Как же проводить занятия?

Часть 2 (Часть 1 — тут).

Параллельный.
Суть этого способа заключается в том, что каждый учебный вопрос занятия отрабатывает разные руководители.

Пример на пальцах: на занятиях по огневой подготовке на отработке норматива «изготовка к бою из различных положений» находится руководитель занятия в звании сержанта, на отработке норматива «снаряжение магазина» — ещё один сержант. Так же можно проводить учебный вопрос по военно-медицинской подготовке или, например, придумать свой норматив и организовать проведение по действиям при различных задержках и неисправностях. Назначать же на эти все учебные точки можно слабо подготовленных сержантов, которым более опытный руководитель всех занятий в подразделении (командир роты, например) будет объяснять, как проводить на данной учебной точке конкретно этот учебный момент.

Таким образом можно распределить одновременно несколько учебных мест и распределить свое подразделение равномерно на все учебные точки, тогда на каждой учебной точке будет не более 8 человек. И тем самым мы повысим качество обучения личного состава.

Теперь же пройдемся по недостаткам.

При организации такого занятия старший на этом занятии должен проверить у каждого руководителя занятия на учебной точке готовность к занятию, а это: как он сам усвоил материал, который будет преподавать, готова ли у него учебно-материальная база для проведения занятия на учебной точке и как он сам готов проводить это занятие. А теперь представьте, что у вас шесть руководителей и каждого надо проверить. Иначе какой-то из вопросов не будет отработан.

Ещё один недостаток: руководителю на учебной точке придётся не менее четырёх-пяти, а может, даже и шести раз рассказывать одно и то же, а человеку становится скучно.

Из-за того, что ему становится скучно, он начинает некоторые моменты упускать и упрощать, и тогда крайние обучаемые будут получать довольно скудный материал и только самые основы по этому учебному вопросу (в отличие от тех военнослужащих, которые были в начале).

Итог.
При проведении занятий первым способом всё завязывается на одного руководителя занятий, и тогда уровень организации занятий будет гораздо выше. Однако при большом количестве обучаемых степень усвоения материала будет гораздо ниже. Время же на подготовку к занятию одним опытным руководителем гораздо меньше, нежели во втором варианте.

При использовании методики параллельного проведения занятий, мы обучаем себе с нуля руководителей занятий, которым далее можем доверить самостоятельное проведение занятий. Однако для качественного проведения занятий параллельным способом нужно много времени на подготовку к занятию, а также на обучение и контроль руководителей на учебных точках.

В дальнейшем руководителей на учебных точках можно ставить и на другие учебные точки, на которых они ещё не проводили занятия, тем самым повышая их знания и расширяя кругозор в боевой подготовке не только как бойцов, но и как руководителей занятий. А ведь от качества проведения занятий зависит подготовка ВАШИХ бойцов, поэтому не забывайте: ПОБЕДА ВЫБИРАЕТ ПОДГОТОВЛЕННЫХ.

#МЕТОДИКА_ОБУЧЕНИЯ

Светлана Пикта впервые публично прокомментировала информацию о своей травле и последующем увольнении.

Травлей и клеветой в адрес Пикты занимается сетка “российских” блогеров и их адептов. Все они в массе своей выходцы с Украины.

Основной задачей в России у них на протяжении 3-х лет является дискредитация военных журналистов, блогеров и волонтеров, а также их физическая травля, которая уже привела к самоубийству Мурза.

Сами себя они гордо именуют «медиакиллерами», но методы и способы их работы неотличимы от украинского ЦИПсО и ГУР Украины.

ЖИВОВZ

⚡️Грузовой поезд сошел с рельсов в Белгородской области из-за незаконного вмешательства в работу железнодорожного транспорта, пострадавших нет. Инцидент произошел во вторник в 23.17 на перегоне Волоконовка – Новый Оскол (с) РИА

P.S. новые фразеологизмы в мире красных линий...

UPD: убрали слово незаконное 👍

СодружестВО. Подписаться

#такмед #сво #нкоснуля #содружество #делократия #всезавсех

Затупил, не выложил, в пятницу, прошлой недели, провели интенсив по тактической медицине для воспитанников областного образовательного центра. Думали за час управимся, - но в итоге нас курсанты задержали на два часа и не хотели отпускать.

Благодарим инструкторскую группу: Роса, Феникс, Дара, Лев, Красавчик, а также руководство центра за помощь в организации и проведении 🤝

P.S. кто прикололся и повесил строительный карабин в такое неудачное место на броню? 😂

СодружестВО. Подписаться

#такмед #сво #нкоснуля #содружество #делократия #всезавсех