📃 Музеи педагогических вузов — мост между историей и современностью.
Музеи — важный элемент образовательного процесса и сохранения культурного наследия. Они не только хранят уникальные экспонаты, связанные с историей образования, но и становятся центрами для научного исследования и педагогической практики.
О наиболее интересных музейных коллекциях рассказали представители Шадринского государственного педуниверситета, Тульского государственного педуниверситета им. Л.Н. Толстого и Государственного университета просвещения.
Подробнее — читайте в статье.
#Педвузы #Музеи #ШГПУ #ТГПУ #ГУП #Образование #Педагоги #Студенты
Музеи — важный элемент образовательного процесса и сохранения культурного наследия. Они не только хранят уникальные экспонаты, связанные с историей образования, но и становятся центрами для научного исследования и педагогической практики.
О наиболее интересных музейных коллекциях рассказали представители Шадринского государственного педуниверситета, Тульского государственного педуниверситета им. Л.Н. Толстого и Государственного университета просвещения.
Подробнее — читайте в статье.
#Педвузы #Музеи #ШГПУ #ТГПУ #ГУП #Образование #Педагоги #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🎓 Музеи педагогических вузов — мост между историей и современностью.
Музеи — важный элемент ... Смотрите полностью ВКонтакте.
Музеи — важный элемент ... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как изменится обучение в ЧГПУ в 2026 году? Какие новые возможности появятся у студентов? Как вуз готовится к реформе?
Со следующего года в России вводится новая система высшего образования, и Чувашский государственный педуниверситет им. И.Я. Яковлева уже активно к ней готовится. Ректор вуза Игорь Кожанов рассказал о ключевых изменениях.
Подробнее о подготовке ЧГПУ к реформе — в полном интервью https://clck.ru/3G6iNy.
#Образование #ЧГПУ #Педвузы #Студенты #ВысшееОбразование
Со следующего года в России вводится новая система высшего образования, и Чувашский государственный педуниверситет им. И.Я. Яковлева уже активно к ней готовится. Ректор вуза Игорь Кожанов рассказал о ключевых изменениях.
Подробнее о подготовке ЧГПУ к реформе — в полном интервью https://clck.ru/3G6iNy.
#Образование #ЧГПУ #Педвузы #Студенты #ВысшееОбразование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📒 Как изменится обучение в ЧГПУ в 2026 году? Какие новые возможности появятся у студентов? Как вуз г... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Новая система высшего образования: изменения и нововведения в БГПУ.
Студенты, уже обучающиеся в Благовещенском государственном педуниверситете, продолжат учёбу по старым стандартам, а выпуск бакалавров сохранится до 2029 года. Будущим абитуриентам предложат гибкие учебные программы, а к их разработке привлекут работодателей. В дипломах появятся чёткие квалификации: «учитель», «воспитатель», «педагог-психолог» и др.
Подробнее о подготовке вуза к реформе — в интервью с ректором Верой Щёкиной https://clck.ru/3GAtbD
#Образование #Педвузы #БГПУ #Студенты #Вуз #Педагоги
Студенты, уже обучающиеся в Благовещенском государственном педуниверситете, продолжат учёбу по старым стандартам, а выпуск бакалавров сохранится до 2029 года. Будущим абитуриентам предложат гибкие учебные программы, а к их разработке привлекут работодателей. В дипломах появятся чёткие квалификации: «учитель», «воспитатель», «педагог-психолог» и др.
Подробнее о подготовке вуза к реформе — в интервью с ректором Верой Щёкиной https://clck.ru/3GAtbD
#Образование #Педвузы #БГПУ #Студенты #Вуз #Педагоги
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📚 Новая система высшего образования: изменения и нововведения в БГПУ.
Студенты, уже обучающие... Смотрите полностью ВКонтакте.
Студенты, уже обучающие... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 В Минпросвещения России в рамках деятельности рабочей группы «Мнение будущего» по подготовке Стратегии развития образования России на период до 2036 года с перспективой до 2040 года состоялась Стратегическая молодёжная сессия «Горизонты будущего. Образование 2040».
В мероприятии приняли участие министр просвещения России Сергей Кравцов, директор Росдетцентра, куратор рабочей группы «Мнение будущего» Александр Кудряшов, а также члены группы и активисты партнёрских организаций.
«Ребята, вы принимаете участие в важной и ответственной работе — разработке Стратегии развития образования. Каждый из вас достиг серьёзных результатов в учёбе и внеурочной деятельности. И нам важно услышать ваше мнение, мнение молодёжи, о будущем отечественного образования. Прежде всего, мы создаём все необходимые условия, чтобы вы могли учиться, раскрывать свой потенциал, выбирать профессию и дальше развивать нашу страну», — сказал Сергей Кравцов.
Участники стратегической молодёжной сессии представили главе Минпросвещения России инициативы для совершенствования системы образования, которые они обсуждали в ходе круглых столов и предложения:
развитие ученическое самоуправление;
использование современных цифровых технологий в обучении;
развитие инфраструктуры;
развитие программ профориентации;
развитие международных образовательных проектов как инструмента «мягкой дипломатии».
#Официально #Минпросвещения #Росдетцентр #Образование #СтратегияРазвития
В мероприятии приняли участие министр просвещения России Сергей Кравцов, директор Росдетцентра, куратор рабочей группы «Мнение будущего» Александр Кудряшов, а также члены группы и активисты партнёрских организаций.
«Ребята, вы принимаете участие в важной и ответственной работе — разработке Стратегии развития образования. Каждый из вас достиг серьёзных результатов в учёбе и внеурочной деятельности. И нам важно услышать ваше мнение, мнение молодёжи, о будущем отечественного образования. Прежде всего, мы создаём все необходимые условия, чтобы вы могли учиться, раскрывать свой потенциал, выбирать профессию и дальше развивать нашу страну», — сказал Сергей Кравцов.
Участники стратегической молодёжной сессии представили главе Минпросвещения России инициативы для совершенствования системы образования, которые они обсуждали в ходе круглых столов и предложения:
развитие ученическое самоуправление;
использование современных цифровых технологий в обучении;
развитие инфраструктуры;
развитие программ профориентации;
развитие международных образовательных проектов как инструмента «мягкой дипломатии».
#Официально #Минпросвещения #Росдетцентр #Образование #СтратегияРазвития
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
✅ В Минпросвещения России в рамках деятельности рабочей группы «Мнение будущего» по подготовке Страт... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Названы победители 4-го сезона Всероссийского конкурса «Знание.Лектор».
В Национальном центре «Россия» прошла церемония награждения Всероссийского конкурса «Знание.Лектор». Дипломы и призы вручили 70 победителям из 37 регионов страны. Им выпал шанс попасть в региональные команды лекторов Общества «Знание», а также предоставлена возможность получить денежное вознаграждение на продвижение своего просветительского контента.
Участников и финалистов состязания поприветствовал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Также глава Минпросвещения вручил награды победителям.
«Дорогие победители, каждый из вас — профессионал в своей области, и очень важно, что вы стремитесь делиться своими знаниями с подрастающим поколением. За это хочу сказать вам огромные слова благодарности. От учителей, наставников, лекторов зависит будущее нашей страны. Вы не только обучаете своих слушателей, но и формируете мировоззрение ребят. Сегодня вместе с вами мы развиваем нашу суверенную систему образования, чтобы наши школьники интересовались нашей культурой, языком, имели широкий кругозор», — сказал Сергей Кравцов.
В финал конкурса «Знание.Лектор» вышли 140 участников среди взрослых и студентов из 52 регионов России. Они преодолели отбор более 100 человек на место. Каждый из них получил почётное звание лектора Российского общества «Знание».
С полным списком победителей можно ознакомиться на сайте http://lektor.znanierussia.ru
#Официально #Образование #ОбществоЗнание #Педагоги #Студенты #Минпросвещения
В Национальном центре «Россия» прошла церемония награждения Всероссийского конкурса «Знание.Лектор». Дипломы и призы вручили 70 победителям из 37 регионов страны. Им выпал шанс попасть в региональные команды лекторов Общества «Знание», а также предоставлена возможность получить денежное вознаграждение на продвижение своего просветительского контента.
Участников и финалистов состязания поприветствовал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Также глава Минпросвещения вручил награды победителям.
«Дорогие победители, каждый из вас — профессионал в своей области, и очень важно, что вы стремитесь делиться своими знаниями с подрастающим поколением. За это хочу сказать вам огромные слова благодарности. От учителей, наставников, лекторов зависит будущее нашей страны. Вы не только обучаете своих слушателей, но и формируете мировоззрение ребят. Сегодня вместе с вами мы развиваем нашу суверенную систему образования, чтобы наши школьники интересовались нашей культурой, языком, имели широкий кругозор», — сказал Сергей Кравцов.
В финал конкурса «Знание.Лектор» вышли 140 участников среди взрослых и студентов из 52 регионов России. Они преодолели отбор более 100 человек на место. Каждый из них получил почётное звание лектора Российского общества «Знание».
С полным списком победителей можно ознакомиться на сайте http://lektor.znanierussia.ru
#Официально #Образование #ОбществоЗнание #Педагоги #Студенты #Минпросвещения
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
📢 Названы победители 4-го сезона Всероссийского конкурса «Знание.Лектор».
В Национальном цент... Смотрите полностью ВКонтакте.
В Национальном цент... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Региональный этап Всероссийского конкурса «Школа#безОбид» продлится до 28 февраля.
Он направлен на создание комфортной, безопасной образовательной среды школьников и проходит в рамках Концепции развития системы психолого-педагогической помощи.
Его главная цель — выработать эффективные механизмы профилактики травли, объединяя усилия педагогов, родителей и учеников.
К конкурсу приглашаются общеобразовательные организации из всех регионов России.
Мероприятие проводится в два этапа:
1. Региональный этап — до 28 февраля 2025 года;
2. Федеральный этап (в заочном формате) — с 15 марта по 30 апреля 2025 года.
Победители и призёры будут определены по итогам федерального этапа.
Подробнее на сайте https://clck.ru/3GDqV4
#Конкурс #Анонс #ШколаБезОбид #НеделяПсихологии #Образование
Он направлен на создание комфортной, безопасной образовательной среды школьников и проходит в рамках Концепции развития системы психолого-педагогической помощи.
Его главная цель — выработать эффективные механизмы профилактики травли, объединяя усилия педагогов, родителей и учеников.
К конкурсу приглашаются общеобразовательные организации из всех регионов России.
Мероприятие проводится в два этапа:
1. Региональный этап — до 28 февраля 2025 года;
2. Федеральный этап (в заочном формате) — с 15 марта по 30 апреля 2025 года.
Победители и призёры будут определены по итогам федерального этапа.
Подробнее на сайте https://clck.ru/3GDqV4
#Конкурс #Анонс #ШколаБезОбид #НеделяПсихологии #Образование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🏆 Региональный этап Всероссийского конкурса «Школа#безОбид» продлится до 28 февраля.
Он напра... Смотрите полностью ВКонтакте.
Он напра... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Институт развития профессионального образования приглашает преподавателей колледжей и техникумов принять участие во Всероссийском конкурсе образовательных практик «Победе посвящаю!».
Номинации:
«Образовательные практики "Познание"»;
«Образовательные практики "Музейная педагогика"»;
«Образовательные практики "Педагогическое сопровождение студенческих объединений"»;
«Образовательные практики "Творчество"».
Сроки проведения:
– Приём заявок: 3 февраля — 3 апреля 2025 года;
– Техническая экспертиза: 4–14 апреля 2025 года;
– Экспертная оценка и подведение итогов: 15 апреля — 20 мая 2025 года.
Что нужно для участия?
1. Зарегистрироваться и заполнить электронную заявку https://firpo.ru/konkurs-pobedy/
2. Прикрепить к заявке:
– текстовое описание конкурсной работы (согласно требованиям);
– ссылку на видеоролик (согласно требованиям);
– формы согласий на обработку персональных данных.
Ознакомиться с положением о конкурсе можно по ссылке https://clck.ru/3GEkgh
#Конкурс #СПО #Педагоги #ПатриотическоеВоспитание #ПобедеПосвящаю #Образование #ИРПО
Номинации:
«Образовательные практики "Познание"»;
«Образовательные практики "Музейная педагогика"»;
«Образовательные практики "Педагогическое сопровождение студенческих объединений"»;
«Образовательные практики "Творчество"».
Сроки проведения:
– Приём заявок: 3 февраля — 3 апреля 2025 года;
– Техническая экспертиза: 4–14 апреля 2025 года;
– Экспертная оценка и подведение итогов: 15 апреля — 20 мая 2025 года.
Что нужно для участия?
1. Зарегистрироваться и заполнить электронную заявку https://firpo.ru/konkurs-pobedy/
2. Прикрепить к заявке:
– текстовое описание конкурсной работы (согласно требованиям);
– ссылку на видеоролик (согласно требованиям);
– формы согласий на обработку персональных данных.
Ознакомиться с положением о конкурсе можно по ссылке https://clck.ru/3GEkgh
#Конкурс #СПО #Педагоги #ПатриотическоеВоспитание #ПобедеПосвящаю #Образование #ИРПО
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🎓 Институт развития профессионального образования приглашает преподавателей колледжей и техникумов п... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Исмаил Байханов рассказал о подготовке ЧГПУ к переходу на новую систему высшего образования.
Ректор Чеченского государственного педуниверситета Исмаил Байханов рассказал о том, как ЧГПУ готовится к переходу на новую систему образования и какие изменения ожидают вуз.
В университете обновят нормативную базу, образовательные программы и механизмы формирования контрольных цифр приёма. Особое внимание будет уделено сочетанию фундаментальных знаний, гибкости обучения и практико-ориентированной подготовке специалистов.
Исмаил Байханов также подчеркнул, что переход на новую систему — важный шаг в развитии отечественного образования и ЧГПУ активно вовлечён в этот процесс.
Подробнее о подготовке к реформе — в интервью с ректором ЧГПУ https://edu.ru/news/glavnye-novosti/s-perehodom-na-no..
#Образование #Педвузы #ЧГПУ #Студенты #Педагоги
Ректор Чеченского государственного педуниверситета Исмаил Байханов рассказал о том, как ЧГПУ готовится к переходу на новую систему образования и какие изменения ожидают вуз.
В университете обновят нормативную базу, образовательные программы и механизмы формирования контрольных цифр приёма. Особое внимание будет уделено сочетанию фундаментальных знаний, гибкости обучения и практико-ориентированной подготовке специалистов.
Исмаил Байханов также подчеркнул, что переход на новую систему — важный шаг в развитии отечественного образования и ЧГПУ активно вовлечён в этот процесс.
Подробнее о подготовке к реформе — в интервью с ректором ЧГПУ https://edu.ru/news/glavnye-novosti/s-perehodom-na-no..
#Образование #Педвузы #ЧГПУ #Студенты #Педагоги
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🎓 Исмаил Байханов рассказал о подготовке ЧГПУ к переходу на новую систему высшего образования.
<b... Смотрите полностью ВКонтакте.
<b... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 В Бухаресте (Румыния) стартовала XVI Международная олимпиада по математике.
Российские школьники будут выполнять задания в Образовательном центре «Сириус» в дистанционном формате.
В состав сборной вошли:
Илья Замоторин, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург;
Василий Патрушев, школа № 9 с углублённым изучением китайского языка, г. Владивосток, Приморский край;
Артём Садыков, Физико-математический лицей № 31, г. Челябинск, Челябинская область;
Иван Часовских, школа № 14, г. Химки, Московская область.
Руководителем команды стал учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Кирилл Сухов. Его заместитель — доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Павел Кожевников.
В 2024 году все четыре российских участника 15-й Международной олимпиады по математике завоевали золотые медали в индивидуальном зачёте https://vk.cc/cIqvXg
Пожелаем ребятам удачи!
#Образование #Олимпиада #Школьники
Российские школьники будут выполнять задания в Образовательном центре «Сириус» в дистанционном формате.
В состав сборной вошли:
Илья Замоторин, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург;
Василий Патрушев, школа № 9 с углублённым изучением китайского языка, г. Владивосток, Приморский край;
Артём Садыков, Физико-математический лицей № 31, г. Челябинск, Челябинская область;
Иван Часовских, школа № 14, г. Химки, Московская область.
Руководителем команды стал учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Кирилл Сухов. Его заместитель — доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Павел Кожевников.
В 2024 году все четыре российских участника 15-й Международной олимпиады по математике завоевали золотые медали в индивидуальном зачёте https://vk.cc/cIqvXg
Пожелаем ребятам удачи!
#Образование #Олимпиада #Школьники
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
🌍 В Бухаресте (Румыния) стартовала XVI Международная олимпиада по математике.
Российские шко... Смотрите полностью ВКонтакте.
Российские шко... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 ...Как часто в горестной разлуке
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!..
Сегодня, 10 февраля, день памяти Александра Пушкина. В честь этой даты вместе с коллегами из Мосгортранса мы собрали подборку пушкинских мест в Москве.
Как добраться до них на общественном транспорте — смотрите в карточках!
#ПамятнаяДата #Образование
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!..
Сегодня, 10 февраля, день памяти Александра Пушкина. В честь этой даты вместе с коллегами из Мосгортранса мы собрали подборку пушкинских мест в Москве.
Как добраться до них на общественном транспорте — смотрите в карточках!
#ПамятнаяДата #Образование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Пост со стены.
❤ …Как часто в горестной разлуке
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!..
Се... Смотрите полностью ВКонтакте.
В моей блуждающей судьбе,
Москва, я думал о тебе!..
Се... Смотрите полностью ВКонтакте.