Forwarded from НОП.РФ
Министр Валерий Фальков принял участие в закрытии I Всероссийского форума "Педагогическое образование в российском классическом университете" РАО и отметил особую важность коммуникационных площадок в текущих условиях :
Академическое сообщество всегда было немыслимо без диалоговых площадок, но сегодня качественные площадки для обсуждений представляют особую важность.
Академическое сообщество всегда было немыслимо без диалоговых площадок, но сегодня качественные площадки для обсуждений представляют особую важность.
Forwarded from НОП.РФ
Абитура&Самара
Съёмочная группа проекта #Абитура от РДШ Наука посетила Самарский Университет им. С.П.Королева, где состоялась полноценная экскурсия для пятнадцати школьников.
Ребята получили огромное количество полезной информации, а также исчерпывающую "инструкцию к поступлению" от ректора Университета Владимира Богатырёва.
Ректор Самарского государственного университета им. С.П. Королёва Владимир Богатырёв, специально для "Научно-образовательной политики":
Каждый университет обладает своими уникальными компетенциями, своими уникальными ценностями и своими особенностями и для того, чтобы современные школьники, абитуриенты разобрались в какой университет поступать, чтобы они могли выбрать свою траекторию и построить свой жизненный путь, безусловно необходимо проводить всевозможные конкурсы, олимпиады, фестивали. Также необходима работа по непосредственному знакомству абитуриентов с инфраструктурой которая есть на сегодняшний день в университетах, лабораториями, оборудованием, с программами, проектами которые реализуются и, в первую очередь, с теми научными кадрами, которые работают в университетах. Очень важна гуманитарная и культурно-массовая составляющая: это и музеи, и ботанические сады – то есть то, чем богаты университеты нашей страны.
И программа #Абитура от РДШ Наука позволяет достичь того, о чём я говорю, то есть познакомить школьников с тем, что есть в университетах: с преподавательским составом, с компетенциями, с инфраструктурой, для того чтобы они выбрали верный жизненный путь.
Съёмочная группа проекта #Абитура от РДШ Наука посетила Самарский Университет им. С.П.Королева, где состоялась полноценная экскурсия для пятнадцати школьников.
Ребята получили огромное количество полезной информации, а также исчерпывающую "инструкцию к поступлению" от ректора Университета Владимира Богатырёва.
Ректор Самарского государственного университета им. С.П. Королёва Владимир Богатырёв, специально для "Научно-образовательной политики":
Каждый университет обладает своими уникальными компетенциями, своими уникальными ценностями и своими особенностями и для того, чтобы современные школьники, абитуриенты разобрались в какой университет поступать, чтобы они могли выбрать свою траекторию и построить свой жизненный путь, безусловно необходимо проводить всевозможные конкурсы, олимпиады, фестивали. Также необходима работа по непосредственному знакомству абитуриентов с инфраструктурой которая есть на сегодняшний день в университетах, лабораториями, оборудованием, с программами, проектами которые реализуются и, в первую очередь, с теми научными кадрами, которые работают в университетах. Очень важна гуманитарная и культурно-массовая составляющая: это и музеи, и ботанические сады – то есть то, чем богаты университеты нашей страны.
И программа #Абитура от РДШ Наука позволяет достичь того, о чём я говорю, то есть познакомить школьников с тем, что есть в университетах: с преподавательским составом, с компетенциями, с инфраструктурой, для того чтобы они выбрали верный жизненный путь.
Forwarded from НОП.РФ
Дмитрий Земцов @zemtsov_tg, проректор НИУ ВШЭ, для "Научно-образовательной политики", о приоритетных для Вышки проектах:
В Вышке очень сильные традиции волонтёрства и участия в социальных проектах. Особенно ценно, что во многом они работают на принципах самоорганизации и инициативы: в конце февраля студсовет ВШЭ инициировал создание ситуационного центра, который уже обработал больше тысячи обращений студентов, оказавшихся в трудной ситуации; студенты же организовали пункт сбора гуманитарной помощи вместе с движением #мывместе, сами ведут кампанию по продвижению волонтерства.
https://yangx.top/vsevyshka/53
В Вышке очень сильные традиции волонтёрства и участия в социальных проектах. Особенно ценно, что во многом они работают на принципах самоорганизации и инициативы: в конце февраля студсовет ВШЭ инициировал создание ситуационного центра, который уже обработал больше тысячи обращений студентов, оказавшихся в трудной ситуации; студенты же организовали пункт сбора гуманитарной помощи вместе с движением #мывместе, сами ведут кампанию по продвижению волонтерства.
https://yangx.top/vsevyshka/53
Telegram
ВсеВышка
С 1 марта на Покровке работает штаб для сбора гуманитарной помощи «МыВместе». Более 120 волонтёров Вышки и почти 200 дарителей поучаствовали в организации проекта.
Мы решили поговорить с волонтёрами и узнать, почему они решили посвятить себя безвозмездной…
Мы решили поговорить с волонтёрами и узнать, почему они решили посвятить себя безвозмездной…
Forwarded from НОП.РФ
Пульс вызовов высшей школы
Завтра ректоры университетов встретятся с министром Валерием Фальковым для того чтобы "сверить часы" в самых разных вопросах развития высшей школы. Предполагаем, что повестка разговора будет ёмкой - от общих проблем вроде публикационной политики или вопросов импортозамещения до тематики пересборки программ развития отдельных вузов.
"Научно-образовательная политика" также опросила более 200 руководителей вузов. По понятным причинам отмеченные проблемы почти у всех схожие. Наиболее часто звучащие мы выделили в качестве вариантов ответа в опросе.
Кроме этого, много коллег высказали пожелание усилить координационную и информационную работу с подведами в области финансирования вузов со стороны министерства. Вузы отмечают недостаток именно плановой, а не проектной работы в сфере финансово- экономической политики.
Много наших коллег отметило, что им не хватает чёткого регламента подписания соглашений/контрактов с зарубежными партнёрами. Важно, что речь идёт и о дружественных России странах. Ряд коллег уточняет, что эта линия работы вуза "буквально встала".
Довольно много замечаний традиционно звучит по тематике распределения КЦП, но сегодня курирующие приём проректоры всё чаще просят при планировании цифр и алгоритма приёма исходить из реальных сложностей экономики.
Интересно, что многие вузы подведомственности Минобрнауки сетуют на коммуникационные сложности в диалоге с Минпросвещения – так, коллегам не хватает содержательного диалога по СПО, в основном по программе Профессионалитета.
Предлагаем читателям принять участие в опросе и отметить наиболее актуальную лично для вас проблему, которую предстоит решить вузам/научным институтам.
Завтра ректоры университетов встретятся с министром Валерием Фальковым для того чтобы "сверить часы" в самых разных вопросах развития высшей школы. Предполагаем, что повестка разговора будет ёмкой - от общих проблем вроде публикационной политики или вопросов импортозамещения до тематики пересборки программ развития отдельных вузов.
"Научно-образовательная политика" также опросила более 200 руководителей вузов. По понятным причинам отмеченные проблемы почти у всех схожие. Наиболее часто звучащие мы выделили в качестве вариантов ответа в опросе.
Кроме этого, много коллег высказали пожелание усилить координационную и информационную работу с подведами в области финансирования вузов со стороны министерства. Вузы отмечают недостаток именно плановой, а не проектной работы в сфере финансово- экономической политики.
Много наших коллег отметило, что им не хватает чёткого регламента подписания соглашений/контрактов с зарубежными партнёрами. Важно, что речь идёт и о дружественных России странах. Ряд коллег уточняет, что эта линия работы вуза "буквально встала".
Довольно много замечаний традиционно звучит по тематике распределения КЦП, но сегодня курирующие приём проректоры всё чаще просят при планировании цифр и алгоритма приёма исходить из реальных сложностей экономики.
Интересно, что многие вузы подведомственности Минобрнауки сетуют на коммуникационные сложности в диалоге с Минпросвещения – так, коллегам не хватает содержательного диалога по СПО, в основном по программе Профессионалитета.
Предлагаем читателям принять участие в опросе и отметить наиболее актуальную лично для вас проблему, которую предстоит решить вузам/научным институтам.
Forwarded from НОП.РФ
Какие сложности у вас в вузе/научном институте? (Один вариант ответа)
Anonymous Poll
8%
IT-инфрастуктура. Не знаем как уйти от CISCO и т.п.
11%
Публикационная политика
20%
Как теперь покупать/чинить технику?
6%
Текущие сложности с иностранцами и план приёма по ним
4%
Психологическая поддержка студентов и сотрудников
14%
Боимся, что срежут бюджеты вуза
13%
Реальные проблемы выявили неготовность и неумение ректора(та) их решать
11%
Заморозка международных коллабораций
12%
У нас нет проблем
Иван Романчук, ректор Тюменского государственого университета, для НОП.РЕКТОРЫ @nop_rectors:
В РБК опубликовали материал "Как приблизить обучение к реальной жизни-7 подходов российских вузов". Сколько проблем уже здесь решено, а сколько ещё предстоит решить!
Обновление системы подготовки кадров это очень трудоемкий во всех смыслах процесс. Сегодня ищем ответы на главные вызовы времени: проблемы трудоустройства, потери профессионального интереса, плохой адаптации молодых кадров. В ТюмГУ полагаем, что стратегической линией обновленной системы высшего образования— должна быть обеспеченность студентов личными индивидуальными траекториями развития для маневра в смене деятельности, если понадобится.
Мы очень требовательно относимся к себе, ещё и потому, что за нами не только наш многотысячный коллектив студентов и преподавателей, но и те вузы, которым только предстоит осваивать эти новые технологии.
https://trends.rbc.ru/trends/education/623468069a7947cf14ef9c9d
В РБК опубликовали материал "Как приблизить обучение к реальной жизни-7 подходов российских вузов". Сколько проблем уже здесь решено, а сколько ещё предстоит решить!
Обновление системы подготовки кадров это очень трудоемкий во всех смыслах процесс. Сегодня ищем ответы на главные вызовы времени: проблемы трудоустройства, потери профессионального интереса, плохой адаптации молодых кадров. В ТюмГУ полагаем, что стратегической линией обновленной системы высшего образования— должна быть обеспеченность студентов личными индивидуальными траекториями развития для маневра в смене деятельности, если понадобится.
Мы очень требовательно относимся к себе, ещё и потому, что за нами не только наш многотысячный коллектив студентов и преподавателей, но и те вузы, которым только предстоит осваивать эти новые технологии.
https://trends.rbc.ru/trends/education/623468069a7947cf14ef9c9d
РБК Тренды
Как приблизить обучение к реальной жизни — 7 подходов российских вузов
Все меньше россиян видят смысл в поступлении в университет. Реформа высшего образования в стране призвана сделать его более современным, актуальным и полезным для будущей карьеры студентов
Forwarded from НОП.РФ
Иван Романчук, ректор ТюмГУ, для "Научно-образовательной политики", об участии в совещании Минобрнауки:
Сегодня на совещании в Министерстве ректоры обсудили предложение Минобра о приостановлении учета индексации публикаций в международных базах данных. Значимо в этой связи, что российские вузы имеют свои авторитетные научные журналы. К примеру, в ТюмГУ выходят индексируемые международными базами данных Web of Science и Scopus. Журнал “BRICS Law Journal” является действующей активной площадкой для обсуждения вопросов законотворчества в странах БРИКС. В журнале “Acarina” публикуются научные статьи по биоразнообразию клещей различных регионов мира. Поддержка этих и других признанных международным сообществом отечественных журналов приобретает в новых условиях особое значение.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Сегодня на совещании в Министерстве ректоры обсудили предложение Минобра о приостановлении учета индексации публикаций в международных базах данных. Значимо в этой связи, что российские вузы имеют свои авторитетные научные журналы. К примеру, в ТюмГУ выходят индексируемые международными базами данных Web of Science и Scopus. Журнал “BRICS Law Journal” является действующей активной площадкой для обсуждения вопросов законотворчества в странах БРИКС. В журнале “Acarina” публикуются научные статьи по биоразнообразию клещей различных регионов мира. Поддержка этих и других признанных международным сообществом отечественных журналов приобретает в новых условиях особое значение.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Forwarded from НОП.РФ
Владимир Богатырев, ректор Самарского университета им. Королёва, для "Научно-образовательной политики", об участии в совещании Минобрнауки:
Выступление министра воодушевляет. Крайне важно, что реализация крупнейших проектов в сфере науки и образования, продолжится, несмотря на звучавшие опасения. Это касается и программы «Приоритет-2030», и проектов по созданию кампусов мирового уровня, молодежных лабораторий, платформы университетского технологического предпринимательства, передовых инженерных школ.
Участие в этих проектах открывают для региональных университетов новые уникальные возможности.
Учитывая ситуацию, целиком и полностью поддерживаю предложение министра об организации комплексной системы оказания психологической помощи на базе университетов.
В Самарском университете им. Королёва социально- психологический центр работает с 2012 года, и в последнее время мы фиксируем кардинальный рост количества обращений – с 500 в 2020 году до 700 в 2021-м. Только за последние 2 месяца к психологам за помощью обратились более 200 обучающихся, большая часть из них – это иностранные студенты. Идея министра о проведении консультаций с преподавателями, в том числе рассмотрения анонимных обращений, а также о работе с иностранными студентами на их родном языке очень своевременна, и мы обязательно проработаем такую возможность.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Выступление министра воодушевляет. Крайне важно, что реализация крупнейших проектов в сфере науки и образования, продолжится, несмотря на звучавшие опасения. Это касается и программы «Приоритет-2030», и проектов по созданию кампусов мирового уровня, молодежных лабораторий, платформы университетского технологического предпринимательства, передовых инженерных школ.
Участие в этих проектах открывают для региональных университетов новые уникальные возможности.
Учитывая ситуацию, целиком и полностью поддерживаю предложение министра об организации комплексной системы оказания психологической помощи на базе университетов.
В Самарском университете им. Королёва социально- психологический центр работает с 2012 года, и в последнее время мы фиксируем кардинальный рост количества обращений – с 500 в 2020 году до 700 в 2021-м. Только за последние 2 месяца к психологам за помощью обратились более 200 обучающихся, большая часть из них – это иностранные студенты. Идея министра о проведении консультаций с преподавателями, в том числе рассмотрения анонимных обращений, а также о работе с иностранными студентами на их родном языке очень своевременна, и мы обязательно проработаем такую возможность.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Telegram
Минобрнауки России
⚡️ Ни одну программу развития Минобрнауки России не планирует останавливать
Об этом в ходе встречи с ректорами заявил глава ведомства Валерий Фальков.
В 2022 году продолжится реализация следующих проектов:
✔️ «Приоритет 2030». Осенью вузам — получателям…
Об этом в ходе встречи с ректорами заявил глава ведомства Валерий Фальков.
В 2022 году продолжится реализация следующих проектов:
✔️ «Приоритет 2030». Осенью вузам — получателям…
Forwarded from НОП.РФ
Константин Маркелов, ректор Астраханского государственного университета, для "Научно-образовательной политики", об участии в совещании Минобрнауки:
Неделю назад я общался с министром образования Донецкой народной республики и с ректорами Донецкого государственного университета, Луганского государственного педагогического университета, Донбасского государственного технического университета, Донецкого национального университета экономики и торговли имени М. Туган-Барановского, мы обсуждали вопросы организации помощи и сотрудничества.
АГУ готов запускать программы студенческой академической мобильности, организовать подготовку и переподготовку педагогов школ, преподавателей вузов по российским программам, оказывать методическую поддержку, принимать абитуриентов на обучение по востребованным направлениям.
Как раз об этом говорил Валерий Фальков на сегодняшнем совещании в Минобрнауки РФ.
Кроме этого, большая часть обсуждавшихся сегодня вопросов будет в разном формате подниматься на международном научном форуме «Каспий 2022: пути устойчивого развития» в Астрахани в мае этого года, в рамках которого АНО РСВ и НОП выступают в качестве программной дирекции.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Неделю назад я общался с министром образования Донецкой народной республики и с ректорами Донецкого государственного университета, Луганского государственного педагогического университета, Донбасского государственного технического университета, Донецкого национального университета экономики и торговли имени М. Туган-Барановского, мы обсуждали вопросы организации помощи и сотрудничества.
АГУ готов запускать программы студенческой академической мобильности, организовать подготовку и переподготовку педагогов школ, преподавателей вузов по российским программам, оказывать методическую поддержку, принимать абитуриентов на обучение по востребованным направлениям.
Как раз об этом говорил Валерий Фальков на сегодняшнем совещании в Минобрнауки РФ.
Кроме этого, большая часть обсуждавшихся сегодня вопросов будет в разном формате подниматься на международном научном форуме «Каспий 2022: пути устойчивого развития» в Астрахани в мае этого года, в рамках которого АНО РСВ и НОП выступают в качестве программной дирекции.
https://yangx.top/minobrnaukiofficial/2450
Telegram
Минобрнауки России
⚡️ Ни одну программу развития Минобрнауки России не планирует останавливать
Об этом в ходе встречи с ректорами заявил глава ведомства Валерий Фальков.
В 2022 году продолжится реализация следующих проектов:
✔️ «Приоритет 2030». Осенью вузам — получателям…
Об этом в ходе встречи с ректорами заявил глава ведомства Валерий Фальков.
В 2022 году продолжится реализация следующих проектов:
✔️ «Приоритет 2030». Осенью вузам — получателям…
Forwarded from НОП.РФ
⚡️Проректорам по pr/gr вузов
Руководителям медиа/пресс служб
Приглашаем Вас принять участие в Деловом форуме блогеров.
Форум пройдет 30 марта в рамках Проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и соберет инфлюенсеров и экспертов в сфере цифрового маркетинга.
Вместе с представителями социальных сетей (VK, Rutube, Яндекс.Дзен, Telegram) и экспертами цифрового маркетинга обсудим нововведения в сфере социальных медиа и тренды 2022 года.
Дата: 30 марта 2022 года, 13:00 - 20:00.
Место: Москва, ул. Покровка, 47, Цифровое деловое пространство (ЦДП).
Участие очное.
Будет очень много полезной и актуальной информации по работе вузов с новыми медиа.
Регистрация открыта до 24 часов 25 марта:
https://forms.yandex.ru/u/623a1a6cfda8ffbfda0e3f8e/
Руководителям медиа/пресс служб
Приглашаем Вас принять участие в Деловом форуме блогеров.
Форум пройдет 30 марта в рамках Проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и соберет инфлюенсеров и экспертов в сфере цифрового маркетинга.
Вместе с представителями социальных сетей (VK, Rutube, Яндекс.Дзен, Telegram) и экспертами цифрового маркетинга обсудим нововведения в сфере социальных медиа и тренды 2022 года.
Дата: 30 марта 2022 года, 13:00 - 20:00.
Место: Москва, ул. Покровка, 47, Цифровое деловое пространство (ЦДП).
Участие очное.
Будет очень много полезной и актуальной информации по работе вузов с новыми медиа.
Регистрация открыта до 24 часов 25 марта:
https://forms.yandex.ru/u/623a1a6cfda8ffbfda0e3f8e/
Олег Баулин, ректор Уфимского государственного нефтяного технического университета @usptu_official, об участии в совещании Минобрнауки, для «Научно-образовательной политики»:
Хочется отметить, что встреча министра науки и высшего образования России Валерия Николаевича Фалькова с ректорами вузов стала очень своевременной и важной. Впервые примерно за последние два года эта встреча проходила в очном формате, что, безусловно, сделало ее еще более полезной и откровенной, так как у нас получилось обменяться мнениями по очень широкому спектру вопросов. Мне очень важно понимать, что решения, которые мы принимаем в УГНТУ, находятся в фарватере федеральной повестки.
Так, например, наш университет практически полностью (за исключением крупнопоточных лекций) вернулся к традиционному формату обучения сразу, как только позволила эпидемиологическая обстановка в республике. Причем запрос на это мы видим как со стороны студентов, так и работодателей. Весь текущий учебный год мы усиливали работу служб в части оказания психологической и юридической помощи студентам и сотрудникам университета, расширения внеучебной занятости обучающихся.
Так как УГНТУ реализует сразу несколько крупных федеральных проектов (НЦМУ, НОЦ, ИЦ, Приоритет), то важным для нас стало сообщение министра на временный мораторий учета публикаций, индексируемых в международных базах данных Web of Science, Scopus. Наши научно-педагогические работники действительно столкнулись с отказами в публикации своих трудов сразу в нескольких зарубежных изданиях. Этот факт существенно усиливает риски по достижению отчетных показателей по реализуемым проектам. Обращаю внимание, что мы не намерены отказываться от публикаций результатов своих научных работ в тех изданиях, которые сохранили отношения с нашим университетом, а также устанавливаем связи с новыми издательствами.
Важным акцентом в выступлении министра прозвучала необходимость усиления молодежной политики в вузах. Это исключительно важное направление деятельности каждого университета. С моей точки зрения, именно это, в первую очередь, и отличает выпускника университета от выпускника колледжа. Многое было сказано по поводу оперативных мер поддержки со стороны министерства в части совершенствования нормативного регулирования деятельности вузов, в том числе по закупочной деятельности.
Валерий Николаевич подчеркнул, что планируется не только сохранить имеющиеся программы поддержки вузов, но и создать новые проекты, старт которых запланирован на 2022 год. Будем обязательно принимать в них участие!
Хочется отметить, что встреча министра науки и высшего образования России Валерия Николаевича Фалькова с ректорами вузов стала очень своевременной и важной. Впервые примерно за последние два года эта встреча проходила в очном формате, что, безусловно, сделало ее еще более полезной и откровенной, так как у нас получилось обменяться мнениями по очень широкому спектру вопросов. Мне очень важно понимать, что решения, которые мы принимаем в УГНТУ, находятся в фарватере федеральной повестки.
Так, например, наш университет практически полностью (за исключением крупнопоточных лекций) вернулся к традиционному формату обучения сразу, как только позволила эпидемиологическая обстановка в республике. Причем запрос на это мы видим как со стороны студентов, так и работодателей. Весь текущий учебный год мы усиливали работу служб в части оказания психологической и юридической помощи студентам и сотрудникам университета, расширения внеучебной занятости обучающихся.
Так как УГНТУ реализует сразу несколько крупных федеральных проектов (НЦМУ, НОЦ, ИЦ, Приоритет), то важным для нас стало сообщение министра на временный мораторий учета публикаций, индексируемых в международных базах данных Web of Science, Scopus. Наши научно-педагогические работники действительно столкнулись с отказами в публикации своих трудов сразу в нескольких зарубежных изданиях. Этот факт существенно усиливает риски по достижению отчетных показателей по реализуемым проектам. Обращаю внимание, что мы не намерены отказываться от публикаций результатов своих научных работ в тех изданиях, которые сохранили отношения с нашим университетом, а также устанавливаем связи с новыми издательствами.
Важным акцентом в выступлении министра прозвучала необходимость усиления молодежной политики в вузах. Это исключительно важное направление деятельности каждого университета. С моей точки зрения, именно это, в первую очередь, и отличает выпускника университета от выпускника колледжа. Многое было сказано по поводу оперативных мер поддержки со стороны министерства в части совершенствования нормативного регулирования деятельности вузов, в том числе по закупочной деятельности.
Валерий Николаевич подчеркнул, что планируется не только сохранить имеющиеся программы поддержки вузов, но и создать новые проекты, старт которых запланирован на 2022 год. Будем обязательно принимать в них участие!
За несколько часов с момента анонса в НОП Делового форума блогеров поступили заявки на участие от более чем 90 руководителей медиа-служб вузов.
https://yangx.top/scienpolicy/23868
https://yangx.top/scienpolicy/23868
Telegram
Научно-образовательная политика
⚡️Проректорам по pr/gr вузов
Руководителям медиа/пресс служб
Приглашаем Вас принять участие в Деловом форуме блогеров.
Форум пройдет 30 марта в рамках Проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и соберет инфлюенсеров и экспертов…
Руководителям медиа/пресс служб
Приглашаем Вас принять участие в Деловом форуме блогеров.
Форум пройдет 30 марта в рамках Проекта «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и соберет инфлюенсеров и экспертов…
Forwarded from НОП.РФ
@szhenov для @scienpolicy и @nop_rectors
Принял участие в заседании правительства Астраханской области. Вместе с Константином Маркеловым @kmarkelov, ректором Астраханского государственного университета, представили председателю правительства Олегу Князеву программу форума "Каспий 2022: пути устойчивого развития".
Форум пройдёт в Астрахани 22-24 мая и во многом разовьёт идеи деловой программы фестиваля "Студвесна", который состоится в Самаре несколькими днями ранее.
Наука, поддержка молодёжи, развитие университетов и геостратегическая политика на международном уровне: обо всём этом наш Прикаспийский форум, который уже получил высокую поддержку в ФОИВ и государственных командах. Так, на последней оперативке в РСВ @stranavozmojnostey обсуждалась его программа и мы с коллегами из президентской платформы и НОП самым активным образом работаем по её насыщению самой актуальной повесткой.
Будем рады широкому участию университетских команд и скоро официально анонсируем программу.
Принял участие в заседании правительства Астраханской области. Вместе с Константином Маркеловым @kmarkelov, ректором Астраханского государственного университета, представили председателю правительства Олегу Князеву программу форума "Каспий 2022: пути устойчивого развития".
Форум пройдёт в Астрахани 22-24 мая и во многом разовьёт идеи деловой программы фестиваля "Студвесна", который состоится в Самаре несколькими днями ранее.
Наука, поддержка молодёжи, развитие университетов и геостратегическая политика на международном уровне: обо всём этом наш Прикаспийский форум, который уже получил высокую поддержку в ФОИВ и государственных командах. Так, на последней оперативке в РСВ @stranavozmojnostey обсуждалась его программа и мы с коллегами из президентской платформы и НОП самым активным образом работаем по её насыщению самой актуальной повесткой.
Будем рады широкому участию университетских команд и скоро официально анонсируем программу.
Алла Калинина @AllaKalininaVolsu, ректор Волгоградского государственного университета для «Научно-образовательной политики» об участии в совещании Минобрнауки:
На встрече с министром получили мощный импульс действия. Все заявленные к реализации программы продолжаются. Анонсированы новые инициативы, модернизация «Приоритет 2030», запуск программ инженерных школ, продолжение развития университетских кампусов и многое другое.
Цифровизация
Отмечу, что более 25% образовательных программ ВолГУ – это IT-направления, на которых обучаются около трети студентов ВолГУ. И они за последние два года получили импульс интенсивного развития. Приметой пандемийного времени стало освоение цифровых навыков: от выстраивания новой системы коммуникаций через лекции в онлайн-формате на площадках с различным интерфейсом, до проведения профильных уроков программирования, геймификации и VR-технологий для школьников, растущих с гаджетами в руках.
Тот опыт, который мы получили за эти два года, становится еще более ценным в нынешних условиях работы с культурой и этикой в цифровом пространстве.
Актуальность патриотики
На встрече был поднят вопрос о воспитательной роли истории Волгоградского региона. В своем выступлении председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев уделил внимание Мамаеву Кургану – памятнику и символу нашей Победы. По итогам встречи дала поручение ученым-историкам и сотрудникам кафедры туризма ВолГУ проработать экскурсионную программу для студентов из ЛНР и ДНР. Считаю, что было бы важным включить это направление в стратегию развития российского студенческого туризма. Тем самым мы готовы внести свой вклад в формирование концепции научно-образовательного суверенитета, над разработкой которой работает Комитет ГД по науке и высшему образованию.
Воспитание
За последние два года максимально сокращали очное проведение студенческих массовых мероприятий и переводили в цифровой формат. Главной задачей было сохранение здоровья. Недостаток общения сказывается на конструктивном взаимодействии. Для разрешения трудностей почти год назад мы открыли в ВолГУ психологическую службу, которая проводит индивидуальную работу. Востребована и Юридическая клиника на базе института права ВолГУ. Привычные форматы воспитательной работы дополнили простыми и понятными постами в соцсетях и инфографикой. Расширили функционал медиаслужбы университета: многокамерные прямые эфиры стали неотъемлемой частью главных массовых мероприятий. Наряду с опытными сотрудниками в этой работе задействованы студенты.
Иностранные студенты
Массового оттока иностранных студентов в ВолГУ нет. Преимущественно обучающиеся иностранцы – это граждане Ирака, Таджикистана, Афганистана, Вьетнама, Китая. В работе с иностранными студентами выделю два важных направления: первое - персональное консультирование по возникающим вопросам проводят сотрудники института международного образования (здесь очень важно именно личное общение и внимание к каждой конкретной ситуации); второе – знакомство с русской культурой – замечательный проект наших серебряных волонтеров, в котором русские бабушки учат иностранцев читать и понимать наши стихи. Культурный обмен получается очень интересным.
На встрече с министром получили мощный импульс действия. Все заявленные к реализации программы продолжаются. Анонсированы новые инициативы, модернизация «Приоритет 2030», запуск программ инженерных школ, продолжение развития университетских кампусов и многое другое.
Цифровизация
Отмечу, что более 25% образовательных программ ВолГУ – это IT-направления, на которых обучаются около трети студентов ВолГУ. И они за последние два года получили импульс интенсивного развития. Приметой пандемийного времени стало освоение цифровых навыков: от выстраивания новой системы коммуникаций через лекции в онлайн-формате на площадках с различным интерфейсом, до проведения профильных уроков программирования, геймификации и VR-технологий для школьников, растущих с гаджетами в руках.
Тот опыт, который мы получили за эти два года, становится еще более ценным в нынешних условиях работы с культурой и этикой в цифровом пространстве.
Актуальность патриотики
На встрече был поднят вопрос о воспитательной роли истории Волгоградского региона. В своем выступлении председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев уделил внимание Мамаеву Кургану – памятнику и символу нашей Победы. По итогам встречи дала поручение ученым-историкам и сотрудникам кафедры туризма ВолГУ проработать экскурсионную программу для студентов из ЛНР и ДНР. Считаю, что было бы важным включить это направление в стратегию развития российского студенческого туризма. Тем самым мы готовы внести свой вклад в формирование концепции научно-образовательного суверенитета, над разработкой которой работает Комитет ГД по науке и высшему образованию.
Воспитание
За последние два года максимально сокращали очное проведение студенческих массовых мероприятий и переводили в цифровой формат. Главной задачей было сохранение здоровья. Недостаток общения сказывается на конструктивном взаимодействии. Для разрешения трудностей почти год назад мы открыли в ВолГУ психологическую службу, которая проводит индивидуальную работу. Востребована и Юридическая клиника на базе института права ВолГУ. Привычные форматы воспитательной работы дополнили простыми и понятными постами в соцсетях и инфографикой. Расширили функционал медиаслужбы университета: многокамерные прямые эфиры стали неотъемлемой частью главных массовых мероприятий. Наряду с опытными сотрудниками в этой работе задействованы студенты.
Иностранные студенты
Массового оттока иностранных студентов в ВолГУ нет. Преимущественно обучающиеся иностранцы – это граждане Ирака, Таджикистана, Афганистана, Вьетнама, Китая. В работе с иностранными студентами выделю два важных направления: первое - персональное консультирование по возникающим вопросам проводят сотрудники института международного образования (здесь очень важно именно личное общение и внимание к каждой конкретной ситуации); второе – знакомство с русской культурой – замечательный проект наших серебряных волонтеров, в котором русские бабушки учат иностранцев читать и понимать наши стихи. Культурный обмен получается очень интересным.
Юрий Альтудов, и.о. ректора КБГУ, для НОП.РЕКТОРЫ, о ходе реализации университетских проектов в сфере медицины:
Ученые Кабардино-Балкарского госуниверситета им. Х.М. Бербекова разрабатывают методы направленной репарации у детей с врожденными пороками челюстно-лицевой области и применения имплантатов из биосовместимых полимеров.
Проект «Методы направленной регуляции репаративных процессов» реализуется в рамках госзадания Минобрнауки РФ совместно с ООО «Северо-Кавказский научно-практический центр челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии» (г. Нальчик). Он направлен на разработку и применение методов реконструктивной хирургии у детей с учетом генетических особенностей, ответной реакции на травму, закрытия дефекта биосовместимым полимером.
Одной из причин развития послеоперационных осложнений могут быть особенности медиаторной реакции собственных тканей организма человека, задействованных в заживлении. Реализация проекта позволит устранять дефекты с помощью имплантатов, изготовленных из разработанных учеными вуза биосовместимых полимеров, и снизить частоту развития отдаленных послеоперационных осложнений.
Главная цель команды ученых университета, в состав которой входят хирурги, иммунологи, химики, биофизики, биохимики и другие специалисты, – эффективная помощь и индивидуальный подход к каждому маленькому пациенту. В результате практического применения научных разработок дети получают возможность полноценно развиваться.
Ученые Кабардино-Балкарского госуниверситета им. Х.М. Бербекова разрабатывают методы направленной репарации у детей с врожденными пороками челюстно-лицевой области и применения имплантатов из биосовместимых полимеров.
Проект «Методы направленной регуляции репаративных процессов» реализуется в рамках госзадания Минобрнауки РФ совместно с ООО «Северо-Кавказский научно-практический центр челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии» (г. Нальчик). Он направлен на разработку и применение методов реконструктивной хирургии у детей с учетом генетических особенностей, ответной реакции на травму, закрытия дефекта биосовместимым полимером.
Одной из причин развития послеоперационных осложнений могут быть особенности медиаторной реакции собственных тканей организма человека, задействованных в заживлении. Реализация проекта позволит устранять дефекты с помощью имплантатов, изготовленных из разработанных учеными вуза биосовместимых полимеров, и снизить частоту развития отдаленных послеоперационных осложнений.
Главная цель команды ученых университета, в состав которой входят хирурги, иммунологи, химики, биофизики, биохимики и другие специалисты, – эффективная помощь и индивидуальный подход к каждому маленькому пациенту. В результате практического применения научных разработок дети получают возможность полноценно развиваться.
Forwarded from НОП.РФ
Руководителям медиаслужб вузов
Послезавтра, 30 марта, пройдёт деловой форум блогеров "ТопБЛОГ" президентской платформы РСВ @stranavozmojnostey, который соберёт сотни блогеров со всей страны.
В форуме примет участие около 250 руководителей медиаслужб университетов, проректоры и советники ректоров по PR.
Для вас команда НОП @scienpolicy подготовила воркшопы по перезагрузке медиаслужбы вуза. Также мы отвечаем за прокачку участников форума в работе с Telegram.
Мы перевернём представление о силе и миссии new media, расскажем, как укрепить конкурентоспособность вуза через коммуникацию на примере работающих практик десятков лучших университетов России.
Ожидаем увидеть на наших мастер-классах амбиционых коллег, готовых меняться, неизменно побеждать и стать для своего ректора и команды вуза настоящими звёздами коммуникации.
Участие в форуме полностью бесплатно.
https://topblog.rsv.ru/forum
Послезавтра, 30 марта, пройдёт деловой форум блогеров "ТопБЛОГ" президентской платформы РСВ @stranavozmojnostey, который соберёт сотни блогеров со всей страны.
В форуме примет участие около 250 руководителей медиаслужб университетов, проректоры и советники ректоров по PR.
Для вас команда НОП @scienpolicy подготовила воркшопы по перезагрузке медиаслужбы вуза. Также мы отвечаем за прокачку участников форума в работе с Telegram.
Мы перевернём представление о силе и миссии new media, расскажем, как укрепить конкурентоспособность вуза через коммуникацию на примере работающих практик десятков лучших университетов России.
Ожидаем увидеть на наших мастер-классах амбиционых коллег, готовых меняться, неизменно побеждать и стать для своего ректора и команды вуза настоящими звёздами коммуникации.
Участие в форуме полностью бесплатно.
https://topblog.rsv.ru/forum