#нцпти_события
13-14 октября аналитик НЦПТИ Юлия Зайцева представила центр на форуме муниципальных образований «Мир в диалоге» (mirvdialoge.ru) в г. Ижевске.
В рамках форума специалисты продемонстрировали лучшие практики по актуальным направлениям стратегии государственной национальной политики Российской Федерации.
На площадке мероприятия Юлия поделилась опытом НЦПТИ по созданию позитивного профилактического контента и противодействию распространению информационных угроз среди аудитории студентов и школьников. Также участники узнали о новых формах донесения смыслов до молодежной аудитории.
Аналитик подчеркнула важность приобретения навыков медиаграмотности и аналитического подхода к оценке контента:
«Любой вид взаимодействия с информацией, который приносит или может принести вред психическому или физическому здоровью, а также материальному благополучию человека, можно назвать информационной угрозой. Но не все, что находится на просторах всемирной сети является негативным. Важно уметь распознавать ложь и манипуляции, отбирать, создавать медиаконтент и взаимодействовать с ним».
#нцпти #профилактика #позитивныйконтент #антитерроризм #антиэкстремизм #ДомДружбыНародовУР #народыУдмуртии #МиннацУР #Форум #Мир_в_диалоге
13-14 октября аналитик НЦПТИ Юлия Зайцева представила центр на форуме муниципальных образований «Мир в диалоге» (mirvdialoge.ru) в г. Ижевске.
В рамках форума специалисты продемонстрировали лучшие практики по актуальным направлениям стратегии государственной национальной политики Российской Федерации.
На площадке мероприятия Юлия поделилась опытом НЦПТИ по созданию позитивного профилактического контента и противодействию распространению информационных угроз среди аудитории студентов и школьников. Также участники узнали о новых формах донесения смыслов до молодежной аудитории.
Аналитик подчеркнула важность приобретения навыков медиаграмотности и аналитического подхода к оценке контента:
«Любой вид взаимодействия с информацией, который приносит или может принести вред психическому или физическому здоровью, а также материальному благополучию человека, можно назвать информационной угрозой. Но не все, что находится на просторах всемирной сети является негативным. Важно уметь распознавать ложь и манипуляции, отбирать, создавать медиаконтент и взаимодействовать с ним».
#нцпти #профилактика #позитивныйконтент #антитерроризм #антиэкстремизм #ДомДружбыНародовУР #народыУдмуртии #МиннацУР #Форум #Мир_в_диалоге
Как защитить детей в сети?
Сергей Чурилов и Сергей Венцель выступили в радиопередаче «Народ хочет знать» по приглашению руководителя координационного центра Тюменского государственного университета Ярослава Ильина.
Специалисты обсудили вопросы кибербезопасности и технологий, которые могут помочь обеспечить безопасность детей в интернете.
https://vk.com/wall-24013328_102256
Сергей Чурилов и Сергей Венцель выступили в радиопередаче «Народ хочет знать» по приглашению руководителя координационного центра Тюменского государственного университета Ярослава Ильина.
Специалисты обсудили вопросы кибербезопасности и технологий, которые могут помочь обеспечить безопасность детей в интернете.
https://vk.com/wall-24013328_102256
VK
АВТОРАДИО ТЮМЕНЬ 106.1 FM. Запись со стены.
В новом выпуске программы "Народ хочет знать" обсудили важную актуальную тему "Киберриски в сети. Ка... Смотрите полностью ВКонтакте.
#нцпти_советы
Ругань — это эмоциональная реакция на ситуацию. Ребенок учится матерным словам у окружающих взрослых — в семье, потом у других взрослых и детей.
Взрослые довольно часто не стараются подбирать выражения в присутствии детей. Дети, естественно, перенимают соответствующую модель поведения.
Всё чаще школьники, начиная с младших классов, используют в своём разговоре нецензурные выражения. Проблема нецензурной брани становится актуальной не только для родителей, но и для учителей.
Мы подготовили для вас информационные карточки, как реагировать на нецензурную лексику детей.
#нцпти #профилактика #нцпти_дети #воспитание #психология #воспитание #школа
Ругань — это эмоциональная реакция на ситуацию. Ребенок учится матерным словам у окружающих взрослых — в семье, потом у других взрослых и детей.
Взрослые довольно часто не стараются подбирать выражения в присутствии детей. Дети, естественно, перенимают соответствующую модель поведения.
Всё чаще школьники, начиная с младших классов, используют в своём разговоре нецензурные выражения. Проблема нецензурной брани становится актуальной не только для родителей, но и для учителей.
Мы подготовили для вас информационные карточки, как реагировать на нецензурную лексику детей.
#нцпти #профилактика #нцпти_дети #воспитание #психология #воспитание #школа
#нцпти_советы
Почему вандальное поведение получает активное развитие в молодёжной среде и как можно предупредить его появление?
В наших постах мы уже рассказывали о том, кого можно отнести к группе риска. Сегодня мы поговорим о возможных предпосылках такого поведения и о том, к чему они могут привести. Одна из причин, по которой можно включить определённых обучающихся в группу риска – это высокий уровень агрессии. К этой же группе риска относится молодежь с неумением контролировать своё поведение, которое впоследствии приводит к деструктивному и вандальному поведению.
Подробности – в наших карточках!
#нцпти #нцпти_дети #профилактика #вандализм #психология #воспитание #школа
Почему вандальное поведение получает активное развитие в молодёжной среде и как можно предупредить его появление?
В наших постах мы уже рассказывали о том, кого можно отнести к группе риска. Сегодня мы поговорим о возможных предпосылках такого поведения и о том, к чему они могут привести. Одна из причин, по которой можно включить определённых обучающихся в группу риска – это высокий уровень агрессии. К этой же группе риска относится молодежь с неумением контролировать своё поведение, которое впоследствии приводит к деструктивному и вандальному поведению.
Подробности – в наших карточках!
#нцпти #нцпти_дети #профилактика #вандализм #психология #воспитание #школа