Филиалы МГУ – это…
#поступайправильно
Дорогие абитуриенты, напоминаем вам, что у Московского университета есть 9 филиалов в России и за рубежом, а также Совместный университет МГУ-ППИ в городе Шэньчжэне. Учебные планы и образовательные программы для них были разработаны факультетами МГУ.
В учебных заведениях готовят специалистов высшей квалификации по перспективным направлениям, на высоком уровне проводится научно-исследовательская работа. Обучение в филиале – это возможность учиться ближе к дому, получая знания от ведущих преподавателей Московского университета.
Важно: выпускники филиалов получают диплом МГУ.
Узнать подробнее о каждом филиале можно по ссылкам:
- Филиал в Севастополе;
- Филиал в Сарове;
- Филиал в Дубне;
- Филиал в Грозном;
- Казахстанский филиал;
- Филиал в Ереване (Армения);
- Филиал в Ташкенте (Узбекистан);
- Филиал в Баку (Азербайджан):;
- Филиал в Душанбе (Таджикистан).
А подробнее о Совместном университете МГУ-ППИ в Шэньчжэне (Китай) – по ссылке.
#поступайправильно
Дорогие абитуриенты, напоминаем вам, что у Московского университета есть 9 филиалов в России и за рубежом, а также Совместный университет МГУ-ППИ в городе Шэньчжэне. Учебные планы и образовательные программы для них были разработаны факультетами МГУ.
В учебных заведениях готовят специалистов высшей квалификации по перспективным направлениям, на высоком уровне проводится научно-исследовательская работа. Обучение в филиале – это возможность учиться ближе к дому, получая знания от ведущих преподавателей Московского университета.
Важно: выпускники филиалов получают диплом МГУ.
Узнать подробнее о каждом филиале можно по ссылкам:
- Филиал в Севастополе;
- Филиал в Сарове;
- Филиал в Дубне;
- Филиал в Грозном;
- Казахстанский филиал;
- Филиал в Ереване (Армения);
- Филиал в Ташкенте (Узбекистан);
- Филиал в Баку (Азербайджан):;
- Филиал в Душанбе (Таджикистан).
А подробнее о Совместном университете МГУ-ППИ в Шэньчжэне (Китай) – по ссылке.
Без боли, жара и вреда природе – новый подход к разработке лекарств создан в МГУ
#наука_мгу #днт
Ученые химического факультета МГУ предложили простой и экологичный подход для получения азот- и серосодержащих производных органического соединения индола. Результаты исследования, поддержанного Российским научным фондом, опубликованы в журнале Organic Letters.
Производные индола используются при синтезе антидепрессантов, жаропонижающих и обезболивающих средств, искусственных гормонов и удобрений, но их производство требует использования дорогих и токсичных катализаторов на основе тяжелых металлов.
Авторы модифицировали молекулу индола йодсодержащей химической группой, благодаря которой вещество стало эффективно присоединять азот- и серосодержащие группы без каких-либо катализаторов.
Эффективность превращений вещества достигла 92%. Это говорит о том, что предложенный подход действительно повысил способность индола вступать в реакции, благодаря чему его можно использовать для получения ценных для фармацевтики соединений.
#наука_мгу #днт
Ученые химического факультета МГУ предложили простой и экологичный подход для получения азот- и серосодержащих производных органического соединения индола. Результаты исследования, поддержанного Российским научным фондом, опубликованы в журнале Organic Letters.
Производные индола используются при синтезе антидепрессантов, жаропонижающих и обезболивающих средств, искусственных гормонов и удобрений, но их производство требует использования дорогих и токсичных катализаторов на основе тяжелых металлов.
Авторы модифицировали молекулу индола йодсодержащей химической группой, благодаря которой вещество стало эффективно присоединять азот- и серосодержащие группы без каких-либо катализаторов.
Эффективность превращений вещества достигла 92%. Это говорит о том, что предложенный подход действительно повысил способность индола вступать в реакции, благодаря чему его можно использовать для получения ценных для фармацевтики соединений.
⚡️Российские школьники завоевали 13 медалей на Европейской географической олимпиаде EGeo 2024 в Сербии
Руководителями сборных команд выступили Павел Кириллов, ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ, Дмитрий Богачев, доцент геофака МГУ, Анна Ромашина и другие.
Подготовка школьников к олимпиаде проходила на установочных сборах, которые проводились на базе Университетской гимназии МГУ.
Поздравляем российскую команду с успешным выступлением на 10-й Европейской географической олимпиаде (EGeo 2024)! В копилке нашей сборной четыре золотых, четыре серебряных и пять бронзовых медалей.
Руководителями сборных команд выступили Павел Кириллов, ведущий научный сотрудник географического факультета МГУ, Дмитрий Богачев, доцент геофака МГУ, Анна Ромашина и другие.
Подготовка школьников к олимпиаде проходила на установочных сборах, которые проводились на базе Университетской гимназии МГУ.
Поздравляем российскую команду с успешным выступлением на 10-й Европейской географической олимпиаде (EGeo 2024)! В копилке нашей сборной четыре золотых, четыре серебряных и пять бронзовых медалей.
Школа юных географов объявляет прием слушателей!
#мгу_школе
В Школу юных географов при географическом факультете МГУ принимаются только школьники г. Москвы и Московской области, окончившие восьмой класс общеобразовательной школы.
Программа обучения рассчитана на 3 года. За это время учащиеся получают знания по многим разделам географии, не входящим в программу общеобразовательной школы. Занятия проводятся по пятницам в вечернее время в Главном здании МГУ.
Многочисленные практики разного типа (однодневные, многодневные, музейные, производственные и пр.) закрепляют теоретические знания. Юнги выезжают на физико-географическую практику в Хибины, социально-экономическую в Мурманскую область, в Костроме изучают новые бренды староосвоенного региона и многое другое.
У Школы имеется заочное отделение по ссылке.
Прием в школу юного географа осуществляется на основании тестирования, которое проводится в середине сентября.
Подробнее.
#мгу_школе
В Школу юных географов при географическом факультете МГУ принимаются только школьники г. Москвы и Московской области, окончившие восьмой класс общеобразовательной школы.
Программа обучения рассчитана на 3 года. За это время учащиеся получают знания по многим разделам географии, не входящим в программу общеобразовательной школы. Занятия проводятся по пятницам в вечернее время в Главном здании МГУ.
Многочисленные практики разного типа (однодневные, многодневные, музейные, производственные и пр.) закрепляют теоретические знания. Юнги выезжают на физико-географическую практику в Хибины, социально-экономическую в Мурманскую область, в Костроме изучают новые бренды староосвоенного региона и многое другое.
У Школы имеется заочное отделение по ссылке.
Прием в школу юного географа осуществляется на основании тестирования, которое проводится в середине сентября.
Подробнее.
Максим Бычков стал директором Первого университетского лицея Лобачевского – филиала Московского университета в городе Усть-Лабинске
1 июля приказом ректора МГУ академика Виктора Садовничего директором Первого университетского лицея Лобачевского – филиала Московского университета в городе Усть-Лабинске назначен Максим Бычков.
Максим Евгеньевич является выпускником физического факультета Московского университета, кандидатом физико-математических наук. Он начал свою карьеру в МГУ имени М.В.Ломоносова, где прошел путь от преподавателя до доцента кафедры квантовой статистики и теории поля отделения экспериментальной и теоретической физики физического факультета. В своей профессиональной деятельности он успешно сочетал преподавание и административно-управленческую работу на факультете, где до настоящего времени выполнял обязанности заместителя декана по учебной работе.
Максим Евгеньевич определился со своим будущим еще в 8 классе благодаря неравнодушному отношению его учителя физики к ученикам как на уроках, так и при проведении дополнительных занятий. Увлеченное отношение к науке проявляется и на его семинарах, многие студенты Московского университета отмечают высокий уровень преподавания и способность объяснять сложный материал в доступной и интересной форме.
В планах нового руководителя - укрепление и расширение партнерских связей для повышения узнаваемости лицея, обеспечение сплоченной и высокопрофессиональной команды, а также реализация стратегических планов по прогрессивному развитию образовательного процесса, направленных на улучшение качества образования и обеспечение будущего для выпускников.
Источник.
1 июля приказом ректора МГУ академика Виктора Садовничего директором Первого университетского лицея Лобачевского – филиала Московского университета в городе Усть-Лабинске назначен Максим Бычков.
Максим Евгеньевич является выпускником физического факультета Московского университета, кандидатом физико-математических наук. Он начал свою карьеру в МГУ имени М.В.Ломоносова, где прошел путь от преподавателя до доцента кафедры квантовой статистики и теории поля отделения экспериментальной и теоретической физики физического факультета. В своей профессиональной деятельности он успешно сочетал преподавание и административно-управленческую работу на факультете, где до настоящего времени выполнял обязанности заместителя декана по учебной работе.
Максим Евгеньевич определился со своим будущим еще в 8 классе благодаря неравнодушному отношению его учителя физики к ученикам как на уроках, так и при проведении дополнительных занятий. Увлеченное отношение к науке проявляется и на его семинарах, многие студенты Московского университета отмечают высокий уровень преподавания и способность объяснять сложный материал в доступной и интересной форме.
В планах нового руководителя - укрепление и расширение партнерских связей для повышения узнаваемости лицея, обеспечение сплоченной и высокопрофессиональной команды, а также реализация стратегических планов по прогрессивному развитию образовательного процесса, направленных на улучшение качества образования и обеспечение будущего для выпускников.
Источник.
Начало пути великого историка в Московском университете
#270летМГУ #270_мгу
1 сентября 1845 года Сергей Соловьев приступил к чтению курса лекций по русской истории.
3 октября того же года Соловьев защитил магистерскую диссертацию «Об отношениях Новгорода к великим князьям», после чего занял кафедру русской истории. А в 1847 году он защитил докторскую диссертацию «История отношений между русскими князьям и Рюрикова дома».
«270 шагов к 270-летию МГУ» – это рубрика, в рамках которой мы осветим основные вехи в истории Московского университета. Каждый день вы будете узнавать новые факты о том, как развивался университет и какие люди вершили его историю.
Следите за обновлениями! Дальше – больше!
#270летМГУ #270_мгу
1 сентября 1845 года Сергей Соловьев приступил к чтению курса лекций по русской истории.
3 октября того же года Соловьев защитил магистерскую диссертацию «Об отношениях Новгорода к великим князьям», после чего занял кафедру русской истории. А в 1847 году он защитил докторскую диссертацию «История отношений между русскими князьям и Рюрикова дома».
«270 шагов к 270-летию МГУ» – это рубрика, в рамках которой мы осветим основные вехи в истории Московского университета. Каждый день вы будете узнавать новые факты о том, как развивался университет и какие люди вершили его историю.
Следите за обновлениями! Дальше – больше!
Сегодня в 11:00 600 ректоров соберутся на съезде РСР в МГУ
#новости_мгу
4 июля в Ломоносовском корпусе МГУ 600 ректоров ведущих российских университетов встретятся, чтобы обсудить приоритетные направления научно-технологического развития и суверенитета России. Мероприятие пройдет под председательском президента РСР, ректора МГУ академика Виктора Садовничего.
В съезде примут участие почетные гости: помощник Президента России Андрей Фурсенко, заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко, министр науки и высшего образования Валерий Фальков, президент Российской академии наук Геннадий Красников.
Участники обсудят национальную систему образования и ее роль в научно-техническом суверенитете страны, а также деятельность РСР на международном научно-образовательном пространстве. Вопросами повестки также станут рейтинги университетов и формирование суверенного российского мировоззрения и воспитания патриотичной и социально ответственной личности.
Присоединяйтесь к трансляции ВКонтакте!
#новости_мгу
4 июля в Ломоносовском корпусе МГУ 600 ректоров ведущих российских университетов встретятся, чтобы обсудить приоритетные направления научно-технологического развития и суверенитета России. Мероприятие пройдет под председательском президента РСР, ректора МГУ академика Виктора Садовничего.
В съезде примут участие почетные гости: помощник Президента России Андрей Фурсенко, заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко, министр науки и высшего образования Валерий Фальков, президент Российской академии наук Геннадий Красников.
Участники обсудят национальную систему образования и ее роль в научно-техническом суверенитете страны, а также деятельность РСР на международном научно-образовательном пространстве. Вопросами повестки также станут рейтинги университетов и формирование суверенного российского мировоззрения и воспитания патриотичной и социально ответственной личности.
Присоединяйтесь к трансляции ВКонтакте!
VK Видео
Съезд Российского Союза ректоров, 4 июля 2024 г.
Watch Съезд Российского Союза ректоров, 4 июля 2.. 53 min 28 s from 4 July 2024 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 6398. Likes: 25.
#прямосейчас: на съезде Российского союза ректоров в МГУ президент РСР, ректор МГУ академик Виктор Садовничий говорит о важности автономии университета
Forwarded from Правительство России
Дмитрий Чернышенко принял участие в съезде Российского союза ректоров
🇷🇺Помощник Президента России Андрей Фурсенко зачитал приветствие Владимира Путина.
Дмитрий Чернышенко поблагодарил ректора МГУ, академика РАН и президента Российского союза ректоров Виктора Садовничего за высокий уровень организации мероприятия.
Вице-премьер отметил, что в соответствии с новым указом Президента о национальных целях развития высшая школа должна быть нацелена на реализацию потенциала каждого человека.
«Эта задача закреплена в обновленной Стратегии научно-технологического развития России. Подготовка квалифицированных специалистов для разработки и ускоренного внедрения в экономику таких технологий – приоритет правительства», – подчеркнул он.
Для увеличения притока талантливой молодежи в науку правительство создает лаборатории под руководством молодых перспективных исследователей, развивает сеть кампусов мирового уровня.
⚡️ За последние 3 года профессия инженера вошла в тройку самых востребованных на рынке труда в России.
⚡️ Доля трудоустройства выпускников инженерных специальностей достигла 97%.
⚡️ В структуре каждого нацпроекта техлидерства будет предусмотрена подготовка квалифицированных специалистов.
⚡️ В соответствии с указом Президента запущен пилотный проект, направленный на изменение уровней профобразования. Он уже реализован в 6 вузах.
👩🎓Также вице-премьер рассказал о развитии передовых инженерных школ, федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», программы «Приоритет-2030».
🇷🇺Помощник Президента России Андрей Фурсенко зачитал приветствие Владимира Путина.
Дмитрий Чернышенко поблагодарил ректора МГУ, академика РАН и президента Российского союза ректоров Виктора Садовничего за высокий уровень организации мероприятия.
Вице-премьер отметил, что в соответствии с новым указом Президента о национальных целях развития высшая школа должна быть нацелена на реализацию потенциала каждого человека.
«Эта задача закреплена в обновленной Стратегии научно-технологического развития России. Подготовка квалифицированных специалистов для разработки и ускоренного внедрения в экономику таких технологий – приоритет правительства», – подчеркнул он.
Для увеличения притока талантливой молодежи в науку правительство создает лаборатории под руководством молодых перспективных исследователей, развивает сеть кампусов мирового уровня.
👩🎓Также вице-премьер рассказал о развитии передовых инженерных школ, федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», программы «Приоритет-2030».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM