Рассказываем, как поступить в Университетскую гимназию МГУ
#поступайправильно
Университетская гимназия МГУ – это инновационный научно-образовательный комплекс, в котором продолжаются лучшие отечественные традиции образования, применяются современные подходы к образованию и воспитанию подрастающего поколения.
Подробнее о гимназии и поступлении – в карточках!
#поступайправильно
Университетская гимназия МГУ – это инновационный научно-образовательный комплекс, в котором продолжаются лучшие отечественные традиции образования, применяются современные подходы к образованию и воспитанию подрастающего поколения.
Подробнее о гимназии и поступлении – в карточках!
Как в МГУ появлялись факультеты (часть 1)
#270летМГУ
В 1755 году в проекте создания Московского университета М. В. Ломоносов указал три факультета: философский, юридический, медицинский. Такой состав сохранялся почти полвека.
В соответствии с планом М.В. Ломоносова в Московском университете были образованы три факультета: философский, юридический и медицинский. Свое обучение все студенты начинали на философском факультете, где получали фундаментальную подготовку по естественным и гуманитарным наукам.
Уже в 1804 году после принятия Устава Московского университета факультеты стали называться отделениями и их количество увеличилось до четырёх: отделение физических и математических наук, нравственных и политических наук, словесных наук, врачебных (медицинских) наук.
Однако в 1835 году из-за утверждения Общего устава Императорских российских университетов Московский университет вернулся к изначальной структуре. Через 15 лет философский факультет разделился на историко-филологический и физико-математический.
1917 год – поворотный в истории России. В жизни Московского университета он ознаменовался чередой кардинальных изменений, на фоне предшествующих событий его истории носивших позитивный характер.
Создание рабочего факультета – не единственное изменение в структуре Московского университета, связанное с революционными событиями в стране. Смена идеологии закономерно отразилась на гуманитарном секторе университета. В 1918 году был упразднён юридический факультет. А в июне 1921 это коснулось и историко-филологического факультета, который был влит в ФОН (факультет общественных наук; 1919-1925), где на его основе возникли литературно-художественное и этнолого-лингвистическое отделения.
Фото из альбома "Медицинский факультет Императорского Московского университета. Выпуск 1911 г."
#270летМГУ
В 1755 году в проекте создания Московского университета М. В. Ломоносов указал три факультета: философский, юридический, медицинский. Такой состав сохранялся почти полвека.
В соответствии с планом М.В. Ломоносова в Московском университете были образованы три факультета: философский, юридический и медицинский. Свое обучение все студенты начинали на философском факультете, где получали фундаментальную подготовку по естественным и гуманитарным наукам.
Уже в 1804 году после принятия Устава Московского университета факультеты стали называться отделениями и их количество увеличилось до четырёх: отделение физических и математических наук, нравственных и политических наук, словесных наук, врачебных (медицинских) наук.
Однако в 1835 году из-за утверждения Общего устава Императорских российских университетов Московский университет вернулся к изначальной структуре. Через 15 лет философский факультет разделился на историко-филологический и физико-математический.
1917 год – поворотный в истории России. В жизни Московского университета он ознаменовался чередой кардинальных изменений, на фоне предшествующих событий его истории носивших позитивный характер.
Создание рабочего факультета – не единственное изменение в структуре Московского университета, связанное с революционными событиями в стране. Смена идеологии закономерно отразилась на гуманитарном секторе университета. В 1918 году был упразднён юридический факультет. А в июне 1921 это коснулось и историко-филологического факультета, который был влит в ФОН (факультет общественных наук; 1919-1925), где на его основе возникли литературно-художественное и этнолого-лингвистическое отделения.
Фото из альбома "Медицинский факультет Императорского Московского университета. Выпуск 1911 г."
Ученые МГУ выявили неопределенности при оценке запасов углерода
#наука_мгу #днт
Ученые факультета почвоведения МГУ совместно с коллегами из Брянского государственного аграрного университета выявили неопределенности оценок запасов органического углерода. Их точность является одной из стратегически важных задач общемирового уровня. Исследование – часть реализации программы по созданию единой национальной системы учета и мониторинга динамики климатически активных веществ в наземных экосистемах. С помощью методов статистического анализа ученые оценили неопределенности, связанные с природным варьированием, пробоподготовкой и непосредственно аналитическим процессом. Результаты работы опубликованы в журнале «Почвоведение».
Сегодня мониторинг запасов почвенного углерода является одним из приоритетных направлений почвенных и экологических исследований, поскольку почва выступает как резервуар, который может как консервировать углерод, так и освобождать его в виде парниковых газов. Именно поэтому информация о потенциальной и фактической способности почв на протяжении длительного времени выступать хранилищем углерода требует понятных алгоритмов по оценке его запасов.
В результате исследования учеными было выделено несколько уровней факторов, влияющих на неопределённость оценок: возможные ошибки, связанные с выполнением протокола конкретного анализа почвенной массы; ошибки, связанные с пробоподготовкой и отбором проб в поле. Степень влияния каждого фактора, по мнению ученых, можно учесть путем иерархического дисперсионного анализа.
Подробнее – на сайте.
#наука_мгу #днт
Ученые факультета почвоведения МГУ совместно с коллегами из Брянского государственного аграрного университета выявили неопределенности оценок запасов органического углерода. Их точность является одной из стратегически важных задач общемирового уровня. Исследование – часть реализации программы по созданию единой национальной системы учета и мониторинга динамики климатически активных веществ в наземных экосистемах. С помощью методов статистического анализа ученые оценили неопределенности, связанные с природным варьированием, пробоподготовкой и непосредственно аналитическим процессом. Результаты работы опубликованы в журнале «Почвоведение».
Сегодня мониторинг запасов почвенного углерода является одним из приоритетных направлений почвенных и экологических исследований, поскольку почва выступает как резервуар, который может как консервировать углерод, так и освобождать его в виде парниковых газов. Именно поэтому информация о потенциальной и фактической способности почв на протяжении длительного времени выступать хранилищем углерода требует понятных алгоритмов по оценке его запасов.
В результате исследования учеными было выделено несколько уровней факторов, влияющих на неопределённость оценок: возможные ошибки, связанные с выполнением протокола конкретного анализа почвенной массы; ошибки, связанные с пробоподготовкой и отбором проб в поле. Степень влияния каждого фактора, по мнению ученых, можно учесть путем иерархического дисперсионного анализа.
Подробнее – на сайте.
Кафедра молекулярной биологии
#фото
Закулисье работы молекулярного биолога – какое оно? Мы заглянули в лаборатории кафедры молекулярной биологии и пообщались с учеными. Смотрите фото в альбоме ВКонтакте и на платформе Flickr по ссылке.
«Нашу работу можно охарактеризовать как “практическая генная инженерия”. Мы работаем на биологическом факультете МГУ, вокруг нас много биологов других специальностей. А мы – молекулярные биологи, то есть специалисты по работе с ДНК, белками, по тому, как можно ДНК выделить из клетки, поместить в пробирку, что-то интересное с ней сделать, произвести мутацию, как ее потом обратно в клетку “засунуть”, чтобы там эта мутация начала реализовываться. Все это мы хорошо умеем.
У нас много совместных проектов с другими биологами, которые сначала мы воспринимали как сторонние. Потом оказалось, что они основные, потому что к нам приходят коллеги и говорят: “Нужно в рыбе, в жуке или в микробе заменить один ген на другой. Это вообще можно?” Для нас это не очень трудно, мы умеем это делать. Это и называется “практическая генная инженерия”, когда мы решаем такие научные, даже чаще практические задачи самых разных направлений при помощи тех методов, которыми мы хорошо владеем. И получаются отличные совместные работы, нередко прямо мирового уровня», – рассказал о деятельности кафедры молекулярной биологии профессор биофака МГУ Петр Каменский.
#фото
Закулисье работы молекулярного биолога – какое оно? Мы заглянули в лаборатории кафедры молекулярной биологии и пообщались с учеными. Смотрите фото в альбоме ВКонтакте и на платформе Flickr по ссылке.
«Нашу работу можно охарактеризовать как “практическая генная инженерия”. Мы работаем на биологическом факультете МГУ, вокруг нас много биологов других специальностей. А мы – молекулярные биологи, то есть специалисты по работе с ДНК, белками, по тому, как можно ДНК выделить из клетки, поместить в пробирку, что-то интересное с ней сделать, произвести мутацию, как ее потом обратно в клетку “засунуть”, чтобы там эта мутация начала реализовываться. Все это мы хорошо умеем.
У нас много совместных проектов с другими биологами, которые сначала мы воспринимали как сторонние. Потом оказалось, что они основные, потому что к нам приходят коллеги и говорят: “Нужно в рыбе, в жуке или в микробе заменить один ген на другой. Это вообще можно?” Для нас это не очень трудно, мы умеем это делать. Это и называется “практическая генная инженерия”, когда мы решаем такие научные, даже чаще практические задачи самых разных направлений при помощи тех методов, которыми мы хорошо владеем. И получаются отличные совместные работы, нередко прямо мирового уровня», – рассказал о деятельности кафедры молекулярной биологии профессор биофака МГУ Петр Каменский.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Как связана химия и первый человек в космосе? Смотрите в клипе!
Участвуйте в мастер-классах от МГУ и «МойОфис»
#возможности_мгу
МГУ и «Хаб Знаний МойОфис» приглашают вас на серию бесплатных вебинаров по использованию сервисов МойОфис.
МойОфис – это приложения для обработки информации в текстовом и табличном форматах, которые могут использоваться в учебном процессе и административных целях.
27 февраля в 17:00 состоится первая онлайн-встреча. Вебинар проведет Василиса Вяткина, методист-преподаватель «Хаб знаний МойОфис».
На вебинаре вы научитесь:
- быстро оформлять и анализировать успеваемость учащихся с помощью табличного редактора;
- переводить оценки из одной шкалы в другую с помощью формул;
- настраивать диаграммы для быстрой визуализации успеваемости учебной группы;
- строить сводные таблицы для оперативного получения информации в различных разрезах.
Подробности и регистрация – по ссылке.
#возможности_мгу
МГУ и «Хаб Знаний МойОфис» приглашают вас на серию бесплатных вебинаров по использованию сервисов МойОфис.
МойОфис – это приложения для обработки информации в текстовом и табличном форматах, которые могут использоваться в учебном процессе и административных целях.
27 февраля в 17:00 состоится первая онлайн-встреча. Вебинар проведет Василиса Вяткина, методист-преподаватель «Хаб знаний МойОфис».
На вебинаре вы научитесь:
- быстро оформлять и анализировать успеваемость учащихся с помощью табличного редактора;
- переводить оценки из одной шкалы в другую с помощью формул;
- настраивать диаграммы для быстрой визуализации успеваемости учебной группы;
- строить сводные таблицы для оперативного получения информации в различных разрезах.
Подробности и регистрация – по ссылке.
В МГУ изучили магнитные фазовые переходы наночастиц сплава железа-родия
#наука_мгу #днт
Физики МГУ совместно с коллегами из Университета ИТМО изучили фазовые магнитные переходы в наночастицах железа-родия при различных температурах. Результаты работы опубликованы в журнале Q1 Materials Chemistry and Physics.
После синтезирования частиц железа-родия ученые определили их средний диаметр, элементный и структурный состав. Оказалось, что на поверхности наночастиц в результате окисления появлялся слой оксида железа, влияние которого учитывалось при дальнейших исследованиях.
Физики измерили магнитные свойства образцов при помощи вибрационной магнитометрии в температурном диапазоне от 4 до 800 Кельвин в магнитных полях величиной от 100 до 10000 эрстед. Результаты исследований показали, что благодаря размерному фактору, температура фазового перехода частиц смещается в область гелиевых температур, при этом значительную роль в формировании магнитного порядка играют суперпарамагнитные релаксационные процессы. Для верификации результатов были измерены Мёссбауэровские спектры при комнатной температуре и при температуре жидкого азота.
Исследование представляет интерес как с фундаментальной точки зрения, так и с практической: выводы ученых помогут при разработке устройств микроэлектроники.
Подробнее – на сайте.
#наука_мгу #днт
Физики МГУ совместно с коллегами из Университета ИТМО изучили фазовые магнитные переходы в наночастицах железа-родия при различных температурах. Результаты работы опубликованы в журнале Q1 Materials Chemistry and Physics.
После синтезирования частиц железа-родия ученые определили их средний диаметр, элементный и структурный состав. Оказалось, что на поверхности наночастиц в результате окисления появлялся слой оксида железа, влияние которого учитывалось при дальнейших исследованиях.
Физики измерили магнитные свойства образцов при помощи вибрационной магнитометрии в температурном диапазоне от 4 до 800 Кельвин в магнитных полях величиной от 100 до 10000 эрстед. Результаты исследований показали, что благодаря размерному фактору, температура фазового перехода частиц смещается в область гелиевых температур, при этом значительную роль в формировании магнитного порядка играют суперпарамагнитные релаксационные процессы. Для верификации результатов были измерены Мёссбауэровские спектры при комнатной температуре и при температуре жидкого азота.
Исследование представляет интерес как с фундаментальной точки зрения, так и с практической: выводы ученых помогут при разработке устройств микроэлектроники.
Подробнее – на сайте.
Сегодня, 19 февраля, отмечается Всемирный день защиты морских млекопитающих, или День китов
#отмечаем_мгу
Киты – повелители океанов, «морские чудовища» и одни из крупнейших животных на планете. Интересными фактами о них поделился старший преподаватель кафедры океанологии географического факультета МГУ Сергей Мухаметов.
Листайте карточки!
#отмечаем_мгу
Киты – повелители океанов, «морские чудовища» и одни из крупнейших животных на планете. Интересными фактами о них поделился старший преподаватель кафедры океанологии географического факультета МГУ Сергей Мухаметов.
Листайте карточки!
Как думаете, где в Московском университете было сделано это фото?
#угадайгде_мгу
Ждём ваши предположения в комментариях ВКонтакте!
#угадайгде_мгу
Ждём ваши предположения в комментариях ВКонтакте!
Присоединяйтесь к заседанию Совета Российского Союза ректоров!
#анонс_мгу
Через 30 минут в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ состоится заседание Совета Российского Союза ректоров. Участники обсудят актуальные задачи, стоящие в настоящий момент перед российской высшей школой. Главной темой заседания станет подготовка кадров для обеспечения технологического суверенитета России.
В ходе мероприятия президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ академик Виктор Садовничий прочитает доклад «Университеты – ключевой фактор в системе подготовки кадров для обеспечения технологического суверенитета России», также выступят помощник президента России Андрей Фурсенко и министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.
В рамках заседания обсудят приоритеты развития российской высшей школы в современных условиях, концепцию развития математического, биологического, физического и химического образования в стране, а также подготовку рейтингов вузов университетов БРИКС+ в рамках Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Также запланированы еще несколько выступлений представителей МГУ: с докладом «О концепции химического образования» выступит вице-президент РАН, научный руководитель химфака МГУ Степан Калмыков; член Президиума РАН, академик-секретарь отделения биологических наук РАН, декан биофака МГУ Михаил Кирпичников выступит по теме «О концепции биологического образования».
Когда: 20 февраля, 13:00
Присоединяйтесь к трансляции по ссылке!
#анонс_мгу
Через 30 минут в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ состоится заседание Совета Российского Союза ректоров. Участники обсудят актуальные задачи, стоящие в настоящий момент перед российской высшей школой. Главной темой заседания станет подготовка кадров для обеспечения технологического суверенитета России.
В ходе мероприятия президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ академик Виктор Садовничий прочитает доклад «Университеты – ключевой фактор в системе подготовки кадров для обеспечения технологического суверенитета России», также выступят помощник президента России Андрей Фурсенко и министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.
В рамках заседания обсудят приоритеты развития российской высшей школы в современных условиях, концепцию развития математического, биологического, физического и химического образования в стране, а также подготовку рейтингов вузов университетов БРИКС+ в рамках Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Также запланированы еще несколько выступлений представителей МГУ: с докладом «О концепции химического образования» выступит вице-президент РАН, научный руководитель химфака МГУ Степан Калмыков; член Президиума РАН, академик-секретарь отделения биологических наук РАН, декан биофака МГУ Михаил Кирпичников выступит по теме «О концепции биологического образования».
Когда: 20 февраля, 13:00
Присоединяйтесь к трансляции по ссылке!