Мониторинг Наука и Образование
267 subscribers
161K photos
11.9K videos
99 files
201K links
Вся telegram повестка Науки и Образования в одном канале 🔎

Реклама и сотрудничество ➡️ [email protected]
加入频道
Научно-образовательная политика
Райфа Биткова, советник Президента Российского Союза ректоров Виктора Садовничего, помощник Министра науки и высшего образования РФ (2018-20гг.):

«За сравнительно короткий период своей деятельности "Научно-образовательная политика", подписчиком которой я являюсь практически с первых дней запуска НОП зимой 2018 года, из довольно узкого нишевого телеграм-канала, выдающего инсайдерскую и новостную информацию, стала масштабной экспертно-аналитической платформой, имеющей, пожалуй, самую влиятельную и релевантную аудиторию читателей и экспертов.

Сегодня в НОП можно прочесть не только оперативные новости и информацию о главных событиях, происходящих ежедневно в мире отечественной науки и образования, но и самое ценное: всегда очень тонкую, профессиональную и аккуратную (от понятия "не навреди") экспертизу ключевых процессов, которые охватывают практически все вопросы российской научно-образовательной и технологической сферы. Открытость, оперативность, фантастическая работоспособность и конструктивная позиция - это "золотой арсенал" коллег из команды НОП, с которой мы давно и плодотворно сотрудничаем.

Уверена, что творческий рост коллег и продуктов их интеллектуальной деятельности будет только масштабироваться пропорционально тем положительным результатам, которые происходят сегодня в научно-технологическом развитии нашей страны».

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Максим Румянцев, ректор Сибирского федерального университета:

«На мой взгляд, это единственный профессиональный телеграм-канал в научно-образовательной сфере. Это канал для людей, для которых качество российского образования, результативность исследований, участие в решении вопросов государственной политики действительно имеют значение. Ценность НОП в том, что это не просто канал получения достоверной информации из первых источников, но ещё площадка, на которой поднимаются текущие проблемы университетов и дискуссионные вопросы выбора тех или иных управленческих решений. Это канал, который я читаю каждый день. И коллегам советую»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Маргарита Кокоева, руководитель пресс-службы Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодежь):

«Новые медиа активно развиваются и быстро завоевывают доверие читателей. Отметим, что у неформальных СМИ зачастую своя аудитория, которая получает информацию именно из гаджетов, а не из эфиров телеканалов и со страниц печатных СМИ.

Телеграмм-канал НОП - один из ярких примеров медиа ресурса для коммуникации и взаимодействия с молодежью, поэтому особенно приятно, что молодежной политике в канале уделяется много внимания, что делает ресурс интересным и полезным.

Надеемся и на дальнейшее продуктивное взаимодействие с коллегами»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Светлана Варенникова,
Директор по информационной политике и коммуникациям РАНХиГС

«НОП за 2,5 года стал телеграм-каналом, где профессиональное сообщество узнает не только об актуальных событиях, но и экспертной и аналитической площадкой о процессах в образовании. Желаем «Научно-образовательной политике» дальнейшего развития, эксклюзивных инфоповодов и новых подписчиков»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Сергей Коляда,
руководитель пресс-службы АНО «Россия – страна возможностей»:

«В чем удобство Telegram каналов? Мы можем подписаться на то, что нас действительно интересует и получать в свой смартфон актуальные и релевантные новости по запросу.

Считаю, что любой, кто связан со сферой науки, школьного, средне специального и высшего образования, молодежной политики точно должен быть подписан на Телеграм-канал «Научно-образовательная политика».

На одной площадке собраны все актуальные новости, важные события, подробная аналитика, экспертные комментарии, отставки и назначения и, конечно, эксклюзивы.

Особенно приятно, что молодежной политике в канале уделяется много внимания, ведь она неразрывно связана с образованием. И от того какая у нас молодежь, зависит будущее нашей страны.

Желаем Телеграм-каналу НОП новых подписчиков и интересных событий. Надеемся на дальнейшее продуктивное взаимодействие!»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Елена Загайнова, Ректор НИУ «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»:

«НОП - площадка, которая в динамике отражает процессы, происходящие в сфере образования и науки, описывает ключевые тренды и стратегические концепты. Площадка, на которой профессионально и оперативно представляются аналитические обзоры экспертов. Площадка, которая позволяет быть в постоянном информационном потоке самой актуальной и оперативной информации, которая позволяет руководству Университета принимать стратегические решения»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Юлия Шальнева, руководитель управления маркетинга и коммуникаций НИТУ «МИСиС»:

«НОП - это современный цифровой канал коммуникаций, где зачастую получить актуальную информацию можно быстрее, чем на сайтах информационных агентств. Коллеги работают очень быстро и профессионально, размещая новости на канале прямо с мест событий. При этом, помимо федеральной повестки есть фокус на событиях научно- образовательной отрасли, которые подаются глубоко и взвешенно, с погружением в детали тех глубинных процессов, которые происходят, качественной аналитикой и выявлением инсайтов»

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Антон Назаров, ИГСУ РАНХиГС, экс-старший директор по информационной политике НИУ ВШЭ, Директор по связям с общественностью «Интер РАО» (2010-18гг.), дважды лауреат премии «Медиаменеджер России»:

«НОП - один из самых значимых Телеграм-каналов в русскоязычном сегменте. Его читают и активно используют в работе все лидеры мнений в российской науке и образовании. Это больше, чем просто канал - в конкуренции с качественными СМИ всё чаще за счёт высокой степени кастомизации выигрывают более оперативные и профессиональные каналы в Телеграме. Таково всё семейство НОП, и я бы рекомендовал всем значимым стейкхолдерам читать его регулярно».

#ДрузьяНОП
Научно-образовательная политика
Система высшего образования России уникальна – как минимум, в одном: по степени «концентрации власти» в руках федеральных органов. В других странах, даже похожих, управленческие полномочия переданы в регионы или хотя бы распределены между двумя уровнями власти. Как влияет этот «особый путь» на эффективность и конкуренцию вузов – изучил наш коллега Олег Лешуков, заведующий проектно-учебной лабораторией «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ.

Сегодня в руках федерального центра находится почти всё: он лицензирует, аккредитует, назначает ректоров, вводит образовательные стандарты, оценивает качество образования и т.д. и т.п. Полномочия региона, в котором находится вуз (и на экономику которого сильно влияет его успешность), крайне малы. Условий для того, чтобы местные власти активно сотрудничали с университетом, нет. Бюджетная система ограничивает софинансирование вузов регионами. Более того, региональным правительствам даже выгодно, что «их» университеты целиком финансируются из другого уровня бюджета.

В своей диссертации «Эффективность региональных сетей высшего образования в условиях конкуренции» Олег Лешуков просчитал уровень концентрации вузов в субъектах РФ, структуру их конкуренции и эффективности. Центральный вопрос диссертации – как можно «включить» регионы в управление вузами, чтобы оздоровить их конкуренцию и сделать более успешными.

Три «рецепта», предложенных Олегом Лешуковым:
1⃣ Снять нормативные барьеры: позволить регионам софинансировать вуз, консолидировать в нем свою инновационную базу.
2⃣ Развивать модели распределения бюджетных денег, стимулирующих конкуренцию за абитуриентов (например, расширять эксперименты в части персональных образовательных сертификатов для студентов).
3⃣ Наладить общественный мониторинг в системе высшего образования, который бы позволял учитывать особенности каждого региона в части образовательных возможностей.

Редакция НОП поздравляет Олега с защитой диссертации и присвоением степени PhD in Education. Мы убеждены, что в наступающем 2021 году диалог о повышении эффективности работы университетов нужно вести с более активным вовлечением глав регионов и не бояться экспериментов. В свою очередь, губернаторам пора забыть тезис "это вуз федеральный, а мы регион" и способствовать активному диалогу "регион - университет". Не ждать инициатив или "разрешения" от ФОИВ, а самому предлагать федеральному центру решения, отстаивать их: в том числе вовлекать бизнес, промышленность, экспертов.

Резюме диссертации можно прочитать здесь: https://www.hse.ru/sci/diss/376447052

#ДрузьяНОП
@