Мониторинг Наука и Образование
266 subscribers
161K photos
11.9K videos
99 files
201K links
Вся telegram повестка Науки и Образования в одном канале 🔎

Реклама и сотрудничество ➡️ [email protected]
加入频道
РАНХиГС
Предприниматели должны обладать хорошими управленческими навыками, а управленцы — понимать принципы предпринимательства.

Генеральный директор группы компаний «Русское золото», председатель контрольно-ревизионной комиссии РСПП, к.э.н. Евгения Богатова считает, что это создаст большой потенциал в обществе для развития предпринимательской инициативы.

По её словам, одной из главных проблем для развития предпринимательства является получение финансирования на разных стадиях.

💬— Без предметного образования в этих вопросах, без формирования гибких принципов предпринимательского мышления и умения рассматривать бизнес и его развитие через призму финансов, без знаний того, где найти деньги на развитие бизнеса и как работать с теми, кто их дает, не обойтись, — отметила Евгения Богатова.

В интервью для сайта Академии Евгения Богатова рассказала о своем предпринимательском опыте и о том, чем она занимается на Факультете финансов и бизнеса (ФФБ) РАНХиГС.
@
Цифровая экономика
🔸Исследование Аналитического центра НАФИ свидетельствует, что во время самоизоляции 59 % россиян освоили ряд новых цифровых сервисов и технологий:

🔸31 % научились работать с программами для дистанционной коммуникации, такими как Zoom, WhatsApp или Skype;
🔸22 % сообщили, что стали пользоваться или улучшили навыки пользования государственными электронными сервисами (gosuslugi.ru, mos.ru и др.);
🔸20 % открыли для себя подписки на сервисы развлекательного и учебного контента;
🔸14% освоили электронную почту.

🔸Лишь 47 % опрошенных считают, что они надежно защищены в цифровой среде, а 41 % признались, что пока не научились работать с новыми сервисами или программами.

#цифроваяэкономика
#цифроваяэкономика

https://bit.ly/2Fj5nIN
@
АНТРОПОГЕНЕЗ.RU
«Существование у животных культуры обычно доказывают, приводя в качестве примера различия в поведении разных популяций одного вида. К примеру, в одних сообществах шимпанзе колют орехи камнями, а в других никогда этого не делают, зато умело раскапывают гнёзда земляных ос с помощью палочек. Чем это объяснить, как не разными традициями?
Но при желании можно придумать возражение: быть может, дело всего лишь в экологических отличиях — на территории первой популяции редко встречаются земляные осы, но много орехов? Или мёд этих самых ос любят только юные самки, а зрелым обезьянам возиться с пчёлами не к лицу — и в первом случае мы наблюдаем за группой, где мало молодых девиц. Или, наконец, эти популяции всё же разные биологически, и их предпочтения связаны с генетическими особенностями.
Итак, редко представляется возможность строго показать, что особенности поведения некоторой группы животных — именно культурные, а не какие-то ещё. Для этого нужно, чтобы две популяции были генетически идентичны, занимали одну и ту же территорию и — несмотря на это — каждая из них сохраняла бы некую самобытность. Разве такое бывает?»

Читайте новый материал Александра Соколова для портала XX2 век «Культурные бонобо не будут драться за пищу»: https://vk.com/@antropogenez_ru-kulturnye-bonobo

=========================
Станьте нашим Патроном на Patreon ► https://www.patreon.com/bePatron?c=1920060
Подпишитесь на наш канал YouTube ► https://clck.ru/H4hGu
@
Минобрнауки РФ
📃 Валерий Фальков посетил Федеральный научный центр овощеводства

Валерий Фальков посетил Федеральный научный центр овощеводства
Федеральный научный центр овощеводства в этом году отмечает свой вековой юбилей. Это головное научно-методическое учреждение в стране. Центр координирует исследования в области селекции и семеноводства, технологиям возделывания овощных и бахчевых культур.
В рамках нацпроекта «Наука» в Центре создана лаборатория репродуктивной биотехнологии сельскохозяйственных растений. В ней исследователи центра разрабатывают инновационные технологии по ускорению селекционного процесса через получение удвоенных гаплоидов — живых клеток, содержащих одинарный набор хромосом. Помимо этого, в Центре создан тепличный и производственный комплексы.
Валерий Фальков отметил, что видеть среди сотрудников научного центра овощеводства молодых исследователей особенно приятно. По мнению Министра, у Центра есть будущее, и ведомство готово оказывать поддержку учреждению.
«Я впервые у вас в гостях. И первое впечатление всегда самое яркое. Отличительная черта коллектива — уважение к традициям, к тем ученым и организаторам науки, кто внес значительный вклад в продовольственную безопасность нашей страны. 100 лет — это золотой юбилей. Не каждое научное учреждение может похвастаться динамичным последовательным развитием. Вы чтите тех, кто основал институт — это главное», — заявил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
В ходе визита Валерий Фальков совместно с президентом РАН Александром Сергеевым принял участие в открытии памятной доски академику Павлу Соколу и памятной арки имени Екатерины Ушаковой — специалиста в области селекции и семеноводства овощных культур. В дендропарке Центра Министр заложил первое дерево на участке достижений сельскохозяйственной науки.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков #НацпроектНаука #национальныепроекты #наукавприоритете
@
Минпросвещения РФ
📃 untitled

«Лечебное дело», «Лабораторная диагностика», «Прикладная эстетика» – обучиться по таким направлениям предлагает филиал Боровичского медицинского колледжа имени А.А. Кокорина. Его открыли в городе Старая Русса Новгородской области. На первый курс поступили 75 человек.

В колледже три лаборатории: биохимических, общехимических и гематологических, иммунологических исследований.
Проводить занятия будут специалисты Северо-Западного Центра доказательной медицины. Компания заключила договоры на целевое обучение студентов, которые будут трудоустроены после окончания колледжа, а также предоставила в безвозмездное пользование современное лабораторное оборудование.

«В этом году система профтехобразования России отмечает 80-летний юбилей. Открытие филиала – яркий пример эффективного социального взаимодействия, эффективной работы региональных органов власти с социальными партнёрами. Это лучший подарок к юбилею», – отметил на церемонии открытия директор Института развития профессионального образования Минпросвещения России Максим Дмитриев.

#НовостиРегионов #СПО #Профобучение #профтех80
@
Минпросвещения РФ
📃 untitled

Экологическая экспедиция, знакомство с лесными профессиями и создание собственных экологических маршрутов для проведения экскурсий ждёт ребят в «Орлёнке» с 10 сентября. Там стартует тематическая смена для представителей школьных лесничеств «Лесной подрост».
Смена собрала в центре 200 ребят в возрасте 11–16 лет из Краснодарского края и Адыгеи. Это победители и призёры профильных конкурсов и региональных слётов школьных лесничеств, юные знатоки природы.
В программе – туристская тропа «В команде с друзьями», фотокросс «Природа «Орлёнка», «Эко-дефиле», цикл профильных лекций и увлекательных игр. Завершится смена 27 сентября.
#Орлёнок #ВДЦОрлёнок #ДетскийОтдых
@
Научно-образовательная политика
Каковы итоги приёмной кампании и как начался учебный год в крупнейшем российском учебном и научно-исследовательском центре в области химической технологии?

Как РХТУ им.Д.И.Менделеева готовится к участию в программе стратегического академического лидерства?

Каковы промежуточные итоги работы Менделеевского инжинирингового центра и его роль в борьбе с пандемией Covid 19?

Чем займутся новый инжиниринговый центр и ИНТЦ "Долина Менделеева"?

Об этом и многом другом пойдет речь в Открытом разговоре Александра Мажуги, ректора РХТУ и Евгения Сжёнова, научного руководителя ЭАЦ "Научно - образовательная политика", ведущего эксперта Инобра НИУ ВШЭ

Организаторы: НОП и конкурс "Моя страна- моя Россия" президентской платформы "Россия - страна возможностей".

Трансляция пройдёт на платформе ММСО, партнер трансляции социальная сеть ВКонтакте.

Через 40 минут, в 19:00

https://vk.com/videos-89014401?z=video-89014401_456239266%2Fclub89014401%2Fpl_-89014401_-2
@
АСИ
Город может быть комфортным, современным, высокотехнологичным, зеленым. Думаете, что на этом все?! Оказывается, город может быть ещё и гибким! О том, что это такое и каковы последние тренды городских технологий, специально для «Афиша Daily» рассказали эксперты АСИ:

https://daily.afisha.ru/cities/16985-gibkie-goroda-chto-eto-i-kakimi-oni-mogut-byt/
@
⚡️ ITMOLNIA⚡️
ДИСТАНТ: ВЫБОР SOFT SKILLS 🔥

Ты магистрант 1 курса или бакалавр 2-3 курсов? Подал заявку на дистанционное обучение в первом семестре? Тогда обязательно прочитай этот пост!

В течение дня тебе на почту придет рассылка, в которой подробно рассказано о:

📌 согласовании заявки на дистанционное обучение
📌 формате обучения по дисциплинам Soft Skills
📌 проблеме с выбором дисциплины в ИСУ

Если ты выбрал очное обучение, то записывайся через ИСУ на удобные для тебя занятия.

Расписание для студентов бакалавриата.

Расписание для студентов магистратуры.

По вопросам содержания блока Soft Skills - [email protected]
_________________
REMOTE STUDYING: CHOOSING SOFT SKILLS 🔥

Are you a 1st-year master's student or a 2/3-year bachelor's student? Applied for studying remotely during the first semester? Then be sure to read this post!

By the end of the day, you will receive a letter in which we will tell you in detail about:

📌 approval of the application for studying remotely
📌 Soft Skills courses format
📌 problems with the choice of discipline in ISU

If you choose to study offline, then sign up for classes that are convenient for you in ISU.

Schedule for bachelor's students.

Schedule for master's students.

For questions about the Soft Skills block - [email protected]

#itmolnia_edu
@
Большая перемена РФ
⚡️⚡️⚡️ ЭКСКЛЮЗИВ:
Нам стали известны минимальные баллы по ЕГЭ в педвузы‼️

Итак, в наши руки попал файл, где прописаны минимальные баллы по ЕГЭ в педагогические вузы на следующий год (21/22). По данным наших источников, это пока ещё проект, но, скорее всего, после последних согласований он и пойдёт претворяться в жизнь, разве что с небольшими изменениями.
Изучив этот длиннющий файл, обращает на себя внимание тот факт, что по ряду направлений баллы подросли. То есть, очевидно, это говорит о двух вещах: А)повышении престижа профессии и Б)качестве приёма.
Получается, что с переходом под крыло Минпросвещения вузы обзавелись своими индивидуальными программами развития, а потому и есть уверенность в том, что в ближайшие годы на новые места в новые активно строящиеся в рамках нацпроекта «Образования» школы придут и новые таланты.
В общем, изучайте файл и необходимые баллы для вашего возможного поступления в педвузы.
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Indicator.Ru
Принципу Live fast, die young следуют не только некоторые из нас, но и деревья — что не сулит ничего хорошего для экологии

Подробнее на Indicator.Ru: https://indicator.ru/biology/bystrorastushie-derevya-umirayut-molodymi-08-09-2020.htm?utm_source=inditg&utm_medium=social
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ИТМО и приколы иного порядка
ITMO.DIGEST: вспомнить всё! 😎
Ключевые события университета в новом формате: https://digest.itmo.ru

2020-й для всех останется особенным – мы вместе переходили в онлайн, запускали digital-поступление, придумывали новые форматы и открывали будущее🚀

Наш ITMO.DIGEST – отражение времени. На одной странице мы собрали всё, чем жил университет, показали, как он развивался с начала нового года.

Смотрим и вспоминаем ключевые моменты вместе😉

Настройся на #ITMO!
@
Россотрудничество
15 сентября начнет работу онлайн-сервис Россотрудничества «Учись в России!»: http://rs.physicon.ru

Для кого он?
Сервис предназначен для тех, кто живет за рубежом и планирует поступление в российские вузы. Для тех, кто хочет учиться по современным интересным материалам, которые соответствуют российским образовательным стандартам.

Зачем нужен сервис?
С его помощью можно качественно подготовиться к вступительным экзаменам. На портале представлены онлайн-курсы по основным предметам школьной программы, включая актуальные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. А еще на нем есть курс «Русский как иностранный».

И все это для самостоятельного изучения?
«Студентов» сервиса будут сопровождать квалифицированные педагоги и методисты. Они дадут обратную связь и при необходимости порекомендуют дополнительные задания.

Как подключиться к сервису?
Обратитесь в представительство Россотрудничества в своей стране.

Смотрите видео о сервисе и обязательно перешлите его друзьям! Вместе учиться интереснее!

#Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #УчисьвРоссии
@
Выпускники России
from Россотрудничество
15 сентября начнет работу онлайн-сервис Россотрудничества «Учись в России!»: http://rs.physicon.ru

Для кого он?
Сервис предназначен для тех, кто живет за рубежом и планирует поступление в российские вузы. Для тех, кто хочет учиться по современным интересным материалам, которые соответствуют российским образовательным стандартам.

Зачем нужен сервис?
С его помощью можно качественно подготовиться к вступительным экзаменам. На портале представлены онлайн-курсы по основным предметам школьной программы, включая актуальные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. А еще на нем есть курс «Русский как иностранный».

И все это для самостоятельного изучения?
«Студентов» сервиса будут сопровождать квалифицированные педагоги и методисты. Они дадут обратную связь и при необходимости порекомендуют дополнительные задания.

Как подключиться к сервису?
Обратитесь в представительство Россотрудничества в своей стране.

Смотрите видео о сервисе и обязательно перешлите его друзьям! Вместе учиться интереснее!

#Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #УчисьвРоссии
@
Большая перемена РФ
⚡️⚡️В Российском движении школьников (РДШ) сменился руководитель!

На заседании Координационного совета Российского движения школьников, прошедшем в режиме видеоконференцсвязи, избран новый Исполнительный директор.

Должность заняла Ирина Владимировна Плещева.
Ранее она работала министром правительства Московской области по социальным коммуникациям, где курировала в том числе молодежную и некоторые направления внутренней политики, после чего перешла в Общероссийский народный фронт и стала заместителем руководителя Исполкома ОНФ по информационной политике.
@
SETTERS
​​Как зарабатывать на текстах для интерфейсов и попасть в UX без опыта

UX-редактор — не просто человек, который подписывает кнопки в приложениях, но еще и супервостребованная профессия с простой точкой входа. Что это за зверь, как устроены его день и жизнь, какие скиллы нужны, что добавить в портфолио, как попасть в сферу без опыта и сколько можно заработать — рассказала Лера Железова, UX-редактор Сбербанк Онлайн.

Читайте в интервью по ссылке: https://sttrs.me/8MZHsy
@
Большая перемена РФ
from Педвузы РФ
⚡️⚡️#ОмГПУ уже в третий раз станет площадкой проведения Всероссийского экономического диктанта в Омском регионе!

✔️Всероссийский экономический диктант состоится 7 октября в 10:00 🕙!

✔️Принять участие в Общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» приглашаются все желающие:
• учащиеся 9–11-х классов образовательных организаций среднего, общего и профессионального образования,
• студенты высших учебных заведений,
• руководители и преподаватели вузов, специалисты, эксперты, представители бизнеса, государственные и общественные деятели.

✔️Дополнительную информацию об акции и работе площадки можно получить по тел. 23-37-42 или эл. почте [email protected].
@
Научно-образовательная политика
Владимир Путин пообщался с конкурсантами “Лидеров России” (1/2)

Суперфиналисту конкурса “Лидеры России” Александру Самардаку во время прямой линии с Президентом РФ удалось пообщаться с Владимиром Путиным. Стенограмма разговора:

Александр Самардак: Здравствуйте, Владимир Владимирович.
Я Александр Самардак из Владивостока, Дальневосточный федеральный университет. Я физик, доктор физико-математических наук, родился в маленьком селе, провел там детство, потом уже прошел все этапы от ассистента до профессора. И в настоящее время…

Владимир Путин: Извините, пожалуйста, сколько Вам лет?

АС: 41 год.

ВВ: Когда Вы успели все оформить? Как это у Вас так получилось?

АС: Старался. Но это еще не все. У меня еще и четверо детей.

ВВ: Я Вам поаплодирую. Все успел. Молодец. Здорово.

АС: Причем двое из них родились 3 месяца назад в период пандемии, то есть как раз при подготовке к конкурсу.

ВВ: Искренне Вас поздравляю.

АС: Спасибо большое.
Собственно, о чем я хотел сказать. У нас в Дальневосточном федеральном университете сейчас создана очень мощная современная лаборатория по новым магнитным материалам, то есть мы занимаемся разработками средств записи: датчики сверхвысокой чувствительности, биомедицинские системы. И, знаете, хочу сказать, что сложилась команда сильная, хорошее оборудование, что мы сейчас ноздря в ноздрю работаем с зарубежными конкурентами. И хотелось бы продолжать этот тренд.

Источник: http://kremlin.ru/events/president/news/64011
@
Научно-образовательная политика
Владимир Путин пообщался с конкурсантами “Лидеров России” (2/2)

АС: И конкурс «Лидеры России», «Наука», он меня ориентировал в направлении еще и управленческом, то есть я победил, вошел в десятку, но самое главное – даже не тот социальный лифт, который привел меня к проректорству (теперь я проректор по научной работе Дальневосточного федерального университета), а, самое главное, я обрел очень мудрого наставника, он тоже физик и очень крупный физик, и, собственно, сейчас мы с ним реализуем очень крупный проект.

Вы его прекрасно, наверное, знаете, потому что это одна из Ваших инициатив, – это синхротрон на острове Русский, который мы планируем создавать.
И на самом деле потребность в таком крупном проекте назрела давно в регионе.

Мы его воспринимаем сейчас как центр притяжения, точка роста, где будут собраны самые талантливые кадры, студенты, ученые, в том числе из-за рубежа, которых мы будем закреплять, оставлять в регионе, потому что отток кадров – это большая проблема сейчас для Дальневосточного региона, и это одно из решений.

И мы с наставником такое решение интересное продумали. Сейчас на этапе проектирования и потом строительства мы уже активно собираемся готовить специалистов, то есть это будет пул специалистов (одна из точек – это Курчатовский институт, где мы будем их готовить), для того чтобы этот десант вернулся через три года и конкретно занимался этой установкой. То есть сейчас таких специалистов у нас в регионе нет просто, и нам придется их сейчас растить. Это непростая задача, но с наставником, я думаю, мы справимся с этой проблемой.

И, знаете еще, получив вот эту должность проректора, у меня даже корыстный мотив какой-то свой появился. Я сказал, у меня четверо детей, и знаете, у меня мотив в чем заключается. Я бы хотел, чтобы мои дети (ну, любой родитель хочет) учились в лучшем университете. Я хочу, чтобы это был ДВФУ, во-первых, а во-вторых, чтобы они остались в Приморье, жили, работали, ну и, может быть, мое дело продолжали.
Спасибо.

ВВ: Вы знаете, я когда приезжаю к вам, то не могу не испытывать чувство восторга, когда смотрю, особенно вечером, на университет, когда подъезжаешь, через мост едешь, смотришь на университет.

И думаю, мы приняли очень правильное решение, что в ходе подготовки к саммиту АТЭС изначально приняли решение о том, чтобы строить необходимые здания и сооружения таким образом, чтобы они были пригодны для будущего высшего учебного заведения.

И правильно выбрали место его расположения, в конце концов. Нам есть, куда развиваться, новая абсолютно площадка.

Очень приятно, что университет так быстро, такими темпами набирает обороты. Насколько я помню, во всяком случае, это было несколько лет назад, на работу в университете проводился конкурс, в том числе и специалистов из-за рубежа, и было по несколько человек на место желающих.

Конечно, проект, о котором Вы упомянули, синхротрон на острове Русский – чрезвычайно важный проект, мы должны создать такую сеть и в Сибири и на Дальнем Востоке, в европейской части это есть, тоже требует определенного развития. Это даст возможность и научные исследования проводить и коммерциализировать многие направления деятельности.

Я искренне желаю вам успехов и в научной деятельности и на новом месте в качестве одного из руководителей, прямо скажу, одного из ведущих высших учебных заведений страны.
Всего вам доброго!

АС: Спасибо большое!
@