📃 Более 8,5 млн учащихся из 89 регионов страны приняли участие в профориентационных мероприятиях нацпроекта «Образование» в 2024 году.

Об этом сообщил зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко. 

«Президент Владимир Путин поставил национальную цель — реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Её достижению способствует система профориентации. В 2024 году в профориентационных мероприятиях нацпроекта "Образование" приняло участие более 8,5 млн учащихся из всех регионов страны», — отметил вице-премьер.

Главное:

в школах России введена Единая модель профориентации, которая включает целый ряд направлений;
к реализации профориентационной деятельности уже подключились около 9,5 тыс. предприятий, среди которых есть как федеральные, так и региональные работодатели;
один из ключевых профориентационных проектов нацпроекта «Образование» — «Билет в будущее», оператором которого с 2021 года является Фонд гуманитарных проектов;
на цифровой платформе «Билет в будущее» зарегистрировано более 4,2 млн детей и подростков;
профориентационные мероприятия проекта посетили свыше 6,1 млн школьников с 2021 года;
количество школ-партнёров «Билета в будущее» в текущем году превысило 31 000;
за 5 лет квалификацию смогли повысить более 90 000 педагогов;
семейные тесты на платформе прошли свыше 120 000 родителей школьников.

«Благодаря нацпроекту "Образование" мы достигли значительного прогресса в реализации профориентационной работы в школах. Сегодня в нашей стране в неё вовлечён каждый ученик средней и старшей школы. По четвергам проходят занятия курса "Россия — мои горизонты", на них ребятам рассказывают о новых перспективных профессиях и достижениях России в различных отраслях экономики. Школьники ходят на предприятия, в ведущие отечественные компании и знакомятся с тем, какие карьерные возможности они предлагают. В этом учебном году порядка 630 000 школьников посетили экскурсии на предприятия, а более 1 млн детей участвовали в мастер-классах. Ключевая задача профориентации — дать школьникам понимание того, кем они могут стать, как они могут быть полезны своей стране», — сказал министр просвещения России Сергей Кравцов.

В планах до 2030 года:

переход на адресную модель профориентации;
увеличение посещаемости профориентационных мероприятий;
совершенствование системы повышения квалификации педагогов-навигаторов.

После завершения нацпроекта «Образование» программа государственной профориентации в России продолжит своё развитие в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».

#Официально #Образование #Дети #Школьники #Педагоги #Родители

📃 На чьей стороне окажутся симпатии зрителей?

Узнаем вместе уже завтра в шоу «Классная тема!» на телеканале «Россия» в 15:00.

Семь педагогов — финалистов проекта — представят авторские уроки. Учителя покажут, что каждый из предметов школьной программы достоин зрелищного интеллектуального шоу.

Победитель получит главный приз — создание собственной программы на одном из федеральных каналов.

#Официально #КласснаяТема #Учителя #Педагоги

📃 Чудеса происходят тогда, когда совсем их не ждёшь!

В преддверии Рождества Христова проведите время с близкими и родными, уделите им внимание и, конечно, вспомните самые теплые моменты.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов, сотрудники ведомства и Молодёжный совет Министерства просвещения РФ исполнили мечты 42 воспитанников мелитопольского областного центра социально-психологической реабилитации детей Запорожской области в рамках Всероссийской акции «Ёлка желаний».

Напомним, что в этом году она проходит с 15 ноября 2024 года по 28 февраля 2025 года. В онлайн-формате исполнить желания можно на сайте акции елкажеланий.рф.

#Официально #НовыйГод25 #Акция #Дети #ЁлкаЖеланий

📃 Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов подвели итоги участия российских школьников в международных олимпиадах.

«В 2024 году Россия вошла в пятёрку ведущих стран по результатам международных олимпиад школьников. Мы искренне радуемся успехам ребят, их наставников и родителей. Президент Владимир Путин поставил национальную цель — реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности. Наша страна богата талантами и обеспечивает высокое качество их подготовки, что подтверждают успехи российских школьников», — отметил Дмитрий Чернышенко.

Российские школьники приняли участие в 8 основных международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. Для команд были организованы учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов и школ. 

«Все участники наших сборных достойно представили Россию на международных олимпиадах в 2024 году. Этот успех — результат труда и целеустремлённости ребят, а также профессионализма их наставников и поддержки родных. Хочу всех поблагодарить за то, что наша страна занимает лидерские позиции на международном уровне. В России активно развивается олимпиадное движение. Так, Всероссийская олимпиада школьников в этом году объединила около 7 миллионов обучающихся. Уверен, впереди нас ждут новые победы и свершения», — отметил Сергей Кравцов.

Руководителями российских команд выступили педагоги ведущих отечественных школ и высших учебных заведений — Президентского физико-математического лицея № 239 г. Санкт-Петербурга, Высшей школы программной инженерии Московского физико-технического института, МГУ имени М.В. Ломоносова.

Подробности уже в карточках!

#Официально #Минпросвещения #Олимпиада #Школьники

📃 С 2025 года выплаты по программе «Земский учитель» в воссоединённых регионах увеличены до 2 млн рублей.

Зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов представили итоги реализации программы «Земский учитель», стартовавшей в 2020 году.

«"Земский учитель" — важнейшая программа, которая помогает обеспечить педагогическими кадрами и качественным образованием всех школьников страны. Тысячи учителей уже стали её участниками. По поручению Президента Владимира Путина программа продлена до 2030 года. Она будет продолжена в рамках нацпроекта "Молодёжь и дети"», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

В Российской Федерации количество педагогов в сельской местности составляет более 375 000 человек, это 35% от общего количества учителей.

«Мы прилагаем все усилия для сохранения и развития школ в сельской местности, в том числе занимаемся улучшением системы оплаты труда учителей, их подготовкой и повышением квалификации, создаём современные условия для обучения. Очень важно, чтобы увлечённые своим делом высококвалифицированные учителя работали в том числе и в небольших школах в удалённых деревнях и посёлках. За 4 года мы видим хорошие результаты и востребованность программы как со стороны регионов, так и со стороны учителей. Будем и дальше поддерживать проект», — отметил Сергей Кравцов.

Главное:

С 1 января программа вошла в федеральный проект «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодёжь и дети».
В рамках реализации программы «Земский учитель» её участниками стали порядка 6 300 учителей, которые переехали в сельскую местность, включая воссоединённые регионы.
В рамках программы учителя, переехавшие в сельские населённые пункты, рабочие посёлки, посёлки городского типа и города с населением до 50 000 человек, получают единовременную компенсационную выплату: в Дальневосточном федеральном округе она составляет 2 млн рублей, в остальных регионах России — 1 млн рублей.
С января 2025 года в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях размер единовременной компенсационной выплаты увеличен до 2 млн рублей.
Во всех субъектах РФ за счёт региональных средств устанавливаются дополнительные меры соцподдержки и соцпомощи для сельских учителей, в том числе единовременные денежные выплаты, обеспечение жильём, компенсация выплат за ЖКХ.

Подробнее — на сайте https://clck.ru/3FeMcb

#Официально #ЗемскийУчитель #Учителя #Педагоги #Школы

📃 Утверждён состав Координационного совета по созданию передовых школ в России!

Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Координационного совета для разработки передовых общеобразовательных организаций, использующих лучшие технологии и методы обучения.

Сопредседателями совета стали:
Максим Орешкин, заместитель Руководителя Администрации Президента РФ;
Дмитрий Чернышенко, вице-премьер.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов назначен заместителем сопредседателей, а замминистра просвещения РФ Ольга Колударова — ответственным секретарём.

В состав Координационного совета вошли:

Владимир Мединский, помощник Президента России;
Татьяна Илюшникова, замглавы Минэкономразвития России;
Павел Кадочников, замминистра финансов России;
Александр Ломакин, первый замглавы Минстроя России;
Евгений Семченко, замруководителя Рособрнадзора.

До 2030 года в каждом федеральном округе откроется не менее 12 передовых школ с индивидуальным отбором учеников и конкурсным комплектованием педагогов. Работы совета также будут связаны с созданием информационных систем для координации деятельности школ.

Реализация пилотного проекта началась со строительства первых школ в Новгородской, Псковской и Рязанской областях в 2023 году в рамках нацпроекта «Образование». Запланированная вместимость каждой пилотной школы составит 800 мест с пансионом на 300–600 мест.

Подробнее — на сайте https://clck.ru/3Feqxe

#Официально #Школы #Образование #Минпросвещения #Педагоги #Учителя

📃 Образовательная языковая стажировка объединила в ОАЭ 25 учащихся российских школ и вузов.

В Абу-Даби (Объединённые Арабские Эмираты) прошла 10-дневная образовательная языковая стажировка, организованная Образовательным центром имени шейхи Фатимы бинт Мубарак при поддержке Минпросвещения России.

В мероприятии приняли участие 25 ребят. Среди них 4 победителя Межрегиональной олимпиады школьников по арабскому языку и 2 автора лучших докладов, представленных на Международном научно-практическом форуме «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации».

В ходе стажировки школьники и студенты:

познакомились с историей, искусством и традициями ОАЭ;
изучили особенности арабского языка и принципы арабской письменности;
посетили экскурсионные программы в пустыню Руб-эль-Хали, мечеть шейха Зайда и Лувр Абу-Даби, увидели экспозиции крепости Каср аль-Хосн и президентского дворца Каср аль-Ватан;
узнали особенности образовательного процесса в Русской школе в Абу-Даби.

Всех участников стажировки наградили сертификатами об успешном освоении программы.

Подробнее — на сайте https://goo.su/ar7Fy

#Официально #МеждународноеСотрудничество #Образование #Школьники #Студенты

📃 В регионах стартовал отборочный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2025»!

Он продлится до 1 марта 2025 года. После него будет проведён региональный этап, по итогам которого определят лучших педагогов.

Финал состоится в конце сентября, а победителя объявят 2 октября, в День среднего профессионального образования.

«Конкурсу "Мастер года" в этом году исполняется 5 лет. За это время он стал востребованным соревнованием среди педагогов колледжей и техникумов — в нём приняли участие более 15 000 человек из всех регионов России. Важно, что опыт и навыки, полученные на конкурсных площадках, участники используют в своей работе, вдохновляют ребят выбирать для карьеры отечественные предприятия. Благодаря конкурсу формируется уникальное педагогическое сообщество системы СПО, соревнование способствует развитию кадрового потенциала и обеспечению технологического суверенитета нашей страны», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В 2024 году конкурс объединил преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей и техникумов из 89 субъектов РФ.

Организаторы — Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор — Институт развития профессионального образования.

#Официально #Конкурс #СПО #Студенты #Педагоги

📃 Сергей Кравцов обозначил цели разработки Стратегии развития образования до 2040 года.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на стратегической сессии «Развитие системы образования в Российской Федерации до 2040 года». Он представил цели готовящейся Стратегии развития образования и сообщил о вызовах, которые важно в ней обозначить.

«Наша задача — подготовить Стратегию, которая будет представлять консолидированное мнение профессионального сообщества, учеников и родителей, органов власти по развитию системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Сегодня уже многое сделано: продолжается формирование единого образовательного пространства, в школах реализуется единая программа воспитания. Нам важно эти тенденции закрепить, чтобы выпускники любили свою Родину, придерживались традиционных духовно-нравственных ценностей. А также необходимо, чтобы школа давала широкий кругозор и готовила к получению профессионального образования», — сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения отметил, что подготовка документа координируется Администрацией Президента России, Правительством России и лично заместителем Председателя Правительства РФ Дмитрием Чернышенко. Проект Стратегии обсуждается с представителями регионов.

Главное:

Участникам рабочих групп важно определить цель и миссию Стратегии развития образования, установить конкретные результаты для всех направлений в рамках документа и то, как эти результаты измерить.
Над Стратегией работают более 650 человек.
В её разработке участвуют представители всех 89 субъектов Российской Федерации, в том числе ученики, студенты и их родители.
Налажена обратная связь с обществом через регулярные исследования ВЦИОМ и опросы на портале «Госуслуги».

Стратегия развития образования должна учитывать современные вызовы:

стремительное изменение рынка труда;
демографические вопросы;
необходимость обеспечения научно-технологического и производственного суверенитета;
масштабную цифровизацию всех сфер жизни;
экономико-административные барьеры;
беспрецедентное санкционное и идеологическое давление и др.

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о совместной с Минпросвещения России работе по разработке Стратегии. Он подчеркнул важность создания системы объективной оценки качества исполнения документа.

Руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров подчеркнул, что разработка Стратегии развития образования — общая задача как сферы образования, так и системы молодёжной политики, общественных институтов и регионов.

Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года разрабатывается в соответствии с поручением Президента России Владимира Путина и обеспечивает всестороннюю подготовку молодых поколений к вызовам будущего.

#Официально #Образование #Минпросвещения #СергейКравцов #СтратегияРазвитияОбразования2024

📃 Как университеты готовятся к переходу на обновлённые образовательные стандарты с 1 сентября 2026 года?

Ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Тарасов рассказал о подготовке вуза к этим изменениям, разработке актуальных учебных планов и создании практико-ориентированных программ.

Какие шаги предпринимает университет для обеспечения плавного перехода, как будут организованы приёмные кампании и учебный процесс, а также какие новые возможности откроются для студентов — читайте в интервью с ректором по ссылке https://edu.ru/news/glavnye-novosti/pedvuzy-gotovyats..

#Официально #РГПУ #Педагоги #Студенты