💡🔛🌏 В рамках международного дня энергосбережения в ГУО "Ясли-сад №170 г.Минска" прошла информационно-образовательная акция.
Воспитанники при участии сказочного героя "Яркосвета" играли, слушали произведения художественной литературы, рассуждали, организовали выставку рисунков
Воспитанники при участии сказочного героя "Яркосвета" играли, слушали произведения художественной литературы, рассуждали, организовали выставку рисунков
В ГУО "Ясли-сад №105 г.Минска" прошло развлечение. Вместе со сказочными героями воспитанники совершили путешествие в осень, активно проявили себя в музыкально-исполнительской деятельности
🔛📚В ГУО "Ясли-сад №523 г.Минска" прошла встреча воспитанников старших групп с белорусской писательницей Екатериной Ходасевич-Лисовой
📌В творческом портфеле Екатерины Станиславовны почти два десятка детских книг. А в прошлом году она стала победительницей Национальной литературной премии в номинации «Лучший детский писатель».
📌В творческом портфеле Екатерины Станиславовны почти два десятка детских книг. А в прошлом году она стала победительницей Национальной литературной премии в номинации «Лучший детский писатель».
🔛💻 Сегодня состоялся дистанционный психологический митап педагогов-психологов учреждений дошкольного образования по теме "Современные подходы к организации работы педагога-психолога по развитию познавательной активности у детей дошкольного возраста"
В ходе митапа
✔️ были актуализированы теоретические знания по проблеме,
✔️ проанализированы психолого- педагогические условия развития познавательной активности у детей дошкольного возраста.
📂 Радюш И.Т. познакомила участников митапа с возможностями использования интеллект-карт в работе педагога-психолога.
📂 Жилкевич Е.П. поделилась своим опытом работы по познавательному развитию детей и как с этой целью использует "Шерстяную сказку" (валяние из шерсти)
#дошкольное_образование
В ходе митапа
✔️ были актуализированы теоретические знания по проблеме,
✔️ проанализированы психолого- педагогические условия развития познавательной активности у детей дошкольного возраста.
📂 Радюш И.Т. познакомила участников митапа с возможностями использования интеллект-карт в работе педагога-психолога.
📂 Жилкевич Е.П. поделилась своим опытом работы по познавательному развитию детей и как с этой целью использует "Шерстяную сказку" (валяние из шерсти)
#дошкольное_образование
Слово «аврал» известно в русском языке с начала XIX века. Оно было заимствовано или из голландского (overal — «повсюду; (морск.) все наверх»), или из английского (over all — «все наверх») и сначала использовалось только моряками в качестве команды «Все наверх!». Позднее у слова появилось переносное значение: так стали называть любую спешную работу, которую выполняет вся команда.
— На работе аврал: кое-кто опять сорвал все сроки, и теперь всем приходится за него отдуваться.
— На работе аврал: кое-кто опять сорвал все сроки, и теперь всем приходится за него отдуваться.
💗Духовно-нравственное воспитание
🔛📍1️⃣1️⃣ ноября состоялась встреча учащихся ГУО «Средняя школа N67 г.Минска» с Оксаной Плютовой, методистом благотворительного фонда "Покров"
⁉️В чем смысл жизни, как стать счастливым, как выбрать правильный жизненный путь - вопросы, которые не оставили молодых людей равнодушными и вызвали активную дискуссию
💯 ➡️ Молодёжь за жизнь, нравственность и семейные ценности
#воспитание
#школа67
🔛📍1️⃣1️⃣ ноября состоялась встреча учащихся ГУО «Средняя школа N67 г.Минска» с Оксаной Плютовой, методистом благотворительного фонда "Покров"
⁉️В чем смысл жизни, как стать счастливым, как выбрать правильный жизненный путь - вопросы, которые не оставили молодых людей равнодушными и вызвали активную дискуссию
💯 ➡️ Молодёжь за жизнь, нравственность и семейные ценности
#воспитание
#школа67