики» об участии в совещании Минобрнауки:

На встрече с министром получили мощный импульс действия. Все заявленные к реализации программы продолжаются. Анонсированы новые инициативы, модернизация «Приоритет 2030», запуск программ инженерных школ, продолжение развития университетских кампусов и многое другое.

Цифровизация
Отмечу, что более 25% образовательных программ ВолГУ – это IT-направления, на которых обучаются около трети студентов ВолГУ. И они за последние два года получили импульс интенсивного развития. Приметой пандемийного времени стало освоение цифровых навыков: от выстраивания новой системы коммуникаций через лекции в онлайн-формате на площадках с различным интерфейсом, до проведения профильных уроков программирования, геймификации и VR-технологий для школьников, растущих с гаджетами в руках.

Тот опыт, который мы получили за эти два года, становится еще более ценным в нынешних условиях работы с культурой и этикой в цифровом пространстве.

Актуальность патриотики
На встрече был поднят вопрос о воспитательной роли истории Волгоградского региона. В своем выступлении председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев уделил внимание Мамаеву Кургану – памятнику и символу нашей Победы. По итогам встречи дала поручение ученым-историкам и сотрудникам кафедры туризма ВолГУ проработать экскурсионную программу для студентов из ЛНР и ДНР. Считаю, что было бы важным включить это направление в стратегию развития российского студенческого туризма. Тем самым мы готовы внести свой вклад в формирование концепции научно-образовательного суверенитета, над разработкой которой работает Комитет ГД по науке и высшему образованию.

Воспитание
За последние два года максимально сокращали очное проведение студенческих массовых мероприятий и переводили в цифровой формат. Главной задачей было сохранение здоровья. Недостаток общения сказывается на конструктивном взаимодействии. Для разрешения трудностей почти год назад мы открыли в ВолГУ психологическую службу, которая проводит индивидуальную работу. Востребована и Юридическая клиника на базе института права ВолГУ. Привычные форматы воспитательной работы дополнили простыми и понятными постами в соцсетях и инфографикой. Расширили функционал медиаслужбы университета: многокамерные прямые эфиры стали неотъемлемой частью главных массовых мероприятий. Наряду с опытными сотрудниками в этой работе задействованы студенты.

Иностранные студенты
Массового оттока иностранных студентов в ВолГУ нет. Преимущественно обучающиеся иностранцы – это граждане Ирака, Таджикистана, Афганистана, Вьетнама, Китая. В работе с иностранными студентами выделю два важных направления: первое - персональное консультирование по возникающим вопросам проводят сотрудники института международного образования (здесь очень важно именно личное общение и внимание к каждой конкретной ситуации); второе – знакомство с русской культурой – замечательный проект наших серебряных волонтеров, в котором русские бабушки учат иностранцев читать и понимать наши стихи. Культурный обмен получается очень интересным.

Юрий Альтудов, и.о. ректора КБГУ, для НОП.РЕКТОРЫ, о ходе реализации университетских проектов в сфере медицины:

Ученые Кабардино-Балкарского госуниверситета им. Х.М. Бербекова разрабатывают методы направленной репарации у детей с врожденными пороками челюстно-лицевой области и применения имплантатов из биосовместимых полимеров.

Проект «Методы направленной регуляции репаративных процессов» реализуется в рамках госзадания Минобрнауки РФ совместно с ООО «Северо-Кавказский научно-практический центр челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии» (г. Нальчик). Он направлен на разработку и применение методов реконструктивной хирургии у детей с учетом генетических особенностей, ответной реакции на травму, закрытия дефекта биосовместимым полимером.

Одной из причин развития послеоперационных осложнений могут быть особенности медиаторной реакции собственных тканей организма человека, задействованных в заживлении. Реализация проекта позволит устранять дефекты с помощью имплантатов, изготовленных из разработанных учеными вуза биосовместимых полимеров, и снизить частоту развития отдаленных послеоперационных осложнений.

Главная цель команды ученых университета, в состав которой входят хирурги, иммунологи, химики, биофизики, биохимики и другие специалисты, – эффективная помощь и индивидуальный подход к каждому маленькому пациенту. В результате практического применения научных разработок дети получают возможность полноценно развиваться.

Руководителям медиаслужб вузов

Послезавтра, 30 марта, пройдёт деловой форум блогеров "ТопБЛОГ" президентской платформы РСВ @stranavozmojnostey, который соберёт сотни блогеров со всей страны.
В форуме примет участие около 250 руководителей медиаслужб университетов, проректоры и советники ректоров по PR.

Для вас команда НОП @scienpolicy подготовила воркшопы по перезагрузке медиаслужбы вуза. Также мы отвечаем за прокачку участников форума в работе с Telegram.

Мы перевернём представление о силе и миссии new media, расскажем, как укрепить конкурентоспособность вуза через коммуникацию на примере работающих практик десятков лучших университетов России.

Ожидаем увидеть на наших мастер-классах амбиционых коллег, готовых меняться, неизменно побеждать и стать для своего ректора и команды вуза настоящими звёздами коммуникации.

Участие в форуме полностью бесплатно.

https://topblog.rsv.ru/forum

Екатерина Харченко, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, для "Научно-образовательной политики", о прошедшем заседании Комитета с участием министра Валерия Фалькова:

28 марта состоялось заседание Комитета науки и высшего образования Государственной Думы. Оно проходило в рамках подготовки к отчету Правительства РФ в Государственной Думе, которое запланировано на 7 апреля. Участие в заседании принимал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и его заместители.

В своём выступлении Валерий Николаевич подвёл краткие итоги Года науки и технологий и рассказал об основных направлениях деятельности Министерства и проектах, которые реализуются и запланированы на запуск в этом году.

Тематический год прошёл достаточно содержательно и динамично. Главная задача по повышению имиджа учёного и отрасти науки в целом - достигнута. Сейчас прорабатывается вопрос о признании 10-летия науки по поручению Президента Владимира Путина. 2022 год будет уникальным. Главное, что все проекты в сфере развития науки и высшего образования будут реализованы в полном объёме и добавляются новые.

В 2021 году была запущена программа «Приоритет 2030», благодаря которой в стране будет сформирована группа вузов, являющихся лидерами в науке, технологиям и разработкам. Программа позволит обобщать опыт и внедрять результаты исследований в экономику и социальную сферу.

Валерий Фальков подробно рассказал о программе трансформации инженерного образования. На это будет направлено 38 млрд рублей. По стране планируется открыть 30 передовых инженерных школ и современные пространства для практики в вузах.

Отдельно хочу отметить, что продолжится программа строительства кампусов. 8 уже в процессе реализации. До 2030 года в России должно быть 25 кампусов. Вторая очередь конкурса продлена до 1 августа, и 12 заявок уже поступили из субъектов в Министерство на рассмотрение.

Меня как человека всю жизнь связанного с молодёжью, наукой и образованием радует, что продолжается программа создания молодёжных лабораторий. Уже по стране работают более 500 лабораторий. Это позволяет создавать дополнительные рабочие места дня выпускников вузов на научно-исследовательских позициях.

Отрадно, что большое внимание уделяется таким проектам, как «Передовые инженерные школы» и «Платформа университетского технологического предпринимательства». На мой взгляд, это очень важно в современных условиях необходимости импортозамещения, технологического прорыва и развития ключевых отраслей промышленности.

Сегодня в Правительство представлен целый комплекс антикризисных мер по поддержке высшей школы и научных организаций. Это касается и финансово-хозяйственной деятельности, и упрощения закупочных процедур.

На совещании мы с коллегами задали Валерию Николаевичу много вопросов и на все получили подробные ответы. В частности, я спросила об отсрочке от армии для IT-специалистов. Это на сегодняшний день проблема, и у Министерства уже есть решения. В части трудоустройства много делается. Выпускникам нужно помогать в условиях меняющегося рынка труда найти место работы. Сейчас на стадии запуска Ресурсный центр, в задачи которого будет входить трансформация и координирование работы центров карьеры в университетах.

Еще обсудили очень важный и момент, который требует оперативных решений. Это поддержка ребят, которые приехали из ДНР и ЛНР. Для них готовится упрощенный механизм перевода и поступления в российские вузы. Считаю важным поддержать молодежь Донбасса в такой непростой ситуации.

В целом хочу отметить, что взаимодействие законодательной и исполнительной власти вышло на новый уровень. Минобрнауки работает 24 на 7, на связи с регионами, вузами и преподавательским сообществом. Считаю, что в межведомственной работе достигнута высокая планка. Все мы нацелены на общий результат - научно-технологический прорыв и обеспечение экономики кадрами. И уверена, что в таком рабочем ритме мы добьёмся поставленных целей!

https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2477

Дмитрий Николаевич, репостим, как и просили! (Обращение вице-премьера Дмитрия Чернышенко в эфире)

https://yangx.top/government_rus/2698

Финансовая безопасность по-сибирски

Сегодня в Москве под председательством директора Федеральной службы по финансовому мониторингу Юрия Чиханчина прошло 16-го заседание Совета Международного сетевого института в сфере противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма. Одним из вопросов стало обсуждение итогов и перспектив Международной олимпиады по финансовой безопасности, которая проходит на распределённых площадках – на базе российских и зарубежных университетов.

Одной из таких площадок является Сибирский федеральный университет, который в 2021 году в рамках отборочного этапа организовал тестирование для десяти субъектов Сибирского федерального округа. Это был первый опыт проведения макрорегиональной олимпиады такого уровня – СФУ получил больше 2 тысячи заявок на участие от школьников и студентов из 26 университетов. Для первого федерального университета это было принципиально важным - стать в федеральном округе опорной площадкой федеральной олимпиады.

Максим Румянцев, Ректор СФУ,
руководитель Апелляционной комиссии, для "Научно-образовательной политики":

Олимпиада, которую координирует Росфинмониторинг, решает сразу несколько задач. Во-первых, она формирует у частников компетенции в этой сфере, что, безусловно, может пригодиться для дальнейшей работы, например, в органах государственной финансовой разведки.

Но одновременно олимпиада важна в самом простом обывательском, житейском значении - знания из области финансовой безопасности помогают нам избежать обычных человеческих ошибок. Как реализуются транзакции в сфере цифровых финансов, что стоит за привычным процессом снятия наличных в банкомате – все эти вопросы из области финансовой грамотности, которая сейчас так необходима. То есть помимо своего целевого назначения олимпиада по финансовой безопасности имеет важное гуманитарное назначение.

«Приоритет 2030» как праздник

Северо-Восточный федеральный университет отмечает сегодня 12-летие со дня создания. Праздник решено отметить подведением итогов конкурса проектов по программе развития университета в рамках федерального проекта «Приоритет 2030».

Из 130 представленных проектов выбрано всего 18. Для оценки идей было собрано десять экспертных комиссий. Все проекты объединены общей целью – способствовать дальнейшему развитию университета. Их авторы – сотрудники, студенты и партнеры СВФУ. Общая сумма финансирования – 65 миллионов рублей.

Анатолий Николаев, Ректор СВФУ, для «Научно-образовательной политики»:

«2022 год в СВФУ объявлен Годом творческих инициатив. Конкурс проектов полностью соответствует тематике года. Девиз Года – «Мечтать и творить», он дает полную свободу полету фантазий.

Мы видим творчество и в образовании, и в науке, хотим трансформировать университет, повысить его конкурентоспособность в стране и мире. Конкурс показал значительный инновационный потенциал коллектива университета. Большинство проектов носят комплексный характер и направлены на трансформацию основных процессов».

Ректорская Дума на ММСО

В Курской области дан старт уникальному проекту стартапов, в котором студенты смогут получить до миллиона рублей на реализацию своих бизнес-идей. Идеологом и организатором выступила депутат Госдумы Екатерина Харченко, пришедшая в нижнюю палату Парламента с позиции ректора университета.

Екатерина Харченко, заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, учредитель АНО «Вместе сделаем больше», для «Научно-образовательной политики»:

Для нас очень важно, чтобы образование было практико-ориентированным и давало возможность молодым и инициативным студентам для самореализации.

Считаем, что эта инициатива послужит поступательному вовлечению талантливых студентов в развитие экосистемы технологического предпринимательства в Курской области, а также поддержке молодежного бизнеса, находящегося на начальной стадии.

Данный конкурс финансируется исключительно из внебюджетных источников. И очень важно, что сегодня бизнес понимает необходимость работы с молодёжным кадровым резервом.

Губернатор Курской области Роман Старовойт высоко оценил инициативу Екатерины Харченко:

На федеральном уровне давно работают площадки, которые дают возможность молодёжи заявить о себе и проявить свой творческий потенциал. Но мне видится, что если каждый субъект РФ, как Курская область, предоставит такую возможность на региональном уровне... то тем самым мы действительно создадим хорошую платформу для инновационного развития России.

«Научно-образовательная политика» @scienpolicy последовательно выступает за поддержку студенческих инициатив и укрепление конкурентного потенциала университетов. Наши друзья и партнёры давно ощутили это на себе.

На ММСО 29 апреля Екатерина Харченко @kharchenkoekaterina и Евгений Сжёнов @szhenov соберут Клуб ректоров, чтобы обсудить, как университетам не потерять динамику развития и стать сильнее. В дискуссии примут участие:

•Владимир Шевченко, ректор МИФИ
•Владимир Миклушевский, ректор Московского политеха
•Пётр Глыбочко, ректор Сеченовского университета
• Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСиС
• Борис Коробец, и.о. ректора ДВФУ
•Виктор Кокшаров, ректор УрФУ
•Дмитрий Седнев, и.о. ректора ТПУ
•Дмитрий Глушко, и.о. ректора МГУ Огарёва
• Елена Загайнова, ректор ННГУ
• Николай Рогалёв, ректор МЭИ
• Олег Ястребов, ректор РУДН
• Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА

Григорий Гуров, заместитель министра науки и высшего образования РФ об организации психологического сопровождения в системе высшего образования:

Нашей важной задачей является обеспечение комплексной воспитательной деятельности и молодежной политики. Неотъемлемой частью является психологическая составляющая. Есть серьёзный потенциал для развития — индивидуальное отношение с молодыми людьми, со студентами, чтобы это была индивидуальная и образовательная траектория, и отношения со студентами. Все внешние вызовы влияют на молодых людей, это необходимо учитывать.

Эффективная реализация невозможна без чёткого понимания психологического состояния, именно поэтому сегодня собрали профильных проректоров, чтобы
решить, как правильно дальше развиваться, в настоящее время есть разные практики.

Иногда сложность возникает на этапе разговора и индивидуального отношения. Поэтому для нас психологически службы — это про индивидуальные отношения. Психологическая служба для нас важный элемент воспитательной деятельности. Наша задача наладить работу психологических служб, профстандарты, обязательное обучение профспециалистов, межведомственное взаимодействие.

Вуз это не просто место, это место, которое даёт студенту путевку в жизнь. Это о создании возможностей для самореализации молодых людей. Мы должны понимать нюансы.

[вопрос НОП: какую психологическую помощь сегодня могут получить студенты вузов, в том числе студенты университетов, где не организована служба психологического сопровождения?]

У нас организована горячая линия. Она работает 24/7. У нас есть несколько штабов психологов. Мы регулярно проводим мониторинг 20 университетов, где самые успешные практики работают. У нас в 250 университетах работают линиии локальные, также есть и федеральные по решению различных текущих вопросов.

Семинар в «Сенеже» — это первый семинар людей, которые занимаются воспитательной деятельностью.

Есть совместный блок работы с Российским Красным Крестом и «Волонтерами медиками». С «Волонтерами медиками» мы занимаемся созданием возможностей для консультативной помощи не только в университете, но и в регионах. Мы планируем не просто создать сеть, но и создать инструменты поддержки в рамках этой деятельности.

В РДШ Наука стартовал новый сезон Всероссийского проекта «Плоды науки», совместно с Российским географическим обществом и Институтом им. Вавилова.

НОП&РДШ продолжают спецпроект, в котором абитуриенты задают прямые вопросы ректорам лучших вузов России.

В этот раз отвечает ректор РГАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева Владимир Трухачёв специально для @scienpolicy и @nop_rectors:

Пусть будет начало у каждого нашего абитуриента, каждого молодого человека. Пусть оно дальше развивается, движется, потому что так быстротечно летит время, так быстро развивается наука, тем более аграрная наука.

Поверьте, нет сегодня сферы, экологического направления, которое бы не интересовало подрастающее поколение. И поэтому, пусть сегодня он наблюдает за растениями, пусть видит как оно развивается. Пусть это растение движется, меняется, плодоносит – так устроен мир. И молодой человек должен научиться видеть эту перспективу. С самого юного возраста детям в этом помогают «Плоды науки» РДШ.

НОП-рейтинг ректоров. Март

СВО на Украине отразилась и на цитируемости ректоров в СМИ, соцсетях и соответствующих позициях в рейтинге.
Николай Цискаридзе без устали комментировал "отмену российского балета", пенсию для танцоров и прочие, не очень связанные с образованием, околобалетные вести.

При этом, ряд медиа в этой связи активно цитировали ректора Петербургского политеха Андрея Рудского и ректора АГУ Константина Маркелова. У других коллег (например, у ректора СФУ Максима Румянцева и ректора РУДН Олега Ястребова) попадание в Топ-25 во многом связано с участием в больших федеральных мероприятиях (олимпиада по финансовой безопасности и др.).

Радует, что группа ректоров системно занимается укреплением медиаповестки вуза, в том числе в новых медиа. Это ректор ТюмГУ Иван Романчук, ио ректора Томского политеха Дмитрий Седнев, ректор СВФУ Анатолий Николаев, ректор НИТУ МИСиС Алевтина Черникова и другие.

Стоит отметить, что с марта существенно усилилась зависимость позиций медиарейтинга вуза и ректора относительно активности работы в соцсетях и новых медиа. Телеграм в этом тренде продолжает укреплять свои лидирующие позиции, а команда НОП трижды за оставшуюся часть апреля соберёт ректоров и руководителей медиаслужб на федеральных топ-площадках.

Будем обсуждать работу медиаслужб вузов на Медиафоруме в МГУ им.Огарёва 21-22 апреля в Саранске, форуме РСВ "На одной волне с университетами" в Петербургском политехе 26-27 апреля и на ММСО 29-30 апреля.

НОП-рейтинг ректоров по количеству публикаций ТОП-25

1. Садовничий Виктор Антонович МГУ им. Ломоносова 670
2. Цискаридзе Николай Максимович Академия русского балета им. А.Я. Вагановой 613
3. Беспалов Дмитрий Николаевич Северо-Кавказский федеральный университет 590
4. Мау Владимир Александрович РАНХиГС 570
5. Заславский Григорий Анатольевич ГИТИС 327
6. Сдобняков Виктор Владимирович НГПУ им. К. Минина 367
7. Таюрский Дмитрий Альбертович Казанский (Приволжский) федеральный университет 298
8. Маркелов Константин Алексеевич Астраханский государственный университет 262
9. Соколов Александр Сергеевич Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского 254
10. Кропачев Николай Михайлович Санкт-Петербургский государственный университет 251
11. Седнев Дмитрий Андреевич Томский политехнический университет 230
12. Литвиненко Владимир Стефанович Санкт-Петербургский горный университет 217
13. Торкунов Анатолий Васильевич МГИМО 206
14. Рудской Андрей Иванович Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого 202
15. Кокшаров Виктор Анатольевич УрФУ 198
16. Малышев Владимир Сергеевич ВГИК 181
17. Николаев Анатолий Николаевич Северо-Восточный федеральный университет 159
18. Романчук Иван Сергеевич ТюмГУ 158
19. Силин Яков Петрович Уральский государственный экономический университет 155
20. Румянцев Максим Валерьевич Сибирский федеральный университет 147
21. Никонова Жанна Викторовна Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова 139
22. Черникова Алевтина Анатольевна НИТУ «МИСиС» 132
23. Русецкая Маргарита Николаевна Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина 128
24. Ястребов Олег Александрович РУДН 104
25. Яныкина Нина Олеговна Университет 20.35 88

НОП-рейтинг ректоров по МЕДИА-индексу ТОП-25

1. Цискаридзе Николай Максимович Академия русского балета им. А.Я. Вагановой 6 308,00
2. Садовничий Виктор Антонович МГУ им. Ломоносова 3 923,40
3. Беспалов Дмитрий Николаевич Северо-Кавказский федеральный университет 2 258,10
4. Заславский Григорий Анатольевич ГИТИС 1 704,10
5. Сдобняков Виктор Владимирович НГПУ им. К. Минина 1 523,00
6. Рудской Андрей Иванович Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого 1 483,20
7. Таюрский Дмитрий Альбертович Казанский (Приволжский) федеральный университет 1 421,00
8. Литвиненко Владимир Стефанович Санкт-Петербургский горный университет 1 400,00
9. Малышев Владимир Сергеевич ВГИК 1 361,00
10. Мау Владимир Александрович РАНХиГС 1 358,40
11. Русецкая Маргарита Николаевна Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина 1 337,00
12. Яныкина Нина Олеговна Университет 20.35 1 291,00
13. Кропачев Николай Михайлович Санкт-Петербургский государственный университет 1 137,20
14. Соколов Александр Сергеевич Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского 1 079,00
15. Кокшаров Виктор Анатольевич УрФУ 1 046,10
16. Михайловский Семен Ильич Санкт-Петербургской академии художеств имени Ильи Репина 958,00
17. Романчук Иван Сергеевич ТюмГУ 888,00
18. Никонова Жанна Викторовна Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова 862,00
19. Маркелов Константин Алексеевич Астраханский государственный университет 841,40
20. Румянцев Максим Валерьевич Сибирский федеральный университет 815,30
21. Седнев Дмитрий Андреевич Томский политехнический университет 813,00
22. Николаев Анатолий Николаевич Северо-Восточный федеральный университет 810,00
23. Силин Яков Петрович Уральский государственный экономический университет 802,00
24. Торкунов Анатолий Васильевич МГИМО 795,10
25. Ястребов Олег Александрович РУДН 791,00

«Инструкцией к поступлению» и мастер-классом для школьников от ректора СамГМУ завершились съёмки очередного выпуска проекта #АБИТУРА в рамках спецпроекта РДШ Наука и "Научно-образовательной политики".

Александр Колсанов, Ректор СамГМУ, для НОП.РЕКТОРЫ:

Самарский государственный медицинский университет на сегодняшний день это сплав традиций, это более ста лет истории университета и синергия с инновациями, с технологиями, которые ВУЗ сам активно разрабатывает и внедряет. Поэтому обучение у нас — это очень перспективно, это сто процентов гарантия трудоустройства, это интересно учиться.

И сейчас именно тот момент, когда нам очень важны инструменты, которые позволят будущему студенту правильно определиться: кем же он хочет быть, т.е. такая профориентационная работа и здесь я считаю, что проект #АБИТУРА один из таких ключевых, который позволяет правильно принять решение, найти то место к чему больше склонен будущий студент. Я надеюсь и уверен, что университет, совместно с проектом #АБИТУРА, смогут правильно настроить наших будущих студентов и выбрать именно Самарский государственный медицинский университет