🔆 Подходит к концу курс "Введение в школьную жизь" у наших первоклассников 👨🎓👩🎓!
Учащиеся успешно 💯👍адаптировались к обучению , ведь они научились вести себя в школе👨🏫👩🏫, овладели общеучебными умением и навыками🙋♀️✍🙋🙇 и приобрели новых друзей👬👫.
#адаптация
#СШ189
Учащиеся успешно 💯👍адаптировались к обучению , ведь они научились вести себя в школе👨🏫👩🏫, овладели общеучебными умением и навыками🙋♀️✍🙋🙇 и приобрели новых друзей👬👫.
#адаптация
#СШ189
🔵🔜 Не принимай близко к сердцу негатив.
Пока ты его не примешь, он принадлежит тому, кто его принес.
#мысль_в_подарок
#СШ189
Пока ты его не примешь, он принадлежит тому, кто его принес.
#мысль_в_подарок
#СШ189
🔰 Сегодня в рамках нашей рубрики мы поговорим о ставшем в последнее время популярном виде мошенничества - вишинге.
🌀 Вишинг – это один из методов мошенничества, который заключается в том, что злоумышленники, используя телефонную связь☎️ и представляясь сотрудником банка, под разными предлогами выманивают у владельца банковской карты💳 конфиденциальную информацию, с помощью которой в последующем осуществляют хищение денежных средств💰 с карты жертвы.
〽️ Особенностью данного вида мошенничества является то, что телефонные номера, с которых звонят так называемые работники банка, зашифрованы при помощи IP-телефонии, это позволяет злоумышленникам использовать номера, которые идентичны с номерами банковских учреждений, указанных на официальных сайтах. ❗️Данное обстоятельство позволяет злоумышленникам не вызывать подозрения у потенциальных жертв.
🌀 Вишинг – это один из методов мошенничества, который заключается в том, что злоумышленники, используя телефонную связь☎️ и представляясь сотрудником банка, под разными предлогами выманивают у владельца банковской карты💳 конфиденциальную информацию, с помощью которой в последующем осуществляют хищение денежных средств💰 с карты жертвы.
〽️ Особенностью данного вида мошенничества является то, что телефонные номера, с которых звонят так называемые работники банка, зашифрованы при помощи IP-телефонии, это позволяет злоумышленникам использовать номера, которые идентичны с номерами банковских учреждений, указанных на официальных сайтах. ❗️Данное обстоятельство позволяет злоумышленникам не вызывать подозрения у потенциальных жертв.
📝 Приведем следующие рекомендации, как не стать жертвой мошенников:
🔸 Не сообщайте кому бы то ни было паспортные данные, реквизиты банковской карты, пароли, коды доступа, CVV-код.
❗️Сотрудники банка обладают всеми необходимыми данными о клиенте и не станут спрашивать их у вас во время телефонного разговора. Сотрудники банка не станут сверять с вами информацию о банковской карте, ее номере или CVV-коде, а также не будут предлагать вам разрешить какие-либо вопросы с картой без вашего личного посещения банковского учреждения.
🔹 В случае, если злоумышленнику удалось получить реквизиты карты или вами был установлен факт хищения денежных средств, следует незамедлительно заблокировать карточку и обратиться с заявлением в правоохранительные органы.
🔸 Не сообщайте кому бы то ни было паспортные данные, реквизиты банковской карты, пароли, коды доступа, CVV-код.
❗️Сотрудники банка обладают всеми необходимыми данными о клиенте и не станут спрашивать их у вас во время телефонного разговора. Сотрудники банка не станут сверять с вами информацию о банковской карте, ее номере или CVV-коде, а также не будут предлагать вам разрешить какие-либо вопросы с картой без вашего личного посещения банковского учреждения.
🔹 В случае, если злоумышленнику удалось получить реквизиты карты или вами был установлен факт хищения денежных средств, следует незамедлительно заблокировать карточку и обратиться с заявлением в правоохранительные органы.
📚Выдержка из уголовного кодекса Республики Беларусь.
В соответствии со статьей 209 УК РБ - Мошенничество:
✅ Завладение имуществом либо приобретение права на имущество путем обмана или злоупотребления доверием (мошенничество) –
наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до 2⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 3⃣ лет, или лишением свободы на тот же срок.
✅ Мошенничество, совершенное повторно либо группой лиц, –
наказывается штрафом, или исправительными работами на срок до 2⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 4⃣ лет, или лишением свободы на тот же срок.
✅ Мошенничество, совершенное в крупном размере, –
наказывается лишением свободы на срок от 2⃣ до 7⃣ лет со штрафом или без штрафа.
✅ Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо крупном размере, –
наказывается лишением свободы на срок от 3⃣ до 1⃣0⃣ лет со штрафом.
🔆 Берегите себя и свое имущество!
#правовой_экскурс
#СШ189
В соответствии со статьей 209 УК РБ - Мошенничество:
✅ Завладение имуществом либо приобретение права на имущество путем обмана или злоупотребления доверием (мошенничество) –
наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до 2⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 3⃣ лет, или лишением свободы на тот же срок.
✅ Мошенничество, совершенное повторно либо группой лиц, –
наказывается штрафом, или исправительными работами на срок до 2⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 4⃣ лет, или лишением свободы на тот же срок.
✅ Мошенничество, совершенное в крупном размере, –
наказывается лишением свободы на срок от 2⃣ до 7⃣ лет со штрафом или без штрафа.
✅ Мошенничество, совершенное организованной группой либо в особо крупном размере, –
наказывается лишением свободы на срок от 3⃣ до 1⃣0⃣ лет со штрафом.
🔆 Берегите себя и свое имущество!
#правовой_экскурс
#СШ189
Forwarded from ПРОФСОЮЗ образования и науки
📍Возможность создания Республиканской информационно-образовательной среды рассмотрели на заседании коллегии Министерства образования.
💻 В рамках формирования информационного общества и конкурентоспособного человеческого потенциала перед системой образования стоит необходимость по совершенствованию всех процессов путем внедрения цифровых технологий.
📊 Развитие в ближайший пятилетний период будет обеспечиваться путем формирования нескольких масштабных проектов, связанных с модернизацией информационно-аналитической системы управления в образовании, ускоренным внедрением информационно-коммуникационных технологий в массовых сегментах образовательной системы («электронное образование»), развитием дистанционных образовательных технологий.
@BTUESW
💻 В рамках формирования информационного общества и конкурентоспособного человеческого потенциала перед системой образования стоит необходимость по совершенствованию всех процессов путем внедрения цифровых технологий.
📊 Развитие в ближайший пятилетний период будет обеспечиваться путем формирования нескольких масштабных проектов, связанных с модернизацией информационно-аналитической системы управления в образовании, ускоренным внедрением информационно-коммуникационных технологий в массовых сегментах образовательной системы («электронное образование»), развитием дистанционных образовательных технологий.
@BTUESW
🥳🤩Веселье и радость!
👍С задором и хорошим настроением прошёл день именинника🎁🎈🛍 в 3⃣"В"классе.
🔋🎉Зарядиться позитивом ребятам помогли учащиеся 7⃣"В" класса
#досуг
#день_именинника
#СШ189
👍С задором и хорошим настроением прошёл день именинника🎁🎈🛍 в 3⃣"В"классе.
🔋🎉Зарядиться позитивом ребятам помогли учащиеся 7⃣"В" класса
#досуг
#день_именинника
#СШ189
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🇧🇾ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА С УЧАСТИЕМ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИГОРЯ ВАСИЛЬЕВИЧА КАРПЕНКО
24 сентября управленческий корпус Ленинского района встретился в открытом диалоге с министром образования Игорем Васильевичем Карпенко
‼️Главные посылы встречи:
✔️внимание каждому ребенку, персонифицирование работы педагога
✔️реализация социальной и воспитательной функции системы образования
✔️своевременность выявления ребёнка, попавшего в трудную жизненную ситуацию, и оказание социально-педагогической поддержки
✔️работа с родителями с учетом условий, в которых находится семья
✔️развитие национальной системы обучения детей с особенностями развития
✔️внимательное отношение к каждому педагогу
❤️💚Конструктивным, искренним, по-педагогически честным💯, с обсуждением предложений стал диалог с руководителем отрасли!
#управлениеобразованием
#качествообразования
#открытыйдиалог
#наш_Ленинский
24 сентября управленческий корпус Ленинского района встретился в открытом диалоге с министром образования Игорем Васильевичем Карпенко
‼️Главные посылы встречи:
✔️внимание каждому ребенку, персонифицирование работы педагога
✔️реализация социальной и воспитательной функции системы образования
✔️своевременность выявления ребёнка, попавшего в трудную жизненную ситуацию, и оказание социально-педагогической поддержки
✔️работа с родителями с учетом условий, в которых находится семья
✔️развитие национальной системы обучения детей с особенностями развития
✔️внимательное отношение к каждому педагогу
❤️💚Конструктивным, искренним, по-педагогически честным💯, с обсуждением предложений стал диалог с руководителем отрасли!
#управлениеобразованием
#качествообразования
#открытыйдиалог
#наш_Ленинский