🏛 Асаблівасцю гэтага музея з'яўляецца комплекс "Старажытны Тураў", які уваходзіць у яго склад.
📝 Ён пабудаваны на месцы разбуранага храма: царквы 1170 года, якая была самым буйным і велічным збудаваннем у Старажытнай Русі, разбуранага ў выніку землятрусу ў 1230 годзе.

🎐Зараз над рэшткамі старажытнага падмурка узведзены шкляны купал.
🔎 Тут дэманструецца, як Тураў выглядаў раней, чым займаліся яго жыхары. Маецца шырокая калекцыя прыстасаванняў для рамеснай справы.

🌀 Самай незвычайнай славутасцю, прывабнай для турыстаў, зьяўляецца каменны крыж, які вырастае з-пад зямлі кожны год на некалькі міліметраў.
☝️ Зараз яго памеры дасягаюць паўметра. Знаходзіцца ён на могілках, што размешчаны за Туравам.
❗️ На паверхню крыж вылез прыкладна ў 1996 годзе.
💫 Каменны крыж круглы год цёплы, нават зімой.
🤔 Гэта наводзіць на думку, што ён святы.
👀 Каб сваімі вачамі пабачыць гэты цуд і дакрануцца да яго, сюды прыязджаюць не толькі беларусы, але і жыхары суседніх дзяржаў.

⛪️ Яшчэ ў Тураве знаходзіцца вядомая царква, пабудаваная ў гонар Усіх Святых.
📍З часоў пабудовы ў 1810 годзе яе ні разу не перабудоўваліся. У яе сценах захоўваецца ікона Мікалая Цудатворца.
〽️ Недалёка ад уваходу ў царкву размясціліся два двухмятровых каменных крыжа, вырабленыя ў 12 стагоддзі.
📝 Як абвяшчае легенда, крыжы гэтыя самі прыплылі па Дняпры і Прыпяці з Кіева, маюць святую сілу і абараняюць ад хвароб.

✴️ Знакаміты таксама біялагічны заказнік "Тураўскі луг", у якім кожны год праводзіцца "Птушыны" фестываль.
🕊🦜Тут жывуць птушкі, занесеныя ў Чырвоную кнігу. Таксама заказнік з'яўляецца месцам гнездавання кулікоў, птушак якім уставалі помнік.
💯 Калі Вы цікавіцеся гісторыяй - Тураў чакае Вас!

#спадчына
#СШ189

«Помолодел», стал более ранним и жестким. Глава Минздрава описал коронавирус🦠 новой волны

✅ Если ранее ухудшения состояния пациентов можно было ожидать на 7–8-е сутки болезни, то теперь оно становится более тяжелым уже на 3–4-е.

✅ Чтобы бороться с этой болезнью, нужно вакцинироваться — это единственное верное решение.

✅ Работа «красной зоны» в ситуации эпидподъема напрямую завязана на бесперебойное функционирование системы подачи кислорода.

✅ Для работы системы без сбоев и принятия решений по перепрофилированию стационаров в организациях поликлинического звена постоянно отслеживается ситуация на местах.

🍂 ОКТЯБРЬ небогат на солнечные дни, но – стоит набраться терпения, чтобы услышать звуки октября.
❗️Только он, этот чудный месяц, может так звучать.
☀️Весь день светит солнце, и паутинки даже летают – очень похоже на «бабье лето», но это совсем другое и не менее красивое представление.
☀️ Мошкара дружно «толчет мак», обещая хорошую, теплую погоду еще не пару-тройку дней.
☀️Листопад уже изрядно припорошил красными, желтыми листьями лужайку.
☀️ Хочется такую красоту наблюдать не из окна, а сидя в беседке под виноградом, держа в руках горячую кружку со свежезаваренным травяным чаем.
☀️ Птицы уже замолкли – и звенящая тишина окутывает всё вокруг.
👆Тишина полная и буквально звенит – это не преувеличение!

🍂 ОКТЯБРЬ

❄️ Наутро трава покрыта инеем – не проворонить бы его, чтобы тщательней рассмотреть каждый отблеск – ведь через час-другой под лучами солнца иней превратится в росу, и всё станет, как вчера.

🌺 И великая красота, и загадка осени – вдруг зацветающие перед самыми морозами ХРИЗАНТЕМЫ.
🌺 Они растут, пожалуй, возле каждого деревенского забора, не привлекая до поры до времени к себе никакого внимания.
🌺 И вдруг – стоит лишь запахнуть морозцами – зацветают.
🌺 Хризантемы не пугают утренние заморозки, и, сорвав букет этих цветов, можно обнаружить в нем огромное количество стразов-бриллиантов из маленьких хрупких ледышек.

🍂 ФИЗАЛИС к этой поре тоже принаряжается, раскрашивая свои фонарики в нарядный оранжевый цвет, который не блекнет до весны, если бережно поставить сорванные стебли физалиса в вазу.

🍂 В лесу БЕРЕСКЛЕТ вдруг порадует глаз своими любопытными глазками – этот куст виден издалека и зовет к себе.

🍂 О вкусе подернутой утренним инеем БРУСНИКИ можно рассуждать лишь с тем, кому довелось попробовать это яство.
❗️Не дарит октябрь бруснику горстями, и от этого эти терпкие ягоды лишь вкусней и желанней.
👆И это не последний подарок природы – редкие ягоды брусники можно найти до весны и полакомиться ими.

#времена_года
#октябрь
#СШ189

🟠🔜 Пусть все будет добрым: утро, день, вечер, надежды, мысли, мечты, люди, встречи!

#счастье_это_жить
#СШ189

❗️УЧИТЕЛЬ-ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО

👩‍🏫 Учитель! Какое прекрасное слово.
Оно нашей жизни и свет и основа.
Сияет для нас путеводной звездой
И в мир новых знаний ведет за собой....
© Н. Веденяпина

👩‍🦰🧑‍🦰Каждому ученику хочется, чтобы школьные уроки были интересными👍.
🤓Чтобы от уроков невозможно было оторваться, даже если за окном весна и солнце☀️.
🔔🕞Чтобы после окончания занятий хотелось взять книгу и узнать еще больше📚.
〽️ А создать в обычной школе такие условия может только УЧИТЕЛЬ👩‍🏫.
👩‍🎨 Как скульптор, он создает из маленьких непосед людей умных, знающих к чему стремиться, и умеющих добиваться своих целей.

👉 Одним из таких скульпторов в нашей школе смело можно назвать Бортник Наталью Леонидовну.
❗️Не один выпуск Натальи Леонидовны с благодарностью вспоминает своего УЧИТЕЛЯ💐.

✅ В канун профессионального праздника статью📝, посвящённую Наталье Леонидовне Бортник, разместила на своих страницах "Настаўнiцкая газета" 109 от 02.10.2021г.⤴️

#призвание_учитель
#профессионализм
#СШ189

⁉️ Оперативное совещание при директоре

📖 ✍️ НА КОНТРОЛЕ

✔️ организации работы по безопасному пребыванию учащихся в школе;
✔️ проведение первого этапа республиканской олимпиады по учебным предметам;
✔️ контроль организации питания;
✔️ проведение мероприятий
по профилактике распространения COVID-19 в учреждении образования;
✔️ месячник по благоустройству;
✔️ организация профориентационной работы;
✔️проведение праздничного концерта, посвящённого Дню матери.

#совещание_при_директоре
#СШ189

‼️ ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Памятка для родителей

🖍 Важнейшая задача – помочь подростку разобраться в своих интересах и склонностях, сильных и слабых сторонах своей личности.
❗️На этом этапе подросток особенно нуждается в поддержке и одобрении со стороны родителей, это помогает ему обрести уверенность в себе.
✅ Оказывая помощь подростку в выборе профессии, помните
👆самое главное ИЗБЕЖАТЬ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК.

🖌 ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ

🔹 Выбор профессии «за компанию»
🧩 Часто молодой человек или девушка, не знающие своих способностей, просто поступают в то же учебное заведение, что и их друзья.
🔸 Выбор престижной профессии
🧩 В данный момент престижными считаются профессии экономиста, бухгалтера, юриста, менеджера, переводчика и др. Интерес к ним есть у большинства выпускников школ, но не у всех есть способности к этим профессиям.
🔻 Отождествление учебного предмета с профессией
🧩 Например, ученица хорошо пишет сочинения и решает, что ее призвание – журналистика.
👌 Однако, профессия журналиста предполагает частые поездки, умение вникать в разные сферы деятельности и взаимоотношения людей, а не только написание
📝 статей.

🔹 Отождествление профессии с конкретным человеком, который нравится 
🧩 К примеру, младший брат восхищается старшим, летчиком по профессии. Из любви к брату он тоже решает, что это его призвание.
🔸 Несоответствие здоровья и условий труда в избранной профессии
🧩 Необходимо знать и учитывать особенности организма подростка, условия, в которых придется работать, иначе его может ожидать разочарование или ухудшение состояния здоровья.
🔻 Устаревшие представления о характере труда и возможностях профессии
🧩 Незнание динамики развития профессий в связи с техническим прогрессом приводит к ошибкам. Всегда нужно стремиться узнать именно о современном облике профессии.
🔹 Неумение разобраться в себе, своих склонностях, способностях и мотивах
🧩 Помощь в самопознании могут оказать психологи, специалисты по профориентации, учителя, родители, специальная литература.

🔸 Выбор профессии под давлением родителей
🧩 Очень часто родители совершают ошибки, влияющие на правильность профессионального выбора подростка:
• нередко родители пытаются "реализовать свою мечту";
• часто родительские советы можно объединить под рубрикой «полезно для семейной жизни»:
➿«Будь врачом – нас и себя будешь лечить»,
➿«Становись поваром – хоть готовить научишься» и т.д.;
❗️Не нужно забывать о потребностях, интересах, способностях своих детей. Можно помогать, но не заставлять.

🌀Для принятия решения необходимо проанализировать следующие факторы:
1⃣ – «ХОЧУ»:
➰ помочь подростку оценить его интересы и склонности,
➰ выяснить, какие профессии ему нравятся, представляет ли он, чем хотел бы заниматься каждый день.
2⃣ – «МОГУ» :
➰ познакомить подростка с требованиями, которые может предъявить выбранная им профессия;
➰ помочь ему выявить способности и умения, знания и навыки, полученные в школе, рассказать, как можно применить их к выбираемой профессии.
3⃣ – «НАДО»
➰ узнайте, будет ли востребованна выбираемая профессия на рынке труда и где можно получить профессиональное образование по избранной специальности.

#психология
#СШ189