GUU Analytics
НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ – 2020: «ТЕОРИЯ АУКЦИОНОВ: НОВЫЙ ФОРМАТ»
Лауреатами Нобелевской премии по экономике за 2020 год стали американцы Пол Милгром и Роберт Уилсон, удостоенные награды за «усовершенствование теории аукционов и изобретение новых форматов аукционов».
Основным теоретическим достижением экономистов стала теория аукционов общей/связанной цены, или, выражаясь неформально, продаж, в которых игроки хотели бы знать ставки друг друга. Эта теория определила победителя в неразрешимом споре между английской (с восходящей ценой) и голландской (с нисходящей ценой) версиями открытого аукциона. Голландский аукцион проиграл спор из-за того, что игроки выбывают из него раньше, чем успевают воспользоваться его открытостью.
Не менее важным открытием в теории аукционов общей цены стало то, что победитель зачастую переоценивает ценность предмета аукциона (winner's curse, «проклятье победителя»). На практике это приводит либо к отказам от сделки, болезненным для всех участников рынка, либо к меньшей прибыли за счет неуверенности игроков в своих оценках. Решением этой проблемы стал очень простой совет - публиковать как можно больше информации о предмете аукциона, чтобы уменьшить неопределенность.
В последние годы на нестабильном рынке лучшим способом продажи стали голландские аукционы (на понижение цены). В ситуации, когда неясно, по какой стоимости выставлять на продажу имущество, когда собственники настаивают на докризисной цене, а покупатели рассчитывают на дисконт с учетом актуальной рыночной конъюнктуры, свести в одну точку их ожидания могут именно торги на понижение. Цена отсечения на таком аукционе может быть от 50% и выше. Потенциальная возможность купить объект с таким дисконтом привлекает потенциальных покупателей и создает ажиотаж, а где ажиотаж - там конкуренция и рост цены.
Научные разработки П.Милгрома и Р.Уилсона способствуют эффективности аукционов, когда объект достается участнику, который наилучшим образом справится с управлением приобретенным объектом.
Теорию П.Милгрома и Р.Уилсона, безусловно, можно применять и в России, но механизмы, которые предложили лауреаты, нужно адаптировать к каждой конкретной ситуации. Сейчас практически все государственные закупки проводятся через аукцион. Россия является одним из мировых лидеров в области организации государственных аукционов. В России аукционы применяются при продаже госимущества, лицензий на недропользование, частот для мобильных сетей и т.д. Минфин продает на аукционах облигации федерального займа, а ЦБ регулярно проводит аукционы по предоставлению и изъятию ликвидности.
Экономическая теория активно развивается, особенно в области комбинаторных и повторяющихся аукционов. Значительным спросом будет пользоваться любой прорыв, возможно в аукционах рекламы, оценке и предсказании эконометрических моделей.
Брижак Ольга Валентиновна
д.э.н., профессор
Кафедра институциональной экономики
#нобелевская_премия #теория_аукционов
@
НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ – 2020: «ТЕОРИЯ АУКЦИОНОВ: НОВЫЙ ФОРМАТ»
Лауреатами Нобелевской премии по экономике за 2020 год стали американцы Пол Милгром и Роберт Уилсон, удостоенные награды за «усовершенствование теории аукционов и изобретение новых форматов аукционов».
Основным теоретическим достижением экономистов стала теория аукционов общей/связанной цены, или, выражаясь неформально, продаж, в которых игроки хотели бы знать ставки друг друга. Эта теория определила победителя в неразрешимом споре между английской (с восходящей ценой) и голландской (с нисходящей ценой) версиями открытого аукциона. Голландский аукцион проиграл спор из-за того, что игроки выбывают из него раньше, чем успевают воспользоваться его открытостью.
Не менее важным открытием в теории аукционов общей цены стало то, что победитель зачастую переоценивает ценность предмета аукциона (winner's curse, «проклятье победителя»). На практике это приводит либо к отказам от сделки, болезненным для всех участников рынка, либо к меньшей прибыли за счет неуверенности игроков в своих оценках. Решением этой проблемы стал очень простой совет - публиковать как можно больше информации о предмете аукциона, чтобы уменьшить неопределенность.
В последние годы на нестабильном рынке лучшим способом продажи стали голландские аукционы (на понижение цены). В ситуации, когда неясно, по какой стоимости выставлять на продажу имущество, когда собственники настаивают на докризисной цене, а покупатели рассчитывают на дисконт с учетом актуальной рыночной конъюнктуры, свести в одну точку их ожидания могут именно торги на понижение. Цена отсечения на таком аукционе может быть от 50% и выше. Потенциальная возможность купить объект с таким дисконтом привлекает потенциальных покупателей и создает ажиотаж, а где ажиотаж - там конкуренция и рост цены.
Научные разработки П.Милгрома и Р.Уилсона способствуют эффективности аукционов, когда объект достается участнику, который наилучшим образом справится с управлением приобретенным объектом.
Теорию П.Милгрома и Р.Уилсона, безусловно, можно применять и в России, но механизмы, которые предложили лауреаты, нужно адаптировать к каждой конкретной ситуации. Сейчас практически все государственные закупки проводятся через аукцион. Россия является одним из мировых лидеров в области организации государственных аукционов. В России аукционы применяются при продаже госимущества, лицензий на недропользование, частот для мобильных сетей и т.д. Минфин продает на аукционах облигации федерального займа, а ЦБ регулярно проводит аукционы по предоставлению и изъятию ликвидности.
Экономическая теория активно развивается, особенно в области комбинаторных и повторяющихся аукционов. Значительным спросом будет пользоваться любой прорыв, возможно в аукционах рекламы, оценке и предсказании эконометрических моделей.
Брижак Ольга Валентиновна
д.э.н., профессор
Кафедра институциональной экономики
#нобелевская_премия #теория_аукционов
@
Учёный технократ зелёный
Почему пассажирские самолёты🛩️ не летают по кратчайшей траектории🤔
Любой, кто следил за маршрутом своего перелёта на мониторе авиалайнера, замечал, что пассажирский самолёт летит не по кратчайшему пути, а по весьма замысловатой траектории. И на то есть ряд причин, ведь весь авиационный трафик подчиняется строгим правилам движения.
Воздушной трассой, или авиалинией, называется контролируемое воздушное пространство над
поверхностью суши или воды в виде коридора, ограниченное по высоте и ширине, в пределах которого выполняются полёты самолётов и вертолётов по утверждённому маршруту.
Над сушей маршруты прокладываются через
фиксированные географические точки, заданные системой управления воздушным движением.
Это гарантирует защиту самолёта от столкновений и от попадания в опасные или запретные зоны. Кроме того, существует предел удаления авиалайнера от запасного аэродрома. Двухдвигательные самолёты, как правило, не должны удаляться от него более чем на 60 минут полёта на одном двигателе, а четырёхдвигательные идут по кратчайшему пути над водой, но могут отклоняться из-за погоды и воздушных течений.
#теория #факты #этоинтересно
@
Почему пассажирские самолёты🛩️ не летают по кратчайшей траектории🤔
Любой, кто следил за маршрутом своего перелёта на мониторе авиалайнера, замечал, что пассажирский самолёт летит не по кратчайшему пути, а по весьма замысловатой траектории. И на то есть ряд причин, ведь весь авиационный трафик подчиняется строгим правилам движения.
Воздушной трассой, или авиалинией, называется контролируемое воздушное пространство над
поверхностью суши или воды в виде коридора, ограниченное по высоте и ширине, в пределах которого выполняются полёты самолётов и вертолётов по утверждённому маршруту.
Над сушей маршруты прокладываются через
фиксированные географические точки, заданные системой управления воздушным движением.
Это гарантирует защиту самолёта от столкновений и от попадания в опасные или запретные зоны. Кроме того, существует предел удаления авиалайнера от запасного аэродрома. Двухдвигательные самолёты, как правило, не должны удаляться от него более чем на 60 минут полёта на одном двигателе, а четырёхдвигательные идут по кратчайшему пути над водой, но могут отклоняться из-за погоды и воздушных течений.
#теория #факты #этоинтересно
@
Популярная механика
Почему пассажирские самолёты не летают по кратчайшей траектории
Любой, кто следил за маршрутом своего перелёта на мониторе авиалайнера, замечал, что пассажирский самолёт летит не по кратчайшему пути, а по весьма замысловатой траектории. И на то есть ряд причин.
АНТРОПОГЕНЕЗ.RU
«Это всем известное фото, на котором Эйнштейн показывает язык. Так можно было подумать, что он показывает язык всему человечеству. Это не так. На самом деле это были уже пятидесятые годы, и Эйнштейн - знаменитость, и к нему приставали журналисты и фоторепортеры со всех сторон. И вот в этой фотографии момент запечатлен, когда журналисты, фоторепортеры кричали: “Мистер Эйнштейн, скажите, что вы едите на завтрак? Что вы думаете о такой-то актрисе?” Или всякую такую глупость.
И Эйнштейну это всё так надоело, что он фоторепортеру показал язык. За этим последовало развитие - в газете понимали, что навряд ли такое фото можно поместить: неприлично, мировой ученый. Но послали ему все фотографии, которые сделали. А Эйнштейну очень понравилось это фото! И он попросил для себя специально ещё десяток экземпляров, чтобы послать своим друзьям. Эйнштейн не показывал язык человечеству, а показывал язык приставучим фоторепортером».
❗ Прежде чем писать эмоциональный комментарий - пожалуйста, посмотрите выступление (или прочитайте стенограмму).
19-20 июня 2021 г., Научно-просветительский форум «Ученые против мифов-15»
Часть-4. Геннадий Горелик — к. ф.-м. н., автор книг: "Кто изобрел современную физику? От маятника Галилея до квантовой гравитации", "Coветская жизнь Льва Ландау", "Почему пространство трехмерно?" и др.
Доклад «Этим человеком был Альберт Эйнштейн» Мог ли троечник получить Нобеля за теорию, которую сам не понимал?».
🎬 Видеозапись доклада: https://youtu.be/F0qiJtG5CGY
📖 Стенограмма доклада: https://vk.com/@antropogenez_ru-etim-chelovekom-byl-einshtein
🎧 Аудио-версия: https://vk.com/podcast-110924669_456239237
Организатор форума: ANTROPOGENEZ.RU
Запись, монтаж: Лаборатория Научных Видео
Ведущий: Александр Соколов, редактор АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ
Музыка: Дмитрий Денисов, Константин Устинович
Дизайн: Ирина Фролова, Ira Galenkova, Алина Петрухина
Стенограмма доклада: SciTeam
Диктор: Евгений Прохоров
Видео-заставки: Виталий Краусс, Тимур Низов
Анимация: Тимур Низов
Скетч: Юлия Родина
Видеорежиссер: Виталий Краусс
Звукорежиссер: Ксения Аблез
Оператор-постановщик: Пётр Стерликов
Продюсер: Георгий Соколов
Координатор: Мариша Эрина
===================================
Хотите первыми смотреть ролики из серии “Ученые против мифов”? Станьте нашим Патроном на Patreon ► https://www.patreon.com/join/antropogenez
Хотите поддержать проект? Закажите футболку с логотипом форума ► https://gen.ru/collection/uchyonie-protiv-mifov
#ученые_против_мифов #упм15 #история #физика #альберт_эйнштейн #теория_относительности
@
«Это всем известное фото, на котором Эйнштейн показывает язык. Так можно было подумать, что он показывает язык всему человечеству. Это не так. На самом деле это были уже пятидесятые годы, и Эйнштейн - знаменитость, и к нему приставали журналисты и фоторепортеры со всех сторон. И вот в этой фотографии момент запечатлен, когда журналисты, фоторепортеры кричали: “Мистер Эйнштейн, скажите, что вы едите на завтрак? Что вы думаете о такой-то актрисе?” Или всякую такую глупость.
И Эйнштейну это всё так надоело, что он фоторепортеру показал язык. За этим последовало развитие - в газете понимали, что навряд ли такое фото можно поместить: неприлично, мировой ученый. Но послали ему все фотографии, которые сделали. А Эйнштейну очень понравилось это фото! И он попросил для себя специально ещё десяток экземпляров, чтобы послать своим друзьям. Эйнштейн не показывал язык человечеству, а показывал язык приставучим фоторепортером».
❗ Прежде чем писать эмоциональный комментарий - пожалуйста, посмотрите выступление (или прочитайте стенограмму).
19-20 июня 2021 г., Научно-просветительский форум «Ученые против мифов-15»
Часть-4. Геннадий Горелик — к. ф.-м. н., автор книг: "Кто изобрел современную физику? От маятника Галилея до квантовой гравитации", "Coветская жизнь Льва Ландау", "Почему пространство трехмерно?" и др.
Доклад «Этим человеком был Альберт Эйнштейн» Мог ли троечник получить Нобеля за теорию, которую сам не понимал?».
🎬 Видеозапись доклада: https://youtu.be/F0qiJtG5CGY
📖 Стенограмма доклада: https://vk.com/@antropogenez_ru-etim-chelovekom-byl-einshtein
🎧 Аудио-версия: https://vk.com/podcast-110924669_456239237
Организатор форума: ANTROPOGENEZ.RU
Запись, монтаж: Лаборатория Научных Видео
Ведущий: Александр Соколов, редактор АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ
Музыка: Дмитрий Денисов, Константин Устинович
Дизайн: Ирина Фролова, Ira Galenkova, Алина Петрухина
Стенограмма доклада: SciTeam
Диктор: Евгений Прохоров
Видео-заставки: Виталий Краусс, Тимур Низов
Анимация: Тимур Низов
Скетч: Юлия Родина
Видеорежиссер: Виталий Краусс
Звукорежиссер: Ксения Аблез
Оператор-постановщик: Пётр Стерликов
Продюсер: Георгий Соколов
Координатор: Мариша Эрина
===================================
Хотите первыми смотреть ролики из серии “Ученые против мифов”? Станьте нашим Патроном на Patreon ► https://www.patreon.com/join/antropogenez
Хотите поддержать проект? Закажите футболку с логотипом форума ► https://gen.ru/collection/uchyonie-protiv-mifov
#ученые_против_мифов #упм15 #история #физика #альберт_эйнштейн #теория_относительности
@
YouTube
Эйнштейн, атомная бомба, Бог и плагиат. Ученые против мифов 15-4. Геннадий Горелик
Эйнштейн плохо учился в школе? Он сам не понимал теорию, которую позаимствовал у других ученых? Получил нобелевку за теорию относительности?
ПОДПИШИСЬ НА НОВЫЕ ЭПИЗОДЫ ► https://clck.ru/H4hGu
Поддержите нас на Patreon ► https://www.patreon.com/bePatron?c=1920060…
ПОДПИШИСЬ НА НОВЫЕ ЭПИЗОДЫ ► https://clck.ru/H4hGu
Поддержите нас на Patreon ► https://www.patreon.com/bePatron?c=1920060…
АНТРОПОГЕНЕЗ.RU
«Теория эволюции — основа всей биологии. Но в школе она преподается на уровне состояния XIX века с упоминанием того, что в XX веке появилась синтетическая теория эволюции (объединение дарвинизма с генетикой). Даже если грамотный учитель захочет рассказать о важнейших и интереснейших открытиях последних десятилетий, он скован тем, что в ЕГЭ формулируются исключительно «кондовые» вопросы на уровне XIX века».
Доктора биологических наук Константин Северинов, Светлана Боринская, Жанна Резникова и кандидат биологических наук Станислав Дробышевский рассказывают, что сейчас происходит с преподаванием биологии в школе.
Подробности: https://postnauka.ru/talks/30749
❗ А вы были довольны уроками биологии в вашей школе?
Автор иллюстрации указан на ней.
===================================
Станьте нашим Патроном на Patreon ► https://www.patreon.com/join/antropogenez
Подпишитесь на наш канал YouTube ► https://clck.ru/H4hGu
#биология #эволюция #теория_эволюции
@
«Теория эволюции — основа всей биологии. Но в школе она преподается на уровне состояния XIX века с упоминанием того, что в XX веке появилась синтетическая теория эволюции (объединение дарвинизма с генетикой). Даже если грамотный учитель захочет рассказать о важнейших и интереснейших открытиях последних десятилетий, он скован тем, что в ЕГЭ формулируются исключительно «кондовые» вопросы на уровне XIX века».
Доктора биологических наук Константин Северинов, Светлана Боринская, Жанна Резникова и кандидат биологических наук Станислав Дробышевский рассказывают, что сейчас происходит с преподаванием биологии в школе.
Подробности: https://postnauka.ru/talks/30749
❗ А вы были довольны уроками биологии в вашей школе?
Автор иллюстрации указан на ней.
===================================
Станьте нашим Патроном на Patreon ► https://www.patreon.com/join/antropogenez
Подпишитесь на наш канал YouTube ► https://clck.ru/H4hGu
#биология #эволюция #теория_эволюции
@
postnauka.ru
Точка зрения | Проблема преподавания биологии в школе — все самое интересное на ПостНауке
Мнения экспертов ПостНауки об основных проблемах преподавания биологии в средней школе