📃 На чьей стороне окажутся симпатии зрителей?
Узнаем вместе уже завтра в шоу «Классная тема!» на телеканале «Россия» в 15:00.
Семь педагогов — финалистов проекта — представят авторские уроки. Учителя покажут, что каждый из предметов школьной программы достоин зрелищного интеллектуального шоу.
Победитель получит главный приз — создание собственной программы на одном из федеральных каналов.
#Официально #КласснаяТема #Учителя #Педагоги
Узнаем вместе уже завтра в шоу «Классная тема!» на телеканале «Россия» в 15:00.
Семь педагогов — финалистов проекта — представят авторские уроки. Учителя покажут, что каждый из предметов школьной программы достоин зрелищного интеллектуального шоу.
Победитель получит главный приз — создание собственной программы на одном из федеральных каналов.
#Официально #КласснаяТема #Учителя #Педагоги
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
😇 На чьей стороне окажутся симпатии зрителей?
Узнаем вместе уже завтра в шоу «Классная тема!»... Смотрите полностью ВКонтакте.
Узнаем вместе уже завтра в шоу «Классная тема!»... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Чудеса происходят тогда, когда совсем их не ждёшь!
В преддверии Рождества Христова проведите время с близкими и родными, уделите им внимание и, конечно, вспомните самые теплые моменты.
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов, сотрудники ведомства и Молодёжный совет Министерства просвещения РФ исполнили мечты 42 воспитанников мелитопольского областного центра социально-психологической реабилитации детей Запорожской области в рамках Всероссийской акции «Ёлка желаний».
Напомним, что в этом году она проходит с 15 ноября 2024 года по 28 февраля 2025 года. В онлайн-формате исполнить желания можно на сайте акции елкажеланий.рф.
#Официально #НовыйГод25 #Акция #Дети #ЁлкаЖеланий
В преддверии Рождества Христова проведите время с близкими и родными, уделите им внимание и, конечно, вспомните самые теплые моменты.
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов, сотрудники ведомства и Молодёжный совет Министерства просвещения РФ исполнили мечты 42 воспитанников мелитопольского областного центра социально-психологической реабилитации детей Запорожской области в рамках Всероссийской акции «Ёлка желаний».
Напомним, что в этом году она проходит с 15 ноября 2024 года по 28 февраля 2025 года. В онлайн-формате исполнить желания можно на сайте акции елкажеланий.рф.
#Официально #НовыйГод25 #Акция #Дети #ЁлкаЖеланий
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🎄❄ Чудеса происходят тогда, когда совсем их не ждёшь!
В преддверии Рождества Христова проведи... Смотрите полностью ВКонтакте.
В преддверии Рождества Христова проведи... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов подвели итоги участия российских школьников в международных олимпиадах.
«В 2024 году Россия вошла в пятёрку ведущих стран по результатам международных олимпиад школьников. Мы искренне радуемся успехам ребят, их наставников и родителей. Президент Владимир Путин поставил национальную цель — реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Наша страна богата талантами и обеспечивает высокое качество их подготовки, что подтверждают успехи российских школьников», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Российские школьники приняли участие в 8 основных международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. Для команд были организованы учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов и школ.
«Все участники наших сборных достойно представили Россию на международных олимпиадах в 2024 году. Этот успех — результат труда и целеустремлённости ребят, а также профессионализма их наставников и поддержки родных. Хочу всех поблагодарить за то, что наша страна занимает лидерские позиции на международном уровне. В России активно развивается олимпиадное движение. Так, Всероссийская олимпиада школьников в этом году объединила около 7 миллионов обучающихся. Уверен, впереди нас ждут новые победы и свершения», — отметил Сергей Кравцов.
Руководителями российских команд выступили педагоги ведущих отечественных школ и высших учебных заведений — Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга, Высшей школы программной инженерии Московского физико-технического института, МГУ имени М.В. Ломоносова.
Подробности уже в карточках!
#Официально #Минпросвещения #Олимпиада #Школьники
«В 2024 году Россия вошла в пятёрку ведущих стран по результатам международных олимпиад школьников. Мы искренне радуемся успехам ребят, их наставников и родителей. Президент Владимир Путин поставил национальную цель — реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Наша страна богата талантами и обеспечивает высокое качество их подготовки, что подтверждают успехи российских школьников», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Российские школьники приняли участие в 8 основных международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. Для команд были организованы учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов и школ.
«Все участники наших сборных достойно представили Россию на международных олимпиадах в 2024 году. Этот успех — результат труда и целеустремлённости ребят, а также профессионализма их наставников и поддержки родных. Хочу всех поблагодарить за то, что наша страна занимает лидерские позиции на международном уровне. В России активно развивается олимпиадное движение. Так, Всероссийская олимпиада школьников в этом году объединила около 7 миллионов обучающихся. Уверен, впереди нас ждут новые победы и свершения», — отметил Сергей Кравцов.
Руководителями российских команд выступили педагоги ведущих отечественных школ и высших учебных заведений — Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга, Высшей школы программной инженерии Московского физико-технического института, МГУ имени М.В. Ломоносова.
Подробности уже в карточках!
#Официально #Минпросвещения #Олимпиада #Школьники
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения Российской ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 С 2025 года выплаты по программе «Земский учитель» в воссоединённых регионах увеличены до 2 млн рублей.
Зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов представили итоги реализации программы «Земский учитель», стартовавшей в 2020 году.
«"Земский учитель" — важнейшая программа, которая помогает обеспечить педагогическими кадрами и качественным образованием всех школьников страны. Тысячи учителей уже стали её участниками. По поручению Президента Владимира Путина программа продлена до 2030 года. Она будет продолжена в рамках нацпроекта "Молодёжь и дети"», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.
В Российской Федерации количество педагогов в сельской местности составляет более 375 000 человек, это 35% от общего количества учителей.
«Мы прилагаем все усилия для сохранения и развития школ в сельской местности, в том числе занимаемся улучшением системы оплаты труда учителей, их подготовкой и повышением квалификации, создаём современные условия для обучения. Очень важно, чтобы увлечённые своим делом высококвалифицированные учителя работали в том числе и в небольших школах в удалённых деревнях и посёлках. За 4 года мы видим хорошие результаты и востребованность программы как со стороны регионов, так и со стороны учителей. Будем и дальше поддерживать проект», — отметил Сергей Кравцов.
Главное:
С 1 января программа вошла в федеральный проект «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодёжь и дети».
В рамках реализации программы «Земский учитель» её участниками стали порядка 6 300 учителей, которые переехали в сельскую местность, включая воссоединённые регионы.
В рамках программы учителя, переехавшие в сельские населённые пункты, рабочие посёлки, посёлки городского типа и города с населением до 50 000 человек, получают единовременную компенсационную выплату: в Дальневосточном федеральном округе она составляет 2 млн рублей, в остальных регионах России — 1 млн рублей.
С января 2025 года в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях размер единовременной компенсационной выплаты увеличен до 2 млн рублей.
Во всех субъектах РФ за счёт региональных средств устанавливаются дополнительные меры соцподдержки и соцпомощи для сельских учителей, в том числе единовременные денежные выплаты, обеспечение жильём, компенсация выплат за ЖКХ.
Подробнее — на сайте https://clck.ru/3FeMcb
#Официально #ЗемскийУчитель #Учителя #Педагоги #Школы
Зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов представили итоги реализации программы «Земский учитель», стартовавшей в 2020 году.
«"Земский учитель" — важнейшая программа, которая помогает обеспечить педагогическими кадрами и качественным образованием всех школьников страны. Тысячи учителей уже стали её участниками. По поручению Президента Владимира Путина программа продлена до 2030 года. Она будет продолжена в рамках нацпроекта "Молодёжь и дети"», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.
В Российской Федерации количество педагогов в сельской местности составляет более 375 000 человек, это 35% от общего количества учителей.
«Мы прилагаем все усилия для сохранения и развития школ в сельской местности, в том числе занимаемся улучшением системы оплаты труда учителей, их подготовкой и повышением квалификации, создаём современные условия для обучения. Очень важно, чтобы увлечённые своим делом высококвалифицированные учителя работали в том числе и в небольших школах в удалённых деревнях и посёлках. За 4 года мы видим хорошие результаты и востребованность программы как со стороны регионов, так и со стороны учителей. Будем и дальше поддерживать проект», — отметил Сергей Кравцов.
Главное:
С 1 января программа вошла в федеральный проект «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодёжь и дети».
В рамках реализации программы «Земский учитель» её участниками стали порядка 6 300 учителей, которые переехали в сельскую местность, включая воссоединённые регионы.
В рамках программы учителя, переехавшие в сельские населённые пункты, рабочие посёлки, посёлки городского типа и города с населением до 50 000 человек, получают единовременную компенсационную выплату: в Дальневосточном федеральном округе она составляет 2 млн рублей, в остальных регионах России — 1 млн рублей.
С января 2025 года в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях размер единовременной компенсационной выплаты увеличен до 2 млн рублей.
Во всех субъектах РФ за счёт региональных средств устанавливаются дополнительные меры соцподдержки и соцпомощи для сельских учителей, в том числе единовременные денежные выплаты, обеспечение жильём, компенсация выплат за ЖКХ.
Подробнее — на сайте https://clck.ru/3FeMcb
#Официально #ЗемскийУчитель #Учителя #Педагоги #Школы
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 С 2025 года выплаты по программе «Земский учитель» в воссоединённых регионах увеличены до 2 млн ру... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Утверждён состав Координационного совета по созданию передовых школ в России!
Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Координационного совета для разработки передовых общеобразовательных организаций, использующих лучшие технологии и методы обучения.
Сопредседателями совета стали:
Максим Орешкин, заместитель Руководителя Администрации Президента РФ;
Дмитрий Чернышенко, вице-премьер.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов назначен заместителем сопредседателей, а замминистра просвещения РФ Ольга Колударова — ответственным секретарём.
В состав Координационного совета вошли:
Владимир Мединский, помощник Президента России;
Татьяна Илюшникова, замглавы Минэкономразвития России;
Павел Кадочников, замминистра финансов России;
Александр Ломакин, первый замглавы Минстроя России;
Евгений Семченко, замруководителя Рособрнадзора.
До 2030 года в каждом федеральном округе откроется не менее 12 передовых школ с индивидуальным отбором учеников и конкурсным комплектованием педагогов. Работы совета также будут связаны с созданием информационных систем для координации деятельности школ.
Реализация пилотного проекта началась со строительства первых школ в Новгородской, Псковской и Рязанской областях в 2023 году в рамках нацпроекта «Образование». Запланированная вместимость каждой пилотной школы составит 800 мест с пансионом на 300–600 мест.
Подробнее — на сайте https://clck.ru/3Feqxe
#Официально #Школы #Образование #Минпросвещения #Педагоги #Учителя
Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Координационного совета для разработки передовых общеобразовательных организаций, использующих лучшие технологии и методы обучения.
Сопредседателями совета стали:
Максим Орешкин, заместитель Руководителя Администрации Президента РФ;
Дмитрий Чернышенко, вице-премьер.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов назначен заместителем сопредседателей, а замминистра просвещения РФ Ольга Колударова — ответственным секретарём.
В состав Координационного совета вошли:
Владимир Мединский, помощник Президента России;
Татьяна Илюшникова, замглавы Минэкономразвития России;
Павел Кадочников, замминистра финансов России;
Александр Ломакин, первый замглавы Минстроя России;
Евгений Семченко, замруководителя Рособрнадзора.
До 2030 года в каждом федеральном округе откроется не менее 12 передовых школ с индивидуальным отбором учеников и конкурсным комплектованием педагогов. Работы совета также будут связаны с созданием информационных систем для координации деятельности школ.
Реализация пилотного проекта началась со строительства первых школ в Новгородской, Псковской и Рязанской областях в 2023 году в рамках нацпроекта «Образование». Запланированная вместимость каждой пилотной школы составит 800 мест с пансионом на 300–600 мест.
Подробнее — на сайте https://clck.ru/3Feqxe
#Официально #Школы #Образование #Минпросвещения #Педагоги #Учителя
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 Утверждён состав Координационного совета по созданию передовых школ в России!
Председатель ... Смотрите полностью ВКонтакте.
Председатель ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Образовательная языковая стажировка объединила в ОАЭ 25 учащихся российских школ и вузов.
В Абу-Даби (Объединённые Арабские Эмираты) прошла 10-дневная образовательная языковая стажировка, организованная Образовательным центром имени шейхи Фатимы бинт Мубарак при поддержке Минпросвещения России.
В мероприятии приняли участие 25 ребят. Среди них 4 победителя Межрегиональной олимпиады школьников по арабскому языку и 2 автора лучших докладов, представленных на Международном научно-практическом форуме «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации».
В ходе стажировки школьники и студенты:
познакомились с историей, искусством и традициями ОАЭ;
изучили особенности арабского языка и принципы арабской письменности;
посетили экскурсионные программы в пустыню Руб-эль-Хали, мечеть шейха Зайда и Лувр Абу-Даби, увидели экспозиции крепости Каср аль-Хосн и президентского дворца Каср аль-Ватан;
узнали особенности образовательного процесса в Русской школе в Абу-Даби.
Всех участников стажировки наградили сертификатами об успешном освоении программы.
Подробнее — на сайте https://goo.su/ar7Fy
#Официально #МеждународноеСотрудничество #Образование #Школьники #Студенты
В Абу-Даби (Объединённые Арабские Эмираты) прошла 10-дневная образовательная языковая стажировка, организованная Образовательным центром имени шейхи Фатимы бинт Мубарак при поддержке Минпросвещения России.
В мероприятии приняли участие 25 ребят. Среди них 4 победителя Межрегиональной олимпиады школьников по арабскому языку и 2 автора лучших докладов, представленных на Международном научно-практическом форуме «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации».
В ходе стажировки школьники и студенты:
познакомились с историей, искусством и традициями ОАЭ;
изучили особенности арабского языка и принципы арабской письменности;
посетили экскурсионные программы в пустыню Руб-эль-Хали, мечеть шейха Зайда и Лувр Абу-Даби, увидели экспозиции крепости Каср аль-Хосн и президентского дворца Каср аль-Ватан;
узнали особенности образовательного процесса в Русской школе в Абу-Даби.
Всех участников стажировки наградили сертификатами об успешном освоении программы.
Подробнее — на сайте https://goo.su/ar7Fy
#Официально #МеждународноеСотрудничество #Образование #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🤝 Образовательная языковая стажировка объединила в ОАЭ 25 учащихся российских школ и вузов.
В... Смотрите полностью ВКонтакте.
В... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 В регионах стартовал отборочный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2025»!
Он продлится до 1 марта 2025 года. После него будет проведён региональный этап, по итогам которого определят лучших педагогов.
Финал состоится в конце сентября, а победителя объявят 2 октября, в День среднего профессионального образования.
«Конкурсу "Мастер года" в этом году исполняется 5 лет. За это время он стал востребованным соревнованием среди педагогов колледжей и техникумов — в нём приняли участие более 15 000 человек из всех регионов России. Важно, что опыт и навыки, полученные на конкурсных площадках, участники используют в своей работе, вдохновляют ребят выбирать для карьеры отечественные предприятия. Благодаря конкурсу формируется уникальное педагогическое сообщество системы СПО, соревнование способствует развитию кадрового потенциала и обеспечению технологического суверенитета нашей страны», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В 2024 году конкурс объединил преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей и техникумов из 89 субъектов РФ.
Организаторы — Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор — Институт развития профессионального образования.
#Официально #Конкурс #СПО #Студенты #Педагоги
Он продлится до 1 марта 2025 года. После него будет проведён региональный этап, по итогам которого определят лучших педагогов.
Финал состоится в конце сентября, а победителя объявят 2 октября, в День среднего профессионального образования.
«Конкурсу "Мастер года" в этом году исполняется 5 лет. За это время он стал востребованным соревнованием среди педагогов колледжей и техникумов — в нём приняли участие более 15 000 человек из всех регионов России. Важно, что опыт и навыки, полученные на конкурсных площадках, участники используют в своей работе, вдохновляют ребят выбирать для карьеры отечественные предприятия. Благодаря конкурсу формируется уникальное педагогическое сообщество системы СПО, соревнование способствует развитию кадрового потенциала и обеспечению технологического суверенитета нашей страны», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В 2024 году конкурс объединил преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей и техникумов из 89 субъектов РФ.
Организаторы — Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор — Институт развития профессионального образования.
#Официально #Конкурс #СПО #Студенты #Педагоги
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📣 В регионах стартовал отборочный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2025»!
Он продл... Смотрите полностью ВКонтакте.
Он продл... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Сергей Кравцов обозначил цели разработки Стратегии развития образования до 2040 года.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на стратегической сессии «Развитие системы образования в Российской Федерации до 2040 года». Он представил цели готовящейся Стратегии развития образования и сообщил о вызовах, которые важно в ней обозначить.
«Наша задача — подготовить Стратегию, которая будет представлять консолидированное мнение профессионального сообщества, учеников и родителей, органов власти по развитию системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Сегодня уже многое сделано: продолжается формирование единого образовательного пространства, в школах реализуется единая программа воспитания. Нам важно эти тенденции закрепить, чтобы выпускники любили свою Родину, придерживались традиционных духовно-нравственных ценностей. А также необходимо, чтобы школа давала широкий кругозор и готовила к получению профессионального образования», — сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения отметил, что подготовка документа координируется Администрацией Президента России, Правительством России и лично заместителем Председателя Правительства РФ Дмитрием Чернышенко. Проект Стратегии обсуждается с представителями регионов.
Главное:
Участникам рабочих групп важно определить цель и миссию Стратегии развития образования, установить конкретные результаты для всех направлений в рамках документа и то, как эти результаты измерить.
Над Стратегией работают более 650 человек.
В её разработке участвуют представители всех 89 субъектов Российской Федерации, в том числе ученики, студенты и их родители.
Налажена обратная связь с обществом через регулярные исследования ВЦИОМ и опросы на портале «Госуслуги».
Стратегия развития образования должна учитывать современные вызовы:
стремительное изменение рынка труда;
демографические вопросы;
необходимость обеспечения научно-технологического и производственного суверенитета;
масштабную цифровизацию всех сфер жизни;
экономико-административные барьеры;
беспрецедентное санкционное и идеологическое давление и др.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о совместной с Минпросвещения России работе по разработке Стратегии. Он подчеркнул важность создания системы объективной оценки качества исполнения документа.
Руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров подчеркнул, что разработка Стратегии развития образования — общая задача как сферы образования, так и системы молодёжной политики, общественных институтов и регионов.
Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года разрабатывается в соответствии с поручением Президента России Владимира Путина и обеспечивает всестороннюю подготовку молодых поколений к вызовам будущего.
#Официально #Образование #Минпросвещения #СергейКравцов #СтратегияРазвитияОбразования2024
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на стратегической сессии «Развитие системы образования в Российской Федерации до 2040 года». Он представил цели готовящейся Стратегии развития образования и сообщил о вызовах, которые важно в ней обозначить.
«Наша задача — подготовить Стратегию, которая будет представлять консолидированное мнение профессионального сообщества, учеников и родителей, органов власти по развитию системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Сегодня уже многое сделано: продолжается формирование единого образовательного пространства, в школах реализуется единая программа воспитания. Нам важно эти тенденции закрепить, чтобы выпускники любили свою Родину, придерживались традиционных духовно-нравственных ценностей. А также необходимо, чтобы школа давала широкий кругозор и готовила к получению профессионального образования», — сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения отметил, что подготовка документа координируется Администрацией Президента России, Правительством России и лично заместителем Председателя Правительства РФ Дмитрием Чернышенко. Проект Стратегии обсуждается с представителями регионов.
Главное:
Участникам рабочих групп важно определить цель и миссию Стратегии развития образования, установить конкретные результаты для всех направлений в рамках документа и то, как эти результаты измерить.
Над Стратегией работают более 650 человек.
В её разработке участвуют представители всех 89 субъектов Российской Федерации, в том числе ученики, студенты и их родители.
Налажена обратная связь с обществом через регулярные исследования ВЦИОМ и опросы на портале «Госуслуги».
Стратегия развития образования должна учитывать современные вызовы:
стремительное изменение рынка труда;
демографические вопросы;
необходимость обеспечения научно-технологического и производственного суверенитета;
масштабную цифровизацию всех сфер жизни;
экономико-административные барьеры;
беспрецедентное санкционное и идеологическое давление и др.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о совместной с Минпросвещения России работе по разработке Стратегии. Он подчеркнул важность создания системы объективной оценки качества исполнения документа.
Руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров подчеркнул, что разработка Стратегии развития образования — общая задача как сферы образования, так и системы молодёжной политики, общественных институтов и регионов.
Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года разрабатывается в соответствии с поручением Президента России Владимира Путина и обеспечивает всестороннюю подготовку молодых поколений к вызовам будущего.
#Официально #Образование #Минпросвещения #СергейКравцов #СтратегияРазвитияОбразования2024
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 Сергей Кравцов обозначил цели разработки Стратегии развития образования до 2040 года.
Минис... Смотрите полностью ВКонтакте.
Минис... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как университеты готовятся к переходу на обновлённые образовательные стандарты с 1 сентября 2026 года?
Ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Тарасов рассказал о подготовке вуза к этим изменениям, разработке актуальных учебных планов и создании практико-ориентированных программ.
Какие шаги предпринимает университет для обеспечения плавного перехода, как будут организованы приёмные кампании и учебный процесс, а также какие новые возможности откроются для студентов — читайте в интервью с ректором по ссылке https://edu.ru/news/glavnye-novosti/pedvuzy-gotovyats..
#Официально #РГПУ #Педагоги #Студенты
Ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Тарасов рассказал о подготовке вуза к этим изменениям, разработке актуальных учебных планов и создании практико-ориентированных программ.
Какие шаги предпринимает университет для обеспечения плавного перехода, как будут организованы приёмные кампании и учебный процесс, а также какие новые возможности откроются для студентов — читайте в интервью с ректором по ссылке https://edu.ru/news/glavnye-novosti/pedvuzy-gotovyats..
#Официально #РГПУ #Педагоги #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🏫 Как университеты готовятся к переходу на обновлённые образовательные стандарты с 1 сентября 2026 г... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Во всех субъектах РФ в эти дни проходит III этап Всероссийской олимпиады по обществознанию для учащихся 9–11-х классов.
Соревнование состоит из 2 туров индивидуальных состязаний участников. В первый день школьникам предстоит выполнить аналитические и творческие задания, второй посвящён вопросам по обществоведческим дисциплинам.
Важно:
работа полностью проводится в письменном формате;
продолжительность первого тура для всех составляет 180 минут, при этом участник самостоятельно определяет, сколько времени выделить на выполнение аналитического задания и сколько на творческое задание;
на второй тур отводится 150 минут;
участникам не разрешается пользоваться справочными материалами, средствами связи и электронно-вычислительной техникой.
С 2014 года по настоящее время олимпиада проводится под эгидой крупнейших вузов страны: МГУ, НИУ ВШЭ, Финансового университета и ряда региональных вузов.
#Официально #Олимпиада #Школьники #ВсОШ
Соревнование состоит из 2 туров индивидуальных состязаний участников. В первый день школьникам предстоит выполнить аналитические и творческие задания, второй посвящён вопросам по обществоведческим дисциплинам.
Важно:
работа полностью проводится в письменном формате;
продолжительность первого тура для всех составляет 180 минут, при этом участник самостоятельно определяет, сколько времени выделить на выполнение аналитического задания и сколько на творческое задание;
на второй тур отводится 150 минут;
участникам не разрешается пользоваться справочными материалами, средствами связи и электронно-вычислительной техникой.
С 2014 года по настоящее время олимпиада проводится под эгидой крупнейших вузов страны: МГУ, НИУ ВШЭ, Финансового университета и ряда региональных вузов.
#Официально #Олимпиада #Школьники #ВсОШ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 Во всех субъектах РФ в эти дни проходит III этап Всероссийской олимпиады по обществознанию для уча... Смотрите полностью ВКонтакте.