#горемейстер #музыкальныймомент
- О том, что истина всегда проста -
(рефлексия, которую можно смело пропустить, потому что следом будет пост с прекрасными видами Абакана)

Жюри наградило спецпризом за лучшую игру партитуры в первом туре!
Это не моя заслуга - это победа всех моих педагогов и тех коллег, у которых я учусь музыке. Неожиданная, но очень дорогая награда :) Ну а те, кто принимал участие в музыкальных конкурсах, поймут, почему конкретно в моем случае не хватило высоко оцененной игры и более-менее приличного дирижирования для выхода во второй тур.

И все же очевидно, что именно дирижированием я не дал себе дороги дальше. Представить не мог такой поворот событий до конкурса.
Музыку Стравинского я знал очень хорошо. Продумал детали, образы, концепцию, темпы, форму, не было проблем с самой мануальной техникой... - и не убедил!
А.С. Рыжинский сказал очень ёмко - было так много деталей, что не было целого. Я сразу понял о чем он... Господи, да просто не было естественности. Сколь бы много ты не знал - не умея это выразить просто и естественно, ты остаёшься дураком, каким я на сцене и пребывал.

Первый раз мой "вектор" мышления в дирижировании поменялся после премьерного выхода к "Весне" с миниатюрой Римского-Корсакова. Контролировал многие нюансы в процессе исполнения - одна деталь, как-то о самой музыке забыл😊. Надежда Владимировна тогда здорово сказала о чуде доверия хору, а не его контроля.

Теперь вторая мысль, которая разделяет предыдущие 9 лет, которые я занимаюсь дирижированием и путь от сегодня. Ничто не может быть более художественно убедительным, чем естественность. Дело ведь совсем не в том, что в моем дирижировании на конкурсе не было идеи или самой музыки... Просто смотреть на это – это как с полуметра разглядывать импрессионистские картины. Сложные мазки и не более.

Не было бы поражения на конкурсе, возможно я бы и не пришёл к этой мысли. И сожаление о вылете, о невозможности проявить себя в работе с хором, насладиться состязанием лишние минуты становится чуть меньшим.

Впереди – океан интересного!
А для всех новых читателей блога – рубрики канала :)

📌
#судьбаместноймузыки - ваш любимый десерт - забавные истории с уроков и курьезы музыкальной жизни
#лекторскоетело и #горемейстер - истории о вашем покорном слуге, который тоже "не без греха":)
#музыкальныймомент - мысли и переживания, подаренные музыкой
#цветыжизни - чудесные дети и очарование от их слов и поступков
#культурныйкот - заметки про живопись, архитектуру, литературу...
#театральныйроман - рецензии на самые интересные московские спектакли
🎧
#послушайте - подкаст о литературе
#сокровенныразговоры - беседы с интересными людьми
#моментымузыки - видеоблог о самом прекрасном искусстве
👇
#хоровойречитатив - посты по вашим заявкам. Напоминаю, что вы можете предлагать свои идеи для публикации - пишите в личку @miron_a_v

Все это будет пополняться :) А ещё скоро будет мерч "Музыкальный момент" и подарки для всех "юбилейных" подписчиков! :) 500-го, например, ждет совершенно уникальная вещь из личной коллекции 😊

Спасибо, что мы вместе!

#горемейстер
Поговорив с Димой Валовым про конкурсы хорового дирижирования, мы убедились, что давно пора их реформировать. В нынешнем виде они почти бессмысленны, да и мало развивают в участниках по-настоящему нужные в наше время навыки. Дирижёр не измеряется игрой партитуры и работой с хором 15 минут над знакомой певцам музыкой. Поэтому-то, рады представить...

⚡️ Проект I конкурса хорового дирижирования имени Н.А. Римского-Корсакова ⚡️

"Дирижёрство – дело тёмное"
Николай Андреевич

🎖 I тур (отборочный)
Подавшие заявку дирижеры собираются на 4-х часовую репетицию, которую ведёт признанный мэтр хорового искусства/студент-дипломник. Из часа работы 45 минут он рассказывает о том, как же нужно петь и как пели раньше, какой образ несут в себе звуки. Репертуар - максимально однообразный. Остановки после нескольких тактов, небольшие лекции в промежутках. Авторские указания игнорируются, вся интерпретация - в разрез с музыкой и здравым смыслом. Пение только задавленным пиано в неудобной тесситуре или крикливое фортиссимо на одной ноте.

После репетиции все конкурсанты проходят проверку на полиграфе и отвечают на вопрос:

Вы действительно любите хоровое искусство?

Если конкурсант даже после этого честно отвечает "да", он проходит на второй тур - в основной этап конкурса.

Продолжение следует...