✅ Вот несколько нюансов, которые помогут вам выставить себя в выгодном свете.
- Взгляд 👀
☝️Тут важно соблюдать баланс:
➰ 60% процентов времени поддерживать зрительный контакт,
➰ 40% — смотреть по сторонам.
❗️Почему не постоянно «глаза в глаза»?
💢 Дело в том, что долгий взгляд в упор мы воспринимаем скорее как изучающе-агрессивный, нежели заинтересованный.
- Улыбка🙂
🔖 Тут дело даже не в улыбке как таковой, а в способе ее применения.
❗️Не натягивайте улыбку-маску немедленно, как только человек установил с вами зрительный контакт. Это выглядит фальшиво.
✔️ Сделайте паузу, всмотритесь в его лицо и потом улыбнитесь.
‼️ Важно: глаза тоже должны улыбаться.
🔅 Даже если вы сильно волнуетесь и улыбаться естественно не получается.
- Осанка🕴
🔻Выпрямите спину. Сутулый человек с втянутой шеей всем телом сигнализирует:
☑️ «Я не особо важная персона, не обращайте на меня внимания».
- Взгляд 👀
☝️Тут важно соблюдать баланс:
➰ 60% процентов времени поддерживать зрительный контакт,
➰ 40% — смотреть по сторонам.
❗️Почему не постоянно «глаза в глаза»?
💢 Дело в том, что долгий взгляд в упор мы воспринимаем скорее как изучающе-агрессивный, нежели заинтересованный.
- Улыбка🙂
🔖 Тут дело даже не в улыбке как таковой, а в способе ее применения.
❗️Не натягивайте улыбку-маску немедленно, как только человек установил с вами зрительный контакт. Это выглядит фальшиво.
✔️ Сделайте паузу, всмотритесь в его лицо и потом улыбнитесь.
‼️ Важно: глаза тоже должны улыбаться.
🔅 Даже если вы сильно волнуетесь и улыбаться естественно не получается.
- Осанка🕴
🔻Выпрямите спину. Сутулый человек с втянутой шеей всем телом сигнализирует:
☑️ «Я не особо важная персона, не обращайте на меня внимания».
- Жесты🤞🤟🤌🤭
〽️ Не трогайте лицо, не касайтесь мочек уха, не теребите волосы — эти жесты мы неосознанно считываем как знаки неискренности и беспокойства.
🙅♀Не скрещивайте руки на груди — эта закрытая позиция говорит собеседнику: «Ты мне не нравишься».
- Эмпатия
👁Наблюдайте за собеседником — он проявляет признаки, о которых написано выше?
♻️ Возможно, ему некомфортно сейчас не меньше, чем вам.
〽️ Проявите интерес, одарите его комплиментом.
Другими словами, помогите разрядить обстановку.
‼️И еще один лайфхак: визуализируйте вашу встречу заранее.
📍Представьте, как общаетесь с ним, как держитесь, настройтесь на симпатию к собеседнику.
🔰 Помогает расслабиться и сделать ваши невербальные сигналы максимально естественными и искренними.
⁉️Что дается вам сложнее всего?
#психология
#СШ189
〽️ Не трогайте лицо, не касайтесь мочек уха, не теребите волосы — эти жесты мы неосознанно считываем как знаки неискренности и беспокойства.
🙅♀Не скрещивайте руки на груди — эта закрытая позиция говорит собеседнику: «Ты мне не нравишься».
- Эмпатия
👁Наблюдайте за собеседником — он проявляет признаки, о которых написано выше?
♻️ Возможно, ему некомфортно сейчас не меньше, чем вам.
〽️ Проявите интерес, одарите его комплиментом.
Другими словами, помогите разрядить обстановку.
‼️И еще один лайфхак: визуализируйте вашу встречу заранее.
📍Представьте, как общаетесь с ним, как держитесь, настройтесь на симпатию к собеседнику.
🔰 Помогает расслабиться и сделать ваши невербальные сигналы максимально естественными и искренними.
⁉️Что дается вам сложнее всего?
#психология
#СШ189
Forwarded from BELTA
Республиканский субботник-2021:
✔️Участие приняли 2,3 млн белорусов
✔️На субботнике заработано более Br9 млн
✔️Денежные средства направляются на:
ремонт, восстановление историко-культурных ценностей, мемориальных комплексов, мест боевой и воинской славы времен ВОВ, а также укрепление материально-технической базы медучреждений, закупку оборудования для оказания плановой и экстренной медпомощи населению, частичное финансирование закупок вакцины от инфекции, вызванной COVID-19.
✔️Участие приняли 2,3 млн белорусов
✔️На субботнике заработано более Br9 млн
✔️Денежные средства направляются на:
ремонт, восстановление историко-культурных ценностей, мемориальных комплексов, мест боевой и воинской славы времен ВОВ, а также укрепление материально-технической базы медучреждений, закупку оборудования для оказания плановой и экстренной медпомощи населению, частичное финансирование закупок вакцины от инфекции, вызванной COVID-19.
🔝🟣 Подведены итоги городского конкурса экологических проектов на английском языке «ЭКОС-2021»
💥 Мы ПОЗДРАВЛЯЕМ учащуюся 7 "А" класса Лях Анастасию - 🥉Диплом III степени!
💫 Мы говорим СПАСИБО педагогам Крупа Наталье Александровне и Сеничкиной Ирине Викторовна.
Ваш практический опыт, профессионализм и самоотверженный труд продолжают служить интересам родной школы, города, страны. Вы стремитесь помочь юному человеку познать окружающий мир, научить улучшать его, вырасти достойным гражданином своего Отечества и защитить его интересы.
#качествообразования
#СШ189
💥 Мы ПОЗДРАВЛЯЕМ учащуюся 7 "А" класса Лях Анастасию - 🥉Диплом III степени!
💫 Мы говорим СПАСИБО педагогам Крупа Наталье Александровне и Сеничкиной Ирине Викторовна.
Ваш практический опыт, профессионализм и самоотверженный труд продолжают служить интересам родной школы, города, страны. Вы стремитесь помочь юному человеку познать окружающий мир, научить улучшать его, вырасти достойным гражданином своего Отечества и защитить его интересы.
#качествообразования
#СШ189
⁉️ Оперативное совещание при директоре
📖 ✍️ НА КОНТРОЛЕ
✔️ усиление❗️профилактики заражения COVID-19, вакцинация педагогов и работников,
✔️ изучение организации контрольно-оценочной деятельности,
✔️ подготовка и участие учащихся 5-8 классов в городской олимпиаде по учебным предметам (районный этап),
✔️ проведение недели английского языка,
✔️ подготовка и участие в городском конкурсе по формированию правовой культуры "Один дома" (3 тур),
✔️проведение школьного конкурса чтецов среди учащихся 1 - 11 классов "Живая классика" (к году народного единства),
✔️ подготовка к городскому конкурсу "Минск - моя столица",
✔️ подготовка учащихся 10-ых классов к городскому конкурсу на английском языке "GREAT BRITISH QUIZ",
✔️ участие учащихся в международном конкурсе "Лингвистенок - 2021" по английскому языку.
✔️ подготовка к к участию в Международной виртуальной образовательной эстафете лучших педагогов-предметников по развитию глобальных компетенций учащихся. (организатор эстафеты - институт повышения квалификации по Костанайской области Республика Казахстан. Нашу школу представляет учитель английского языка Крупа Наталья Александровна с видеоуроком «Формирование читательской грамотности на уроках английского языка»).
#планерка_на_контроле
#СШ189
📖 ✍️ НА КОНТРОЛЕ
✔️ усиление❗️профилактики заражения COVID-19, вакцинация педагогов и работников,
✔️ изучение организации контрольно-оценочной деятельности,
✔️ подготовка и участие учащихся 5-8 классов в городской олимпиаде по учебным предметам (районный этап),
✔️ проведение недели английского языка,
✔️ подготовка и участие в городском конкурсе по формированию правовой культуры "Один дома" (3 тур),
✔️проведение школьного конкурса чтецов среди учащихся 1 - 11 классов "Живая классика" (к году народного единства),
✔️ подготовка к городскому конкурсу "Минск - моя столица",
✔️ подготовка учащихся 10-ых классов к городскому конкурсу на английском языке "GREAT BRITISH QUIZ",
✔️ участие учащихся в международном конкурсе "Лингвистенок - 2021" по английскому языку.
✔️ подготовка к к участию в Международной виртуальной образовательной эстафете лучших педагогов-предметников по развитию глобальных компетенций учащихся. (организатор эстафеты - институт повышения квалификации по Костанайской области Республика Казахстан. Нашу школу представляет учитель английского языка Крупа Наталья Александровна с видеоуроком «Формирование читательской грамотности на уроках английского языка»).
#планерка_на_контроле
#СШ189
🟠🔜 Сегодня в школе стартовала НЕДЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
🔠 Предметная неделя по английскому языку имеет большое образовательное и развивающее значение:
➡️ усугубляет и расширяет знания английского языка,
➡️ способствует расширению культурологического кругозора учащихся,
➡️ развивает творческую активность и эстетический вкус школьников,
➡️ повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны.
🔠 Предметная неделя по английскому языку имеет большое образовательное и развивающее значение:
➡️ усугубляет и расширяет знания английского языка,
➡️ способствует расширению культурологического кругозора учащихся,
➡️ развивает творческую активность и эстетический вкус школьников,
➡️ повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны.
🌐 СОВРЕМЕННЫЙ ИНТЕРНЕТ.
ЧТО ЭТО???
Что подразумевают под выражением «хз»?
🌀 ХЗ — одна из немногих аббревиатур, не связанных с английским языком.
👆В переписке её использует человек, который не может ответить на интересующий собеседника вопрос, так как не владеет достаточной информацией по данному вопросу.
❗️Проще говоря, «хз» обозначает «я не знаю».
🔸Английский вариант выражения — «IDK» (I don’t know).
#интернет_сленг
#СШ189
ЧТО ЭТО???
Что подразумевают под выражением «хз»?
🌀 ХЗ — одна из немногих аббревиатур, не связанных с английским языком.
👆В переписке её использует человек, который не может ответить на интересующий собеседника вопрос, так как не владеет достаточной информацией по данному вопросу.
❗️Проще говоря, «хз» обозначает «я не знаю».
🔸Английский вариант выражения — «IDK» (I don’t know).
#интернет_сленг
#СШ189
🟡🔜 Хорошие люди принесут вам счастье, плохие люди наградят вас опытом, худшие — дадут вам урок, а лучшие — подарят воспоминания. Цените каждого.
#счастье_это_жить
#СШ189
#счастье_это_жить
#СШ189