Знание в XXI веке: возможности и опасности
#диалог_мгу
24 апреля под руководством ректора МГУ академика Виктора Садовничего на экспертной площадке Московского университета «Диалог о настоящем и будущем» пройдет семинар «Знание в XXI веке: возможности и опасности». Мероприятие проводится в рамках спецсеминара «Время, хаос и математические проблемы».
В докладе будут рассмотрены проблемы создания и распространения знаний в современном обществе. Опасности ложного знания, манипулирования сознанием людей стали намного более весомыми в эпоху массмедиа, а затем интернета. Сегодня ситуация обострилась благодаря технологиям искусственного интеллекта. Используя уже накопленные человечеством знания, искусственный интеллект порождает новое «знание». Это новое знание может быть как полезным для человека, так и не соответствующим человеческим требованиям честности, морали, авторского права и даже смертельно опасным.
Также на семинаре будут приведены важные примеры продуктивного применения технологий искусственного интеллекта, опасностей, реализовавшихся благодаря использованию таких технологий. Будет обсуждаться подход «Ковчега знаний МГУ» — профессионального коллективного создания и авторитетного сопровождения знаний, который позволяет реализовать возможности указанных технологий и избежать опасностей.
Когда: 24 апреля, 18:30
Прямая трансляция будет доступна по ссылке.
#диалог_мгу
24 апреля под руководством ректора МГУ академика Виктора Садовничего на экспертной площадке Московского университета «Диалог о настоящем и будущем» пройдет семинар «Знание в XXI веке: возможности и опасности». Мероприятие проводится в рамках спецсеминара «Время, хаос и математические проблемы».
В докладе будут рассмотрены проблемы создания и распространения знаний в современном обществе. Опасности ложного знания, манипулирования сознанием людей стали намного более весомыми в эпоху массмедиа, а затем интернета. Сегодня ситуация обострилась благодаря технологиям искусственного интеллекта. Используя уже накопленные человечеством знания, искусственный интеллект порождает новое «знание». Это новое знание может быть как полезным для человека, так и не соответствующим человеческим требованиям честности, морали, авторского права и даже смертельно опасным.
Также на семинаре будут приведены важные примеры продуктивного применения технологий искусственного интеллекта, опасностей, реализовавшихся благодаря использованию таких технологий. Будет обсуждаться подход «Ковчега знаний МГУ» — профессионального коллективного создания и авторитетного сопровождения знаний, который позволяет реализовать возможности указанных технологий и избежать опасностей.
Когда: 24 апреля, 18:30
Прямая трансляция будет доступна по ссылке.
Школа юного географа отмечает юбилей
#270летМГУ
75 лет назад географический факультет МГУ открыл для московских учеников Школу юного географа. Первыми юнгами стали слушатели радиопередачи «Клуб знаменитых капитанов» и ребята из краеведческого кружка при городском Доме пионеров. Занятия в Школе юнг, как часто называют Школу юного географа, включают лекции по основным географическим дисциплинам и летние полевые практики.
Школа юного географа – настоящая кузница кадров геофака, но также и кузница хороших, грамотных специалистов для всего мира. Школу юнг окончили декан географического факультета академик Сергей Добролюбов, профессора геофака Андрей Бредихин, заместитель директора по научной работе Института географии РАН член-корреспондент РАН Андрей Панин, декан факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Николай Куричев и многие другие ученые-географы.
Главными задачами Школы юнг сегодня, как и 75 лет назад, являются углубленное знакомство с будущей профессией, развитие исследовательских возможностей школьников и обучение бережному отношению к природе.
«Географию невозможно выучить по учебникам. Нужно ходить, видеть, трогать руками и думать, много думать. И тогда эта комплексная и многогранная наука сложится воедино, и ты сможешь полюбить ее», – рассказывает директор Школы, доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета Наталья Алексеенко. Именно поэтому в Школе юнг так много полевых практик. Некоторые из них проходят раз в три года, но есть и ежегодные, самые любимые. Среди последних – зимняя социально-экономическая и летняя физико-географическая на Хибинской базе МГУ, геоморфологическая и туристская в Переславле-Залесском.
В конце лета Школа юного географа снова откроет двери для нового набора. Принимаются только учащиеся 9-х классов, поскольку программа рассчитана на 3 года. Занятия проходят в стенах Главного здания МГУ, на территории географического факультета по пятницам. Обучение в очной Школе юного географа всегда было бесплатным.
#270летМГУ
75 лет назад географический факультет МГУ открыл для московских учеников Школу юного географа. Первыми юнгами стали слушатели радиопередачи «Клуб знаменитых капитанов» и ребята из краеведческого кружка при городском Доме пионеров. Занятия в Школе юнг, как часто называют Школу юного географа, включают лекции по основным географическим дисциплинам и летние полевые практики.
Школа юного географа – настоящая кузница кадров геофака, но также и кузница хороших, грамотных специалистов для всего мира. Школу юнг окончили декан географического факультета академик Сергей Добролюбов, профессора геофака Андрей Бредихин, заместитель директора по научной работе Института географии РАН член-корреспондент РАН Андрей Панин, декан факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Николай Куричев и многие другие ученые-географы.
Главными задачами Школы юнг сегодня, как и 75 лет назад, являются углубленное знакомство с будущей профессией, развитие исследовательских возможностей школьников и обучение бережному отношению к природе.
«Географию невозможно выучить по учебникам. Нужно ходить, видеть, трогать руками и думать, много думать. И тогда эта комплексная и многогранная наука сложится воедино, и ты сможешь полюбить ее», – рассказывает директор Школы, доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета Наталья Алексеенко. Именно поэтому в Школе юнг так много полевых практик. Некоторые из них проходят раз в три года, но есть и ежегодные, самые любимые. Среди последних – зимняя социально-экономическая и летняя физико-географическая на Хибинской базе МГУ, геоморфологическая и туристская в Переславле-Залесском.
В конце лета Школа юного географа снова откроет двери для нового набора. Принимаются только учащиеся 9-х классов, поскольку программа рассчитана на 3 года. Занятия проходят в стенах Главного здания МГУ, на территории географического факультета по пятницам. Обучение в очной Школе юного географа всегда было бесплатным.
Структурные данные помогут усовершенствовать существующую вакцину от энцефалита
#наука_мгу #днт
Учёные МГУ с коллегами изучили структуру вирусных частиц в инактивированной вакцине на основе дальневосточного штамма вируса клещевого энцефалита. Методом криоэлектронной микроскопии была получена структура вириона вируса клещевого энцефалита с околоатомным разрешением 3.8 Å. Статья опубликована в журнале «Emerging Microbes & Infections».
Исследования проводились на биологическом и химическом факультетах МГУ при поддержке Междисциплинарной научно-образовательной школы МГУ «Молекулярные технологии живых систем и синтетическая биология».
Клещевой энцефалит (КЭ) представляет собой значительную угрозу здоровью населения в северной Евразии, поскольку может иметь тяжелые последствия для центральной нервной системы инфицированных. В России эта проблема особенно актуальна в связи с высокой распространенностью заболевания.
В ходе работы была произведена электронная микроскопия. Она показала, что антигенная структура вирусной частицы не изменяется при инактивации, что подтверждает целостность и стабильность частиц вакцины против КЭ.
Полученные данные будут способствовать исследованию и профилактике ряда опасных заболеваний, вызываемых флавивирусами (кроме клещевого энцефалита, к ним относятся вирусы денге, Зика и лихорадки Западного Нила).
Подробнее — на сайте.
#наука_мгу #днт
Учёные МГУ с коллегами изучили структуру вирусных частиц в инактивированной вакцине на основе дальневосточного штамма вируса клещевого энцефалита. Методом криоэлектронной микроскопии была получена структура вириона вируса клещевого энцефалита с околоатомным разрешением 3.8 Å. Статья опубликована в журнале «Emerging Microbes & Infections».
Исследования проводились на биологическом и химическом факультетах МГУ при поддержке Междисциплинарной научно-образовательной школы МГУ «Молекулярные технологии живых систем и синтетическая биология».
Клещевой энцефалит (КЭ) представляет собой значительную угрозу здоровью населения в северной Евразии, поскольку может иметь тяжелые последствия для центральной нервной системы инфицированных. В России эта проблема особенно актуальна в связи с высокой распространенностью заболевания.
В ходе работы была произведена электронная микроскопия. Она показала, что антигенная структура вирусной частицы не изменяется при инактивации, что подтверждает целостность и стабильность частиц вакцины против КЭ.
Полученные данные будут способствовать исследованию и профилактике ряда опасных заболеваний, вызываемых флавивирусами (кроме клещевого энцефалита, к ним относятся вирусы денге, Зика и лихорадки Западного Нила).
Подробнее — на сайте.
День книги!
#отмечаем_мгу
В честь всемирного дня книги и авторского права мы пообщались с заместителем директора Научной библиотеки Московского университета Александром Лифшицем.
Про самые редкие книги в библиотеке, популяризацию чтения и науки в стенах МГУ читайте в карточках!
#отмечаем_мгу
В честь всемирного дня книги и авторского права мы пообщались с заместителем директора Научной библиотеки Московского университета Александром Лифшицем.
Про самые редкие книги в библиотеке, популяризацию чтения и науки в стенах МГУ читайте в карточках!
Афиша МГУ: что, где, когда?
26 апреля:
– 16:00 – научный семинар «Особенности медиапотребления "цифровой молодёжи" в России в условиях развития социальных сетей (2018–2024 гг.)» декана факультета журналистики Елены Вартановой;
– 18:00 – вебинар «Первые трудности на работе, с которыми сталкиваются новички (особенно без опыта работы)» от Центра карьеры юридического факультета;
– 18:10 – доклады «Уголовная ссылка в Российской империи XIX–XX вв., её отражение в произведениях классиков русской литературы и в творчестве ссыльных», «Судьба женщины в советском кино» на юридическом факультете;
– 18:30 – доклад «Игра в корабли» на историческом факультете от выпускника факультета вычислительной математики и кибернетики Николая Одинцева.
27 апреля:
– 18:00 – Весенний бал экономистов;
– 19:00 – круглый стол и научно-практический семинар по теме «Промышленный маркетинг в условиях пермакризиса» на факультете государственного управления;
28 апреля, 18:00 – любительский кибертурнир в рамках Киберспортивного фестиваля МГУ.
3 мая:
– Гуманитарный марафон в рамках Международной выставки-форума «Россия» в павильоне №57 «Россия – моя история»;
– 19:00 – музыкальный хостел от физфака.
4 мая, 12:00 – занятие «План местности: от теории к практике» в рамках проекта «Лекторий для юных географов от ученых МГУ».
А также:
– до 9 мая можно подать заявку на участие в конкурсе картографических работ «Маршрут победителя»;
– в Ботаническом саду МГУ открылся сезон сакуры.
26 апреля:
– 16:00 – научный семинар «Особенности медиапотребления "цифровой молодёжи" в России в условиях развития социальных сетей (2018–2024 гг.)» декана факультета журналистики Елены Вартановой;
– 18:00 – вебинар «Первые трудности на работе, с которыми сталкиваются новички (особенно без опыта работы)» от Центра карьеры юридического факультета;
– 18:10 – доклады «Уголовная ссылка в Российской империи XIX–XX вв., её отражение в произведениях классиков русской литературы и в творчестве ссыльных», «Судьба женщины в советском кино» на юридическом факультете;
– 18:30 – доклад «Игра в корабли» на историческом факультете от выпускника факультета вычислительной математики и кибернетики Николая Одинцева.
27 апреля:
– 18:00 – Весенний бал экономистов;
– 19:00 – круглый стол и научно-практический семинар по теме «Промышленный маркетинг в условиях пермакризиса» на факультете государственного управления;
28 апреля, 18:00 – любительский кибертурнир в рамках Киберспортивного фестиваля МГУ.
3 мая:
– Гуманитарный марафон в рамках Международной выставки-форума «Россия» в павильоне №57 «Россия – моя история»;
– 19:00 – музыкальный хостел от физфака.
4 мая, 12:00 – занятие «План местности: от теории к практике» в рамках проекта «Лекторий для юных географов от ученых МГУ».
А также:
– до 9 мая можно подать заявку на участие в конкурсе картографических работ «Маршрут победителя»;
– в Ботаническом саду МГУ открылся сезон сакуры.
Обучение применению искусственного интеллекта в мультимедиа от «Университета без границ»!
#мгу_возможности
Новый онлайн-курс «Искусственный интеллект в мультимедиа» позволит всем слушателям овладеть самыми современными сервисами и платформами для создания контента с помощью ИИ, а также познакомит с основами теории цифрового искусства.
В программе:
– разбор основных концепций и методов работы искусственного интеллекта;
– инструкции по эффективной работе с ChatGPT, Midjourney, Run Way, Deforum, HeyGen и другими сервисами;
– изучение алгоритмов обработки фото и видео с использованием ИИ;
– обучение созданию фото- и видеоконтента с применением ИИ.
Также в процессе обучения вы сможете создать собственное портфолио, которое пригодится для дальнейшей работы в этой области!
Авторы курса – практикующие эксперты в области искусства и создания цифрового контента с использованием ИИ. Онлайн-курс создан при поддержке Neural Art Digital Academy (NADA).
Регистрация – по ссылке.
Присоединяйтесь и станьте частью инновационного мира мультимедиа и искусственного интеллекта!
#мгу_возможности
Новый онлайн-курс «Искусственный интеллект в мультимедиа» позволит всем слушателям овладеть самыми современными сервисами и платформами для создания контента с помощью ИИ, а также познакомит с основами теории цифрового искусства.
В программе:
– разбор основных концепций и методов работы искусственного интеллекта;
– инструкции по эффективной работе с ChatGPT, Midjourney, Run Way, Deforum, HeyGen и другими сервисами;
– изучение алгоритмов обработки фото и видео с использованием ИИ;
– обучение созданию фото- и видеоконтента с применением ИИ.
Также в процессе обучения вы сможете создать собственное портфолио, которое пригодится для дальнейшей работы в этой области!
Авторы курса – практикующие эксперты в области искусства и создания цифрового контента с использованием ИИ. Онлайн-курс создан при поддержке Neural Art Digital Academy (NADA).
Регистрация – по ссылке.
Присоединяйтесь и станьте частью инновационного мира мультимедиа и искусственного интеллекта!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как Ломоносов ссорился с академиками?
Смотрите в клипе!
Смотрите в клипе!
Студенческое бюро прогноза погоды
#погода_мгу
Новый день — новый прогноз погоды от студентов геофака МГУ в рамках нашей еженедельной рубрики. Сегодня – заключительный в этом учебном году прогноз погоды. Рубрика продолжится осенью!
Анализ синоптической ситуации за 23 апреля: Москва находилась в барической седловине, наблюдалось малоградиентное барическое поле. Днем преимущественно облачная погода.
Анализ синоптической ситуации за 24 апреля: на погоду в столице оказывает влияние антициклон с центром к северу от Москвы, с чем и была связана малооблачная погода.
– Температура воздуха прогрелась до 13,2°C.
– Фиксировалось резкое падение влажности: с 72% в утренние часы до 33% к полудню.
– Направление основного потока юго-западное, наблюдается адвекция воздуха со Средиземного моря.
Прогноз погоды на 25 апреля: к полуночи ожидается приближение теплого фронта южного циклона, который принесет в Москву новую порцию осадков. Днем столица и МО будут находиться в теплом секторе циклона.
– В ночные часы 6…8°C, небольшой, местами умеренный дождь, по области в отдельных районах гроза.
– С 9 утра ожидается переменная облачность, однако в вечернее время по юго-восточной части МО местами кратковременный дождь.
– Днем 20…22°C, по области 18…20°C. Ветер южный 4-8 м/с.
Прогноз погоды на 26 апреля: столица продолжит находится в теплом секторе циклона.
– В течение дня ожидаются кратковременные внутримассовые осадки, местами гроза!
– Ночью 10…12°C, по области 8…12°C. Днем так же тепло 20…22°C.
– Ветер южной четверти 4-8 м/с, местами с порывами до 15 м/с.
Понравилась рубрика? Ставьте снеговика ☃️
#погода_мгу
Новый день — новый прогноз погоды от студентов геофака МГУ в рамках нашей еженедельной рубрики. Сегодня – заключительный в этом учебном году прогноз погоды. Рубрика продолжится осенью!
Анализ синоптической ситуации за 23 апреля: Москва находилась в барической седловине, наблюдалось малоградиентное барическое поле. Днем преимущественно облачная погода.
Анализ синоптической ситуации за 24 апреля: на погоду в столице оказывает влияние антициклон с центром к северу от Москвы, с чем и была связана малооблачная погода.
– Температура воздуха прогрелась до 13,2°C.
– Фиксировалось резкое падение влажности: с 72% в утренние часы до 33% к полудню.
– Направление основного потока юго-западное, наблюдается адвекция воздуха со Средиземного моря.
Прогноз погоды на 25 апреля: к полуночи ожидается приближение теплого фронта южного циклона, который принесет в Москву новую порцию осадков. Днем столица и МО будут находиться в теплом секторе циклона.
– В ночные часы 6…8°C, небольшой, местами умеренный дождь, по области в отдельных районах гроза.
– С 9 утра ожидается переменная облачность, однако в вечернее время по юго-восточной части МО местами кратковременный дождь.
– Днем 20…22°C, по области 18…20°C. Ветер южный 4-8 м/с.
Прогноз погоды на 26 апреля: столица продолжит находится в теплом секторе циклона.
– В течение дня ожидаются кратковременные внутримассовые осадки, местами гроза!
– Ночью 10…12°C, по области 8…12°C. Днем так же тепло 20…22°C.
– Ветер южной четверти 4-8 м/с, местами с порывами до 15 м/с.
Понравилась рубрика? Ставьте снеговика ☃️
Зоологический музей МГУ для школьников и родителей – мероприятия в мае
#мгу_школе
Собрание Зоологического музея МГУ – одно из самых больших среди аналогичных коллекций в мире. Экспозиция музея насчитывает почти 10 000 предметов, представленных по логике эволюции: от увеличенных моделей одноклеточных до чучел млекопитающих. Коллекция музея заинтересует как детей, так и взрослых.
Программа мероприятий музея в мае:
– Интерактивные занятия 7+
11 мая в 13:00 и 15:00
«Где раки весну встречают?» – на занятии ребята познакомятся с растениями и животными, которых можно увидеть весной в наших водоемах. Под бинокуляром понаблюдают за одним из таких животных – маленьким рачком дафнией. Увидят, как она двигается, узнают, чем питается и почему ее называют водяной блохой. А еще сделают рисунок дафнии «с натуры». В конце занятия каждого участника ждет сюрприз, который позволит самостоятельно продолжить эксперименты дома.
12 мая в 12:00; 26 мая в 13:00 и 14:00
«Секреты Водяного: жизнь в пресных водах» – занятие с участием живых экспонатов. Наши реки, пруды и озера населены множеством удивительных и загадочных созданий. На занятии дети выяснят, почему стрекозы держатся у воды, какую пользу приносят комары, стоит ли бояться пиявок и водяных клещей, кто кого и как ест. Со многими прудовыми жителями познакомимся лично, наблюдая за живыми экспонатами в аквариумах и разглядывая их в микроскопы.
– Экскурсии
19 мая в 13:00
«Живые дома» – на экскурсии школьникам объяснят, что такое симбиоз и каким он бывает. А также расскажут о «дружбе» актинии и краба-боксера, «стеклянных домах», в которых живут креветки, глохидиях и лососе, мшанках, волосатиках, живородках и многих других удивительных организмах.
25 мая в 13:00
«Ноги, трубочки и гребни. Адаптация птиц в действии» – во время экскурсии дети узнают, что помогает птицам жить в столь разных условиях – от засушливых саванн до холодных полярных вод.
Более подробная информация обо всех мероприятиях и билеты – по ссылке.
#мгу_школе
Собрание Зоологического музея МГУ – одно из самых больших среди аналогичных коллекций в мире. Экспозиция музея насчитывает почти 10 000 предметов, представленных по логике эволюции: от увеличенных моделей одноклеточных до чучел млекопитающих. Коллекция музея заинтересует как детей, так и взрослых.
Программа мероприятий музея в мае:
– Интерактивные занятия 7+
11 мая в 13:00 и 15:00
«Где раки весну встречают?» – на занятии ребята познакомятся с растениями и животными, которых можно увидеть весной в наших водоемах. Под бинокуляром понаблюдают за одним из таких животных – маленьким рачком дафнией. Увидят, как она двигается, узнают, чем питается и почему ее называют водяной блохой. А еще сделают рисунок дафнии «с натуры». В конце занятия каждого участника ждет сюрприз, который позволит самостоятельно продолжить эксперименты дома.
12 мая в 12:00; 26 мая в 13:00 и 14:00
«Секреты Водяного: жизнь в пресных водах» – занятие с участием живых экспонатов. Наши реки, пруды и озера населены множеством удивительных и загадочных созданий. На занятии дети выяснят, почему стрекозы держатся у воды, какую пользу приносят комары, стоит ли бояться пиявок и водяных клещей, кто кого и как ест. Со многими прудовыми жителями познакомимся лично, наблюдая за живыми экспонатами в аквариумах и разглядывая их в микроскопы.
– Экскурсии
19 мая в 13:00
«Живые дома» – на экскурсии школьникам объяснят, что такое симбиоз и каким он бывает. А также расскажут о «дружбе» актинии и краба-боксера, «стеклянных домах», в которых живут креветки, глохидиях и лососе, мшанках, волосатиках, живородках и многих других удивительных организмах.
25 мая в 13:00
«Ноги, трубочки и гребни. Адаптация птиц в действии» – во время экскурсии дети узнают, что помогает птицам жить в столь разных условиях – от засушливых саванн до холодных полярных вод.
Более подробная информация обо всех мероприятиях и билеты – по ссылке.
В МГУ выяснили, как древние люди использовали окружающий ландшафт
#наука_мгу #днт
Ученые МГУ с коллегами впервые подробно описали рельеф местности на момент обитания людей на стоянках Быки на территории Курской области. Результаты исследования опубликованы в журнале L’Anthropologie.
Жизнь людей эпохи каменного века была неразрывно связана с окружающей природной средой, поэтому ученые, исследующие их поселения, стараются понять не только, как выглядели древние жилища и их обитатели, но и какой ландшафт окружал человека, каким был климат, какие растения и животные существовали вокруг. Как и сегодня, климат позднеледникового периода постепенно менялся, а вместе с ним менялось и природное окружение человека. Знания о естественной среде обитания жителей палеолита — эпохи, датируемой на территории Восточно-Европейской равнины примерно 40-10 тысячами лет назад — помогают понять, как люди адаптировались к меняющимся природным условиям.
Ученые впервые провели комплексное исследование на территории археологического памятника «Быки» в Курской области, чтобы определить, какой рельеф окружал существовавшие на этом месте 21–18 тысяч лет назад стоянки и как он использовался людьми.
Чтобы описать древний ландшафт территории, не вскрывая толщу земли, исследователи использовали геофизические методы: георадиолокацию, магниторазведку, а также заверочное бурение и топографическую съемку. Комбинация этих подходов позволила получить трехмерную карту древнего рельефа, предположить место, где может быть новая стоянка. В результате раскопок на этом месте был обнаружен ненарушенный культурный слой.
Авторы исследования выяснили, что в эпоху позднего каменного века исследуемая территория была покрыта возвышенными песчаными дюнами, чередующимися с округлыми впадинами. Возвышенности древние люди выбрали для своих стоянок, поскольку они обеспечивали хороший обзор, а впадины, в то время представлявшие собой озера, служили источником воды.
Подробнее – на сайте.
#наука_мгу #днт
Ученые МГУ с коллегами впервые подробно описали рельеф местности на момент обитания людей на стоянках Быки на территории Курской области. Результаты исследования опубликованы в журнале L’Anthropologie.
Жизнь людей эпохи каменного века была неразрывно связана с окружающей природной средой, поэтому ученые, исследующие их поселения, стараются понять не только, как выглядели древние жилища и их обитатели, но и какой ландшафт окружал человека, каким был климат, какие растения и животные существовали вокруг. Как и сегодня, климат позднеледникового периода постепенно менялся, а вместе с ним менялось и природное окружение человека. Знания о естественной среде обитания жителей палеолита — эпохи, датируемой на территории Восточно-Европейской равнины примерно 40-10 тысячами лет назад — помогают понять, как люди адаптировались к меняющимся природным условиям.
Ученые впервые провели комплексное исследование на территории археологического памятника «Быки» в Курской области, чтобы определить, какой рельеф окружал существовавшие на этом месте 21–18 тысяч лет назад стоянки и как он использовался людьми.
Чтобы описать древний ландшафт территории, не вскрывая толщу земли, исследователи использовали геофизические методы: георадиолокацию, магниторазведку, а также заверочное бурение и топографическую съемку. Комбинация этих подходов позволила получить трехмерную карту древнего рельефа, предположить место, где может быть новая стоянка. В результате раскопок на этом месте был обнаружен ненарушенный культурный слой.
Авторы исследования выяснили, что в эпоху позднего каменного века исследуемая территория была покрыта возвышенными песчаными дюнами, чередующимися с округлыми впадинами. Возвышенности древние люди выбрали для своих стоянок, поскольку они обеспечивали хороший обзор, а впадины, в то время представлявшие собой озера, служили источником воды.
Подробнее – на сайте.
Ученые МГУ провели комплексное аэрофизическое исследование
проектируемого высотного многофункционального жилого комплекса
#наука_мгу #днт
В лаборатории аэромеханики и волновой динамики НИИ механики МГУ завершилось комплексное аэрофизическое исследование по определению ветровых нагрузок для нового высотного многофункционального жилого комплекса в Москве.
Цель работы заключалась в определении рекомендаций по назначению
аэродинамических коэффициентов ветровых нагрузок, которые планируются
использоваться при расчете несущих конструкций и ограждающих фасадных
систем проектируемого объекта. Разработка также позволила оценить
уровни относительной ветровой комфортности пешеходных зон жилого
комплекса.
Сотрудники изготовили макеты проектируемого архитектурного
ансамбля и ближней городской застройки для испытаний в аэродинамической трубе. Далее была проведена экспериментальная часть по
выявлению оптимального варианта распределения ветровых нагрузок на
фасадах корпусов проектируемого объекта с учетом их взаимной
аэродинамической интерференции. По результатам работы были определены наиболее неблагоприятные распределения расчетных средних и пиковых
значений знакопеременного ветрового давления на фасадах корпусов
объекта.
Подробнее — на сайте.
проектируемого высотного многофункционального жилого комплекса
#наука_мгу #днт
В лаборатории аэромеханики и волновой динамики НИИ механики МГУ завершилось комплексное аэрофизическое исследование по определению ветровых нагрузок для нового высотного многофункционального жилого комплекса в Москве.
Цель работы заключалась в определении рекомендаций по назначению
аэродинамических коэффициентов ветровых нагрузок, которые планируются
использоваться при расчете несущих конструкций и ограждающих фасадных
систем проектируемого объекта. Разработка также позволила оценить
уровни относительной ветровой комфортности пешеходных зон жилого
комплекса.
Сотрудники изготовили макеты проектируемого архитектурного
ансамбля и ближней городской застройки для испытаний в аэродинамической трубе. Далее была проведена экспериментальная часть по
выявлению оптимального варианта распределения ветровых нагрузок на
фасадах корпусов проектируемого объекта с учетом их взаимной
аэродинамической интерференции. По результатам работы были определены наиболее неблагоприятные распределения расчетных средних и пиковых
значений знакопеременного ветрового давления на фасадах корпусов
объекта.
Подробнее — на сайте.