В МГУ прошел Второй форум ректоров российских и вьетнамских университетов
#новости_мгу
Сегодня в Фундаментальной библиотеке МГУ под председательством президента Российского Союза ректоров, ректора Московского университета академика Виктора Садовничего состоялся Второй форум ректоров российских и вьетнамских университетов.
Вьетнамскую делегацию возглавили заместитель министра образования Социалистической Республики Вьетнам Хоанг Минь Шон Де и ректор Университета транспорта профессор Нгуен Нгок Лонг. Участие в работе форума приняли более 150 руководителей вузов двух стран.
Форум открыл ректор МГУ академик Виктор Садовничий. Он рассказал вьетнамским коллегам о роли в научно-образовательном сообществе России соорганизаторов форума – Российского Союза ректоров и Московского университета, отметил особое значение форумов ректоров и научно-образовательных форумов университетов России и зарубежных стран.
При поддержке РСР и МГУ созданы и действуют Евразийская Ассоциация университетов, Ассоциация университетов России и Китая, Федерация ректоров российских и арабских университетов, а также многие другие. Планируется еще ряд многосторонних межуниверситетских объединений, в частности, создание альянсов университетов стран БРИКС и ШОС.
Виктор Антонович рассказал о проекте рейтинга «Три миссии университета», традиционной Международной научной конференции «Ломоносов», Международном фестивале науки «НАУКА 0+», предложил вьетнамским коллегам присоединиться к реализации данных инициатив. Ректор выразил уверенность, что работа в рамках форума поможет обменяться идеями продвижения межуниверситетских партнерств.
Президент РСР также выдвинул идею создания Ассоциации университетов России и Вьетнама как платформы для постоянных контактов между коллективами университетов двух стран.
В ходе мероприятия был заключен ряд двусторонних соглашений, направленных на углубление гуманитарного сотрудничества между странами.
Подробнее — на сайте.
#новости_мгу
Сегодня в Фундаментальной библиотеке МГУ под председательством президента Российского Союза ректоров, ректора Московского университета академика Виктора Садовничего состоялся Второй форум ректоров российских и вьетнамских университетов.
Вьетнамскую делегацию возглавили заместитель министра образования Социалистической Республики Вьетнам Хоанг Минь Шон Де и ректор Университета транспорта профессор Нгуен Нгок Лонг. Участие в работе форума приняли более 150 руководителей вузов двух стран.
Форум открыл ректор МГУ академик Виктор Садовничий. Он рассказал вьетнамским коллегам о роли в научно-образовательном сообществе России соорганизаторов форума – Российского Союза ректоров и Московского университета, отметил особое значение форумов ректоров и научно-образовательных форумов университетов России и зарубежных стран.
При поддержке РСР и МГУ созданы и действуют Евразийская Ассоциация университетов, Ассоциация университетов России и Китая, Федерация ректоров российских и арабских университетов, а также многие другие. Планируется еще ряд многосторонних межуниверситетских объединений, в частности, создание альянсов университетов стран БРИКС и ШОС.
Виктор Антонович рассказал о проекте рейтинга «Три миссии университета», традиционной Международной научной конференции «Ломоносов», Международном фестивале науки «НАУКА 0+», предложил вьетнамским коллегам присоединиться к реализации данных инициатив. Ректор выразил уверенность, что работа в рамках форума поможет обменяться идеями продвижения межуниверситетских партнерств.
Президент РСР также выдвинул идею создания Ассоциации университетов России и Вьетнама как платформы для постоянных контактов между коллективами университетов двух стран.
В ходе мероприятия был заключен ряд двусторонних соглашений, направленных на углубление гуманитарного сотрудничества между странами.
Подробнее — на сайте.
Конкурс детского рисунка от НАУКА 0+
#мгу_школе
«Мир науки глазами детей» – это конкурс детских рисунков в рамках Всероссийского фестиваля НАУКА 0+. В этом году он проводится под эгидой Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, МГУ имени М.В. Ломоносова при поддержке Российской академии наук и Правительства Москвы.
Целью проведения конкурса является стимулирование детского творчества, продвижение среди детей идеи ценности научного знания, расширение их кругозора и знаний.
Принять участие могут дети старшего дошкольного (5-6 лет) и школьного возраста (7-17 лет).
Номинации:
«Дополняя реальность»;
«Профессия - робот»;
«История российской науки»;
«Первый российский университет»;
«Астрономическая башня»;
«Тайна третьей планеты»;
«Изобретения фиксиков».
Подать заявку и узнать больше о конкурсе — на сайте.
Желаем удачи!
#мгу_школе
«Мир науки глазами детей» – это конкурс детских рисунков в рамках Всероссийского фестиваля НАУКА 0+. В этом году он проводится под эгидой Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, МГУ имени М.В. Ломоносова при поддержке Российской академии наук и Правительства Москвы.
Целью проведения конкурса является стимулирование детского творчества, продвижение среди детей идеи ценности научного знания, расширение их кругозора и знаний.
Принять участие могут дети старшего дошкольного (5-6 лет) и школьного возраста (7-17 лет).
Номинации:
«Дополняя реальность»;
«Профессия - робот»;
«История российской науки»;
«Первый российский университет»;
«Астрономическая башня»;
«Тайна третьей планеты»;
«Изобретения фиксиков».
Подать заявку и узнать больше о конкурсе — на сайте.
Желаем удачи!
Новая химерная конструкция поможет в лечении вирусных заболеваний
#наука_мгу #днт
Команда исследователей биологического факультета МГУ с коллегами разработали модульный нанотранспортер, способствующий деградации N-белка SARS-CoV-2. Результаты исследования опубликованы в журнале Q1 Pharmaceutics.
Вирусы являются источниками многих заболеваний человека. Пример тому – вирус SARS-CoV-2 и пандемия COVID-19, к которой он привел. При разработке противовирусных препаратов важно учитывать, что вирусы постоянно мутируют, меняют свою генетическую структуру.
Чтобы лекарство было эффективно как можно дольше, нужно выбрать структуру вируса, которая долгое время не меняется (консервативна). При лечении коронавирусных инфекций такой мишенью может служить N-белок, точнее его С-концевой домен, как наиболее консервативная часть. N-белок (он же нуклеокапсидный белок) является структурным белком вируса, кроме того он служит основой «вирусной фабрики» при репликации этого вируса.
Полученная в ходе исследования молекула состоит из нескольких модулей, среди которых антителомиметик к N-белку и модуль с последовательностью для привлечения убиквитинлигазы E3. А серия экспериментов подтвердила корректную работу разработанной структуры, которая поможет в точечной деградации необходимых белков, что важно при борьбе с вирусами.
Подробнее — на сайте.
#наука_мгу #днт
Команда исследователей биологического факультета МГУ с коллегами разработали модульный нанотранспортер, способствующий деградации N-белка SARS-CoV-2. Результаты исследования опубликованы в журнале Q1 Pharmaceutics.
Вирусы являются источниками многих заболеваний человека. Пример тому – вирус SARS-CoV-2 и пандемия COVID-19, к которой он привел. При разработке противовирусных препаратов важно учитывать, что вирусы постоянно мутируют, меняют свою генетическую структуру.
Чтобы лекарство было эффективно как можно дольше, нужно выбрать структуру вируса, которая долгое время не меняется (консервативна). При лечении коронавирусных инфекций такой мишенью может служить N-белок, точнее его С-концевой домен, как наиболее консервативная часть. N-белок (он же нуклеокапсидный белок) является структурным белком вируса, кроме того он служит основой «вирусной фабрики» при репликации этого вируса.
Полученная в ходе исследования молекула состоит из нескольких модулей, среди которых антителомиметик к N-белку и модуль с последовательностью для привлечения убиквитинлигазы E3. А серия экспериментов подтвердила корректную работу разработанной структуры, которая поможет в точечной деградации необходимых белков, что важно при борьбе с вирусами.
Подробнее — на сайте.
Физика и медицина – симбиоз, спасающий людей!
#фото
Наука на физическом факультете МГУ – самая разная, и сегодня мы заглянем на кафедру медицинской физики.
Новейшее оборудование, лазеры, нано-биотехнологии, чашки Петри, бактерии и вирусы, и многое другое – смотрите в фотоальбоме ВКонтакте!
#фото
Наука на физическом факультете МГУ – самая разная, и сегодня мы заглянем на кафедру медицинской физики.
Новейшее оборудование, лазеры, нано-биотехнологии, чашки Петри, бактерии и вирусы, и многое другое – смотрите в фотоальбоме ВКонтакте!
Уже завтра День иностранного абитуриента МГУ!
#lomonosovmsu
21 апреля на портале, доступном на русском, английском и китайском языках, пройдет День иностранного абитуриента в онлайн-формате. Вы сможете задать вопросы сотрудникам факультетов и в виртуальном режиме посетить кампус Московского университета.
Программа:
08:30 – приветственная лекция ректора Московского университета академика Виктора Садовничего;
09:00-15:00 – онлайн-сессии факультетов об особенностях поступления на основные образовательные программы и обучения на них.
Чтобы принять участие в ДОДе, необходима регистрация на портале.
Расписание онлайн-сессий факультетов доступно на сайте.
Ждем вас!
#lomonosovmsu
21 апреля на портале, доступном на русском, английском и китайском языках, пройдет День иностранного абитуриента в онлайн-формате. Вы сможете задать вопросы сотрудникам факультетов и в виртуальном режиме посетить кампус Московского университета.
Программа:
08:30 – приветственная лекция ректора Московского университета академика Виктора Садовничего;
09:00-15:00 – онлайн-сессии факультетов об особенностях поступления на основные образовательные программы и обучения на них.
Чтобы принять участие в ДОДе, необходима регистрация на портале.
Расписание онлайн-сессий факультетов доступно на сайте.
Ждем вас!
#прямосейчас: в Международном аэропорту Шереметьево студенты химического факультета МГУ провожают участников 58-й Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии в Китай.
Российскую сборную школьников по химии проводили на Олимпиаду в Китай в аэропорту Шереметьево
#новости_мгу
Сегодня в Международном аэропорту Шереметьево друзья и родственники школьников из российской сборной по химии провожали своих близких в Китай. Лучшие юные химики со всей России отправляются в Шэньчжэнь, чтобы защищать честь страны на 58-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая пройдет с 21 по 26 апреля.
Проводить и поддержать команду также приехали студенты химического факультета МГУ. С триколорами в руках они пожелали участникам Олимпиады успехов в решении заданий и выразили надежду, что сборная России вернется из Китая с победой.
В этом году в состав сборной вошли представители 7 регионов: Алтайский край, Нижегородская область, Новосибирская область, Москва, Самарская область, Республика Башкортостан и Республика Татарстан.
В одном из крупнейших турниров юных химиков принимают участие Лев Аввакумов (11 класс), Тимур Ахмедов (11 класс), Виктор Демидов (10 класс), Владимир Елистратов (10 класс), Алексей Михеев (11 класс), Михаил Перельман (11 класс), Александра Ромашова (11 класс), Вадим Харисов (11 класс), Алексей Шарпило (11 класс) и Расул Эфендиев (11 класс). Руководителем команды выступает профессор химического факультета МГУ Вадим Еремин.
В этом году на Олимпиаде соберутся около 300 участников и наставников из 30 стран мира, в том числе из России, Китая, Австрии, ОАЭ, Сербии, Бразилии, Кубы, Таджикистана и других.
Организаторами Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии традиционно выступают химический факультет МГУ и Фонд Мельниченко. В этом году третьим соорганизатором стал Совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне.
Олимпиада проходит под эгидой объявленного президентом России Владимиром Путиным Десятилетия науки и технологий в РФ. Мероприятие входит в инициативу «Наука побеждать».
#новости_мгу
Сегодня в Международном аэропорту Шереметьево друзья и родственники школьников из российской сборной по химии провожали своих близких в Китай. Лучшие юные химики со всей России отправляются в Шэньчжэнь, чтобы защищать честь страны на 58-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая пройдет с 21 по 26 апреля.
Проводить и поддержать команду также приехали студенты химического факультета МГУ. С триколорами в руках они пожелали участникам Олимпиады успехов в решении заданий и выразили надежду, что сборная России вернется из Китая с победой.
В этом году в состав сборной вошли представители 7 регионов: Алтайский край, Нижегородская область, Новосибирская область, Москва, Самарская область, Республика Башкортостан и Республика Татарстан.
В одном из крупнейших турниров юных химиков принимают участие Лев Аввакумов (11 класс), Тимур Ахмедов (11 класс), Виктор Демидов (10 класс), Владимир Елистратов (10 класс), Алексей Михеев (11 класс), Михаил Перельман (11 класс), Александра Ромашова (11 класс), Вадим Харисов (11 класс), Алексей Шарпило (11 класс) и Расул Эфендиев (11 класс). Руководителем команды выступает профессор химического факультета МГУ Вадим Еремин.
В этом году на Олимпиаде соберутся около 300 участников и наставников из 30 стран мира, в том числе из России, Китая, Австрии, ОАЭ, Сербии, Бразилии, Кубы, Таджикистана и других.
Организаторами Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии традиционно выступают химический факультет МГУ и Фонд Мельниченко. В этом году третьим соорганизатором стал Совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне.
Олимпиада проходит под эгидой объявленного президентом России Владимиром Путиным Десятилетия науки и технологий в РФ. Мероприятие входит в инициативу «Наука побеждать».
Стартует День иностранного абитуриента МГУ!
#lomonosovmsu
Прямо сейчас заходите на портал и присоединяйтесь к лекции ректора МГУ Виктора Садовничего о Московском университете.
А с 9:00 вас ждут на информационных сессиях факультетов.
Расписание инфосессий на русском и китайском языках.
Расписание инфосессий на английском языке.
#lomonosovmsu
Прямо сейчас заходите на портал и присоединяйтесь к лекции ректора МГУ Виктора Садовничего о Московском университете.
А с 9:00 вас ждут на информационных сессиях факультетов.
Расписание инфосессий на русском и китайском языках.
Расписание инфосессий на английском языке.
Сказочные персонажи в реальной жизни
Ко Дню сказок, который отмечается сегодня, научные авторы Дзена показали, как выглядят персонажи русского фольклора с точки зрения анатомии.
Авторы Дзена — популяризаторы науки, ученые и эксперты образовательных учреждений — проанализировали возможную анатомию персонажей русских народных сказок. Среди них — Змей Горыныч, Колобок, Баба-яга, Конек-горбунок, Жар-птица и райская птица-дева Сирин. Для создания научных образов героев авторы проанализировали описания персонажей в разных источниках и поразмышляли на тему того, как они могли бы выглядеть в реальной жизни, а не в сказках.
Студентка 5 курса факультета фундаментальной медицины Полина Юрова описала внутренности Колобка. Она предположила, что у Колобка есть внутренние органы, расположенные в сердцевине. Они окружены мышечными слоями под внешней оболочкой.
А передвигается Колобок благодаря сокращению различных групп мышц, которые меняют центр его тяжести. Покровные и мышечные ткани персонажа формируют кожно-мускульный мешок, как у червей. Наличие зрения, слуха и речи говорит о том, что у Колобка достаточно развитый мозг.
Читайте больше на Дзене.
Ко Дню сказок, который отмечается сегодня, научные авторы Дзена показали, как выглядят персонажи русского фольклора с точки зрения анатомии.
Авторы Дзена — популяризаторы науки, ученые и эксперты образовательных учреждений — проанализировали возможную анатомию персонажей русских народных сказок. Среди них — Змей Горыныч, Колобок, Баба-яга, Конек-горбунок, Жар-птица и райская птица-дева Сирин. Для создания научных образов героев авторы проанализировали описания персонажей в разных источниках и поразмышляли на тему того, как они могли бы выглядеть в реальной жизни, а не в сказках.
Студентка 5 курса факультета фундаментальной медицины Полина Юрова описала внутренности Колобка. Она предположила, что у Колобка есть внутренние органы, расположенные в сердцевине. Они окружены мышечными слоями под внешней оболочкой.
А передвигается Колобок благодаря сокращению различных групп мышц, которые меняют центр его тяжести. Покровные и мышечные ткани персонажа формируют кожно-мускульный мешок, как у червей. Наличие зрения, слуха и речи говорит о том, что у Колобка достаточно развитый мозг.
Читайте больше на Дзене.
Forwarded from Международная Менделеевская олимпиада
Церемония открытия 58-й Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии
В понедельник, 22 апреля в 10:00 (МСК) в Китае (15:00) состоится торжественная Церемония открытия 58-ой Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии (ММО-58) — одного из крупнейших в мире соревнований школьников по олимпиадной химии.
На церемонии выступят представители Правительств Китая и России, заместитель председателя Китайского химического общества академик Китайской академии наук Чэнь Цзюнь, вице-президент РХО имени Д.И. Менделеева академик Юлия Горбунова, ректор университета МГУ-ППИ Ли Хэчжан, председатель жюри Олимпиады профессор химфака МГУ Александр Гладилин, Генеральный консул России в Гуанчжоу Александр Черноусов, а также представители соорганизаторов Олимпиады из Фонда Мельниченко.
С видеообращением к участникам Олимпиады обратится министр просвещения России Сергей Кравцов.
Красочная церемония открытия олимпиады пройдет в интерактивном формате химического шоу, соединяющего в себе элементы современной науки и китайских традиций и символизирующее дружбу между Россией, Китаем и другими странами.
Открытие также включает в себя видеоинсталляцию «Красота науки» с мотивирующими фразами для участников Олимпиады, выступления творческих коллективов из Китая и России, Центра искусств МГУ-ППИ. Специально для юных химиков в Шэньчжэнь прилетел детский коллектив «Сибирский каблучок» из самого сердца России, из Кузбасса, из города Прокопьевска.
Организаторы: химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и Фонд Мельниченко. Организатор-партнер этого года – совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ.
Присоединяйтесь к трансляции по ссылке!
#ММО58 #IMChO58
В понедельник, 22 апреля в 10:00 (МСК) в Китае (15:00) состоится торжественная Церемония открытия 58-ой Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии (ММО-58) — одного из крупнейших в мире соревнований школьников по олимпиадной химии.
На церемонии выступят представители Правительств Китая и России, заместитель председателя Китайского химического общества академик Китайской академии наук Чэнь Цзюнь, вице-президент РХО имени Д.И. Менделеева академик Юлия Горбунова, ректор университета МГУ-ППИ Ли Хэчжан, председатель жюри Олимпиады профессор химфака МГУ Александр Гладилин, Генеральный консул России в Гуанчжоу Александр Черноусов, а также представители соорганизаторов Олимпиады из Фонда Мельниченко.
С видеообращением к участникам Олимпиады обратится министр просвещения России Сергей Кравцов.
Красочная церемония открытия олимпиады пройдет в интерактивном формате химического шоу, соединяющего в себе элементы современной науки и китайских традиций и символизирующее дружбу между Россией, Китаем и другими странами.
Открытие также включает в себя видеоинсталляцию «Красота науки» с мотивирующими фразами для участников Олимпиады, выступления творческих коллективов из Китая и России, Центра искусств МГУ-ППИ. Специально для юных химиков в Шэньчжэнь прилетел детский коллектив «Сибирский каблучок» из самого сердца России, из Кузбасса, из города Прокопьевска.
Организаторы: химический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и Фонд Мельниченко. Организатор-партнер этого года – совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ.
Присоединяйтесь к трансляции по ссылке!
#ММО58 #IMChO58
В МГУ изучили, как ракетно-космическая техника воздействует на экосистему
#наука_мгу #днт
Сотрудники географического факультета МГУ более 20 лет исследуют воздействие ракетно-космической техники на природные экосистемы районов падения ступеней ракет-носителей в районе космодрома Байконур (Республика Казахстан).
Экологические последствия от использования российской ракетно-космической техники подведены географами в публикациях в журналах «Почвоведение» и «Environmental Science and Pollution Research».
Ракетно-космическая техника влияет на окружающую среду на всех этапах жизненного цикла – от подготовки и собственно запуска ракеты-носителя до утилизации упавших на землю отделяющихся частей.
Экологическое сопровождение пусков ракет-носителей включает оценку масштаба и интенсивности воздействия упавших обломков на экосистемы.
В ходе исследований ученые выясняют, на какой площади и как пострадал почвенный и растительный покров; в случае возгорания растительности какая площадь была затронута и насколько губителен оказался пожар для растительных сообществ; произошел ли пролив компонентов ракетного топлива.
Особое внимание уделяется керосину и гептилу как веществам четвертого и первого классов опасности. Кроме того, в экосистемы могут поступать тетраоксид азота и перекись водорода. По специально разработанной системе ведется отбор проб компонентов экосистем для оценки степени их загрязнения ракетным топливом.
В 2023 году менее 0,1% суммарной площади использованных районов подверглось возгораниям после падения отработавших ступеней, а загрязнение почвы высокотоксичным гептилом близко к нулю, топливо обнаружено в единичной пробе. Однако традиционно гептил присутствовал в снегу сразу после падения ступени, так как при низкой температуре замедлено его испарение и окисление. Повреждение же растительного покрова на локальных участках заметного влияния на функционирование окружающих экосистем не оказывает.
Подробнее — на сайте.
#наука_мгу #днт
Сотрудники географического факультета МГУ более 20 лет исследуют воздействие ракетно-космической техники на природные экосистемы районов падения ступеней ракет-носителей в районе космодрома Байконур (Республика Казахстан).
Экологические последствия от использования российской ракетно-космической техники подведены географами в публикациях в журналах «Почвоведение» и «Environmental Science and Pollution Research».
Ракетно-космическая техника влияет на окружающую среду на всех этапах жизненного цикла – от подготовки и собственно запуска ракеты-носителя до утилизации упавших на землю отделяющихся частей.
Экологическое сопровождение пусков ракет-носителей включает оценку масштаба и интенсивности воздействия упавших обломков на экосистемы.
В ходе исследований ученые выясняют, на какой площади и как пострадал почвенный и растительный покров; в случае возгорания растительности какая площадь была затронута и насколько губителен оказался пожар для растительных сообществ; произошел ли пролив компонентов ракетного топлива.
Особое внимание уделяется керосину и гептилу как веществам четвертого и первого классов опасности. Кроме того, в экосистемы могут поступать тетраоксид азота и перекись водорода. По специально разработанной системе ведется отбор проб компонентов экосистем для оценки степени их загрязнения ракетным топливом.
В 2023 году менее 0,1% суммарной площади использованных районов подверглось возгораниям после падения отработавших ступеней, а загрязнение почвы высокотоксичным гептилом близко к нулю, топливо обнаружено в единичной пробе. Однако традиционно гептил присутствовал в снегу сразу после падения ступени, так как при низкой температуре замедлено его испарение и окисление. Повреждение же растительного покрова на локальных участках заметного влияния на функционирование окружающих экосистем не оказывает.
Подробнее — на сайте.
Знание в XXI веке: возможности и опасности
#диалог_мгу
24 апреля под руководством ректора МГУ академика Виктора Садовничего на экспертной площадке Московского университета «Диалог о настоящем и будущем» пройдет семинар «Знание в XXI веке: возможности и опасности». Мероприятие проводится в рамках спецсеминара «Время, хаос и математические проблемы».
В докладе будут рассмотрены проблемы создания и распространения знаний в современном обществе. Опасности ложного знания, манипулирования сознанием людей стали намного более весомыми в эпоху массмедиа, а затем интернета. Сегодня ситуация обострилась благодаря технологиям искусственного интеллекта. Используя уже накопленные человечеством знания, искусственный интеллект порождает новое «знание». Это новое знание может быть как полезным для человека, так и не соответствующим человеческим требованиям честности, морали, авторского права и даже смертельно опасным.
Также на семинаре будут приведены важные примеры продуктивного применения технологий искусственного интеллекта, опасностей, реализовавшихся благодаря использованию таких технологий. Будет обсуждаться подход «Ковчега знаний МГУ» — профессионального коллективного создания и авторитетного сопровождения знаний, который позволяет реализовать возможности указанных технологий и избежать опасностей.
Когда: 24 апреля, 18:30
Прямая трансляция будет доступна по ссылке.
#диалог_мгу
24 апреля под руководством ректора МГУ академика Виктора Садовничего на экспертной площадке Московского университета «Диалог о настоящем и будущем» пройдет семинар «Знание в XXI веке: возможности и опасности». Мероприятие проводится в рамках спецсеминара «Время, хаос и математические проблемы».
В докладе будут рассмотрены проблемы создания и распространения знаний в современном обществе. Опасности ложного знания, манипулирования сознанием людей стали намного более весомыми в эпоху массмедиа, а затем интернета. Сегодня ситуация обострилась благодаря технологиям искусственного интеллекта. Используя уже накопленные человечеством знания, искусственный интеллект порождает новое «знание». Это новое знание может быть как полезным для человека, так и не соответствующим человеческим требованиям честности, морали, авторского права и даже смертельно опасным.
Также на семинаре будут приведены важные примеры продуктивного применения технологий искусственного интеллекта, опасностей, реализовавшихся благодаря использованию таких технологий. Будет обсуждаться подход «Ковчега знаний МГУ» — профессионального коллективного создания и авторитетного сопровождения знаний, который позволяет реализовать возможности указанных технологий и избежать опасностей.
Когда: 24 апреля, 18:30
Прямая трансляция будет доступна по ссылке.
Школа юного географа отмечает юбилей
#270летМГУ
75 лет назад географический факультет МГУ открыл для московских учеников Школу юного географа. Первыми юнгами стали слушатели радиопередачи «Клуб знаменитых капитанов» и ребята из краеведческого кружка при городском Доме пионеров. Занятия в Школе юнг, как часто называют Школу юного географа, включают лекции по основным географическим дисциплинам и летние полевые практики.
Школа юного географа – настоящая кузница кадров геофака, но также и кузница хороших, грамотных специалистов для всего мира. Школу юнг окончили декан географического факультета академик Сергей Добролюбов, профессора геофака Андрей Бредихин, заместитель директора по научной работе Института географии РАН член-корреспондент РАН Андрей Панин, декан факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Николай Куричев и многие другие ученые-географы.
Главными задачами Школы юнг сегодня, как и 75 лет назад, являются углубленное знакомство с будущей профессией, развитие исследовательских возможностей школьников и обучение бережному отношению к природе.
«Географию невозможно выучить по учебникам. Нужно ходить, видеть, трогать руками и думать, много думать. И тогда эта комплексная и многогранная наука сложится воедино, и ты сможешь полюбить ее», – рассказывает директор Школы, доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета Наталья Алексеенко. Именно поэтому в Школе юнг так много полевых практик. Некоторые из них проходят раз в три года, но есть и ежегодные, самые любимые. Среди последних – зимняя социально-экономическая и летняя физико-географическая на Хибинской базе МГУ, геоморфологическая и туристская в Переславле-Залесском.
В конце лета Школа юного географа снова откроет двери для нового набора. Принимаются только учащиеся 9-х классов, поскольку программа рассчитана на 3 года. Занятия проходят в стенах Главного здания МГУ, на территории географического факультета по пятницам. Обучение в очной Школе юного географа всегда было бесплатным.
#270летМГУ
75 лет назад географический факультет МГУ открыл для московских учеников Школу юного географа. Первыми юнгами стали слушатели радиопередачи «Клуб знаменитых капитанов» и ребята из краеведческого кружка при городском Доме пионеров. Занятия в Школе юнг, как часто называют Школу юного географа, включают лекции по основным географическим дисциплинам и летние полевые практики.
Школа юного географа – настоящая кузница кадров геофака, но также и кузница хороших, грамотных специалистов для всего мира. Школу юнг окончили декан географического факультета академик Сергей Добролюбов, профессора геофака Андрей Бредихин, заместитель директора по научной работе Института географии РАН член-корреспондент РАН Андрей Панин, декан факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Николай Куричев и многие другие ученые-географы.
Главными задачами Школы юнг сегодня, как и 75 лет назад, являются углубленное знакомство с будущей профессией, развитие исследовательских возможностей школьников и обучение бережному отношению к природе.
«Географию невозможно выучить по учебникам. Нужно ходить, видеть, трогать руками и думать, много думать. И тогда эта комплексная и многогранная наука сложится воедино, и ты сможешь полюбить ее», – рассказывает директор Школы, доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета Наталья Алексеенко. Именно поэтому в Школе юнг так много полевых практик. Некоторые из них проходят раз в три года, но есть и ежегодные, самые любимые. Среди последних – зимняя социально-экономическая и летняя физико-географическая на Хибинской базе МГУ, геоморфологическая и туристская в Переславле-Залесском.
В конце лета Школа юного географа снова откроет двери для нового набора. Принимаются только учащиеся 9-х классов, поскольку программа рассчитана на 3 года. Занятия проходят в стенах Главного здания МГУ, на территории географического факультета по пятницам. Обучение в очной Школе юного географа всегда было бесплатным.
Структурные данные помогут усовершенствовать существующую вакцину от энцефалита
#наука_мгу #днт
Учёные МГУ с коллегами изучили структуру вирусных частиц в инактивированной вакцине на основе дальневосточного штамма вируса клещевого энцефалита. Методом криоэлектронной микроскопии была получена структура вириона вируса клещевого энцефалита с околоатомным разрешением 3.8 Å. Статья опубликована в журнале «Emerging Microbes & Infections».
Исследования проводились на биологическом и химическом факультетах МГУ при поддержке Междисциплинарной научно-образовательной школы МГУ «Молекулярные технологии живых систем и синтетическая биология».
Клещевой энцефалит (КЭ) представляет собой значительную угрозу здоровью населения в северной Евразии, поскольку может иметь тяжелые последствия для центральной нервной системы инфицированных. В России эта проблема особенно актуальна в связи с высокой распространенностью заболевания.
В ходе работы была произведена электронная микроскопия. Она показала, что антигенная структура вирусной частицы не изменяется при инактивации, что подтверждает целостность и стабильность частиц вакцины против КЭ.
Полученные данные будут способствовать исследованию и профилактике ряда опасных заболеваний, вызываемых флавивирусами (кроме клещевого энцефалита, к ним относятся вирусы денге, Зика и лихорадки Западного Нила).
Подробнее — на сайте.
#наука_мгу #днт
Учёные МГУ с коллегами изучили структуру вирусных частиц в инактивированной вакцине на основе дальневосточного штамма вируса клещевого энцефалита. Методом криоэлектронной микроскопии была получена структура вириона вируса клещевого энцефалита с околоатомным разрешением 3.8 Å. Статья опубликована в журнале «Emerging Microbes & Infections».
Исследования проводились на биологическом и химическом факультетах МГУ при поддержке Междисциплинарной научно-образовательной школы МГУ «Молекулярные технологии живых систем и синтетическая биология».
Клещевой энцефалит (КЭ) представляет собой значительную угрозу здоровью населения в северной Евразии, поскольку может иметь тяжелые последствия для центральной нервной системы инфицированных. В России эта проблема особенно актуальна в связи с высокой распространенностью заболевания.
В ходе работы была произведена электронная микроскопия. Она показала, что антигенная структура вирусной частицы не изменяется при инактивации, что подтверждает целостность и стабильность частиц вакцины против КЭ.
Полученные данные будут способствовать исследованию и профилактике ряда опасных заболеваний, вызываемых флавивирусами (кроме клещевого энцефалита, к ним относятся вирусы денге, Зика и лихорадки Западного Нила).
Подробнее — на сайте.