Фестываль страў беларускай нацыянальнай кухні “Смачна есці” прайшоў у гродзенскай сярэдняй школе № 16 імя А.Сухамбаева
🍽 Дзеці разам з бацькамі частавалі гасцей бульбянымі блінамі і калдунамі, клёцкамі, аладкамі з тварагом і мёдам і іншымі стравамі.
— Свята роднай кухні з’яднала вучняў, бацькоў, настаўнікаў — прыхільнікаў нацыянальных традыцый. Яно было не толькі пра густ у літараным сэнсе, але і расказала ўдзельнікам пра культурную спадчыну краіны, непаўторнасць і адметнасць нашага жыцця, — адзначыла намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце гродзенскай сярэдняй школы № 16 імя А.Сухамбаева Аксана Мікула.
🍽 Дзеці разам з бацькамі частавалі гасцей бульбянымі блінамі і калдунамі, клёцкамі, аладкамі з тварагом і мёдам і іншымі стравамі.
— Свята роднай кухні з’яднала вучняў, бацькоў, настаўнікаў — прыхільнікаў нацыянальных традыцый. Яно было не толькі пра густ у літараным сэнсе, але і расказала ўдзельнікам пра культурную спадчыну краіны, непаўторнасць і адметнасць нашага жыцця, — адзначыла намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце гродзенскай сярэдняй школы № 16 імя А.Сухамбаева Аксана Мікула.
Фишками образовательной траектории делились педагоги Рогачевского района
🔸 Эффективность работы в учреждениях образования Рогачевского района с интеллектуально одаренными и высокомотивированными детьми рассмотрен на расширенном заседании совета отдела образования. Так, своим опытом делились учителя средней школы № 2 Рогачева имени В.М.Колесникова.
По словам начальника отдела образования Рогачевского райисполкома Елены Клочковой, в ходе встречи также обсуждалась работа учреждений общего среднего, дополнительного образования детей и молодежи по организации занятости учащихся в свободное от учебы время, профилактика негативных явлений в подростковой среде.
✔️ Особый акцент сделан на занятости ребят, требующих повышенного педагогического внимания.
🔸 Эффективность работы в учреждениях образования Рогачевского района с интеллектуально одаренными и высокомотивированными детьми рассмотрен на расширенном заседании совета отдела образования. Так, своим опытом делились учителя средней школы № 2 Рогачева имени В.М.Колесникова.
По словам начальника отдела образования Рогачевского райисполкома Елены Клочковой, в ходе встречи также обсуждалась работа учреждений общего среднего, дополнительного образования детей и молодежи по организации занятости учащихся в свободное от учебы время, профилактика негативных явлений в подростковой среде.
✔️ Особый акцент сделан на занятости ребят, требующих повышенного педагогического внимания.
Педагоги лельчицкого детского сада № 5, используя игровую и предметно-практичечкую деятельность, стимулируют речевое развитие детей раннего возраста
▫️ Каждое занятие, которое проводят учителя-дефектологи в учреждении образования, представляет собой целый комплекс познавательной деятельности, моторики, речи.
— У воспитанников детского сада развиваем активное речевое общение в совместных играх, формируем умения связной, грамматически правильной речи, воспитываем желание говорить правильно, — отмечает учитель-дефектолог Ирина Синицкая. — Повышая познавательную активность детей, развиваются основные психические процессы, такие как мышление, воображение, внимание, любознательность, память, восприятие.
▫️ Каждое занятие, которое проводят учителя-дефектологи в учреждении образования, представляет собой целый комплекс познавательной деятельности, моторики, речи.
— У воспитанников детского сада развиваем активное речевое общение в совместных играх, формируем умения связной, грамматически правильной речи, воспитываем желание говорить правильно, — отмечает учитель-дефектолог Ирина Синицкая. — Повышая познавательную активность детей, развиваются основные психические процессы, такие как мышление, воображение, внимание, любознательность, память, восприятие.
Міні-музей, прысвечаны беларускаму арнаменту, у хуткім часе з'явіцца ў дзіцячым садзе № 56 Калінкавіч. Ідэйны натхняльнік праекта — выхавальніца Наталля Засыпкіна.
🪡 Па словах педагога, у мiнi-музей будзе ўваходзіць калекцыя традыцыйных арнаментальных узораў, якія з'яўляюцца неад'емнай часткай беларускай культуры. Таксама будуць прадстаўлены розныя экспанаты, у тым ліку вышыўкі, народныя касцюмы, прадметы інтэр'еру і многае іншае.
Выхаванцы змогуць азнаёміцца з гісторыяй развіцця беларускага арнаменту і яго сімвалічным значэннем. Адукацыйная прастора стане цікавым месцам для дзяцей і іх бацькоў, якія хочуць бліжэй пазнаёміцца са сваёй нацыянальнай культурай.
🪡 Па словах педагога, у мiнi-музей будзе ўваходзіць калекцыя традыцыйных арнаментальных узораў, якія з'яўляюцца неад'емнай часткай беларускай культуры. Таксама будуць прадстаўлены розныя экспанаты, у тым ліку вышыўкі, народныя касцюмы, прадметы інтэр'еру і многае іншае.
Выхаванцы змогуць азнаёміцца з гісторыяй развіцця беларускага арнаменту і яго сімвалічным значэннем. Адукацыйная прастора стане цікавым месцам для дзяцей і іх бацькоў, якія хочуць бліжэй пазнаёміцца са сваёй нацыянальнай культурай.
175 творчых груп педагогаў з 81 установы адукацыі Мазырскага раёна прынялі ўдзел у стварэнні шматфункцыянальнага інтэрактыўнага адукацыйнага комплексу "Цягнік-экспрэс "Мазыршчына памятае"
▪️ Ідэйным натхняльнікам праекта выступіла дырэктар Мазырскага раённага вучэбна-метадычнага цэнтра Марына Старыкава:
— Праект размяшчаецца тэрытарыяльна ў сярэдняй школе № 10 Мазыра і выстаўляецца ў асобным будынку — музеі Вялікай Айчыннай вайны. Тут штодзень сустракаюць школьнікаў і дашкалят, каб правесці ўрокі, класныя гадзіны, пазнавальныя экскурсіі.
📌 Праект уяўляе сабой састаў цягніка з 11 імправізаванымі вагонамі, на якіх размешчаны інфармацыйныя матэрыялы, відэа і фота, прэзентацыі, з якімі можна азнаёміцца, выкарыстоўваючы QR-коды і дадаткі з аўдыягідамі для самастойных падарожжаў.
▪️ Ідэйным натхняльнікам праекта выступіла дырэктар Мазырскага раённага вучэбна-метадычнага цэнтра Марына Старыкава:
— Праект размяшчаецца тэрытарыяльна ў сярэдняй школе № 10 Мазыра і выстаўляецца ў асобным будынку — музеі Вялікай Айчыннай вайны. Тут штодзень сустракаюць школьнікаў і дашкалят, каб правесці ўрокі, класныя гадзіны, пазнавальныя экскурсіі.
📌 Праект уяўляе сабой састаў цягніка з 11 імправізаванымі вагонамі, на якіх размешчаны інфармацыйныя матэрыялы, відэа і фота, прэзентацыі, з якімі можна азнаёміцца, выкарыстоўваючы QR-коды і дадаткі з аўдыягідамі для самастойных падарожжаў.
Пасяджэнне выніковай калегіі галоўнага ўпраўлення па адукацыі Мінаблвыканкама адбылося ў сеніцкай сярэдняй школе № 2
📍 Перад пачаткам мерапрыемства ўдзельнікі і госці азнаёміліся з дасягненнямі сістэмы адукацыі Міншчыны. Інтэрактыўныя пляцоўкі, выставы і экспазіцыі дэманстравалі ўсе напрамкі дзейнасці ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй, спецыяльнай, прафесійнай, дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі сталічнага рэгіёна.
— У 2023 годзе сістэма адукацыі працавала над выкананнем найважнейшых задач: павышэнне якасці адукацыі, захаванне яе даступнасці, стварэнне бяспечных умоў адукацыйнага працэсу пры эфектыўным выкарыстанні наяўных рэсурсаў, падрыхтоўка кваліфікаваных кадраў для рэальнага сектара эканомікі, — адзначыў начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Мінаблвыканкама Мікалай Башко. — Галоўная задача педагога — выкарыстоўваючы свае ўменні і веды, тэхналогіі і методыкі, арганізоўваць навучанне кожнага дзіцяці ў адпаведнасці з яго здольнасцямі і магчымасцямі. Флагманам павінен выступіць абласны інстытут развіцця адукацыі, метадычныя службы. Наша задача — фарміраванне адзінай метадычнай прасторы, якая спрыяе росту прафесійнага майстэрства.
🎗 Падчас пасяджэння калегіі адбылося традыцыйнае ўзнагароджанне пераможцаў абласнога конкурсу "За дасягненне высокіх паказчыкаў у развіцці адукацыі" па выніках 2023 года ў розных намінацыях, а таксама лепшых педагогаў Міншчыны.
— У 2023 годзе сістэма адукацыі працавала над выкананнем найважнейшых задач: павышэнне якасці адукацыі, захаванне яе даступнасці, стварэнне бяспечных умоў адукацыйнага працэсу пры эфектыўным выкарыстанні наяўных рэсурсаў, падрыхтоўка кваліфікаваных кадраў для рэальнага сектара эканомікі, — адзначыў начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Мінаблвыканкама Мікалай Башко. — Галоўная задача педагога — выкарыстоўваючы свае ўменні і веды, тэхналогіі і методыкі, арганізоўваць навучанне кожнага дзіцяці ў адпаведнасці з яго здольнасцямі і магчымасцямі. Флагманам павінен выступіць абласны інстытут развіцця адукацыі, метадычныя службы. Наша задача — фарміраванне адзінай метадычнай прасторы, якая спрыяе росту прафесійнага майстэрства.
🎗 Падчас пасяджэння калегіі адбылося традыцыйнае ўзнагароджанне пераможцаў абласнога конкурсу "За дасягненне высокіх паказчыкаў у развіцці адукацыі" па выніках 2023 года ў розных намінацыях, а таксама лепшых педагогаў Міншчыны.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вынікі штогадовага спаборніцтва на лепшую арганізацыю работы па ажыццяўленні адукацыйнай дзейнасці падвялі на Магілёўшчыне
— Летась установы адукацыі вобласці функцыянавалі зладжана і эфектыўна. Усюды мэтанакіравана ажыццяўлялася работа па выкананні пастаўленых перад сферай адукацыі задач. Было дасягнута мноства значных вынікаў. Планамерна павышаецца якасць адукацыі, значна ўдасканалена матэрыяльна-тэхнічная база навучальных устаноў, назіраецца і шэраг іншых станоўчых аспектаў развіцця. У гэтым ёсць маленькая заслуга кожнага педагога, — адзначыў начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Магілёўскага аблвыканкама Андрэй Заблоцкі.
🎗 Падчас урачыстасці лідары сістэмы адукацыі рэгіёна атрымалі за плённую працу заслужаныя ўзнагароды.
— Летась установы адукацыі вобласці функцыянавалі зладжана і эфектыўна. Усюды мэтанакіравана ажыццяўлялася работа па выкананні пастаўленых перад сферай адукацыі задач. Было дасягнута мноства значных вынікаў. Планамерна павышаецца якасць адукацыі, значна ўдасканалена матэрыяльна-тэхнічная база навучальных устаноў, назіраецца і шэраг іншых станоўчых аспектаў развіцця. У гэтым ёсць маленькая заслуга кожнага педагога, — адзначыў начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Магілёўскага аблвыканкама Андрэй Заблоцкі.
🎗 Падчас урачыстасці лідары сістэмы адукацыі рэгіёна атрымалі за плённую працу заслужаныя ўзнагароды.